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南鹰小学章程.doc

南鹰小学章程

天上轻风
2012-03-27 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《南鹰小学章程doc》,可适用于高等教育领域

南鹰小学办学章程 第一章   总  则第一条为了全面贯彻党的教育方针,深化素质教育,促进学生全面发展和可持续发展,提高办学质量打磨办学品牌,保障学校各项工作的顺利开展,根据教育相关法规制定本章程。第二条办学方向:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”等重要思想为指导遵循教育规律为学生的终身发展与幸福奠定坚实的基础。第三条办学宗旨:(一)办学思想:以德养慧成就幸福人生。(二)办学思路:精细常规管理强化习惯养成激发童心童趣促进全面发展做实科研课改提升教育质量积淀书香文化营造雅致氛围开发社区资源实现立体育人。(三)校训:优雅自信做最好的我(四)校风:立德勤奋健美乐观(五)教风:乐教、善教教人求真。(六)学风:好学、会学学做真人。第四条办学目标:学校以完成九年义务教育小学年级教育教学为主要任务培养合格加特长的现代小学生。(一)学生培养目标:基础扎实个性彰显文明诚信健美阳光(二)教师发展目标:师德高尚业务精良智慧工作快乐生活(三)学校发展目标:优美环境优良设施优质教育特色文化(四)学校特色积淀:人文雅致书韵飘香第二章   学校行政管理第五条学校主要制度(一)校长负责制。校长是学校的法人代表由教育行政主管部门任命产生对学校的教育教学和行政管理工作全面负责。校长在校内具有人事聘任权、财务经费使用权和学校教育教学工作决定权、指挥权、管理权。(二)岗位责任制。学校在定编定岗的基础上根据学校工作需要科学设置工作岗位确定岗位责任、岗位工作量、工作目标、上岗条件和考核办法。实行安全常规一岗双责和首问责任制。(三)教职工聘任制。学校在定编和建立岗位责任制的基础上依据教育行政部门制定的教职工聘任方案的有关要求实行聘任管理一般每三年进行一次教职工聘任。(四)工作绩效考核制。根据《广元市利州区教师绩效考核细则》、《广元市利州区班主任绩效考核细则》制订本校相应细则。根据岗位责任按月量化集中考核作为教职工绩效工资发放和评职评优晋级的依据。(五)校务公开制。公开内容必须充实完整、真实清楚、明了易懂。校务公开要从教职工、学生、家长普遍关心和涉及教职工切身利益的问题特别是涉及学校重大的事项必须经过集体讨论向教职工公开。校务公开内容分为向社会公开和校内公开。向社会公开的主要内容:学校新生入学毕业情况学生借读、转学、退学、休学等办理程序学校招生收费标准学校三好学生等荣誉的评定其他需要向社会公开的内容。学校内部公开的主要内容:学校改革的重大举措、发展规划、年度工作目标、任务和计划教育教学改革措施财政收支及管理情况基建维修数额较大物品采购等教职工“四金”拨交及业务招待费使用情况干部任免及评议中层以上干部情况学校考核、奖惩、课时、绩效工资分配等主要领导干部廉洁自律情况教职工聘用情况及下岗分流等有关教职工切身利益的事项评优、评先进、工资晋升和评职称等情况学校认为其他需要公开的内容。(六)师生奖惩制对于教职工在管理、教育、教学、教研、科研及其他工作中做出突出贡献的学校在相关政策范围内给予物质和精神上的奖励。对于学生在学习及其他方面中表现特别突出的学校将给予物质和精神上的奖励。对于违反国家法律法规、校规校纪的行为除追究其法律责任外学校还将根据情节轻重予以经济上和行政上的处罚。第六条校长岗位职责()主持学校全面工作.正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规坚持正确的政治方向按教育规律办学确保教育质量努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。()领导制订学校发展规划和学年、学期工作计划并认真组织实施、检查和总结。()根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定设置学校管理的组织机构培养选拔管理干部健全各项规章制度和岗位责任制。()领导和组织德育工作。坚持德育为首会同党支部建设精干得力的德育工作队伍加强学生的政治、思想、品德教育。()领导和组织教学工作。完善教学管理系统督导教学常规管理深入教学第一线正确指导教师进行教学改革努力提高教学质量。