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自考00536古代汉语自考小抄 自考速成笔记

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2012-06-03 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《自考00536古代汉语自考小抄 自考速成笔记doc》,可适用于成人教育领域

PAGE古代汉语(样本完整版页)笔记依据教材《古代汉语》年版王宁主编北京大学出版社笔记依据目录第一单元第一课汉字的结构与演变第二课汉字的结构与词义的探索第三课古书的用字第二单元第四课古代汉语词的构成第五课古今词义的差异与沟通第六课多义词和词义引申第七课词义关系第三单元第八课古代汉语词类的划分第九课动词、形容词、名词第十课数词及数量表示法第十一课副词第十二课代词第四单元第十三课介词第十四课连词第十五课语气词第五单元第十六课判断句第十七课被动句与被动表示法第十八课语序和省略第六单元第十九课古代文献的阅读第二十课古书的特殊表达方式第二十一课古代文化常识一、单项选择题§..汉字是【B】A。拼音文字B。表意文字C.图画文字D.想象文字.最早界说“六书”的是【A】A.许慎B.王引之C.段玉裁D.张玉书.许慎所谓“画成其物随体诘诎”指的是【B】A。指事B.象形C.会意D.形声.许慎所谓“视而可识察而见意”指的是【B】A.象形B.指事C。会意D.形声.下列各组汉字全是形声字的一组是【C】A.苗闻病功B.领宇斧暮C.颖阁辨霖D.肌篱衷眉.与“颖”的形旁所在位置相同的一组是【B】A.领颇颔题B.修腾佞赖C.项颜戴藏D.颍稽指诣.与“罟”的声旁所在位置相同的一组是【A】A.茅简耄空B。嫔帘屏疗C.窜症肩届D.扉屈痣近.依据文字的通行时代命名的是【C】A。甲骨文B。金文C.战国文字D.小篆.以形体特点命名的是【C】A.甲骨文B.隶书C.小篆D.战国文字.因用途而命名的是【B】A.甲骨文B.隶书C.楷书D.魏书.标志着汉字形体的演变最终完成的是【C】A.甲骨文B.隶书C.楷书D.魏书§..汉字形义统一的条件【C】A。只有现在的汉字和有规律演变的字形才是形义统一的。B.只有本字引申义才是形义统一的。C.只有早早期汉字和有规律演变的字形才是形义统一的。只有本字本义才是形义统一的。D.通过字形探求词义。.《说文解字》的作者是【A】A.许慎B。张玉书C.阮元D.王引之.我国语言学史上第一部分析字形、说解字义、辨识声读的文学著作是【B】A.《康熙字典》B。《说文解字》C.《经籍纂诂》D.《辞海》.下列例句“发”字用其本义的是【C】A.秦王发图B.退而省其私亦足以发C.一发饮羽狼失声而逋D.王何不发将而击之.下列例句“驰”字用其本义的是【A】A.毋驰而弓B.吾蛇尚存则驰然而卧C。文公欲驰孟文子之宅D.免于罪戾驰于负担§.下列各句中没有通假字的一句是【A】.A。高祖离困者数矣而留侯常有功力焉岂可谓非天乎!B.台谢甚高。C.所过城邑皆畔燕而归。D.有一卒曰:“臣可以为师乎”因反走。……(中间部分略)完整版请QQ:索取二、古文背诵题(括号中为重点词句)§..