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初二物理欧姆定律知识结构及习题讲解

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初二物理欧姆定律知识结构及习题讲解 欧姆定律 【本章知识结构】 【本章知识要点】 (1)电压 ①电压是电路中形成电流的条件,电源是提供电压的装置. ②单位: , ③电压表 a.知道电压表的性能,准确读数.(会读表盘是关键) b.一般的使用方法是:电压表要并联在电路中;“+”“-”接线柱的接法要正确;被测电压不要超过电压表的量程. c.串联电路中电压的关系是: (注意不是正负极) d.并联电路中电压的关系是: (2)电阻 ①电阻是导体对电流的阻碍作用,不同的导体,电阻一般不同,电阻是导体本身的一种性质. ②如果导体两端的电...

初二物理欧姆定律知识结构及习题讲解
欧姆定律 【本章知识结构】 【本章知识要点】 (1)电压 ①电压是电路中形成电流的条件,电源是提供电压的装置. ②单位: , ③电压表 a.知道电压表的性能,准确读数.(会读表盘是关键) b.一般的使用方法是:电压表要并联在电路中;“+”“-”接线柱的接法要正确;被测电压不要超过电压表的量程. c.串联电路中电压的关系是: (注意不是正负极) d.并联电路中电压的关系是: (2)电阻 ①电阻是导体对电流的阻碍作用,不同的导体,电阻一般不同,电阻是导体本身的一种性质. ②如果导体两端的电压是l伏,通过的电流是l安,那么这个导体的电阻就是1欧. 1MΩ=1000kΩ 1kΩ=1000Ω ③通过图6-1中的实验可知:电阻的大小决定于导体的材料、长度和横截面积.此外还与温度有关. ④实验室里常用的滑动变阻器如图6-2所示. 滑动变阻器的原理和作用是:利用改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻,从而起到控制电路中电流大小的作用. 使用滑动变阻器的方法是:电路的两个头必须一个接在电阻线的一端A(或B),另一个接在金属杆的一端C(或D).(滑动变阻器要“一上一下”接入电路) ⑤电阻箱如图6-3所示.它与滑动变阻器的区别是:电阻箱能确定连入电路中电阻的大小,而滑动变阻器则不能.(注意两种可变电阻的区别) (3)欧姆定律 ①欧姆定律内容是:导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比.此定律是德国物理学家欧姆在研究电压和电流的关系时得出的. 此定律可以用公式表示: a.I、U、R的单位分别是安培、伏特、欧姆. b.定律中两次强调“这段导体”,说明定律中的I、U、R三个物理量都是对同一段导体的. (理解此定律时要注意) c.定律中“成正比”和“成反比”两个词是有条件的.(想一想条件是什么?) d.公式 变形得到另外两式:U=IR和 . ②两个电阻 和 串联和并联的基本特性如下表: (注意 和 的区别) 两个电阻 和 并联时要注意: a. b.当 时, (这三点只适用两个电阻并联) c.当 (或 )时 (或 ) ③安全用电 a.人体的安全电压. b.几种常见电压值( 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 值): 照明电路:220V 工业用电(动力电压):380V 一节干电池的电压:1.5V 一节蓄电池的电压:2V c.湿手不能触摸电器. d.避雷针可以防雷击. ④测量小灯泡的电阻 a.伏安法测导体的电阻原理. b.伏安法测导体电阻的方法.(原理和方法是不同的) 【本章考点】 (1)电压的意义及单位. (2)电压表测各种电路中的电压. (3)串联、并联电路中的电压关系. (4)电阻的意义及单位. (5)决定电阻大小的因素. (6)滑动变阻器的原理及使用. (7)欧姆定律的理解和应用. (8)伏安法测电阻. (9)安全用电 (10)串联、并联电路和欧姆定律结合一起应用解题.