()领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系促进学生全面发展。()领导教师队伍建设工作。强化教师队伍建设充分调动教工工作的主动性、积极和创造性。()领导总务工作。贯彻勤俭办学原则坚持总务工作为教学、为师生服务的宗旨关心师生生活保护师生健康.严格管理校产和财务搞好校园文化建设建设人文雅致的校园环境。()努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助代表学校协调、处理公共关系。()民主管理学校。落实校务公开支持支部、工会工作发挥教代会职能自觉接受党支部和群众的监督。第七条学校党支部书记由上级党委任命产生。其他支委成员根据具体情况采取任命和选举相结合的办法产生。第八条学校党支部书记的主要职责(一)负责党和国家路线、方针、政策、法律、法规、党纪、政纪的全面贯彻落实工作。(二)负责上级党委部署的各项工作任务的贯彻落实工作。(三)负责学校党支部工作的全面开展。(四)负责学校党风廉政和政风行风建设工作的指导与开展。(五)负责参与学校行政工作的决策支持学校行政工作。(六)负责学校共青团、工会、少先队工作的指导与建设工作。(七)负责学校师生政治思想和职业道德建设工作。(八)负责学校分配的其他行政工作。第九条:学校建立由校长、党支部书记、副校长、工会主席和党支部委员为成员(中层管理人员列席)的校务管理委员会集体研究决定学校重大事项。校务管理委员会的职责是:(一)研究决定学校的发展规划(二)研究决定学校重大建设支出项目(三)研究决定学校人事方面的事项(四)研究决定学校重大政策的出台与实施(五)研究决定学校其他重大事项。第十条学校积极支持工会组织开展活动。工会组织要动员和组织教职工认真完成学校的各项工作任务。第十一条学校建立以教代会为主要形式的民主管理监督机制参与学校的民主管理。第十二条教代会的代表由民主选举推荐产生一般任期为三年。第十三条教代会的职责(一)对学校的发展提出建议或意见(二)对学校的重大建设项目提出建议和意见(三)对学校的管理政策提出意见和建议(四)对学校的财务管理提出意见和建议。第十四条学校设立以下内部组织机构办公室、教科室、德育处、教导处、总务处、技装室、大队部各组织机构的成员要认真履行岗位职责完成学校分配给的各项工作任务对分管工作校级领导负责。第三章  教育教学管理第十五条坚持以教育教学为学校工作中心加强对教育教学工作的管理保证教育教学质量促进学生素质不断提高。第十六条学校严格执行国家课程计划以《基础教育课程改革纲要》为指导开齐课程开足课时。第十七条学校加强教育教学研究工作强化和突出校本教研和校本研修树立“教学即研修”的理念促进教师不仅成为一个优秀的教学人员也要成为一个出色的研究人员。制定各项教育教学研究制度:(一)             课题管理制度(二)             校本教研制度(三)             教师专业发展规划及骨干教师管理制度(四)             各类竞赛与成果申报制度。第十八条以学校教育为基础开展好家庭教育和社区教育整合教育资源完善育人网络提高育人效果。学校要通过教师家访召开家长会等形式指导好家庭开展家庭教育工作。组建家长委员会共同参与学校教育教学管理工作。学校要充分利用社区教育资源通过参观、社会调查、社会实践密切学校与社区的联系发挥社区育人的作用。第十九条学校加强对班主任工作的指导和管理班主任应当做好以下几方面工作。(一)对学生进行德、智、体、美全面教育。(二)开展丰富多彩的班队活动。(三)关心爱护差异学生尊重学生的人格促进所有学生健康成长。(四)认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生行为规范》的各项要求做好学生养成教育工作。(五)做好班级物品和财产管理学籍档案的建立学生操作评定等各项工作。(六)做好家访工作协调好学校、家庭的关系。(七)做好学生巩固工作杜绝出现流失生辍学生。第二十条学校的每一位教职员工都是学生的教育者必须树立“学校无小事事事皆育人”的理念做好学生的教育工作在教育工作中应具备“六心”:爱心、耐心、细心、诚心、慧心和公心。第二十一条在教育教学中要做好因材施教特别加强对思想品质后进生和学习成绩后进生的教育采取科学有效的教育方法帮助他们完成学业。第二十二条对学生要加强学习方法的传授和良好学习习惯的养成教育。指导学生掌握正确的读书、思考的方法养成主动学习的良好习惯。第二十三条教师必须严格按照要求保证正常的教学秩序。(一)每节课前必须充分做好教学准备不许无准备上课。