子曰:“吾十有五而(志于学)三十而立四十而(不惑)五十而(知天命)六十而(耳顺)七十而(从心所欲)(不逾矩)。”.丘也闻:“有国有家者(不患寡而患不均)不患贫而患不安。盖均无贫(和无寡)安无倾。夫如是故远人不服(则修文德以来之)既来之(则安之)。”……(中间部分略)完整版请QQ:索取三、释词题§.(一)解释下列句中加着重号的词.贪而无谄。谄:奉承巴结。.三十而立。立:指学问品行达到一定的境界能在社会上立足。.四十而不惑。惑:迷惑、糊涂。.六十而耳顺。耳顺:听到什么都觉得习以为常了不再感到什么话逆耳了。。七十而从心所欲不逾矩。矩:法度、常规。.遂事不谏。遂:成。谏:下级给上级提意见。.既往不咎。咎:责备。.我未见好仁者恶不仁者。好:喜欢喜好。恶:讨厌。.好仁者无以尚之。尚:动词加在……之上即超过。.不使不仁者加乎其身。加:凌越超越。.女与回也孰愈愈:胜过。.愿车马衣轻裘与朋友共。共:共用。……(中间部分略)完整版请QQ:索取§.(一)解释下列句中加着重号的词语的意义。.其间东西二里。间:中间。.民间号为“王子坊”。号:称。.百姓殷阜。殷:盛。阜:富足。.擅山海之富。擅:占有。.崇门丰室。崇:高。丰:大。.家家面筑。面:名词作状语对面。.莫不桃李夏绿。莫:否定性无定代词可译为没有哪间门户。.屡讨之。屡:多次。.琛令朝云假为贫妪。假为:装扮。.明帝崩。崩:天子死的讳称。。常诣取之。诣:到。.得者不敢辄食。辄:副词即就。.及御试。及:等到。.复弥之。弥:封存。.二公恨自苦耳。恨:后悔。.而诏从荆公之请。从:赞同。.不然也。然:形容词正确、对的。.米味有美恶。恶:不好这里指味道不关。.唯岁易为良。岁:时间名词作状语每年。.渍经三宿。渍(zì)浸泡。.草悉脓死。悉:范围副词全。脓:这里指沤烂。.霜降获之。获:收获。.冰解地干。解:融化。干:晾干。。持木斫平之。持:拿着。.收刈。收刈(yì):收获。(二)说明下列句中加着重号词的词性和作用。.于是帝族王侯。于是:在这个时候。于介词。.葡萄实伟于枣。于:介词引进比较的对象。.早田倍多于晚。于:介词引进比较的对象。四、简答题§..分析指出下列字中的象形字和指事字并说明这两者结构上的异同。日、亦、中、刃、月、女、弓、下、本、犬、末、大。答:象形字:日、月、大、女、弓、犬。指事字:中、下、刃、亦、本、末。共同点:都是独体字。不同点:象形字重在象原物之形是具体形象的描写而指示字重在用抽象符号进行提示包含了抽象的指示事物的符号甚至全是由抽象的符号构成、.指出下列各句中加点的字是形声字的选项。()夫火烈民望而畏之。(《左传·昭公二十年》)()二人相与牧羊。(《庄子·骈拇》)()日月逝矣岁不我与。(《论语·阳货》)()饭疏食饮水。(《论语·述而》)()甘其食美其服安其居乐其俗。(《老子》)()苦称量之不审兮。(《楚辞·惜谪》)()角者言万物皆有枝格如角也(《史记·律记》)。答:是形声字的选项有:()()()().给下面的字按六书归类。①消②耳③刃④舂⑤二⑥旗⑦产⑧哀⑨且⑩臭。答:()象形②⑨()指事③⑤()会意④⑩()形声①⑥⑦⑧§..分析下列各字的字形构造说明每个字的本义并说明它们各自的意符的表义功能:鄙融鞍攻赋除耨题。答:鄙:从邑晉声本义是边邑。意符“邑”与城邑有关。融:从鬲省声本义是炊气上腾的样子。意符“鬲”与釜锅有关。鞍:从革安声本义是马鞍。