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考六级技巧600分考生经验:过四六级需要“阴险”一点 鄙人四级593,六级603。许多童鞋可能会投来羡慕的眼光,不过对于英语专业的孩纸来说,四六级自然不是最终的目标,只是一个过渡的阶段。有人觉得非英语四六级要优秀好难哦。不过在我看来,掌握正确的方法加基础,取得高分对于非英语的童鞋而言,其实也不是什么登天的事。下面就废话一下我的秘籍了,可能有些太极端,有些太阴险,有些太英语了,不过各位看官若是有一点点的收获,鄙人就满足了。   一、积累篇   英语考试基础最重要,积淀最重要。如果你的底子够深,四六级自然不在话下。那么那些没底...

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600分考生经验:过四六级需要“阴险”一点 鄙人四级593,六级603。许多童鞋可能会投来羡慕的眼光,不过对于英语专业的孩纸来说,四六级自然不是最终的目标,只是一个过渡的阶段。有人觉得非英语四六级要优秀好难哦。不过在我看来,掌握正确的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 加基础,取得高分对于非英语的童鞋而言,其实也不是什么登天的事。下面就废话一下我的秘籍了,可能有些太极端,有些太阴险,有些太英语了,不过各位看官若是有一点点的收获,鄙人就满足了。   一、积累篇   英语考试基础最重要,积淀最重要。如果你的底子够深,四六级自然不在话下。那么那些没底子的童鞋怎么提升自我呢?就听力而言,可以看看自己喜欢的美剧和电影,最好是看只有英文字幕的,那样可以帮助你思考。如遇到精彩的段落,可以试着把屏幕最小化,拿出纸和笔,试着去听写一下,然后和字幕比对,潜移默化中,你的听力就会有飞跃的感觉。阅读呢,推荐一份《21世纪报》,一星期一期,对于非英语的童鞋来说,量比较大。不过可以一步一步的来。你拿到第一份的时候,可以试着读读里面的buzz word之类的小豆腐干。接着第二期可以读读稍长点的文章,第三期、第四期,很快你会发现一个版面的大报道也没问题啦。这份报纸另外一个好的地方是,生词都有读音和注释,所以不用怕哦。作文的话,鄙人一般会写写英文的日志,不过对于非英语的童鞋,我觉得积累点范文和模块就OK了,作文还是比较死比较好拿一个稳定的分数。   二、备战篇   1.真题一定要做,而且要按考试的时间来,静下心来,做完后可以好好犒劳下自己哦。   2.坚持背作文范文和模板,两三天1篇也够了,考场上不知道何时你背的黄金句子就用上啦。   3.争取进行魔鬼训练。何为魔鬼训练?就是压缩时间,提高效率的训练。在我备战时,阅读要求5分钟完成,快速阅读10分钟,听力填空部分也只听一遍,这样考试时就从容了许多。   三、考场技巧篇   1. 作文时间允许的话可以在准考证背面打一下草稿。   2. 在收快速阅读卷和读考试须知时最好能通篇浏览一下听力的题目。   3. 听力先在试卷上做,随后再涂答题卷,这样可以从容点,放心,最多几分钟时间。   4. 阅读尽量多花时间,因为分值大。同理,改错完形可以少花点时间,两题还不如阅读的一题,要把握好轻重。   5. 不要在翻译上浪费时间,不会就不会了,把时间多检查下前面的客观题。翻译一向来难度大,得分都不会太高,保证自己会的不出错就好了   6. 听力中如果两项意思明显相反时,答案必定在其中。   7. 听力注意女性的说话,她们的话一般都是考查的点。   8. 判断正误一般三个Y,三个N,一个Not Given。   9. 阅读中心句在最后段的概率是0,一般第一二段必定出现。   10. 细节题多花点时间,仔细仔细再仔细,定位很重要!   好了,废话了那么多了,鄙人也不是研究四六级的,况且考六级也是很久远的事情,以上的一些就供童鞋们参考吧~ 12月英语四六级各题型解题技巧大总结  12月18日就是2010年12月的英语四六级考试了!沪江英语特别请到沪江网校的四六级名师们,为各位同学在这最后阶段答疑解惑,帮大家查缺补漏。本文为沪江网校名师葛竞老师在答疑会中关于英语四级六级各个题型的解题方法和技巧的解答。   写作部分的解题方法和技巧   首先,我们大家略略的想一下之前考过的那些四六级的作文题。以2009年12月份的四级考试的考题来给大家做一个范例。   来看一下这一年的Writing,是给出提纲让你来写作文这样的一个形式。这是四六级考试中最为典型的一种形式。给出的提纲是中文,同时给出了英文的作文题目。   写作的考试时间是30分钟。Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a short essay entitled Creating a Green Campus. You should write at least one hundred and twenty words following the outline given below. 有同学说,哎呀这个题目其实我不怎么看得懂,但是我也知道这个作文题是Creating a Green Campus。因为大家都知道,那个部分是黑体着重标出的:Creating a Green Campus。这个部分,大家着重注意一下:四级的字数要求是大约120个字;六级,是150个字。这里提醒大家一点,同学们不要很紧张字数问题,没有老师会去数你到底字数合不合格。你要平时做一件事,就是你要先写一篇作文,达到120个词,或者你六级的话达到150个词,然后看一下,自己写满120个词,写满150个词,那个篇幅大概是多长。考试的时候写类似那么长的篇幅就可以了。好,那么我们接下来再讲其中一些比较细节的问题。   第一个点,这里面给出来的要求是:建设绿色校园十分重要。有同学说,老师,你给我讲的是2009年12月份的试题,这个对于我今年的作文考试会有什么样的启示呢?确实,可能不太会考你Creating a Green Campus这个话题了。