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大学生职业生涯规划书 大学生职业生涯规划书 目录 一:前言 二:自我盘点 三:职业取向分析测试 四:职业分析 五:未来人生职业规划 六:差距 七:缩小差距的方法 八:成功标准 九:结束语 一、前言 大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望,电人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学...

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大学生职业生涯规划书 目录 一:前言 二:自我盘点 三:职业取向分析测试 四:职业分析 五:未来人生 职业规划 大学生计算机职业规划未来五年的职业规划职业规划项目经理个人职业规划教师三年职业规划 六:差距 七:缩小差距的方法 八:成功标准 九:结束语 一、前言 大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望,电人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢? 水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。 二.自我盘点 1.自己兴趣爱好大盘点:业余爱好 读书、听音乐、文体运动.登山等有挑战的活动;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》; 2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。 3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,做事不能够坚持,遇事无主见。 4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。 5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。 6. 角色建议 父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市。”   母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。   老师:“聪明、有上进心”,缺乏社会经验”   同学:“有较强的动手能力”。 7. 解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。 加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。 三、职业取向分析测试 (二)霍兰德职业兴趣测试 测试结果: 我的职业兴趣类型属于:传统型、艺术型、现实型(CAR) (三) 学习方式指数测评 (四)沟通,分析,综合,评估,实行 (五) 16PF人格特质测评 (六)凯尔西气质类型测试 测试结果:我属于创造者 创作者(ISFP型人) 创作者的主要特征尽管ISFP型人的确拥有超群的艺术天赋,不过,我们也必须明白,创作并不仅仅局限于作曲——能够将感官世界中的任何因素都组合成艺术体的所有行为,都可以被称为创作。与其他技艺者相比,创作者更加清楚所有艺术作品的结构,及其组成因素之间是否协调。因此,那些看似天赋异禀的画家、雕塑家、舞美指导、电影导演、词曲作者、戏剧家、诗人、小说家、厨师,以及室内装饰或服装设计师,很有可能就是ISFP型人。 交流过程中,他们的语言具体而详尽;从工具的使用方法上来说,他们是地地道道的实用主义者。他们对学习艺术和手工充满了浓厚的兴趣,关注技巧,并且总是能够与工具建立良好的合作关系。从个人定位上来说,他们实际、乐观,且有一点玩世不恭,而“现在”和“这儿”永远是他们注意力的焦点。他们希望他人眼中的自己既有艺术家气质,又勇于创新且适应能力很强。生性兴奋的他们信赖冲动,渴望获得影响力,而感官刺激永远都是他们追逐的目标;他们珍视大度,立志要成为艺术大家。在智能方面,他们的实践战术的能力高于后勤和战略能力,而交际智能则是他们的软肋。友善的本性使他们更倾向于资讯性的娱乐者角色,而不太擅长以坚毅的性格为前提的指导性操作者角色。由于本性安静而矜持,所以他们更青睐创作者的角色,而不太愿意成为表演者。 虽然创作者当中有一些人的确是举世闻名,但事实上,要想观察创作者却是一件十分困难的事情,而这也是为何人们通常对这一类型的人知之甚少的原因。也许,造成这一现象的根源就来自于创作者自己:他们倾向于用行动来表达自我,而非有声的语言。和手艺者一样,创作者大都寡言少语,并且对培养语言技巧几乎毫无兴趣。毕竟,对他们来说,语言并不像工具那样快捷方便;创作者更喜欢用手指去触摸组合工具,通过它们来感受生活的脉搏。就好像医生号脉一样,这种感觉必须通过接触,用肌肉去感受,用眼睛去看,用耳朵去听,才能体会得到。这种对感觉的执著与具体的现实环境是如此的贴近和吻合,任何语言的出现反而会破坏这种和谐的状态,于是,有些创作者便因此而轻易地放弃了用语言来表达自我的想法。不过,创作者的这种不愿开口说话的行为倒不是因为其能力不济,而是纯粹因为不感兴趣。当他们发现了一种表达的媒介——某种艺术形式,创作者便会通过这一媒介清晰而流畅地表达其个性。否则,他们宁愿选择保持沉默,不让他人了解自己;他们的沉默寡言,让别人根本无从下手,无法去了解和分析他们的性格。同样的,即使当他们取得了非凡的技巧时,例如成为了艺术名家,ISFP型人可能会成为万众瞩目的名流。可是,他们的本性也依然如同谜一般,无人知晓。 创作者的职业 虽然创作者常常会独自一人长时间地进行艺术创作,但是我们并不能因此就断定,他们会始终如一地依照精细的规划来完成自己的艺术工作。事实上,通过近距离地细致观察,我们发现,ISFP型人和其他的技艺者一样,往往会在冲动中忘我。没错,他们渴望冲动,而他们的生活也完全围绕冲动而展开。行动时,他们不会等待,也从不考虑行动的意义和后果,因为等待意味着眼看着原本炽热明亮的冲动逐渐变冷变暗,直至消失。因此,他们要紧紧跟随冲动的步伐,以一种优雅无比的方式,生活在当前和这里——任何计划或准备都是多余的。沉迷于艺术创作不是为了之后的事情做准备,也不是为了艺术表演,只是为了创作——单纯的创作,正如手艺者专情于工具一样。艺术创作行为彻底征服了创作者,就好比旋风席卷万物一般。不是他们主宰了行为,而是行为成为了他们的主人;从某种意义上来说,是行动本身引出了行为的发生。ISFP型人之所以会绘画或雕塑,跳舞或滑冰,作曲或创作菜谱——从事任何艺术创作——只不过是因为他们必须这样做。人们爬山是因为山就在那儿。 无论进行何种行为,创作者都非常投入。创作似乎可以让他们忘记创作过程中所带来的疲劳,甚至伤痛。他们不是因为过于投入和兴奋而变得坚忍,从而战胜了这些困难,而是由始至终,他们就没有注意到苦难的存在!从这点来说,ISFP型人与其他技艺者很相似,且大大不同于所有其他类型的人。 