意符“革”与熟皮有关。攻:从攴工声本义是攻击。意符“攴”与手的动作有关。赋:从贝武声本义是敛收钱财意符“贝”与钱货有关。除:从阜余声本义是殿阶。意符“阜”与山陵或台阶有关。耨:从耒辱声本义是除草农具。意符“耒”与农事或农具有关。题:从页是声本义是前额。意符“页”与人头有关。.《说文解字》在编排和收字上有什么特点答:《说文解字》是我国现存最早的字典它将汉字分为部开创了以部首统率汉字的字典编纂法。它收字以小篆为主有不同形体的古文、籀文、异体字则作为“重文”置于每字之后。共收篆文字头字另收重文字。……(中间部分略)完整版请QQ:索取§..说说“故昼游于江河夕调乎鼎鼐。”此句中的“鼎”和“鼐”是什么祭器它们有什么区别答:鼎和鼐都是用来烹牲畜的祭器。有大小的区别鼐是大鼎。.说出我国的二十四节气。答:春雨惊春清天谷夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更最多相差一两天。上半年来六廿一下半年是八廿三。每月两节日期定最多相差一两天.试述二十八星宿。答:我国古代天文学家把天空中可见的星分成二十八组叫做二十八宿东西南北四方各七宿。东方苍龙七宿是角、亢、氐、房、心、尾、箕北方玄武七宿是斗、牛、女、虚、危、室、壁西方白虎七宿是奎、娄、胃、昴、毕、觜、参南方朱雀七宿是井、鬼、柳、星、张、冀、轸。.说出古代的职官制度。答:()秦设丞相、太尉和御史大夫组成中枢机构。丞相管行政、太尉管军事、御史大夫管监察和秘书工作。汉朝人体上沿袭秦制称为三公下设九卿分管各方面政务后世又演变为三省六部制。三省为中书省(决策)、门下省(审议)、尚书省(执行)三省的长官都是宰相。宋代中书省职权扩大同枢密院分掌文武人权门下、尚书省遂废。明代內阁为最高政务机构內阁大臣称为辅臣首席称首辅(即宰相)。清代有军机处王、公、尚书等为军机大臣掌握政府大权。六部是指“吏部管官吏任免、考核、升降等事户部管土地户口、赋税财政等事礼部管典礼、科学、学校等事兵部管军事刑部管司法刑狱工部管工程营造、屯田水利等事”。各部长官为尚书副职为侍郎。下设郎中副职称员外郎下属官员有主事等。()寺即官署。九寺即九卿之官署。汉以太常、光禄勋、卫尉、太仆、廷尉、大鸿胪、宗正、大司农、少府谓之九寺大卿。历代略有变动迄于清皆因之。五、古文翻译题§.孙策以天下为三分众才一旅项籍用江东之子弟人惟八千。遂乃分裂山河宰割天下。岂有百万义师一朝卷甲芟夷斩伐如草木焉。江、淮无涯岸之阻亭壁无藩蓠之固。头会箕敛者合从缔交锄擾棘矜者因利乘便。将非江表王气终于三百年乎是知并吞六合不免轵道之灾混一车书无救平阳之祸。呜呼!山岳崩颓既履危亡之运春秋迭代必有去故之悲。天意人事可以凄怆伤心者矣!况复舟楫路穷星汉非乘槎楫可上风飙道阻蓬莱无可到之期。.岂有百万义师一朝卷甲芟夷斩伐如草木焉。哪里有号称百万的义师竟一朝卷甲溃败让作乱者肆意杀戮如割草摧木一般。.头会箕敛者合从缔交锄梗棘矜者因利乘便。那些得逞一时的作乱者得以暗中勾结那些持锄和棘矜的人得到乘虚而入的机会。……(中间部分略)完整版请QQ:索取§.今大道既隐天下为家。各亲其亲各子其子货力为己大人世及以为礼城郭沟池以为固礼义以为纪以正君臣以笃父子以睦兄弟以和夫妇以设制度以立田里以贤勇知以功为己。故谋用是作而兵由此起。