但是你看一下:“十分重要”,“某某事情十分重要”,“某某事情的重要性”,这样子的一些表达方式,是不是在下一次的考试中,出现的频率还是会非常非常高的呢?如果说你明白这一点的话,你会知道,背那个作文的范文,最抽象的东西,恰恰是最可能会被再次考到的东西。比如说,必要性necessary,重要性importance或者是significance,这样子一些很抽象的内容是非常需要大家掌握的。   好,那么我们再看他第二个点,绿色校园不仅是指绿色的环境。如果在这样子的作文里面,把具体的信息都给大家规定死了,那也很大的限制了各个考生的发挥的空间。所以说,采用这样的命题方式,一方面规定好你有一些内容是必然要写的,比如说:绿色校园不仅是指绿色的环境,这样子的内容是你必须要写的;而另外一部分,他又给你留出一部分空间来发挥你自己的特长。接下来,你对于这句话的理解,可以按照自己的思路来。绿色校园不仅是指绿色的环境,还指了学生们的意识形态应该要如何如何,还指了学生们的心灵应该要怎么怎么样的,这都是你们可以自己发挥的内容。   第三点,为了建设绿色校园,我们应该怎么做。肯定是我们为了建设更好的国家,我们为了让这个世界变得更美好,应该怎么做?   其实,这个题目用这个种方式一破,很多同学就会明白:背一个一两年考试的范文,里面肯定有一些框架结构在下一年的考试里必然会用到的。写文章无外乎就是分析问题,解决问题,最后提出点呼吁。   那么你知道如何在文章里面剖析某一个问题他的重要性,必要性;接下来讲一讲解决这个问题的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 从哪几个方面去着手。再接下来,呼吁一下,我们身边的人都要一起努力去怎么怎么样。难道不是所有的作文都是这样子的框架吗?   那你只需要背几套范文,把这个核心的框架给背下来,然后填入自己能够贴合当年作文题的内容,不就搞定了吗?   有同学说,老师,这个想法实在太美好了。但是操作起来好像有一些具体的困难。   具体的困难是什么呢?这里我要指出来了。有同学写作不好,看起来是他觉得我写不出东西啊。实际上体现在:第一,思路不清,他没有文思;第二,英语的语法基础不牢;第三,英语的词汇基础不好。   我来把这三点再详细的分析一下。首先比如说这里面,有同学看到说,绿色校园不仅是指绿色的环境,接下来他就很木讷。他接着想,这下面除了绿色的环境之外还有什么呢?这种最基本的,与客观环境相对应的,是人内在的环境,这种最基本的逻辑他没有,思路打不开。   有同学说,这个我懂的,我也知道下面要写人的心理怎么怎么样,也没问题。但是,他真正的问题是什么呢?就是语法不好。语法不好会出现什么样的情况呢?即使他背了很多的模板,但是他不知道往里面填的内容应该注意哪些语法的框架。那么这里呢,我只给大家提一个开头,你必须要掌握的,你考前必须要掌握的。笔记记好:   五种简单句句型。   复杂句之间的关系,连贯关系,连词。   这几个语法点你都掌握了,OK,你的写作上面语法问题你就解决了。在整个的语法书里面,这部分内容加起来也就三页,四页就搞定了。   阅读部分的解题方法与技巧   一讲到词汇的问题呢,实际上我们就很自然的就把第二部分阅读的有关问题也带进来讲了。因为大家知道,英语的考试离不开词汇的积累。我从事英语教学,同时自己也作为一个英语的习得者,根据我的亲身体验,以及根据我观察学生的体验,这是最费力,但是无效的学习方式。尤其是这种装作学习的学习状态是很害人的。因为他浪费你的时间,同时磨折你的信心,让你觉得英语实在太可怕了。   而真正的学习英语词汇自然习得的最佳状态,是要从意义的角度上记忆单词。就是说,这个词汇,是你因为需要用到它的意义,对你有表达的需要,对你有理解的需要,然后你突破了他的意思,你像解码一样解出来。比如:这个单词pass, p-a-s-s,哦就是指我要过级哦。I must pass the exam. 之后你再也不用跟他重复第二次过级是pass。之后他就记住I must pass。   为什么?这是他心心念念都在想的事情,一下子找到一个英文的表达,OK,自然地就习得了。那同时呢,他在那里对着单词表,A开头的是哪几个单词,B开头的是哪几个单词,在哪一页的哪个位置统统都记得,什么意思?不好意思,反应不出来。很多同学是不是都会有这个状态呢?花很多时间背记单词,只记得这个单词我背过的,却不记得这个单词指的是什么了,非常的劳而无获。   那么有同学就开始问了,老师,你说的这个单词的背记情况简直就好像说我的一样,究竟该怎么办呢?   OK, more haste, less speed. 欲速则不达。首先呢,我奉劝大家一下:在考前,比你狂背单词更重要的是:保持心态的淡定。这种状态的重要性不仅仅是跟某一个考试项目相关。比如说,有同学说,是不是我考听力的时候要沉稳一点,然后考阅读的时候可以浮躁一点没问题。但实际上的情况是:跟你整体考试的表现是非常非常相关的。   大家知道,不管是听力还是阅读,非常重要的一种制胜的法宝就是你的专注力。   其实想一下就知道,如果你在听听力的时候还在惦记着:哎,我女朋友早上给我发了一条短信还蛮好玩的,或者是,中午我妈会给我烧什么饭吃呢?你肯定要露点。接下来,难道不是同样的状况吗?这篇阅读明明是关于人文精神的,结果你脑子里想的就是:四级过还是不过呢?不过了我可咋办呢?你的精力30%都分散掉了,你怎么可能考出你最好的水准来呢?   从客观的生理基础上来分析,如果说你状态不够淡定的话,在考试前的阶段,你可能会出现比如忧虑、失眠这样子的一些状况。那么第二天到考场的时候的直接地后果就是:大脑缺氧。   那么,你怎么可能在听力、在阅读里面做出很好的状态来呢?所以说,希望这一点大家明白的。叫你不要狂背单词,叫你考前心思要淡定一点,是因为这些因素都是你考试制胜的非常非常重要的因素。这里再给大家补充一句孔子的 名言 关于文明礼仪的名言关于文明的名言关于礼貌的名言名言下载创新有关的古诗文名言 :A superior man is always calm and at ease; an inferior man is always worried and full of distress。   这是孔子的话的英文翻译,但他翻译的非常好。