(这部分是考试的重点、学习的难点) 【难题巧解点拨】 [例1]关于电压,下列说法中正确的是( ) A.电压是电路形成电流的原因 B.在闭合回路中,各点都有电压 C.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流 D.电路中有电流时,电路两端就一定有电压 思路分析 电路中要有持续电流的条件是:电路要闭合,同时闭合电路中要有电源.有电源才能提供电压,(要区分电流和电压的意义)有电压才能有持续的电流.所以A、D正确.电压一定是对电路(导体)两端而言的,电路中的某一点没有电压,但这一点是可以有电流的通过,所以B不正确.而C中没有说明电路是否闭合,也不正确. 答:A、D [例2]如图6-4所示,正确读数是( ) A.在0~3V量程内,指针读数为1.8V B.在0~3V量程内,指针读数为1.3V C.在0~15V量程内,指针读数为6.5V D.在0~15V量程内,指针读数为8V 思路分析 当量程(请注意量程、大格、小格的关系)选好后,每一大格和每一小格的读数范围就确定了.在用0~3V量程时,先读出一大格的读数1V,再加上3小格的读数(0.1V×3)就是准确读数了.在用0~15V量程时用同样的方法. 答:B、C [例3]如图6-5所示,当开关S闭合时,下列说法正确的是( ) (画等效图也是分析电路结构的重要方法之一) A.灯 与灯 是串联,且灯 和灯 被短路 B.电压表测灯 两端的电压,而不是灯 两端的电压 C.电流表 测干路中的电流 D.电流表 测灯 中的电流 思路分析 在判断电路的性质时,由于电流表 和 两端电压为零,可以将它们看作为导线.而电压表V中电流为零,可以看作为断路.(明确电流表A、电压表V在电路中的作用和识别电路的方法)因此可以画出图6-6的等效电路.在此图中可见灯 和灯 是并联在A、B两点之间,由并联电路的电压特点 .所以电压表V是测灯 和灯 上的电压,同时也是电源电压.电流表 测的是总电流,电流表 测的是通过灯 的电流.所以选C、D正确. 答:C、D [例4]现有两盏灯 和 ,一个开关和一个电池组,如图6-7.要求组成串联电路,当开关S闭合时两灯均能发光.用电流表测出通过 的电流,用电压表测出 两端的电压,画出电路图.并将图6-8的电路元件连成电路. 思路分析 用电流表测通过 的电流,电流表应和 串联.电流表可以串联在电路的任何位置(注意电流表的连接方法).但是要用电压表测 两端的电压,电压表只能和 并联,电路如图6-8(甲)所示.在连接实物图时(注意电压表的连接方法),应将电池组、电流表、两盏灯和开关先连成串联电路,最后再把电压表和 并联起来,见图6-8(乙)所示.这是连接实物的一般方法. 答:如图6-8所示 [例5] 如图6-9所示的电路,判断各○中安装的是电流表还是电压表,并在○中填出表的符号. 思路分析 图(甲)中,电流从电源流出,顺次通过 、 回到电源负极,所以 和 是串联,而表1是串联在该电路中,表2和 是并联,所以表1是电流表,表2是电压表.(由电流表的连接方法决定) 图(乙)中,电流从电源正极流出,分为两条支路,分别通过 和 ,所以 和 是并联.表3和 是串联,是电流表;表5和 并联,应是电压表;而表4串联在干路中,它应是电流表.(确定并联的条件) 答:图6-9中“1”是电流表,“2”是电压表,“3”是电流表,“4”是电流表,“5”是电压表. [例6]关于电阻的概念,下列说法中正确的是( ) A.如果一个导体对电流阻碍作用越大,则它的电阻就越大,流经它的电流就越小 B.如果一个导体对电流阻碍作用越大,则它的电阻就越大,一定电压下流经它的电流就越小 C.比较导体电阻的大小,必须在相同电压下看电流大小,电流越大的电阻越大 D.导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟其中电流强度成反比,等于它们的比值 思路分析 导体的电阻是导体本身的一种性质,它决定于导体的材料、长度、截面积及温度,与其两端的电压和通过的电流大小无关.