创作者会沉迷于行动是因为他们所擅长的工作的确引人入胜。尽管如此,他们也仍然具有社会性的一面。在所有类型人当中,ISFP型人是最最友善的一类人,在这一点上,惟一能与之匹敌的就是ESFP型人了。ISFP型人的友善是无条件的最大限度的友善。此外,他们对他人痛苦和磨难的感受力也显得尤为敏感,在充满同情心的冲动驱使下,他们会无私地给予苦难者最大限度的关怀。有些创作者还能与孩子保持十分融洽的关系,就好像他们之间有一种天然的纽带,使他们意气相投,彼此信任。有时候,这种融洽的关系也会出现在他们与动物,甚至野生动物之间。在面对田园牧歌般的户外生活时,许多创作者都会萌生出一种本能的渴望,而有趣的是,大自然似乎也格外欢迎他们的加入。 当然,并非所有的ISFP型人都会且必须成为狭义上的艺术家。从广义上来说,艺术泛指所有无规可循的行为——它的下一步行动往往充满了变数。因此,在职业领域,创作者的择业范围相对要宽广得多,尤其是如果他们没有过早地辍学(不过,大多数创作者都选择了辍学,因为在学校他们实在学不到多少自己感兴趣的知识,也无法测试自己的特殊才能)。这些创作者往往能在商界有所作为,尤其是在装饰设计(从汽车装饰到页面设计)和采购(挑选一系列服饰,家具或礼品店的小玩意)领域。此外,天性善良的他们还能成为优秀的护士,而与林业、风景设计和园艺相关的职业——甚至与兽医——则恰恰满足了他们热爱大自然的天性。当然,创作者也是当之无愧的好老师,尤其是当他们执教学校里的艺术课程,例如绘画、音乐、摄影等的时候。不知你是否已经注意到了,以上所有这些职业都为创业者提供了大量自由施展其才华的空间。如果他们的工作时刻受到规则约束,或是在工作中必须循规蹈矩,那么,对于ISFP型人而言,这的确是一件悲惨的事情。他们必须从事自由而多变的工作,并且从中获得回报,只有这样,他们才能快乐而高产地工作。 创作者的婚姻 这些友好而话语温柔的技艺者会在家庭和家人中寻找安全的港湾。一方面,他们会像所有技艺者一样追求和享受个人自由,即使机会出现也依然可以闲庭信步。可另一方面,他们似乎又十分珍视有责任感的配偶,以及他或她所具备的那种稳定性和耐心(这通常是SJ型人——护卫者所具备的品质),从而使他们不会过久地远离家庭。 创作者的家庭 在这种婚姻关系当中,矛盾自然是不可避免的,不过,创作者承受紧张的人际关系的能力似乎远胜于其他技艺者,为了保持家庭的稳定和完整,他们会一直坚持下去,直到孩子长大,开始描绘自己的人生时,他们才会离开。尽管他们难以了解,而他们的矜持也往往会阻碍亲密关系的发展,但是,在孩子和配偶的眼中,创作者仍然不失为一个不错的朋友和玩伴。 四. 职业分析 在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。文章通过对医学社会实践现状的分析,探讨其在新形势下的发展趋势,力求为医学社会实践的发展创新提供新思路。 五.未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下: 1、2011-2014年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 2、2014-2016年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。 (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。 3. 2016以后,事业上升期:在单位努力工作,虚心求教,向上级学习请教,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升.具体步骤如下: (1)2016-2017年,通过努力学习进修,取得职业医师资格证书,获取到一定的临床经验. (2)2018-2020年,在单位勤奋努力,虚心学习,取得助理医师及主治医师,并且在国内外的主要期刊上发表数篇学术 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 , (3)2025年以后,通过学习进修取得主任医师,并且发表一些相关的学术论文,争取获得博士学位。 六.差距 1.医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。 2.做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。 3.对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。 七. 缩小差距的方法 1.利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。 2.充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我。锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂 的办公室里有意识地进行自我训练。 3.在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会,联宜会等,不断积累经验,向其他人“取经”。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。 八.成功标准   我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。   只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 九.结束语 计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。当然,这只是我个人观点,若有不当之处,敬请大家指出或补充,在此感谢! 其实, 每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。 每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。 但是, 无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。 一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。 成功,不相信眼泪; 成功,不相信颓废; 成功,不相信幻影。 成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。 未来,掌握在自己手中。 未来,只能掌握在自己手中。 爱拼才会赢! 姓名: 王玉清 班级:11级口腔修复工艺班 专业:口腔修复工艺学 学院:口腔医学院 学号:1110721015
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分类:哲学
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