null團隊建立與管理技巧團隊建立與管理技巧
互相認識
互相認識
1. 名字
2. 廠別 / 部門
3. 握握手
4. 團隊名稱課程大綱
課程大綱
團隊的定義
團隊工作與傳統工作的比較
團隊工作的重要性
團隊發展的四個階段
團隊發展的障礙
作為團隊領導的職責
成功團隊的特色團隊的定義團隊的定義人數上
由两個或以上的個人組成
目標上
擁有共同目標
關係上
彼此相互影响, 互助互賴的關係
行為上
受到一定的約束和指導團隊工作與傳統工作的比較團隊工作與傳統工作的比較傳統工作 : 强調職能、分工、層次、權力
團隊工作 : 強調成員對團隊總體價值的貢獻，強調參與，最大限度地满足個人發展的需要null團隊工作的重要性
1 + 1 ________ 2 跨越鱷魚潭 跨越鱷魚潭 跨越鱷魚潭規則 跨越鱷魚潭規則
出發時，每一個人必須從凳上起步（就如同從船上的甲板開始），踏上浮磚
在逃離過程中，船員身體的任何部分都不能與“海面”—地面接觸
自離開“泰坦尼号”起，在整個的逃離過程中，每塊浮磚都要被踩住，否則培訓員會將此浮磚踢掉
全部人到達小島之后，並且所有浮磚被拿到小島上，任務才算完成討論討論成功 / 失敗的原因？
你們組最初想出什麼樣的辦法來達成目標？
你們的
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
是否堅決貫彻到底了？中間發生了什麼變化？
如果活動再進行一次，有更好的方案嗎？
從這活動你領略到團隊建立中最重要的是什麼？
團隊合作較單獨行事有何好處？團隊工作的好處
團隊工作的好處
The creation of a whole that is greater than the sum of its parts
團隊的力量永遠較群體大
團結就是力量
三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮
…
…
…團隊發展的四個階段團隊發展的四個階段 發揮
共識
摸索
組合 團隊發展的障礙 團隊發展的障礙 個人問題
失去動力和熱情、困惑、無助感
抗拒變動
人事衝突
隊員爭相表現，互不信任
失去了方向和目的
沒有誠意的、無條理的、非建設性的討論
沒有正視問題
作為團隊領導的職責作為團隊領導的職責適當的隊員分工
創造團隊合群的氣氛
提供適當的培訓
獎罰分明適當的隊員分工清楚界定各團隊成員的明確責任
分配的工作應切合項目活動的需要
善用各人的長處與強項
鼓勵各成員提出問題
了解團隊職責，認真承担自己的責任
適當的隊員分工創造團隊合群的氣氛創造團隊合群的氣氛溝通者甲
溝通者乙
互相信任設身處地地聆聽双赢理念共同目標提供適當的培訓提供適當的培訓目標
專業技能
新知識，新動向
激發隊員共同成長
獎罰分明
獎罰分明
成功團隊的特色成功團隊的特色清晰的目標及價值
人盡其才
互動
表揚及感謝
士氣課程總結
課程總結
團隊的定義
團隊工作與傳統工作的比較
團隊工作的重要性
團隊發展的四個階段
團隊發展的障礙
作為團隊領導的職責
成功團隊的特色
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