通过导体中的电流的大小除了与导体的电阻有关外(导体的电阻与电压、电流无关),还与导体两端的电压有关.A项错误,B项正确.而比较两种导体的电阻大小也是要看上述影响导体电阻的因素,可以在相同电压下看电流的大小,但不是必须,也不是电流越大的电阻越大.C项不对.很显然D项所述内容也不对. 答:B [例7]如图6-10所示,画有四个滑动变阻器的结构示意图.分析说明滑片向左和向右滑动时,连入电路的电阻阻值是如何改变的. 思路分析 甲图P向左移动时,连入电路中的电阻变大;P向右移动时,连入电路的电阻变小.乙图相当于一个定值电阻,不论P向左或向右滑动,连入电路里的电阻无变化.丙图变阻器处于“短”接状态,相当于电路中没有接变阻器.丁图滑片P向左移动时,连入电路里的电阻变大;P向右移动时,连入电路里的电阻变小.(注意滑动变阻器的连接方法) [例8]在做“决定电阻大小因素”实验时,为了便于研究而采用控制变量法进行实验,即每次需要选出两根合适的导线.供选用的导线如下表所示: 材料 编号 长度(m) 横截面积 材料 编号 长度(m) 横截面积 镍 铬 合 金 ① 1 0.5 锰 铜 ⑤ 1 0.5 ② 1 1.5 ⑥ 1 1 ③ 1.5 0.5 ⑦ 1.5 0.5 ④ 1.5 1 ⑧ 1.5 1 对导体的选择合适的一组是( ) A.①⑤⑦⑧ B.②③⑥⑦ C.③④⑤⑥ D.⑤⑥⑦⑧ 思路分析 导体的电阻的大小由导体的长度、材料、横截面积和温度决定.在实验中研究导体的电阻与什么因素有关系时,一般要采取控制变量法来说明.即不能同时让四个物理量都变化,要人为做出限定.根据上表,本实验可以这样进行实验和分析: 当导体的长度、横截面积相同时,讨论导体的材料与导体电阻的关系.那么表中①和⑤的长度和横截面积都相同,可以为一组. 当导体的材料、长度(或横截面积)相同时,讨论导体的横截面积(或长度)与导体电阻的关系.那么表中⑦和⑧属于同种材料、长度相同,符合条件;③和④属于同种材料、长度相同,也符合条件;⑤和⑥也一样.但对于题中所给的条件,要满足实验中的两项,因此只有选A正确.(要符合整个实验的全部而不是局部) 答:A [例9]在图6-11中,电源电压不变,利用滑动变阻器调节电灯能使其从亮到熄灭的正确电路是( ) 思路分析 滑动变阻器在电路中的连接方式有很多种,主要看电路的功能 题中要使电灯从“亮到灭”,又不能使电路出现差错.(注意这个隐含条件)对于A选项,当滑片P向左移动时,电灯L可以调到熄灭;但当滑片P滑到最左端时,整个电路就要发生短路,电源会被烧坏.对于B选项,从图中可以看出无论怎样移动滑片P,电灯L只做明亮或暗的变化,不会熄灭.对于C选项,滑片P滑到最右端时,电灯L也会熄灭;但同A项一样,电源也要发生短路.对于D选项,当滑片P移到最右端时,导线将电灯L短路,电灯就要熄灭,因此D正确.(整个电路短路和某一部分短路效果是不相同的) 答:D [例10]某同学在实验中连接电路如图6-12所示.闭合开关S,发现灯不亮.为检查电路的故障,他用电压表进行测量.结果是 , , , .此电路的故障可能是( ) A.开关S接触不良 B.灯L灯丝断了 C.灯L短路 D.电阻R短路 思路分析 对于电路故障问题的分析,首先要知道各“元件”不能正常使用的原因,然后根据此原因再由已知条件逐个分析结果.而本题则是由结果去找原因.灯不亮有两种原因:一是断路,没有电流通过灯泡(注意这种分析方法);二是短路,电流不从灯通过,这也是题中第一个已知条件的原因,电压表示数有两种可能:一是电路正常,电压表所测电压就是这部分电路的电压;二是电压表所测部分断了,电压表与其他用电器串联在电路中,它的示数为电源电压.而电压表没有示数也有两种可能:一是电压表所测电路之外的其他电路断路(明确电压表“有”和“无”示数的原因是分析关键);二是电压表所测电路短路.