(二)每节课必须提前分钟进入教室组织学生上课。(三)课堂教学进行中教师不得离开课堂。(四)课堂教学中教师不得使用通讯工具。(五)教师不经学校批准不准随意串、并课。(六)教师不得以任何理由侵犯学生接受学习的权力。(七)教师必须按时下课不得拖堂延长教学时间。(八)放学后教师必须组织学生列队出教室。第二十四条加强学校安全管理。(一)校长为学校安全管理的第一责任人班主任为班级安全管理的第一责任人。学校安全领导小组在校长的领导下负责日常事务的管理和处理。实行安全工作“一岗双责”制度和首问责任制。(二)严格执行安全隐患排查、安全事故上报制度。(三)加强课堂安全管理严禁体罚或变相体罚学生上课教师为课堂安全事故直接责任人。(四)加强学校水、电、气及物品安全管理。(五)加强食堂食品卫生安全管理。工作人员执证上岗严格按照食品卫生管理的有关规定规范操作。(六)加强学校门卫管理未经班主任批准门卫一律不得随意放学生出校门。非学习时间无特殊情况学生一律不许到校玩耍。(七)加强学生安全教育。定时开展交通安全、防溺水、防盗抢、防伤害、防邪防毒、消防等安全教育活动。严格执行各种安全事故应急预案。(八)实行安全事故责任追究制度若出现安全事故将依照有关法律、法规的规定追究安全事故责任人员的法律责任。第二十五条关于学生作业的规定。一、二年级不布置书面作业可布置口头作业。三六年级每天的书面作业时间(所有学科)不超小时提倡分层布置作业。第二十六条关于使用教材的规定。(一)必须统一使用利州区教育局审定的正版发行教材。(二)任何人不许以任何理由乱订资料向学生推销非审定的教材。(三)加强循环教材的使用与管理。第二十七条关于教学质量测试的规定。(一)学校每学期进行一次集中测试期末进行每学期学校对有关年级进行一次质量监控。(二)平时测试由任课教师组织。(三)测试内容分为笔试和非笔试两种笔试内容侧重于基础知识、基本能力、思维方法的考查。非笔试内容侧重动手实践能力的考查。(四)测试结果以等级评价和激励评价为主。(五)学生综合素质评价由过程性评价和期末综合评价相结合由班主任和任课教师组织实施。(六)任何教师不得给学生排名次。第二十八条学校必须严格执行国家课程上好体育课开展好体育活动。每天保证学生有小时的体育锻炼时间每学年组织开展一次大型的全校性体育活动。第二十九条学校要积极开展丰富多彩、月月有节的艺术教育活动。(一)合理配备教师保证开展艺术教育所需的师资(二)严格执行课时计划保证上好艺术教育课(三)确保“每月一节”主题活动每年级组织开展一次全校性的“月月有节”主题教育展示活动。第三十条关于学校开展劳动教育的规定(一)必须上好劳技教育课结合科技教育和学校实际因地制宜开辟劳动与科技教育基地。(二)要求学生每天中午整理自己座位和书包卫生做好清洁责任区的卫生保洁与扫除以之作为基本的劳动教育方式。第三十一条关于课外、校外活动和竞赛的规定(一)课外、校外活动必须有益学生的身心健康和保证学生的人身安全(二)课外、校外活动应当在教师的指导下开展和进行(三)课外、校外活动应当体现量力而行的原则。(四)参加学科类竞赛必须是教育行政部门批准允许的不得以收费为目的开展竞赛活动。第三十二条关于教育管理的规定(一)学校的招生由教学校长和教导处组织行政领导集体讨论决定编班由教导处负责(二)学校校历由教导处根据学校工作计划按月编排并严格执行。(三)学校间周召开一次工作例会、一次业务培训。例会的基本内容是政治学习、小结工作、布置任务和要求期中、期末召开学校阶段性工作总结。业务学习为主题系列培训(研讨、竞赛、讲座等)。(四)学校的档案管理按档案管理规定由教导处负责(五)学校的学籍管理执行上级的有关规定由教导处负责此项工作。第四章   后勤管理第三十三条加强对校园秩序管理(一)门卫、安全管理负责人、总务主任要认真做好校门的封闭管理工作外来人员没有学校的准允不许进入学校内。(二)严禁任何外来车辆进入校园。(三)严禁任何外来人员在校园内从事商业活动。(四)严禁在校园内进行任何危害师生身心健康的活动。第三十四条加强对校园环境的管理(一)学校的各部位必须保证整洁干净物品摆放有序绿化、美化工作符合要求(二)负责卫生管理的领导和值周人员每天定时和不定时地对全校的卫生情况进行检查一至二次并及时总结矫正。(三)卫生保洁与清扫作为班主任工作考核的内容。负责环境卫生保洁工作的师生必须在课间及时对责任区进行清洁。每天下午放学后为卫生清扫时间。第三十五条加强对学校各种物资、设施的管理工作。(一)总务主任为学校校产、基础设施的管理责任人技装室主任为具体教育教学设备的管理责任人保管、使用的相关人员为财产物资直接责任人。校产保管、使用情况记入相关人员工作考核。