猜出来了是哪句了吗?就是那句:君子坦荡荡,小人长戚戚。所谓君子呢,就是高人一等的人;所谓小人呢,就是低人一等的人。那你想想,高人一等的人就是calm and at ease,冷静的,从容的;小人呢,worried and full of distress,忧虑的,充满忧虑的。大家想一想,自己究竟是要做superior man还是inferior man?好,这个是需要你在考前一周的时候注意到的,调整到的点。   我们现在再接着回来讲阅读部分的解题方法与技巧。我刚刚谈得实际是一个生理的基础。我们接下来来谈一谈客观的思路上的一个基础。实际上,对于语言稍微有洞察力的人都会知道,不需要这篇文章整个的每一个细节都能看懂。   大家知道,四级六级考试一般来说会有3%-5%的超纲词。也就是说,不管你单词把那个字母表上的背的有多么的熟悉,总会有一部分的生词做你的拦路虎的。   但是对于成绩好的学生说呢,这些出现的生词根本不会成为他理解的障碍。为什么?文以载道。任何的文章都是为了传递思想的。   譬如说,一篇文章谈戒烟。那你肯定知道吸烟有害健康这样子的基本思想的嘛。那运用你强大的逻辑推理能力,你一定可以摸到这个考官的思路的核心的。   实际上也就是说,某一个具体的单词不认识,问题不大;重要的是要抓住文章的大意,要有这种做鸟人的精神。有同学说,什么叫鸟人啊?就是说像鸟一样,能够俯瞰 全文 企业安全文化建设方案企业安全文化建设导则安全文明施工及保证措施创建安全文明校园实施方案创建安全文明工地监理工作情况 的这种人嘛。想象一下吧,在做阅读的时候,找到的是鸟儿在天空中飞行,是鱼儿在水里游的那种轻松自如的感觉。  Oh my god,有同学说,老师,mission impossible。只要你用心,mission impossible也能变成possible。Impossible is nothing。同学说,这个是Adidas的广告词,这个我知道的。Impossible is nothing。没有什么是不可能的。那下面还有呢?Nike的广告词呢?Just do it. Just do it. OK, 好,那么我们这两个广告词大家记住了,找到自己做阅读时候的感觉。   鲁迅先生说,真的猛士敢于正视淋漓的鲜血。我们的同学就是,真的猛士敢于面对满篇的生词。就算你满篇生词,我也能够淡定的做下来,根据我能够认识的词汇,推测出作者想要表达的观点,肯定是想让人们过上幸福快乐的生活,肯定是想要宣传一些仁者爱人啦,人们应该互相帮助啊,这些符合国家、世界发展主旋律的人文精神。明白这个了吗?   我们还是举一下2009年12月份快速阅读的例子。这个快速阅读呢,应该说难度是稍微有点大的。不管是从生词、篇幅还是从他讨论的这个语言技巧上,都是比较上档次的。但是实际上只要你能看懂几个核心的词,比如说他是有关于aid,这个aid是帮助,但是是financial aid,是经济上的帮助。他其实指的是奖学金。然后另外呢,他又把奖学金分为两类。一类是merit-based aid,另一类是need-based aid。   这篇快速阅读要解决的问题就是,美国目前的改革究竟是要增大merit-based aid还是need-based aid。你来想一想,哪一个更符合社会发展的趋势呢?我们是要给那些功课好的学生多一些赞助重要呢,还是我们要帮助那些没有钱的穷孩子上学更重要呢?   大家想一想,人文精神就是我们要爱这个地球上的每一个人,基督说,Love Thy Neighbor,爱你的邻居。根据这个精神很容易就判断出来了嘛,我们肯定是要把钱进一步向need-based aid这个方面来倾斜,让所有只要有能力读书的人,都能够有接受教育的机会,改变他们的命运。这就是在四级六级阅读中反复出现的人文精神。如果你能理解这一点的话,那么你这个快速阅读精神抓得很好,主旨抓的很好,肯定分数也不会差的。   好,在考试方面有经验的同学都知道,快速阅读和仔细阅读实际上相差不大,都是一些固定的抓主旨,抓细节,判断主题句这样子的一些技巧。但是实际上,很多同学非常头痛的就是那个完型填空的部分。因为完型填空考的完全是细节。完型填空不可以靠人文精神,完型填空不可以靠感觉,完型填空必须靠语法,词汇,你对他的含义是不是掌握到某一个地步,然后去推理出答案。   那么这个呢实际上也是说明了大家在平时学英语的过程之中打牢一个基础有多么多么的重要。这个在考前可以说是最难与提高的一点。一般来说,这个题型呢我对我的学生们期盼值都不太高,但是,我坚决不允许他们放弃。Never give up. Never give up. 不能放弃。   为什么呢?不管是什么样的完型填空,在这十个选项的设置之中,一般来说,都有一个选项是能够根据上下文推测出来的。你千万不要放弃这一个选项。只要通读全文之后呢,仔细的分析过文章的结构以后呢,根据上下文能够推测出来的。一般来说呢,至少有一个,多的时候达三个。不依赖于你对四个单词他在语义上深度分析的,而是依赖于你对上下文辨析的,这种是要求大家一定要牢牢地把这种分数抓住。不能够放弃。不能够觉得,我平时做阅读理解,这个完型填空部分的时候就很糟糕,然后就把这一部分放弃。明白吗?Never give up. Fight until the last second. 一直要战斗到最后一秒。   听力部分的解题方法与技巧   核心的东西是一样的。听力也是用来传达意思的。然后最核心的意思也是通过逻辑来分析的。所以说,听力部分也是一样的原则。Never give up. 不要放弃,尽量去听,尽量去选。好,接下来我们把听力的四种题型给大家简单的介绍一下。   第一种当然是最为经典也是最为传统,很多同学最有把握的题型,就是short conversation:短对话。一般来说呢,这个短对话里面呢都是有人物身份,并且表达了一种意义上的关系的。这个意义上的关系,我们讲的抽象一点昂,比如说,有比较关系,有转折和因果关系,有肯定和否定关系,有条件关系,有推测关系,有建议请求等关系。   如果说你的英语已经足够好到可以跟别人表达比较,表达转折,表达因果,表达肯定否定,表达条件,表达推测,表达请求,那么你听力肯定也没有问题。