题中 ,说明电源电压为6V; ,说明开关S是闭合的; 说明灯L短路; 说明这部分电压等于电源电压.对于电路而言,若电路正常,电阻R两端的电压应小于电源电压.综合上述分析,电路故障的可能原因是:灯L短路使电阻R两端电压等于电源电压,电阻R断开,使电压表与灯串联在电路中,电压表示数为电源电压.因此本题选C正确. 答:C [例11]某人做实验时把两盏电灯串联起来,灯丝电阻分别为 , ,电流表的读数为0.2A,那么加在 和 两端的电压各是多少? 思路分析 根据题目要求画出电路(画图是解题的重要方法之一),如图6-13所示. 欧姆定律公式中的I、U、R是同一段电路中的物理量.在计算 两端电压时,只能通过 的电流强度乘 的阻值,绝对不能乘 的阻值. 两端电压的分析与 相同.(分析实际电路一定要注意这一点) 解:因为 ,所以U=IR 答: 和 两端电压分别为6V、4.8V. [例12]将两个电阻 、 并联后,再与电池组和开关串联成回路.如图6-14所示,已知干路电流为I=2A,通过 的电流为 ,电池电压为U=24V,求 和 的阻值是多少? 思路分析 并联电路中的各支路电压相等, . 并联电路中,干路电流等于各支路电流之和, (这是解题的关键) 解: 因为 ,所以 的阻值 的阻值 (若将 拿出,电路中只剩下 了,那么电路中的哪些物理量要发生变化呢?) 答: 和 的阻值分别为20Ω和30Ω. 点评 若将 拿出,电路中的电阻要发生改变,但电池组不变,即电压一定时,电流强度与电阻成反比. [例13]如图6-15电路中,电源电压不变, 为定值电阻,S闭合后电流表的示数为I.若要使电流表的示数为3I,应在 上( ) A.并联一个阻值为 的电阻 B.串联一个阻值为 的电阻 C.并联一个阻值为 的电阻 D.串联一个阻值为 的电阻 思路分析 电路中使电流强度改变为3I的原因是电路中总电阻变了.在电源电压不变的条件下,根据欧姆定律,U不变,I变大时只有 变小.因此电路中要并联一个电阻,如图6-16所示. 设 通过的电流为I, 通过的电流为 , , ,则 .(电阻改变引起电路变化) 答:C [例14]如图6-17所示电路,电压表 的读数为8V,闭合开关后 的读数为5V.若电阻 的阻值为12Ω,求 的阻值是多少? 思路分析 电压表 的读数为电源的电压,也就是 与 串联电路的总电压U,电压表 的读数是 两端的电压.(分清电压关系是本题的关键) 两端电压为 . 解: 通过 的电流, 答: 的阻值为20Ω. 点评 因为 , ,两式相除得 所以 本方法可以叫比值法,通过两个物理式的相除,把相同的物理量消去.(抓住电路特点是用比值法的关键) [例15]在图6-18电路中, 为滑动变阻器,当 的滑动片P向右移动时,图中各仪表的读数将怎样变化? 思路分析 分析此类问题时,要清楚电路的组成和特点,及各仪表在电路中的作用. A在干路上、 测 的电流. 、 分别测 和 的电压.从图中可以看出 与 并联后再与 串联组成混联电路. (电路组成、电路变化原因这两点是解题关键) 电路中的变化原因是 的电阻变化造成总电阻的变化而引起的,因此要从 入手分析. 当 的滑片向右移动时, 阻值变大,引起 和 的并联总电阻变大,造成整个电路的总电阻的变大. 由于电源电压不变,根据 ,R变大,I变小,即A读数变小.根据 ,I变小, 也变小, 相应变小,即 读数变小.根据 , 变小, 变大,即 读数变大.根据 , 变大, 也变大,即 读数变大. 答:A示数变小, 示数变大, 示数变大, 示数变小. 点评 分析此类问题,要明确变化量与不变量的关系,在分析每一步变化时,首先要弄清谁不变,然后再分析两个变化量之间的关系.结合本题其程序如下: ↑→ ↑→ ↓→ ↓→ ↑→ ↑ (请记住这种分析电路的方法) [例16]在图6-19电路中,电压表 和 是完全相同的两个电压表,都有3V和15V两个量程.闭合开关S后,发现两个电压表指针偏转的高度相同,则( ) A. B. C. D. 思路分析 电压表 所测为 两端的电压,电压表 所测为 和 串联后的总电压.