nullChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient GreeceChronology of Ancient Greece希腊的“理性精神”希腊的“理性精神”理性的自足性：希腊人最早动用自己的理智去进行非功利的探索。在其他文明那里，理智探索的动力来自实际需要，而在古希腊，其动力则来自理智本身（cf. Thales），以至于“爱智能者” （即哲学家philosopher）成了古希腊社会中的重要群体。古希腊思想发展的阶段古希腊思想发展的阶段前苏格拉底时代（Pre-Socratics）
自然哲学阶段（natural philosophy）
智者学派（sophists）
苏格拉底/柏拉图（Socrates/Plato）
亚里士多德（Aristotle）
希腊化时期（Hellenistic era）古希腊时期文学理论古希腊时期文学理论希腊宗教中的主要因素——阿波罗崇拜——的核心：节制、追求平衡匀称、秩序。
戏剧和诗歌创作、公演、接受公众的评判：理性精神在希腊社会风俗上的体现。
希腊人在其早期就对语言的特殊使用方式即“文学性”使用方式进行探讨了。智者学派关注的要点：怎样运用语言可以起到打动听者的效果？他们系统地探索修辞术，从语言规律层面揭示“文学方式”的特殊性。
苏格拉底（柏拉图）更关注诗歌和戏剧等文艺形态的社会价值。
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