那么你听力肯定也没有问题。如果说,你在复习听力的时候反过来复习,先把这部分东西夯夯牢,实际上你在最后听力,你会发觉你自己有很大的进步。好,那么这个是short conversation。具体的不多说了,很多同学也非常清楚这一部分的题型。   接下来我们来看long conversation长对话。长对话呢,实际上他都离不开一个场景。   这里面我们把场景稍微的分析一下。首先第一类最为popular的就是校园场景。校园场景,实际上我们可以分为比如说生活场景,比如学习场景。   学习,比如说,你去听个讲座,或者说讲座结束以后,你跟同学八卦一下老师讲的怎么样。生活场景,比如说,你想请某个女孩去舞会,然后呢,他同意还是没同意,你再跟同学八卦一下。这都是一些非常贴近大家生活的题材。   另外,就是我们讲的,除了校园题材之外,还会有商务场景。商务场景就是着眼于同学们以后工作中可能会用到的。譬如说,如何去跟别人谈一下公司里面最近的这个task,最近的这个task需要谈判某个货品的价格,那么究竟能不能谈下来。   还有,某个公司在某地要搬迁,然后跟同事之间讲一下,这个公司搬迁会对我们的生活产生什么样影响呢。这个都是叫做商务场景的。   第三类场景就是找工作时候的面试时候的场景。这个是你学英语的重要的一个点吧。你学了英语,你要能够听懂别人面试时候问的一些话,然后你要能够去对答了是不是?所以我们听力里面毫不例外的要考核你对于这一类场景的掌握情况。   我这里只给大家提一提思路,大家知道网络资源非常丰富。你只要一搜,你可以搜到无数的在这个场景之内有哪些单词需要掌握,哪些词组需要掌握,都是有现成的资料,大家只要搜一下就可以了,我这里就不详细讲了。我们接着提纲挈领的讲下一个题型passage。   Passage呢也是比较传统的,就是段子题。段子题里面一般来说,四级主要考故事,到了六级,会从故事里面再提炼出一些评论来。这个呢也是难度上面的一个梯度。   大家记住了,四级里面呢,主要的是人物故事比较多,还有一些呢是奇闻异事,文化典故等等。一般来说,还会有一点小教育意义的。领会人文精神就好。   那么第四个考试的题型呢是compound dictation,复合式听写。这个部分是考核一下大家对于单词拼写的基本功。这个部分呢那也是最不能弄虚作假的部分,会写就是会写,不会写就是不会写了。   不管大家的基础是怎么样的,我只给你提一个要求,就是:不要留白。如果你留白的话,你肯定不得分;如果你写一个单词上去的话,不管怎么说,你有得分的机会。只要你在那个空挡里写上了词,你就给了阅卷老师给你分数的机会。   有同学反复追问我的一个问题就是:老师,我听力究竟该怎么训练?如果说你还没有把若干年的四六级的真题都听过一遍的话,你问我这句话有什么意义呢?那如果说是你是把若干年的四六级的真题都完了一遍的话,你也不会问我这个问题了。有一句话叫水到渠成。你听完了所有的听力的题目,自然的你在下一年再听那个听力的内容,你会觉得:嗯,里面反复出现的重要考点又出现了;这个题目我会。那你就不会再追着老师问:老师,我该怎么样去提高听力啊,对不对?那如果你不想去听那个听力的材料,你一直追着老师问,但是你永远不会开始听你的听力的。所以说,仍然,Nike的广告词:Just do it。   翻译部分的解题方法与技巧   接下来我们要讲到的就是翻译部分的了。很多同学都觉得翻译部分很难。为什么你觉得翻译部分很难呢?因为这个部分是综合了你的语法知识,词汇知识以及常用的一些翻译技巧的题型。看起来你要写的题目不多,但实际上,他对你的综合的能力要求非常高。   我们这里就举一下样题上面的一个题目来做一个例子。The substance does not dissolve in water. 不管是否加热。这里面是说,不管是否加热,这种物质都不会溶解于水。其实,前面这个“这种物质不会溶解于水”并不重要,主要是“不管是否加热”这句话的处理。   它的关键点是在于“加热”这样一个动词heat。你在这个句子里面应该采取什么样的形式。我们知道这里面,他实际上是用来修饰the substance。这个substance应该是“被加热”。不管:我们用whether;接下来用it去指代the substance,whether it is heated,后面“是否”or not。那么在跟主句衔接的过程之中,你可以把it is省略掉,因为他跟主句的主语和谓语是完全一致的。因此这整个句子就可以写成:The substance does not dissolve in water whether heated or not。   填入的部分只有四个单词,但是为了填出这四个单词,需要你掌握的有让步状语从句,还有对于“是否”这个短语的处理,以及主语如何省略的处理,还有主动语态和被动语态的处理。另外的还涉及到对于whether,heat,or,not这四个单词具体的用法的理解。   四级六级考前一周的复习计划与指导   讲到这里呢,有的同学心里就在想了:老师,本来我在听这个考前动员会的时候呢,心里是很沮丧的;但是听完你的考前动员会呢,我简直是非常沮丧的。这里我有一句话要送给大家,那么这句话不是我本人的,而是以色列的总统卡察夫的。他说,A country that does not believe in miracle is not realistic. 不相信奇迹的民族是不现实的民族。   实际上以色列人还有一个节日叫哈努瓦节,是为了纪念当时他们在修神庙的时候,蜡烛本该只烧一天的,结果神迹出现了,那个蜡烛烧了八天。因此,他们有这样一个节日来永久的让子孙们记住:神迹是会出现的。There will always be miracle. There will always be miracle, if you believe. 如果说你有信仰的话,永远都会有奇迹出现。   这里面希望大家保持淡定的状态,希望大家保持客观面对自己的状态,都是为了让大家心态平和的去面对考试,从而能够集中自己的精神,取得最好的成绩。   但是在考试之前,非常非常重要的一点呢就是,一定要有confidence自信。