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漫画题解答.ppt

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上传者: 飞龙在天 2012-03-22 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《漫画题解答ppt》,可适用于高中教育领域,主题内容包含高考语文复习漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法借幽默、诙谐的画面讽刺、批评或歌颂某些人和事启迪人们领悟深奥的道理(寓意符等。

高考语文复习漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法借幽默、诙谐的画面讽刺、批评或歌颂某些人和事启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。漫画的构成标题(可以没有):即题目往往告知或暗示漫画的主题思想。主体:是画面各“因素”构成的情景注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题题型1画面描述揭示寓意拟写标题拟公益广告题型、画面描述题解题要领:、仔细观察整体画面要仔细观察画面上的背景与人物人物的服饰、动作、表情标题以及其他文字信息等。、抓住特征客观描述画面抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘描述时只要求对漫画内容本身加以说明不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。、注意说明的顺序对于漫画的说明在整体上要做到“总分总”即起笔一句点明介绍对象然后依次介绍画面内容再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时可按照“穿着(从上到下)动作神态”这样的顺序进行说明自然主次分明、条理清晰。例、请描述下面漫画的画面内容并写出它的寓意。有一天四只小狗一同出行在它们前进的路上出现了一个地窖前面一只小狗戴着望远镜意气风发地头向上没看见地窖“砰”的一声就掉了进去后面的两只小狗也跟着掉下去了只有最后一只戴着眼镜拿着拐杖的没掉下去它哈哈的笑了。图画分为上下两半:上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜最后一只手里拿着拐杖它们前面的不远处有一敞开口的地窖下半部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。戴着望远镜的小狗领着三只小狗前进最后一只是只盲眼的小狗它拄着拐杖。在它们的前面有个地洞但前面的明眼的小狗没有看见脚下的地洞都掉入洞中而盲眼的小狗绕过地洞安全而行。只有脚踏实地才有可能向自己的目标靠近。或:真理有时候掌握在少数人手里。或:自负(好高骛远)往往会害了自己。或:告诫人们要脚踏实地关注脚下不要好高骛远。或:告诫人们勿眼睛朝上要脚踏实地在摸索中前进。今年月日至日为第十九届“中国水周”。请仔细观察右图的中国节水标志图案(黑色部分原图为绿色)简要描述该图案并说明你对该图案内涵的理解。中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水手是拼音字母JS的变形寓意节水表示节水需要公众参与鼓励人们从我做起人人动手节约每一滴水手又象一条蜿蜒的河流象征滴水汇成江河。画面描述应该用描述性的语言表述切忌加入自己的主观看法。如有标题一定要写出来内容要囊括所有画面不要丢三落四。、仔细观察右面这幅招画按要求答题。请简要说明画面的内容。(不超过字)说说这幅画给我们的启示。(不超过字)答案示例:招贴画题为“绿色家园”一片大树叶中有一个地球整个图就好似一只眼睛。实战演练要像保护眼睛一样保护地球爱护我们的绿色家园(生存环境)。用概括性的语言揭示漫画主题指出漫画的弦外之音概括漫画给人的思考和警示。解题思路:首先要认真细致的观察画面的内容找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象要学会由“实”及“虚”由表及里。然后挖掘隐含信息进一步提炼概括画面所揭示的主题。题型、揭示寓意仔细阅读下边这幅漫画按要求作答。、简要说明你对漫画内涵的理解。这幅漫画由两部分构成。中间的一棵大树枝繁叶茂浓荫密匝。下面的小树一棵细小瘦弱一棵歪斜倾倒。由于这幅漫画运用了象征手法所以答题难度较大。考生要通过大树与小树之间的关系联系到当代家庭与社会中普遍存在的教育方式等问题。参考答案大树以自己的高大荫庇小树反而妨碍了小树的生长。作者借此讽喻了当今社会种种因过度呵护溺爱而导致的弊端。参考答案大树以自己的高大荫庇小树反而妨碍了小树的生长。作者借此抨击当今社会强势群体对弱势群体生存资源的掠夺。、仔细观察下面一幅漫画说说它的讽刺意义。答案示例:讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人。概括下边漫画的寓意参考答案:讽刺了不想通过努力来获取成功只想坐享其成的人。题型、拟写标题题型、拟写标题标题是漫画的眉目它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。仔细阅读下边这幅漫画按要求作答。、为漫画拟写一个标题。