禹汤文武成王周公由此其选也。此六君子者未有不谨于礼者也。以著其义、以考其信、著其过、刑仁讲让、示民有常。如有不由此者在执者去众以为殃。是谓小康。.各亲其亲各子其子。人们只敬爱自己的父母只疼爱自己的子女。.城郭沟池以为固礼义以为纪。用城墙、护城河作为防守工事用礼义作为行为规范。。以正君臣以笃父子。用(礼仪)来匡正君臣关系加深父子间的情感。六、古文标点题§.魏王欲攻邯郸季粱闻之中道而反衣焦不中头尘不去往见王曰今者臣来见人于太行及北面而持其驾告臣曰我欲之楚臣曰君之楚将奚为北面曰吾马良臣曰马虽良此非楚之路也曰吾用多臣曰用虽多此非楚之路也曰吾御者善此数者愈善而离楚愈远耳今王动欲成霸王举欲信于天下恃王国之大兵之精锐而攻邯郸以广地尊名王之动愈数而离王愈远耳犹至楚而北行也魏王欲攻邯郸。季梁闻之中道而反衣焦不申头尘不去。往见王曰:“今者臣来见人于太行乃北面而持其驾告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚将奚为北面’曰:‘吾马良。’臣曰:‘马虽良此非楚之路也!’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用虽多此非楚之路也!’曰:‘吾御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳!今王动欲成霸王举欲信于天下恃王国之大兵之精锐而攻邯郸以广地尊名。王之动愈数而离王愈远耳!犹至楚而北行也。”§.孟子曰今有人日攘其邻之鸡者或告之曰是非君子之道曰请损之月攘一鸡以待来年然后已如知其非义斯速已矣何待来年孟子曰:“今有人日攘其邻之鸡者或告之曰:‘是非君子之道。’曰:‘请损之月攘一鸡以待来年然后已。’如知其非义斯速已矣何待来年”……(中间部分略)完整版请QQ:索取§.凡物不足以讲大事其才不足以备器用则君不单焉君将纳民于轨物者也故讲事以度轨量谓之轨取材以章物采谓之物不轨不物谓之乱政凡物不足以讲大事其才不足以备器用则君不兴举焉。君将纳民于轨物者也。故讲事以度轨量谓之“轨”取材以章物采谓之“物”。不轨不物。谓之乱政。七、古文阅读题§.会昭帝崩昌邑王贺废宣帝初即位。路温舒上书言宜尚德缓刑。其辞曰:“臣闻齐有无知之祸而桓公以兴晋有骊姬之难而文公用伯。近世赵王不终诸吕作乱而孝文为太宗。由是观之祸乱之作将以开圣人也。故桓文扶微兴坏尊文、武之业泽加百姓功润诸侯。虽不及三王天下归仁焉。文帝永思至德以承天心崇仁义省刑罚通关梁一远近敬贤如大宾爱民如赤子內恕情之所安而施之于海内是以囹圄空虚天下太平。夫继变化之后必有异旧之恩此贤圣所以昭天命也。”“往者昭帝即世而无嗣大臣忧戚焦心合谋皆以昌邑尊亲援而立之然天不授命淫乱其心遂以自亡。深察祸变之故乃皇天之所以开至圣也。故大将军受命武帝股肱汉国披肝胆决大计黜亡义立有德辅天而行然后宗庙以安天下咸宁。臣闻《春秋》正即位大一统而慎始也陛下初登至尊与天合符宜改前世之失正始受命之统涤烦文除民疾存亡继绝以应天意……”.解释下列句中加着重号的词语在句中的意义。()宣帝初即位。即位:帝王登位。()路温舒上书言宜尚德缓刑。宜:应当。()由是观之祸乱之作将以开圣人也。作:发生兴起。()是以囹圄空虚天下太平。囹圄:监狱。()往者昭帝即世而无嗣。往者:过去。()涤烦文除民疾。