就像奥巴马呼吁他们的人民所相信的那样:Yes, we can. Yes, we can. 在考前多对自己说几句:Yes we can. Yes we can. 然后你就可以去考试了。 大学英语四六级考前常见问题大汇总  12月18日就是2010年12月的英语四六级考试了!同学们准备的如何?在备考中遇到了哪些问题?又有哪些事情是我们在临考前最后一周可以集中解决的呢?   1.Q:考试老是感觉时间不够,怎么安排?   A:考前做真题,熟悉答题流程,然后查漏补缺,在自己有欠缺的方面多花些功夫。了解一下各部分的答题技巧,有效地提高自己的做题速度。考试的时候,先做自己有把握的部分。要懂得取舍,实在不会的根据感觉做一下,然后接着做下一道。   2.Q:还剩十几天有没有最快速提高成绩的方法?   A:首先,我想同学需要明白一点,短时间内快速提高成绩的方法几乎是不存在的。在考前,我有几点建议给你:   1 最重要最有用的我认为是做真题,并且要在做真题时严格控制时间。最后的复习阶段,想要记住和吸收太多的新知识不太可能,重点是通过做真题来熟悉考试,锻炼并形成短时间内集中精神的状态。   2 调整心态。   3.Q:参加四级这次算是三次了,都有点没信心了,不知道从何入手了,哎。。。   A:呵呵,如果你认真准备了就一定会有不一样的收获。前几次的考试失利应该也给了你不少启发。最后阶段,最重要最有用的我认为是做真题,并且要在做真题时严格控制时间。最后的复习阶段,想 要记住和吸收太多的新知识不太可能,重点是通过做真题来熟悉考试,锻炼并形成短时间内集中精神的状态。   首先,做真题会帮助你培养做题的感觉和紧迫感。   第二,通过不断做真题,你会对一些答题技巧熟练掌握。其实,到了现在,我们每个人都有一套做阅读的方法和流程。有些是好的,或者是你自己证明确实有效的,那 么就要保持,在考试也是这样用。也有一些可能是不尽科学的,或者是不太适用于考试的,那么就要调整。大家需要通过做真题把这些方法真正内化为自己的。考试 时间有限,不可能给你时间去思考我第一步应该做什么,第二步应该做什么。只有你自己将这些技巧或者说是注意事项熟练运用,不假思索,到考试时才会帮助到 你。希望你这次可以顺利考过!   4.Q:大学英语四级到底怎么评分啊?每年考出的成绩就差不到10分,郁闷死了。   A:如果每次考试差的分数都差不多,就说明每次存在的问题都几乎相同。最后一周,坚持做整套题目,找出自己错误率比较高的版块,在正式考试时多加注意。加油!   5.Q:请问下这最后几天要怎么很好的利用起来呢,冲刺啊。。。   A:建议最后几天里,做一下真题,熟悉一下各种题型,这样考试时就不会过于紧张,另外建议把精力放在短时间内能有提高的作文和翻译上。   6.Q时间不够用,后面的完形填空没时间做,全靠蒙,怎样更有效合理的安排时间?   A:合理安排时间基于你对考试情况和你自身水平的认识。   首先,同学在平时的考前训练中应该知道自己哪一块耗时最多,而哪一块最能拿分。然后,遇到不会错的题目不要太纠结,因为考试时间紧张,禁不起你这里耽误三分钟,哪里耽误三分钟。敢于放弃,才能有所收获。   第二,一定要全神贯注。   第三,考前还是建议你多做真题,同时严格按照考试时间执行,帮助你要成集中精力的考试状态。   7.Q:您好,我想知道今年12月四级考试还是所谓的花卷么?全国的答案顺序不同么?那我考完试想对答案怎么办呢?   A:同学你好!这个你不用担心,考试结束后欢迎你来沪江和大家交流你的答案!不过我要提醒你哦,准备做足了,答案的正确率也就水道渠成了哦!希望你这次考试顺利过关!加油!   8.Q:考试时,时间如何分配?在时间来不及的情况下该如何取舍?如何有效利用时间?   A:关于时间的分配,应该因人而异,因为每个人擅长的方面不一样,建议先把自己最有把握的部分做掉,然后再做不太有把握的题型,但是卷面尽量不要留空,能答的一定要尽量答上,不要在不会的题上浪费过多时间。   9.Q有必要把近几年真题上不认识的单词都查一遍吗?近几天做真题发现还是有单词不认识。   A:一些核心词汇是需要记住的,建议你这几天再把核心词汇背几遍。但不需要每张试卷上的单词都记住,总有一些是超纲词汇的,一般出现在阅读中,考得是你阅读时的猜词能力。不用担心。   10.Q:考听力时候容易过于紧张而不能保持心态;写作过程想不起词汇;做仔细阅读时候,头脑不清晰,思维混乱,怎么办?   A:这三点与你考试时的精神焦虑有关。多做些深呼吸,考试时保持冷静清醒。如果你自己在考前认真复习备考了,那就不要那么担心,因为词汇、语法、句型、做题技巧都已经内化在你心里,考试时只要调出它们就行;其次,调整心态。其实考试就是那么一回事,你想想如果最坏的情况(考不过)发生了,你会怎么样?其实也不会怎么样。所以不要给自己太多压力。   11.Q:12月大学英语四级考试注意哪些事项该怎么准备?   A:知识储备和良好心态,足矣。切记一点,把握好自己的答题时间,尽量在考前保证可以每天一套真题或仿真题,保持“题感”。   12.Q:为什么一到考试状态就不好,平常也是严格按照时间答题的?能给点建议吗?   A:心理素质有待提高哦。给自己一些心理暗示,大家都经过这么些年考试了,无论结果好坏,总会过去的。适当紧张地答题,会有好的效果。平时已经按照时间规划来答题了的话,考试时按照原计划进行即可。   13.Q:做真题的时候用不用刻意记住所出现的生单词?   A:真题吃的越透,做题就越有感觉。真题里出现的生词,有两种情况:一是应该掌握的而你没有掌握;二是限定范围内的超纲词。所以在平时的备考中,尽量搞定那些对你来说的“生词”。   14.Q:六级怎么样才能考到560分?   A:这个问题问的太宽泛了,先做一下真题,看自己哪部分差距最大,然后先把自己最弱的部分提高一下,最弱的部分也是最容易提高的部分。不管那部分的提高都要靠更多的练习才行。所以,多花点时间去做题吧。   15.Q:现在没英语课了,而且好久没碰英语了,六级真题也才做了一些,现在觉得心慌了,最后十天有没有效率高点的办法?   A:建议在最后阶段里,看一些答题的方法和技巧,然后多花时间做历年的真题,熟悉研究不同的题型,把之前看到的技巧应用起来。