两表指针偏转高度相同,所以两表所使用的量程一定不同,(这是隐含条件,也是分析的关键)所以有 . 电路中的总电流为I 电压表 的示数为 (这也是串联电路的分压) 电压表 的示数为 所以: 得: 答:A [例17]在电路图6-20中,当滑动变阻器的滑片P置于某一位置时,电阻 、 两端的电压分别为 和 .当滑片P置于另一位置时,电阻 、 两端的电压分别为 和 . 若 , ,则( ) A. B. C. D.无法判断 的关系 思路分析 电阻 、 、 组成串联电路, 为滑动变阻器, 的变化可以引起电压的变化. 滑片P置于某一位置时,电路中的电流为 ( 中的某一位置不一定就是 的“端点”) 电阻 两端的电压 电阻 两端的电压 当滑片P置于另一位置时,滑动变阻器的阻值为 ,通过的电流为 两端的电压为 两端的电压为 得: 所以 . (利用数学关系进行分析求解) 答:B [例18] 在图6-21中,如果把电流表和电压表的位置对换,则( ) A.电流表被烧坏 B.电压表被烧坏 C.灯L不亮 D.灯L烧坏 在分析这样的电路时,应将电流表和电压表看作用电器.对于电流表而言,其电阻 很小,近似为零,只相当于一段导线;电压表的电阻 是很大的. (电流表和电压表的结构不同,使得对电路的影响也不同) 在电流表和电压表位置对换前 电流表和电压表位置对换时,电路结构发生变化,整个电路的总电阻为 ( 和 并联后又与 串联) 由于 ,所以: ,此时通过电压表的电流为 电流表的示数为 所以电流表不会被烧坏 再由 所以C正确. 答:C [例19]如图6-22所示电路,电源电压不变,电灯L的电阻值不变,开关S闭合.已知滑动变阻器的滑片P在中点c和端点b时,电压表的示数之比为 .求: (1)电灯L的电阻与滑动变阻器的总电阻之比; (2)滑片P在c和d时通过灯L的电流之比. 思路分析 灯L和滑动变阻器 组成串联电路.电压表V测 两端电压.当P在c时所测电压为 (相当两个电路),当P在b时所测电压为 (相当两个电路),由于P所在的c和b两点上,就相当于在电源电压不变的条件下将 和 分别与灯L串联,这是从变量找到不变量的关键点.设 ,则 . 解:(1)当 与灯L串联时 ① 当 与灯L串联时 ② (这是列方程①②的关键) 两次串联电源电压不变,灯L的电阻为 , (注意本题的两个不变量) 将I代入①, 代入②有 ③ ④ 得 解得: . (2) 解得: . 答:灯L的电阻与滑动变阻器电阻之比为1:2;滑片P在c和b时通过灯L的电流之比为3:2. [例20]在图6-23所示的电路中,L是一盏电灯,它的正常工作电压是6V,电阻为18Ω,电源电压为9V.为了使电灯的电压既不超过正常工作电压,又不低于3V,请计算电阻R和滑动变阻器 的阻值. 思路分析 本题关键在于“不超过”和“不低于”.(明白这两点是解题的关键) “不超过”是指电路的总电阻,电流最大,使电灯电压最大值为6V,P在最左端, 时,总电阻最小;“不低于”是指电路中总电阻最大时,电流最小,电灯电压最低,为3V.P在最右端为 最大,等于 . 解:P在最左端时 (注意:此时灯L与电阻R串联) 又由于 所以 P在最右端时 (注意:此时灯L与电阻R、变阻器 串联) 又由于 所以 答:R为9Ω,滑动变阻器阻值为27Ω. [例21]有两个电阻,并联后接到24V的电路中,通过它们的电流是10A;串联后接到同一电路中,通过它们的电流是2.4A.求这两个电阻的阻值. 思路分析 本例包括两个物理过程,电阻 、 先并联后串联,根据题意画出电路图,如图6-24所示(这样的分析很重要).要求 、 两个未知量(注意:不管电路如何变化, 和 不变),需要建立两个方程.利用欧姆定律和电路的特点,一个物理过程列一个方程,本题只要列两个方程就可求出 和 . 解:当 、 并联,总电阻为 (这是列出方程①的根据) 由欧姆定律 ① 当 、 串联,总电阻为 (这是列出方程②的根据) 由欧姆定律 ② ①、②联立: 得 , , . 答:这两个电阻的阻值是 为4Ω, 为6Ω. 