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中考折叠分类例析

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中考折叠分类例析 http://www.langlangjiajiao.com/jy-c518/ 同济家教 中考折叠分类例析 折叠是实行新课标以来一种新型的问题,在中考试题中屡见不鲜,这类题目主要是考查学生的轴对称知识的掌握情况,下面通过几个例子进行分类解析。 一、判别折叠后图形的形状。 例1.(2011年福建龙岩)右图可以折叠成的几何体是( ) A.三棱柱 B.四棱柱 ...

中考折叠分类例析
http://www.langlangjiajiao.com/jy-c518/ 同济家教 中考折叠分类例析 折叠是实行新课标以来一种新型的问题,在中考试题中屡见不鲜,这类题目主要是考查学生的轴对称知识的掌握情况,下面通过几个例子进行分类解析。 一、判别折叠后图形的形状。 例1.(2011年福建龙岩)右图可以折叠成的几何体是( ) A.三棱柱 B.四棱柱 C.圆柱 D.圆锥 解析:考查学生对简单立体图形的空间想象的观念,也可以动手操作完成。难度较小,答案选A。 二、求折叠后线段的长度。 例2.(2011年四川绵阳)如图,将长8cm,宽4cm的矩形纸片ABCD折叠,使点A与C重合,则折痕EF的长为_____cm. 解:∵E点在A上,F在CD上,因为A、C点重合,EF是折痕,设他们交与O点, ∴AO=CO,EF⊥AC, ∵AB=8,BC=4, ∴AC=, ∵AE=CE, ∴∠EAO=∠ECO, ∴△OEC∽△BCA, ∴OE:AB=OC:BC, ∴OE=, ∴EF=2OE=.故答案为:. 点评:本题主要考查了勾股定理、相似三角形的判定和性质、轴对称的性质,解题的关键是做好辅助线找到相关的相似三角形. 三、 求折叠后图形的面积。 例3.(2010年山东省青岛市)把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF.若AB = 3 cm,BC = 5 cm,则重叠部分△DEF的面积是 cm2. 解:设AE=A′E=x,则DE=5-x; 在Rt△A′ED中,A′E=x,A′D=AB=3cm,ED=AD-AE=5-x; 由勾股定理得:x2+9=(5-x)2,解得x=1.6; ∴①S△DEF=S梯形A′DFE-S△A′DE= 12(A′E+DF)×A′D- 12A′E×A′D = 12×(5-x+x)×3-12×x×3 = 12×5×3-12×1.6×3=5.1(cm2); 点评:此题主要考查了折叠问题,得出AE=A′E,根据勾股定理列出关于x的方程是解决问题的关键. 四、 求折叠后图形的周长。 例4、(2009年衢州)在△ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC边上的高.将△ABC按如图所示的方式折叠,使点A与点D重合,折痕为EF,则△DEF的周长为( ) A.9.5 B.10.5 C.11 D.15.5 解:∵△EDF是△EAF折叠以后形成的图形, ∴△EDF≌△EAF, ∴∠AEF=∠DEF, ∵AD是BC边上的高, ∴EF∥CB, 又∠AEF=∠B, ∴∠BDE=∠DEF, ∴∠B=∠BDE, ∴BE=DE, ∴EF为△ABC的中位线, ∴△DEF的周长为△EAF的周长,即AE+EF+AF= (AB+BC+AC)= (12+10+9)=15.5. 故选D. 点评:本题考查了中位线定理,并涉及到图形的折叠,认识到图形折叠后所形成的图形△AEF与△DEF全等是解题的关键. 五、 求折叠后角的度数。 例5、(2010年浙江省东阳市)如图,D是AB边上的中点,将沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处,若,则 __ __度. INCLUDEPICTURE "http://www.pep.com.cn/czsx/jszx/zkzl/ztjz/201108/W020110811349994357815.gif" 解:∵D是AB边上的中点, ∴AD=BD ∵将沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处, ∴AD=FD ∴BD=FD,由∠B=50°知∠BDF=80°。 点评:本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等。 六、 求折叠后线段的比值。 例6.(2009年四川绵阳)如图,四边形ABCD是矩形,AB:AD = 4:3,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,连接DE,则DE:AC =( ) A.1:3 B.3:8 C.8:27 D.7:25 解:从D,E处向AC作高DF,EH. 设AB=4k,AD=3k,则AC=5k. 由的面积=4k×3k=5k×EH,得EH=; 根据勾股定理得CH= . 所以DE=5k-×2=. 所以DE:AC=7:25. 故选D. 点评:本题的关键是利用折叠的特点及三角形面积的计算,求得EH,CH的长,从而求得DE的长,然后求比值。 七、 求折叠后的三角函数值。 例7. (2011年福建莆田)如图,在矩形ABCD中,点E在AB边上,沿CE折叠矩形ABCD,使点B落在AD边上的点F处,若AB=4,BC=5,则tan∠AFE的值为( ) A. B. C. D. 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠A=∠B=∠D=90°,CD=AB=4,AD=BC=5, 由题意得:∠EFC=∠B=90°,CF=BC=5, ∴∠AFE+∠DFC=90°,∠DFC+∠FCD=90°, ∴∠DCF=∠AFE, ∵在Rt△DCF中,CF=5,CD=4, ∴DF=3, ∴tan∠AFE=tan∠DCF==.故选C. 点评:此题考查了折叠的性质,矩形的性质以及三角函数的性质.解此题的关键是数形结合思想与转化思想的应用. 八、 有关折叠的探究题。 例8.(2009年山西省太原市)问题解决 如图(1),将正方形纸片折叠,使点落在边上一点(不与点,重合),压平后得到折痕.当时,求的值. INCLUDEPICTURE "http://www.pep.com.cn/czsx/jszx/zkzl/ztjz/201108/W020110811349994980792.gif" 类比归纳 在图(1)中,若则的值等于 ;若则的值等于 ; 若(为整数),则的值等于 .(用含的式子 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示) 方法指导:为了求得的值,可先求、的长,不妨设:=2 联系拓广 如图(2),将矩形纸片折叠,使点落在边上一点(不与点重合),压平后得到折痕设则的值等于 .(用含的式子表示) 解:如图(1-1),连接. INCLUDEPICTURE "http://www.pep.com.cn/czsx/jszx/zkzl/ztjz/201108/W020110811349994980792.gif" 由题设,得四边形和四边形关于直线对称. ∴垂直平分.∴ ∵四边形是正方形,∴ ∵设则 INCLUDEPICTURE "http://www.pep.com.cn/czsx/jszx/zkzl/ztjz/201108/W020110811349995767434.gif" 在中,. ∴解得,即 在和在中, , , INCLUDEPICTURE "http://www.pep.com.cn/czsx/jszx/zkzl/ztjz/201108/W020110811349995928835.gif" 设则∴ 解得即 ∴ 类比归纳 (或);; 联系拓广 点评:本题考查图形的翻折变换,相似三角形的判定和性质以及勾股定理的综合应用,由于计算量较大,需要细心求解. http://www.langlangjiajiao.com 10年专注,8万上海家长首选朗朗家教网!
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分类:小学语文
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