疾:痛苦、疾苦。.指出下列加着重号的词是什么词性说明它们在句中的意义或语法作用。()臣闻齐有无知之祸而桓公以兴。以:因为。连词。()晋有骊姬之难而文公用伯。用:因为。连词。()省刑罚通关梁一远近。一:统一。动词。()夫继变化之后必有异旧之恩。夫:用在句首表示阐发议论的语气。()然后宗庙以安天下咸宁。咸:都、全、普遍。副词。.将下列句子译成现代汉语。()臣闻齐有无知之祸而桓公以兴。臣听说春秋时齐国有公孙无知的变乱桓公才因此兴起。()敬贤如大宾爱民如赤子。敬重贤人如敬重贵客一样爱护百姓像爱护婴儿一样。()是以囹圄空虚天下太平。所以监狱空虚天下太平。()大一统而慎始也。这是为了天下的统一而慎重地对待事业的开端。……(中间部分略)完整版请QQ:索取§.古者庖牺氏之王天下也仰則现象于天俯则观法于地视鸟兽之文与地之宜近取诸身远取诸物于是始作易八卦以垂宪象。及神农氏结绳为治而统其事庶业其繁饰伪萌生。黄帝之史仓颉见鸟兽蹄迒之迹知分理之可相别异也初造书契。.这段话讨论了作者认为的远古至上古社会记事的三种形式是哪三种形式三种形式的创始人各是谁一是八卦记事二是结绳记事三是用书契记事。作者认为八卦记事的创始人是庖牺氏结绳记事的创始人是神农氏书契记事的创始人是仓颉。.仓颉是什么人“书契”是什么意思仓颉是黄帝的史官“书契”就是文字书是源于原始图画的文字契是源于记事刻画符号的文字。重点难点举例点评第一课汉字的结构与演变一、“六书”“六书”一词最早见于《周礼.地官.保氏》但直到东汉许慎作《说文解字》才给六书的名目加以界说。.《说文解字·叙》:“象形者画成其物随体诘诎日月是也。”.《说文解字·叙》:“指示者视而可识察而见意上下是也。”.《说文解字·叙》:“会意者比类合谊(同“义”)以见指揭(同“挥”)武信是也。”.《说文解字·叙》:“形声者以事为名取譬相成江河是也。”.《说文解字·叙》:“转注者建类一首同意相受考老是也。”.《说文解字·叙》:“假借者本无其字依声托事令长是也。”*典型例题分析例下列属于会意字的是A。水戈B.刃亦C.莫从D.江钱解析此题的关键在于记忆许慎关于六书的概念。很明显依据许慎对六书的定义A属于象形字B属于指事字D属于形声字只有C属于会意字。答案C二、汉字形体的演变过程汉字的形体发展可以分为两大阶段:古文字阶段和今文字阶段。古文字阶段包括:以甲骨文为代表的殷商文字、以金文为代表的西周文字、书写载体多种多样和体系纷繁复杂的战国文字、以小篆为代表的的秦代文字。今文字阶段包括:东汉文字为代表的隶书和孕育于汉末、通行于魏晋并一直使用到现代的楷书。文字发展演变的顺序依次为:殷商甲骨文→西周金文→战国文字→小篆→隶书→楷书。*典型例题分析例汉字发展的顺序是A。甲骨文→金文→战国文字→小篆→隶书→楷书。B.甲骨文→金文→战国文字→隶书→小篆→楷书。C.金文→甲骨文→战国文字→小篆→隶书→楷书。D.甲骨文→金文→战国文字→楷书→小篆→隶书。解析在汉字形体的演变过程这一节申重点要掌握由殷商甲骨文到楷书的演变顺序并知道其中几个关键的步骤。答案A第二课汉字的结构与词义的探索一、汉字形义统一的条件()只有早期汉字和有规律演变的字形才是形义统一的()只有本字本义才是形义统一的。弄清了上述两点我们就可以通过六书来探求字的本义如:纯表意字与词义的探求形声字与词义的探求。