点评 电路计算若遇到两个或两个以上的未知量,往往通过列方程组来求解.解这类题时,要注意以下几点: (1)针对不同的物理过程(确定物理过程是解题关键),画出相应的电路图,并在图上标出已知量和未知量,以便于分析. (2)根据物理过程建立方程,有几个未知量应列出几个方程.(由电路特点和欧姆定律建方程) (3)解题时,电源电压和定值电阻认为不变,它们是各方程之间的联系量.(这是联立方程的根据) [例22] 如图6-25所示,当 闭合时,为使电流表、电压表示数均减小,下列操作可行的是( ) A.断开 ,滑片P向左移动 B.断开 ,滑片P向右移动 C.保持滑片P不动,使 由闭合到断开 D.保持滑片P不动,使 由断开到闭合 思路分析 A中当 断开时(注意 断开时电路的组成),R和 串联,滑片P向左移动 减小,这时串联电路的总电阻减小,电流变大,该选项不符合题意.B中 断开时,滑片P向右移动 增大,这时串联电路的总电阻增大,电流变小;加在R两端的电压 减小,则 增大,电压表示数变大,故此选项也不符合题意.C中保持滑片P不动, 可看作定值电阻.当 由闭合到断开时,(这两种情况是解题的关键)电路由 变为R和 的串联,电路总电阻变大,电路的电流变小,电流表示数变小;这时 将变小,电压表示数也变小,此选项符合题意.D中保持滑片P不动,使 由断开到闭合为C的逆过程,这时电流表、电压表的示数都将变大,所以选项D不能选. 答:C 点评 本例是给出电表示数变化的条件,反过来确定电路的变化.通常这类题是给出电路变化的条件,来判断电表的变化.(注意:这是两种类型的问题) [例23]如图6-26所示, , , ,电源电压恒定.若 闭合, 断开时,电流表的示数为0.6A.求(1)电源的电压是多少?(2)当 和 均断开时,电流表的示数是多少? 两端的电压是多少?(3)当 和 均闭合时,电流表示数是多少? 思路分析 当 闭合, 断开时, 被短路(这是局部短路), 被断路,电路中只有 ;当 和 均断开时,电路为 和 的串联;当 和 均闭合时, 被短路(这是局部短路),电路变为 和 的并联;根据电路的三种不同状态,画出相应的等效电路,(注意开关闭合和断开使电路状态变化) 如图6-27所示. 解:(1)当 闭合, 断开时,如图6-27甲 (2)当 、 均断开时,如图6-27乙, 和 串联 (这是解题关键) (3)当 、 都闭合时,如图6-27丙, 和 并联 (这是解题关键) 答:电源电压为24V. 和 都断开时,电流表读数为0.4A, 两端电压为8V. 和 都闭合时电流表的读数为1A. [例24]在图6-28所示电路中,电源电压不变,U=36V.当开关 断开、 闭合,滑动变阻器的滑片P置于a端时,电压表示数为12V;当滑动变阻器的滑片P置于b端,开关 、 均闭合时,电流表示数为3.6A;当开关 断开、 闭合,滑动变阻器的滑片P置于距a端等于3/4长度的位置时,电压表示数为18V.求灯 的电阻 . 思路分析 根据已知条件题中所给是三个“状态”,即三种电路,所以要明确这三种电路的结构.同时要知道,凡属于这样的问题,一定要找到这三种电路之间的内在关系,变量是谁,不变量是谁,然后由已知条件、电路特点,欧姆定律建方程求解. (电路之间不变物理量的关系,变化物理量的关系,物理规律之间的关系,是分析关键) 解:当开关 断开、 闭合,滑动变阻器的滑片P在a端时,灯 与 串联,如图6-29所示. 有 (通过“三态”找不变量电阻之间关系) 当开关 、 均闭合时,滑片P置于b端,灯 和灯 并联,如图6-30所示 (通过“三态”找不变量电阻之间关系) 当开关 断开、 闭合,滑片P置于距a端等于 长度时,灯 和 串联,如图6-31所示 (通过“三态”找不变量电阻之间关系) 根据以上三种电路中所得到的 、 和 之间的关系,可求出: . 答:灯 的电阻为15Ω. [例25]如图6-32所示是室内电路的示意图,请用笔画线把该电路连接完整. 