学校安全应急疏散演练活动实施
方案
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一、指导思想
为了进一步贯彻落实 “强化安全意识，提高避险能力” 安全教育日主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
活动，增强师生预防突发事故的本领，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，特制订清平中心学校安全应急疏散演练活动实施方案。
二、组织机构
1、组织领导：
组 长：高婧 副组长：陈文、杨利 成 员：各班主任及其他科任老师
2、具体分工：
总指挥：高婧负责总体工作。
组织协调：陈文负责组织协调具体疏散演练活动实施。
疏散引导：杨利负责演练疏散引导及场地安排。
后勤保障：庄连科负责学生意外事故处理。
音响报警：王义负责按时启动信号。
摄像摄影：李刚记录疏散演练的全过程。
3、疏散演练路线分工：
顾凤梅负责教学楼二层楼梯口处学生疏散的秩序和处理意外情况。
贺利梅负责教学楼一层至二层楼梯拐角处学生疏散的秩序和处理意外情况。
石惠负责教学楼一层楼梯口处学生疏散的秩序和处理意外情况。
王平负责办公室处学生疏散的秩序和处理意外情况。
陈运继负责操场处学生疏散的秩序和处理意外情况。
4、各跟班维持秩序人员分工：
一年级：彭静、何士平；二年级：吴桂枝、王兰兰；三年级：邓红林、范贤友；四年级：单世刚、孔德良；五年级：左勇、孙善伦；六年级：秦桂芝；周代江，负责学生疏散撤离引导，维持疏散秩序，和处理意外情况。
三、具体演练程序安排：
1、活动准备：班主任事先通知学生，认真讲解疏散方法，撤离路线与注意事项，告诫学生一定不要慌张，疏散要循序渐进，确保安全。
2、演练时间：星期四上午9:30应急疏散演练开始，各班学生按照演练路线到指定位置，9:50左右，总指挥发出解除安全警戒口令，各班级整理队伍，集合，由班主任带队有秩序撤回教室。
3、演练路线：由各教室到操场做早操站队的位置为指定位置。
4、演练撤离要求：各班在跟班教师的带领下，按疏散路线有序撤离（每班两队）。每班的前三排学生走教室前门，后几排学生走教室后门，各教室课桌统一按四列三路排列，坐两侧靠墙课桌的学生和左右两路一侧的单排学生走左右两侧路，其余学生走中间路，有序撤离。在撤离时，教室的前门由所在班主任老师负责，后门由跟班科任老师或离教室后门最近的一名学生负责，防止慌乱中因门半闭或关上而影响学生疏散。
5、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为启动信号，危险发生时，学生听到警报声马上进行应急避险和疏散演练。全过程要求在3分钟内完成。
6、集合、清点人数：各班学生到达集中地后，以班为单位整队，各班应立即清点人数，并向总指挥
报告
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7、演练结束：校长作总结讲话，进行安全教育专题讲座。
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