小树需要更广阔的天空溺爱是害“树”下长不成“树”还“我”生存空间有时爱也是害爱与碍沉重的爱扭曲的爱爱?害!公正在何方?题型、编拟公益广告题型、编拟公益广告请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意通俗易懂有一定文采。(不超过个字)参考答案:、毒品就是焚尸炉!、一次沾染危害终生毒品!毒品好比化尸炉身陷其中变枯骨。享一时飘逸变一堆白骨。吸毒是活埋生命的墓穴。小心别踏进了死亡陷阱吸毒巧妙用修辞比喻顶真移用广告化用名句答案示例:莫以好奇轻试毒试毒是条不归路一吸足成千古恨劝君莫染吸毒瘾独留白骨向黄昏莫让毒品遮慧眼要让健康驻人间。不吸不知道一吸就完了请勿试毒远离毒品不尝试你好我好大家好年是希望工程创建周年请你结合下面一段材料和图片为希望工程拟写一句宣传语。(不超过个字)年前《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片“大眼睛姑娘”。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。苏明娟在希望工程的资助下先后在家乡读完小学和中学后年被安徽大学录取。苏明娟在成为大学生后的第一个暑假就参加了安徽大学团委暑期社会实践活动来到骏马希望小学辅导小学生们的学习。示例:爱心资助润花蕾反哺之义暖人心。献出爱心希望的种子会生根发芽开出花朵。巩固练习巩固练习观察漫画《等待》用简洁的文字说明漫画内容字左右。答案示例:有一个人掉到水里了只露出一只手急等着有人来救援。而岸上有一群记者扛着摄像机在等着拍摄救援的场面。仔细观察下面一幅漫画说说它的讽刺意义。答案示例:作者借此讽喻有些人依权附势且仗势目空一切。请说明下面漫画的题面内容并揭示其中的寓意字左右。【分析】这幅名为《砍》的漫画中有许多树桩一个人脚踏在树桩上站立着。他一手拄着一把大斧一手摁在抬起的腿上。他砍光了树脑袋也不翼而飞。漫画告诉我们破坏环境必将殃及人类自身。简要说明下面漫画的寓意并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在至之间标题不超过个字标题与寓意之间具有相关性。寓意:讽刺了社会上的一些虚伪的人他们表面上看很有集体团结合作感实际上却暗中借此为自己谋私利。标题:如此团结如此划船划船者。看下面漫画写一段字左右的解说性文字。看下面漫画写一段字左右的解说性文字。答案示例:这幅漫画题目为《依法了之》画面上一个身着制服的执法人员提着一只从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹钳得意洋洋地走了而那只被处罚的螃蟹心存侥幸心里想着“元气未伤咱照样横行”。整个画面图案简洁形象生动。(分)。漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为(分)。提示人们:对违法乱纪者必须严厉打击做到斩草除根。(分)就所选的一个福娃谈谈你对它的认识。福娃贝贝福娃晶晶福娃欢欢福娃迎迎福娃妮妮BeibeiJingjingHuanhuanYingyingNini福娃是五个可爱的亲密小伙伴他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”在中国叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式展现了中国的灿烂文化。贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁是水上运动的高手和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。晶晶是一只憨态可掬的大熊猫无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝大熊猫深得世界人民的喜爱。晶晶来自广袤的森林象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观充满力量代表奥林匹克五环中黑色的一环。欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身他将激情散播世界传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处洋溢着北京对世界的热情。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放熟稔各项球类运动代表奥林匹克五环中红色的一环。迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊他来自中国辽阔的西部大地将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷是田径好手代表奥林匹克五环中黄色的一环。妮妮来自天空是一只展翅飞翔的燕子其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场她代表奥林匹克五环中绿色的一环。漫画题解答的步骤第一步:读题干弄清命题角度。第二步:读画面把握漫画内容。第三步:读画意揣摩漫画意图。命题的角度有画面描述、寓意概括、拟写标题和抒写启示等方面。漫画内容包括画面中的人、物、景及其发展变化的过程。根据漫画的细节与变化结合漫画的夸张之处联系现实琢磨其弦外之音揣摩作者创作的动机。欣赏以下漫画

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