【第二课】入门FL_Studio-钢琴窗里的乐理1：认识和声

【第二课】钢琴窗里的乐理1：认识和声 2011-10-16 18:46:15 一谈到乐理，相信很多人都会心里发颤。毫无疑问，乐理是整个音乐制作体系里最根基的最重要的一块。但是我们并不需要为此而感到恐慌，因为乐理学得好和音乐做得好并没有必然联系，只是如果你真的想做出优秀的音乐，乐理能帮你很多忙。 所谓乐理，不过是无数音乐家在自己的创作过程中探索到的经验。你自己同样也可以探寻你自己的乐理。你打开FL，点下一个个音符，相信用不了多久你就能发现音符怎样组合好听怎样组合不好听。当然除非你是天才，否则这样的探索过程会漫长无比；这就是为什么我们要学习乐理，前人 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 好的经验我们拿来用便是了。 学习乐理，理论上你需要一本《音乐基础理论》慢慢啃。但如果你没有任何基础，你会看不了多久就全身崩溃。之所以传统音乐理论学起来枯燥无味、晦涩难懂，很大程度上是由五线谱的记谱方式决定的。出于简洁的目的，五线谱试图将键盘上的88个音与其诸多变化都容纳在五条线之间，其代价就是阅读起来的困难。受过系统训练的人自然不会在意这点小事，但是对于我们这些初学者呢？直到后来出现了钢琴窗。 钢琴窗是宿主软件的一个功能模块，严格来讲算不上一种记谱方式，没有一个乐手会看着钢琴窗来演奏。但是对于编曲者来说，电脑上的钢琴窗 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现乐谱更为直观方便。它把88个音符（甚至更多）平行铺开来，每一个音单独构成一行。一个音符持续多长时间，钢琴窗里的音符就会画多长；弹下去的力度要多大，它的力度线就会画多高；你不用再记一堆记谱符号，因为钢琴窗里的一道道线已经画得很清楚了。 我曾经一度以为用纸笔写谱更有魅力，更能帮助作曲或写和声。然而后来我却慢慢发现这种“记谱”的变革确实使整个音乐理论都变得简单了一半。我们通过看钢琴窗，省去了将符号化的乐理翻译成自己的语言的这一步。下面我就将通过钢琴窗教授大家一些基本的乐理知识。 如果你真的一点都不懂，那你需要先了解钢琴上琴键对应的音。 我们常说的do re mi fa so la xi表示成数字就是1234567，表示成字母就是CDEFGAB，在钢琴上就是那7个白键。7个白键中间夹着5个黑键，第一个黑键夹在C（do）和D（re）中间，所以既可以叫“升do”，也可以叫“降re”，表示成字母就是“#C”和“bD”。同理可推出其他黑键的叫法和写法。具体对应关系如图所示。 7个白键加上5个黑键一共有十二个键，钢琴上的88个键都是这十二个键的不断复制粘贴。越向左音调越低，越向右音调越高。在钢琴窗里则是越往下越低，越往上越高。从一个C音到下一个C音的距离，从第一个D音到下一个D音的距离……称之为八度。无论是哪个C，只要它叫C，它听起来都是一个音，只不过有高低的分别罢了。当然还有二度三度四度五度，暂时不去管它（如果你真的想知道又不怕死请百度百科“音程”）。简单来讲，十二个音里，相邻的两个音构成半音关系，两个音中间隔着一个音构成全音关系，任意两个音构成音程关系，三个以上的音构成和弦关系。 呼……好了，我以最快的速度讲完了基本知识。下面开始讲和声……神马？我讲错了？ 好吧好吧，算你厉害。请注意，严格来讲，1234567，只有在C调里才等价于C D E F G A B。在D调里，1234567则成了D E #F G A B #C。所谓什么调，其实就是看1是哪个音。C D E F G A B在键盘上都是不变的，永远都是那7个白键，但是1234567则会随着调的不同而不同。如果你有钢琴，你可以试着把D E #F G A B #C这七个音挨个弹一遍，怎么样？是不是听起来也是do re mi fa so la xi的感觉？但是你再弹一下C D E F G A B，你就能发现两者的不同：D调的1234567要比C调的1234567要感觉高一些。如果你在KTV里飙歌，你点了一首歌，歌的旋律就是D E #F G A B #C这7个音，你唱到#C这个音时发现你唱不上去，于是就点了两下操作屏幕上的“降调”按钮，这时候你发现你能唱上去了，因为此时的旋律已经变成了C D E F G A B。但是你唱起来的感觉都是差不多的，因为无论你唱的是D调还是C调，你唱的都是1234567这个旋律。1234567是一种关系，而不是7个固定的频率。但是有时候出于简便的目的，我们也将CDEFGAB写成1234567，因为C调研究起来最简单，而数字写起来最方便。 好了，终于可以讲和声了。 什么叫和声，再次调出百度百科（我……我不在百度工作），我们看到如下解释：“两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。