*典型例题分析例对下列汉字通过其形体结构的分析找出其本义。元、见、刃、伐颠。解析我们通过运用六书对汉字结构形体的分析可以找出字的本义。答案元本义是“人头”上象突出的人头下面是“人”字之形。见象人瞪大眼睛之形会“看见”之意。刃象形字“刀”上加一点指示刀刃的部位。“伐”指攻打。《说文.人部》:“伐击也从人持戈。”颠:从页真声本义是“头顶”。《说文·页部》:“颠顶也。”二、《说文解字》的性质和特点东汉人许慎的《说文解字》开创了以部首统率汉字的字典编纂法。《说文解字》体例:全书共十五卷每卷分上下。全书分个部首以小篆的结构作为标准。收字以小篆为主将不同形体的古文、籀文、异体字作为“重文”列于各字之后。共收字个另收重文个。*典型例题分析例《说文解字》用多少个部来统属和排列汉字A.。B.。C.。D.。解析许慎从个小篆的字形结构中分析出部用部来统属和排列汉字使千万个字形编排井然有序。(答案)B……(中间部分略)完整版请QQ:索取样本与笔记说明、本文档仅为前两章样本如需完整版请QQ:手机:联系、样本和完整版笔记均严格按最新制定教材目录顺序整理每个知识点既可以作为选择填空又可用在简答论述而不是绝对按照考试题型总结的因此更利于全面把握知识点或者考试时临时翻阅。◆关于笔记:我们的每一份资料都凝结着专业授课老师辛勤的心血每一份资料都是他们智慧的结晶每一份资料都是有生命的知识系统我们求抓使笔记覆盖到每个知识点抓住最核心的题目尽我们最大之力保证通过率。◆笔记特点:本站所有自考成考笔记是我们辅导班经验丰富的老师的授课笔记精心整理而成是一套完整复习资料内容全面或按不同题型分类整理或按章节顺序整理便于打印、携带和查找。◆郑重承诺:()每部笔记的整理严格依据最新教材和考纲()力求涵盖到每个知识点()知识点覆盖率轻松过关。◆省钱省力:()省时:A纸分栏排版精美无需再整理()省力:可直接看笔记无需再看教材()省钱:省下购买教材的费用也免去了补考费、淘宝店:http:shoptaobaocom、本店自考三件法宝:自考笔记、历年真题和答案、音频讲座、无需东拼西凑网上到处浪费时间自考这里应有尽有!第二十一课古代文化常识一、古代祭祀文化中的专有名词。()鼎鼐:鼎和鼐都是用来煮牲肉的祭器。古代祭祀大多都要杀牲以牛、羊和猪作为牺牲较为普遍。祭祀完了以后就地煮食牲肉鼎和鼐就是用来煮食牲肉的。鼎和鼐有大小的区别鼐为大鼎。()俎:用来放置牲肉的相当于带有四条腿的案板用青铜浇铸而成不是一般的盛肉器而是祭器。()龟:龟板。人们占卜的主要工具。()卜:占卜。占断吉凶通常与祭祀活动紧密结合在一起。()尸:代替死者接受祭拜的人即死难者的替身。()祭菜:儿童发蒙要向先师行“释菜”之礼。“菜”指频藻频是水草。()蜡:古代天子或诸侯年终举行的祭祀八种神灵的名称。“宾”指助祭的人。()社:“社”就是作为土地神的社。土块容易风化后来人们就在土台上种植一棵树作为土地的神主。()宗祝:宗、祝就是执掌祭祀之礼的职官。*典型例题分析例“宗祝执祀”中的“宗祝”是指A.族长B.国王C.执掌祭祀之礼的职官D.宰相解析所谓的“宗祝”在古代是指执掌祭祀之礼的职官。答案C二、科举制度科举考试是隋唐到清代的封建王朝分科考选文武官吏及后备人员的制度。唐朝文科的科目很多每年都举行。明清两代文科只设进士一科考八股文。