思路分析 家庭电路中各用电器工作时要求互不影响,所以电灯与插座,插座与插座都是并联.开关是用来控制电灯的,应该与电灯串联,(请注意串联并联的原因)串联后开关的另一端应该接在火线上,电灯的另一端接在零线上.两孔插座的任意一孔接火线,另一孔接零线.三孔插座上孔接地,右孔接火线,左孔接零线.如图6-33所示. 答:如图6-33所示. 【课本习题解答】 [例1] (课本第7页2题)在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和铝片放在盐水中.试着用电压表测量这个自制电池的电压.通过测量能否得知,哪个金属片是电池的正极?换用其他两种不同金属重做这个实验. 思路分析 在连好图6-34电路时,合上开关时要轻轻接触一下就断开,不能一下子将开关合到底长时间不断开.这种方法为“试触”,在电学实验中是很重要的.在“试触”过程中,根据电压表上指针方向的变化,就可以判断哪个金属片是电池的正极,哪个金属片是电池的负极. (明确“试触”方法的作用) 答:本实验可以完成这个设计. [例2] (课本第21页1题)一条电炉电阻丝的电阻是97Ω,接在220V的电压上,流过它的电流是多少? 思路分析 本题是应用欧姆定律的计算问题,根据公式代入数据计算即可. 解: (同一用电器正常工作电流和短路电流不相同) 答:流过它的电流是2.27A. [例3](课本第22页4题)如果不小心将电炉丝的两端碰在一起,接触位置的电阻约为1Ω,在220V电路中它的电流是多少?和第1题的结果比较,你有什么想法? 思路分析 本题是应用欧姆定律分析电路中的短路问题,计算方法同上题一样.(同一用电器正常工作电流和短路电流不相同) 解: 答:它的电流是220A. 点评 通过1题和4题计算结果的比较可以看到,短路时通电回路中的电流是很大的,大概是正常工作时的97倍.因此在实验中,在实际生活中千万注意电路的连接,不要将整个电路造成短路. _1137342006.unknown _1137424194.unknown _1137427100.unknown _1137442683.unknown _1137444450.unknown _1137445094.unknown _1139162237.unknown _1139162364.unknown _1139162445.unknown _1139162533.unknown _1139162509.unknown _1139162398.unknown _1139162250.unknown _1137445576.unknown _1137445668.unknown _1137445861.unknown _1137446106.unknown _1137446225.unknown _1137446241.unknown _1137446670.unknown _1137446745.unknown _1137446260.unknown _1137446230.unknown _1137446176.unknown _1137446218.unknown _1137446130.unknown _1137446079.unknown _1137446092.unknown _1137446098.unknown _1137446084.unknown _1137445876.unknown _1137445887.unknown _1137445867.unknown _1137445790.unknown _1137445820.unknown _1137445851.unknown _1137445797.unknown _1137445720.unknown 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分类:初中物理
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