然后再看自己哪方面有欠缺,重点复习自己有不足的方面。考前可以多看看容易提高分数的部分,如作文和翻译。   16.Q:现在每天都做一套题,但是做完后发现很多题错误的,大受打击,特别是听力和阅读。请问老师怎样提高这两方面呢!   A:首先,做题有一部分出错是很正常的。在考前的最后几天里,建议做真题的听力和阅读部分,学习一些做听力和阅读的技巧,并通过做题来进行练习。   17.Q:我之前四级考试的时候时间很紧、怕六级更难时间更紧会做不完。那怎么办?   A:四六级考试,考察的一方面就是做题速度。如果放开了时间做,估计大多数同学的分数是没有太大差别的。所以,要正确认识时间紧的问题,大家都是一样的。考前规划好做题时间,考试时严格按照时间表来做题就可以了。   18.Q:下周就要参加大学英语四级考试了,但是之前一点都没准备过,单词没背过,都说单词是最基础的,但是我记忆力本来就很差,现在做了一套全真卷发现单词完全不认识怎么办?   A:首先做几套真题,了解考试本身,同时培养做题的感觉;   第二,背一些英语范文和常用句型;   第三,调整心态。你要知道你没有复习,那么考得很好的可能性也不是很大了,这一点你要客观上认识清楚,因此也别给自己太多压力了;   这里我还是要提醒你一下,除非是对你自己有十万分的信心,或者是考试结果对你来说并不重要,否则不要尝试裸考,风险太大。   19.Q:正确率老是不稳定啊,怎么办呢?一会做题可以打450多分一会做就只能打200多,这个差的也太多了吧。   A:正确率不稳定有两个可能,一个是你自己的水平还没有稳定,第二个是你做题时候的状态不同。我建议你将做过的题目拿出来分析一下,看看到底是因为不细心错掉,还是因为对某一 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 没有掌握,这样的话,做到心里有数,考试时就要尽力避免。   20.Q:现在就快要开考了,可是实在是没那个耐心把所有题目认认真真的做完,通常把一套模拟卷的作文、听力、快速阅读做完后就不愿意往下做了,有什么好办法吗?   A:如果认真做一套题都控制不住自己的话,必须要反思了,别人说如何自制估计你也是比较难以听进去的。找到自己的动力。   21.Q:调频总出问题,影响心态怎么办?   A:调频出的是什么问题,是你自己的问题,还是所有同学都有的问题呢?既然总出问题,就要做好各种预案了。做好最坏的准备,考场上会坦然一些。   22.Q:做了几套真题,情况时好时坏,平均正确率在60%左右,好没底啊。   A:要对自己有信心,尽全力去复习就好了。看看自己各部分的答题情况,把精力放在自己比较弱且短时间容易提高的部分,使复习更有针对性。   23.Q:词汇部分超弱,怎么应付大学英语六级呢?   A:词汇是基础,现在时间不多了,重点关注真题中的词汇吧。真题中影响做题的生词和看着眼熟但是说不出意思的词汇,最后一周要熟练记忆了。   24.Q:怎样做好最佳的四级备考计划?   A:现在离考试只有一周。现在这个阶段,我认为最重要最有用的我认为是做真题,并且要在做真题时严格控制时间。最后的复习阶段,想要记住和吸收太多的新知识不太可能,重点是通过做真题来熟悉考试,锻炼并形成短时间内集中精神的状态。   首先,做真题会帮助你培养做题的感觉和紧迫感。   第二,通过不断做真题,你会对一些答题技巧熟练掌握。其实,到了现在,我们每个人都有一套做阅读的方法和流程。有些是好的,或者是你自己证明确实有效的,那么就要保持,在考试也是这样用。也有一些可能是不尽科学的,或者是不太适用于考试的,那么就要调整。大家需要通过做真题把这些方法真正内化为自己的。考试时间有限,不可能给你时间去思考我第一步应该做什么,第二步应该做什么。只有你自己将这些技巧或者说是注意事项熟练运用,不假思索,到考试时才会帮助到你。 25.Q:我一直做题但总是错很多,挺伤心的。不管是哪种题型都不是我的强项,没觉得有哪里提高。   A:用不着非得哪种题型是强项才行,保持各项得分的平衡也是可以的。这里你可能有一个误区,就是一直做题一直错。注意每次做完一套题目,不要对完答案估个分就了结,要根据答案解析来分析自己做在哪儿了,为什么会错,然后带着这个总结去做下一套题。剩下的几天,照上面的方式保证一天一套真题或仿真题吧。   26.Q:我想问问老师,六级感觉时间比四级更加紧,有没有什么关于做题顺序的建议?   A:自己平时怎样做题,考试时就保持原样,不要听信什么最好的做题顺序,自己不熟的顺序,在考场上使用,只能是耽误时间。考前做好时间规划,考试时严格按照时间做题即可。   27.Q:网考的证书和笔考有什么区别,我抢不到网考的名额,还有是不是这一次六级的分数会覆盖上一次的分数呢?   A:你好,网考和笔考都是承认的,所以同学不用担心。每次考试都有证书,拿成绩最好的给别人看就好了。   28.Q:老师,我想了解大学英语四级考试的流程,我老是觉得时间很紧,怎么办?   A:大学英语四级考试流程:   8:50---9:00试音时间   9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷   9:10取下耳机,开始作文考试   9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)   9:40---9:55做快速阅读   9:55---10:00收答题卡一(即作文和快速阅读)   9:55---10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试   10:00开始听力考试,电台开始放音   听力结束后完成剩余考项。   11:20全部考试结束。   合理安排时间基于你对考试和你自身水平的认识,首先,同学在平时的考前训练中应该知道自己哪一块耗时最多,而哪一块最能拿分。然后,遇到不会错的题目不要太纠结,因为考试时间紧张,禁不起你这里耽误三分钟,哪里耽误三分钟。敢于放弃,才能有所收获。第二,一定要全神贯注。