乡试:明清两代每三年在各省省城举行的一次考试由秀才参加考取的叫举人取得参加中央一级的会试的资格。第一名叫解元。会试:明清两代每三年在京城举行的一次考试(会试在乡试的第二年举行)各省的举人及国子监监生皆可应考录取三百名为贡士(又称中式进士)第一名叫会元。殿试:是科举制度最高级别的考试皇帝在殿廷上对会试录取的贡士亲自策问以定甲第。录取分三甲赐“进士及第”的称号第一名称状元(鼎元)第二名称榜眼第三名称探花。*典型例题分析例明清的科举考试的三级不包括A.乡试B.会试C.殿试D.村试解析明清的科举考试均分乡试、会试和殿试三级进行。乡试在省城举行会试在京师举行殿试由皇帝亲自主持是最高级别的考试。答案D单元测试一一、单项选择题。下列文字象形、会意、指示、形声字均包括的一组是A.上下吹江B.日春考莫C.木刃臭河D.令亦大从.下列各组字中属于形声字的一组是A。本朱寸刃B.受伐戒莫C.理期衷闻D.牛止日高.已知最早的成系统的文字是A.仰韶文化原始陶文B。商代甲骨文C.籀文D.小篆.依据文字的通行时代命名的是A.甲骨文B.金文C.战国文字D。小篆.以书写载体命名的是A.金文B.隶书C。小篆D.战国文字.因用途而命名的是A.甲骨文B.隶书C.楷书D.魏书.标志着汉字形体的演变最终完成的是A。甲骨文B.隶书C.楷书D.魏书.“发”的本义是A.发迹B.派发C.射箭D.发挥。下列各组字关系为通假字的是A。信一伸B.陈一阵C.赴一讣D.炮一砲.下列各字关系为异体字的是A。信一伸B.泪一淚C.畔一叛D.管一官.下列字属于分化子的是A。信一伸B.泪一淚C.女一汝D.管一官……(中间部分略)完整版请QQ:索取单元测试六……(中间部分略)完整版请QQ:索取四、古文阅读题余小时见人家请客只是果五色、肴五品而已。今寻常宴会动必用十肴且水陆毕陈或觅远方珍品求以相胜。前有一士夫请赵循斋杀鹅二十余头遂至形于奏牍。近一士夫请袁泽门闻肴品计有百余样鸽子、斑鸠之类皆有。尝作外官。囊橐殷盛虽不费力然此是百姓膏血将来如此暴殄宁不畏天地遣责耶!.解释:()囊橐()暴殄.翻译:()且水陆毕陈()宁不畏天地遣责耶!.“遂至形于奏牍”有以下理解哪一项是正确的()就到了让人用文字记载()就直到被人弹劾参奏()就到了亲自向皇上解释()就直到被人弹劾现出原形。单元测试六答案一、单项选择题D,A,D,A二、简答题答:陆德明《音义》在这里针对“恶恶”和“好好”前后两字意义和词性的不同而引起的读音的变化来注明它们不同的音读。“恶路反”、“呼报反”用的是反切注音法。这种注音法的原理是用两个字拼合被切字的读音反切上字与被切字的声母相同反切下字与被切字的韵母、声调相同其表示的方式是“某某反”或是.“某某切”。“恶”读“恶路反”是用作动词、读音为wù“好”读“呼报反”也是用作动词。读音为hào。至于“如字”它是古注注音的术语表示被注的字按它通常的读音来读。三、古文标点题晏子为齐相出。其御者之妻从门间而窥其夫为相御拥大盖策驷马意气扬扬甚自得也。既而归其妻请去夫问其故妻曰:“晏子长不满六尺身相齐国名显诸侯。今妾观其出志念深矣常有以自下者。今子长八尺乃为人仆御然子意自以为足妾是以求去也。”其后夫自抑损晏子怪而问之御以实对。晏子荐以为大夫。四、古文阅读题.()口袋()糟蹋.()而且水中、陆上食品全摆出来了()难道不怕天地神灵的谴责吗.