它包含：①和弦，是和声的基本素材,由3个或3个不同的音,根据三度叠置或其他 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 同时结合构成，这是和声的纵向结构。②和声进行，指各和弦的先后连接，这是和声的横向运动。” 简单来讲：3个以上的音一块响就叫和弦，一个和弦接着另一个和弦就叫和声进行。 一般来说，弹钢琴的时候，右手弹的是旋律，左手弹的就是和声。还记得预备课里《海上钢琴师》的例子么，那首《The Crisis》里不断重复的四个音就是右手弹的旋律，不断变化的那些音就是左手弹的和声。你可能会觉得它并没有3个以上的音同时发声，只有两个音同时发声，怎么也叫和声？注意哦，我们说3个以上的音构成和弦，并不代表我们要演奏这个和弦就一定要把3个音演奏出来。和声的定义是“两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合”。举例，F7和弦是由FACE四个音构成的，但是通常我们同时按下F和E这两个琴键的时候，F7这个和弦的味道就基本出来了。后面我们会解释为什么。 各种音的各种组合造就了各种和弦，那么每个和弦都自然会有个名字。你经常在吉他谱里看到的什么诸如“Cm”“G”“Csus4”“A7”之类的都是这些和弦的名字。为什么吉他谱里会有这些和弦名呢？因为吉他手在扫弦演奏时，他的右手在扫弦，左手每一个怪异的手型都是在按一种和弦；左手按出了和弦，右手怎么乱扫都是那个和弦上的音。比如C和弦（Cmajor）是由135（CEG）三个音组成的，当他左手按出C和弦时，右手六根弦的音就分别变成了313515，无论右手怎么扫都离不开1,3,5这三个音。这就是为什么学习吉他比较方便你记住各种和弦，也是为什么用吉他能很轻松地就能为自己的唱歌伴奏——你只要一个个和弦扫下去，一首歌的和声进行就出来了。《有没有人告诉你》全歌基本上都是Am Dm G C四个和弦的重复。如果没看懂我在写什么，别灰心，接着往下看。 欢迎大家来到幸运250，我是李蛹。这是一道抢答 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，答对了即可获得由叉烧旅游集团提供的利比亚浪漫情侣3日游。（惊悚音乐响起）请听题：你也许会看到有这么几个和弦：C,Cm,Csus2,Csus4,Caug,C7,C9,C11……哔哔！1号选手，请作答……“C13！！！”（全场寂静）……大哥你坑爹呢，谁让你找规律了！！！请继续听题：……C13等，请问，这些和弦的共同点是什么？……哔哔！2号选手，请作答……“都是日语！！！”（全场寂静）（黑线如雨纷落）……回答错误……哔哔！3号选手，请作答……“都有C！！！”……回答正确！！！（圣诞歌响起）恭喜3号选手获得了我们的大奖！感谢乔治白服饰的大力赞助！我们下期再见！ 没错，3号选手说的非常对，都有C。那为什么会都有C呢？C跟这些和弦是什么关系呢？……欢迎大家来到开心辞典，我是丑小鸭。这是一道……喂喂喂！谁扔的臭鸡蛋啊！好吧好吧，我说就是了。C是这些和弦的根音。C和弦是由CEG组成的，Cm是由C、降E、G组成的，C7是由CEGB组成的……这些和弦里的第一个音都是C。当你弹出C时就相当于弹出了这些和弦的一半了，因为根音在和弦当中的作用是基础性的。《The Crisis》当中的左手并没有同时按下好几个音来弹出和弦，事实上他只是不断地在做一个音的变化，之所以左手只弹了一个音就弹出了丰富的和声变化，是因为他弹的那个音就是根音。如果你像他一样懒到只想弹一个音就弹出和声的变化，那么就一定要弹每个和弦的根音。 你有可能会问，C和弦是由135三个音组成的，那351,513算什么？是不是也是C和弦？没错，他们也是C和弦。只不过他们叫C和弦的转位。351的第一个音是3，即E，我们表示出来则是C/E；513的第一个音是5，即G，我们表示出来则是C/G。这三种组合弹出来的音响效果类似，但是不一样的地方也比较明显。一般来说，将根音作为第一个音，发出的和弦声音最为稳定，也比较好听。 什么叫分解和弦和柱式和弦？分解和弦就是将和弦依次弹响，柱式和弦就是一起弹响。比如弹C和弦，我们把135一起弹出就是柱式和弦，而先弹1，再弹3，再弹5就是分解和弦。唉我们终于要用到钢琴窗了。我们用《C调卡农》来做例子，让大家亲自体会下我说了这么久在说什么。 我们先打开FL，加载一个钢琴插件，然后输入以下音符： 这是《C调卡农》的前4小节。我们可以清楚的看到上面那些小音符是旋律，下面的大横条是和声。这四小节的和弦分别是：C-G-Am-Em。你们可以点播放来听听，现在这样是柱式和弦。 而分解和弦就是这样的：（蓝色部分为分解和弦） 再点播放键听听。是不是感觉不一样？这就是分解和弦。 世界上的和弦种类太多，每一种音符排列可能都能构成一个和弦，每一个和弦又都有一个名字，记不过来怎么办？Am后面的“m”是什么意思？aug又是什么意思？1645的和弦走向又是什么意思？什么是大调什么是小调？等等，这些问题，呼，让我喘口气，下节课再讲。