第三,考前还是建议你多做真题,同时严格按照考试时间执行,帮助你要成集中精力的考试状态。   29.Q:大学英语六级考试流程是怎样的?   A:大学英语六级考试流程:   14:50---15:00试音寻台时间   15:00---15:10播放考场指令,发放作文考卷   15:10取下耳机,开始作文考试   15:35发放含有快速阅读的试题册(但15:40才允许开始做)   15:40---15:55做快速阅读部分   15:55---16:00收答题卡一(即作文和快速阅读)   15:55---16:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试   16:00开始听力考试,电台开始放音   听力结束后完成剩余考项。   17:20全部考试结束   30.Q:口语考试的资格时绝对分数还是百分比控制的?   A:四级550,六级520。   31.Q:最近感觉自己总是不在状态,复习不进去,很担心啊。   A:如果感觉复习不进去想你的东西,我建议你做如下两件事情:   1 做真题,培养做题的感觉;   2 背一些英语范文和常用句型;   其实考试就是那么一回事,你想想如果最坏的情况(考不过)发生了,你会怎么样?其实也并不会怎么样。所以不要有心理压力,努力了就行。   32.Q:请问边答卷边图答题卡有必要吗?谢谢!   A:建议做完一个大题涂一次答题卡。如做完完型,就把完型的答案涂上。同时你要了解考试流程,即什么时间收哪部分的试卷(具体考试流程请见第28、29题。)   33.Q:请问老师,哪里有六级的高频词呢?网上的都基本上找不到。   A:【四级核心词汇下载】>>             【六级核心词汇下载】>>   34.Q:请问六级考试各大部分的分数比例是怎样的呢?因为自己在做真题想粗略评估一下哪个环节比较薄弱并计算总分。求解答谢谢。   A:满分710,听力35%,阅读35%,作文和翻译20%,综合10%。   35.Q:请问有没有一些基本语法的材料,可以考前温习一下?   A:沪江有四六级冲刺专题>>,同学可以去看看,应该对你有帮助的。   36.Q:六级开考前的一个星期,我干具体做些什么来冲刺?   A:建议考前做真题,通过真题熟悉考试流程,了解自己各部分的备考情况,然后有针对性地练习自己还不足的部分。   37.Q:2010年12月的六级成绩要什么时候才会公布?   A:按照往年经验,一般是二月底、三月初公布。沪江近期会推出免费的短信查分通知,通知大家具体什么时候查分。请同学持续关注沪江网站吧!   38.Q:大学英语四级的分数是怎么分配的?哪些题目分值大一点啊?   A:大学英语四级考试单项分的报道共分为四个部分:听力(35%)、阅读(35%)、完型填空或改错(10%)、作文和翻译(20%)。各单项报道分的满分分别为:听力249分,阅读249分,完型填空或改错70分,作文142分。各单项分相加之和等于总分(710分)。   39.Q:六级的分数是怎么分配的?哪些题目分值大一点啊?   A:1. 作文。分数占总分的15%,也就是106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。答题时间为30分钟。   2. 快速阅读。占总分的10%,即71分,在这部分你要达到42.6分为及格分。题号为1-10题,答题时间为15分钟。   3. 听力部分。占总分的35%,即248.5分,在这部分的及格分为149.1分。题号为11-35题,答题时间为35分钟。   4. 仔细阅读占总分的25%,总分数为177.5分。在这部分你要达到106.5分为及格分。题好为36-66。答题时间为25分钟。   5. 改错或完型。占总分的10%,即71分,在这部分你要达到42.6分及格。题号67-86,答题时间为15分钟。   6. 翻译,汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%,即35.5分,在这部分你要达到21.3分为及格,题号为87-91,答题时间是15分钟。   40.Q:老师,现在做完六级真题还要对答案吗?做题很快,但是对答案很慢啊,纠结。   A:现在答案是比较次要的了。但是像翻译题,不会的看看答案,记住那个句型还是有好处的。   41.Q:请问老师四级的答题顺序应怎样合理安排?重点的题型是哪些?怎样能不浪费时间然后提高正确率呢?先多谢回答。   A:建议最好按照题目出现的顺序答题。每个题型都是重点,正确率是建立在知识储备之上的,在做好了充足准备后,每道题目都顺其自然往下做,不要在一道题上耗时太长,因为一棵树木而失掉整片森林。   42.Q:我非常喜欢沪江网校!因为网校的老师都超级有水平!呵呵,提前计划下今年的红包要报几个网校课程。   A:哈哈,谢谢支持,偶们沪江网校已经开了很多寒假班,欢迎拿好红包来报哈。点此进入网校班级>>   43.Q:老师,沪江有提供大学英语四六级考后查分吗?   A:很多同学关注考后的查分信息。沪江帮大家准备了免费提醒成绩查询短信>>。助大家在第一时间了解查分情况、查分信息。   44.Q:最后一周是看些原来做过的真题复习词汇好呢还是继续做题培养考试的感觉好呢?   A:两种都很有帮助,我建议:1 把以往做过的题目拿出来,把做错的题目好好看一遍,复习一下;2 仍然保持做真题的状态,不要贪多,一天一套,上午的时候做,调整大脑思维的活跃时间。   45.Q:做的题不多,应该怎样在这一周内复习好呢?   A:1 把以往做过的题目拿出来,把做错的题目好好看一遍,复习一下;   2 仍然保持做真题的状态,不要贪多,一天一套,上午的时候做,调整大脑思维的活跃时间。   46.Q:我上次四级听力120,阅读150,作文105,综合44. 老师觉得我该补哪里啊?   A:亲爱的,看起来你全方位都需要进步一下。你自己比照一下:   试点阶段大学英语四级考试单项分的报道共分为四个部分:听力(35%)、阅读(35%)、完型填空或改错(10%)、作文和翻译(20%)。各单项报道分的满分分别为:听力249分,阅读249分,完型填空或改错70分,作文142分。