(二)物资、设施的管理必须做到账物相符入库及时。(三)物资、设施的使用必须履行借用、归还手序。(四)财产管理责任人须每周巡查一次校产的保管、使用情况对损坏、丢失情况及时登记并追究相关人员责任。(五)由于管理者的原因造成学校资产流失的由管理者负责按价赔偿(无法购置的加倍赔偿)由于使用者的原因造成学校资产流失的由使用者负责赔偿方法同上。第三十六条加强对学校财务工作的管理学校的收入与支出必须坚持平衡有余的原则。学校的收入由学校的财会人员及时收缴入账按照国家的相关规定执行。学校的支出必须按如下要求执行:(一)学校的一切支出必须经校长同意方可执行(二)学校的重大款项的支出必须经校务管理委员会研究决定方可执行(三)学校的支出必须遵循申请批准购物核实的程序方可执行。学校的财务报销必须执行以下要求:(一)需要报销的支出必须是学校校长批准(二)报销的票据必须是真实、合法、有效(三)报销必须具备的条件:购物申请批准单经手人签字验收人签字财会人员的审核校长签字。学校的财会人员必须每月向校长报告收支结余负债情况。学校每年向全体教工进行一次全年财务收支情况报告。第五章   人事管理第三十七条学校的所有教职工必须遵守国家法律、法规做遵纪守法的模范。所有教职工必须认真遵守教师职业道德规范做师德表率。第三十八条学校的所有教职工必须认真完成学校分配给的各项工作任务认真履行岗位职责。第三十九条教职工的病假、婚假、丧假、产假按国家的有关规定执行。第四十条教职工连续旷工(含双休日)十五天一年内累计三十天者按自动离职处理。自动离职的按上级有关要求执行。教职工有下列情况视为旷工:(一)事假逾期者(二)无故不上班者(三)未经组织同意到其他单位工作者(四)病假无诊断或病假逾期者及不交诊断书者(五)以患病为借口开假诊断书者(六)本人不上班找他人顶岗者(七)没有正当理由婚假、丧假、产假等法定假日超过规定时间者(八)出国逾期不归者(九)教职工离岗出走下落不明者(十)借到其他单位工作按通知规定时间未及时回本单位者。第四十一条教职工的病退、退职、退休、死亡按上级有关规定办理。第四十二条教职工实行待聘管理待聘人员的产生及待遇、管理按上级规定执行。凡有下列情况之一者随时待聘:(一)受到党内严重警告、行政记大过及以上处分的(二)体罚或变相体罚学生造成严重后果的(三)乱收费、乱办班、乱订资料、监考违纪、向学生家长卡、要、报复等师德较差的家长和学生反映强烈在社会造成极坏影响的(四)由于工作失职给学校造成重大损失影响较坏的(五)明显不胜任教育教学工作学生、家长反映强烈的(六)不服从学校分配工作的。第四十三条学校在岗位设置上实行按需设岗根据工作需要分为领导岗位、班主行岗位、专任教师岗位、教辅岗位、工勤岗位。第四十四条学校对所有工作实行工作质量考核制度。(一)分教职工和班主任两个板块按月考核经校长审定后公示。(二)考核内容分为基本考核项目和附加考核项目两种。(三)考核人为学校绩效考核工作小组根据工作分工对所分管的人员进行全方位考核。(四)考核结果由校长审定学校绩效考核委员会通过生效。作为评定绩效工资聘任教师的主要依据。第四十五条学校对所有工作人员实行聘任制。(一)聘任依据为教师的工作考核分(二)聘任实行按需聘任按岗聘任(三)聘任实行个人申报岗位学校择优任用个人工作愿望必须服从学校工作需要如不服从按拒聘处理(四)聘任后的工作人员必须认真履行工作职责对完不成工作职责的人员随时解聘、待岗。第四十六条教职工应当积极参加学校组织的政治学习、业务学习、继续教育学习完成继续教育学习任务和学校规定的业务学习任务不断提高自己的工作能力和水平胜任本职工作。第四十七条学校职称评聘、先进的评选实行以下制度:(一)学校职称评聘、先进评选实行民主集中制(二)学校职称评聘、先进评选实行公示制。第六章   学生管理第四十八条学校为学生的健康成长提供符合要求的场地、环境、设施等。第四十九条学生必须保证按时到校上学及时缴纳国家规定的各种费用。第五十条学生必须遵守国家的法律法规、校纪、校规。第五十一条学生必须爱护学校的公共设施尊敬师长听从老师的教导与同学友好相处。第五十二条学生必须完成学校规定的各项学习任务努力提高自己的素质做一个德、智、体、美全面发展的学生。第五十三条学生的入学、转学、休学按上级有关规定办理。第七章附则第五十四条学校在办学过程中所涉及到的有关制度,另行制定。第五十五条本章程的修订由学校领导班子提出并提交职代会通过。第五十六条本章程由学校领导班子负责解释。  二一年五月修订

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