()模拟试题(一)一、单项选择题(本大题共小题每小题分共分).下面几组汉字全为会意字的一组是A.森相弓B.屋前草C.向陟户D.牧莫息。下面几个部首可以表示房子意义的是A.山B.厂C.示D.邑.“考”和“拷”两字的关系是A.“考”是“拷”的通假字B.“考”是“拷”的简化字C.“考”是“拷”的后起字D.“考”是“拷”的异体字.下列句中加着重号的字与括号里的字关系属于异体字的是A.每吴中有繇(徭)役及丧项梁常为主办。B.项王见秦宫室皆以(已)烧残破。C.执其干戚习其俯(侥)仰。D.王召宋义与计事而大说(悦)之。.“绝”的本义是A.穿过B.断绝C.渡过D.断丝.在下面的同义词辨析中对“恭”和“敬”两词的词义差异表述完全正确的是A.“恭”可以用作动词带宾语“敬”没有动词用法。B.“敬”表示一般的对人尊敬而“恭”则表示对人非常尊敬。C.“敬”多用于对人有礼貌不怠慢“恭”多指对事严肃认真不掉以轻心。D.“恭”侧重外貌“敬”侧重内心。.古代汉语中的介词“于”原来是动词下列各句中“于”字作动词的是A.子墨子闻之起于齐行十日十夜而至于郢。B.君子于役不知其期。C.请勾践女女于王大夫女女于大夫士女女于士。D.沛公曰:“孰与君少长”良曰:“长于臣。”……(中间部分略)完整版请QQ:索取模拟试题(二)一、单项选择题(本大题共小题每小题分。共分).下列各组汉字全是形声字的一组是A.苗闻病功B.领宇斧暮C.晚昭河颜D。肌篱衷眉.与“颖”的形旁所在位置相同的一组是A。领颇颔题B.赖滕修疆C.项颜戴藏D.颍稽指诣。下列句中没有通假字的是A.庄公寤生惊姜氏B.民者在上所以牧之趋利如水走下四方亡择也。C.今有无名之指屈而不信。D.食桃而甘不尽以其半君。。从古今词义变化的角度分析与“丈夫”变化相同的是A.亲戚B.江C.诛D.货.下列句子中“鄙”字用本义的一句是A.肉食者鄙未能远谋。B.今之争非鄙也财寡也。C.四鄙之萌人。D.我皆有礼夫犹鄙我.同义词之间的理性意义有范围广狭的不同下列同义词有这一现象的是A.视望B.恭敬C.饥饿D.问询.介词是从哪类词虚化而来的A.名词B.连词C.副词D.动词.下列句子具有使动用法的一句是A.会论虞常欲因此时降武。B。楚左尹伯者素善留侯张良。C.孟尝君客我。D.关中阻山河四塞。……(中间部分略)完整版请QQ:索取模拟试卷(三)一、单项选择题(本大题共小题.每小题分共分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。.下列各组字象形、指事、会意、形声四种结构类型都具备的一组是A.口甘莫菽。B.犬下益伐。C.又及取行。D.目耳嵩嶺.下列各组形声字形符居于一角的一组是A.條脐務從。B.裁穎雖勝。C.旌徒戚赖。D.旗疆哉恐.下列句中加着重号的词用本字的一句是A.吾人關秋豪不敢有所近籍吏民封府庫而待將軍。B.姜氏欲之焉辟害C.今有無名之指屈而不信。D.若火之始然泉之始達。.下列各组字属于变换构字成分而形成异体字的一组是A.張一一脹B.雕一一彫C.猿一一猨D.雜一一襍……(中间部分略)完整版请QQ:索取知识改变命运,梦想成就未来!完整版资料联系QQ:

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