各单项分相加之和等于总分(710分)。你就乖一点,每一项都老老实实学啦,还没学就打算要放弃一些项目,那些项目该多桑心啦。唯有在学习方面,才神马都不是浮云,神马都需要认真去对待。   47.Q:老师,你们一直说现在开始做四级真题,可是我都做完了,不会的也都标注出来了,那么现在我该怎么复习呢?   A:首先,标注出来的内容你是否已经完全掌握,或者说,当初你做错的原因是否已经完全找到。如果以上问题你的答案是“是”的话,就可以做一些模拟题,或者就你的弱项专门复习了。   48.Q:老师,我已经把8套真题都做了,最后一周还用再做一遍吗?还是只要着重看看不足的地方就行了?   A:做过一遍以后再浏览一遍的速度还是很快的,建议你先把八套题先浏览一遍,然后再着重看看失分比较频繁的题目。   2010年12月的大学英语六级考试即将拉开帷幕,考生们的备考也进入最后的攻坚阶段。如何在有限的时间内进行最有效的复习,是广大六级考生非常关注的话题。下面笔者就从基础复习和题型突破两大方面给六级考生提供一些备考建议。     [来源:新东方 作者:刘晓峰] 上周发布《2010年12月大学英语四级考试冲刺宝典》一文后,很多考生留言希望看到关于六级的“冲刺宝典”,故今日发布《2010年12月大学英语六级考试冲刺宝典》,希望为考生们带来帮助。 2010年12月的大学英语六级考试即将拉开帷幕,考生们的备考也进入最后的攻坚阶段。如何在有限的时间内进行最有效的复习,是广大六级考生非常关注的话题。下面笔者就从基础复习和题型突破两大方面给六级考生提供一些备考建议。 基础复习 词汇:乱序记忆,真题复现 词汇是任何语言考试的基础。对于六级考生来说,通过四级考试并不意味着就完全掌握了四级词汇,而四级词汇在六级考试中占有非常大的比例,所以,考生在记忆六级单词之前应先把四级词汇表中的重点词汇再复习一遍。对于四级考试分数不高或四级词汇并未彻底掌握的考生来说,花一定时间掌握四级词汇就显得尤为重要了。 在冲刺阶段,笔者不建议考生背单词时按照大纲词汇表从A背到Z。这样背单词有一个缺点,就是容易形成上下单词的提示记忆,比如abhor和abhorrence在单词表上是紧挨着的,而一旦把这两个单词分开放在不同的地方,考生就可能想不起单词的意义来了。同时,考生平时背单词时若没有结合真实的例句和使用场景,对单词含义的记忆往往不牢靠,这样容易导致在考试中遇到这些单词时无法想起其含义,而这将极大地影响考生的答题速度和所选答案的正确率。因此,在六级冲刺阶段,笔者建议考生选择一本逆序或乱序的词汇书,书中最好配有真题中的例句,这样一箭双雕,既可以复习词汇,也可以熟悉词汇在真题中的考法。 此外,考生每天复习单词时要保证一定的量,在最后阶段,可以每天背诵50个单词。除了每天背诵新单词外,考生要注意对单词的滚动复习,即温习之前已经背诵过的单词。考生们要谨记一点:背单词永远不要奢望“一劳永逸”。 语法:把握重点,专题复习 六级考试并不单独出题考查语法,但其实语法考点贯穿整个六级考试的始终,在各种题型中都有涉及,如阅读中出现的长难句、写作中的各种句型、完型填空中出现的语法点、翻译题目中对句型的考查等。因此,考生同样需要重视对语法的复习。 在冲刺阶段,考生不能再拿着一本厚厚的语法书逐页阅读,这样不仅时间不够用,而且没有效率,很难达到好的复习效果。笔者建议考生按专题复习语法,每个专题要涵盖六级考试所考查的重点和难点,如:虚拟语气、倒装结构、非谓语动词(不定式、动名词、分词)、定语从句、状语从句(尤其是条件、方式、让步、比较、结果等状语从句)等。 考生们可以选择一本讲解较简练的语法参考资料,每1~2天复习一个专题,逐个攻克,这将大大减轻备考的负担。 题型突破 写作:归纳句型,提炼模板 写作是六级考试所有题型中最容易在短期内提高分数的题型,原因在于,六级写作中出现的文章类型非常固定,就每种文章类型来说,其段落的展开也有一定的规律可循,考生可以根据各类型文章的写作提纲按图索骥。通常六级写作文章要写3~4段。在复习阶段,考生应善于合并同类题型,归纳通用句型。通过研究历年写作真题,我们可以发现,其实六级写作考查的文章类型极其有限,如下例所示: 2010年6月写作真题题目:1.近年来在学生中出现了忽视中文学习的现象;2.出现这种现象的原因和后果;3.我认为…… 2008年12月写作真题题目:1.大学生的心理健康十分重要;2.因此,学校可以……3.我们自己应当…… 2003年12月写作真题题目:1.目前有些校园浪费现象严重;2.浪费的危害;3.从我做起、杜绝浪费。 以上三道题目均属于“问题分析和解决”型文章,可按照“提出问题→分析问题→解决问题”的写作思路展开。考生可以准备一些相关的句型,以后在考试中遇到类似的话题,即可套用。 再看下面的题目: 2009年12月写作真题题目:1.现在有不少家长送孩子参加各种艺术班;2.对这种做法有人表示支持,也有人并不赞成;3.我认为…… 2009年6月写作真题题目:1.有人说名字或名称很重要;2.也有人觉得名字或名称无关紧要;3.我认为…… 以上两道题目均属于“正反观点”型文基础复习 章,可按照“正方观点→反方观点→自己观点”的思路展开,再分别给出1~2个理由或例子,则可顺利完成。 考生要注意,在备考过程中,不能只背一种句型模板,而且不要找大段的模板背诵;同时,考生要对范文进行个性化改写,准备自己的而不是他人的模板,以免在考场上被判为雷同。 听力:重视真题,百听不厌 听力复习不仅是六级考试的重点,也是英语最终能服务于交际的重要技能。在复习六级听力的过程中,考生应对历年真题中的听力部分进行精听,要反复去听、体会、揣摩,甚至跟读,对真题要逐套、逐题攻克。 首先,考生拿到听力真题后,应先按照考场上的做题要求,完整地做完听力部分试题,中途不要暂停或查阅字典,以便了解自己的真实水平,方便查漏补缺。 其次,核对答案,要把
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分类:英语四级
上传时间:2012-05-22
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