本卷可能用到的相对原子质量：H－1 Al—27 Zn—65 Fe—56 Cu—64 Mg—24 S—32 Cl—35.5 C－12 O－16 Na－23
一、选择题[本题共有10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。]
1、“江西高安市华林宋元明造纸作坊遗址”被中国社会科学院考古学论坛评为2009年六大考古新发现之一。下列传统造纸工序中主要发生了化学变化的是（ ）
A. 挑选原料 B. 加碱蒸煮 C. 竹帘捞纸 D. 剪裁纸张
2、我国能源紧缺，淡水资源严重不足，下列做法不应提倡的是（ ）
A．扩大生活饮用水的地
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
水源保护区 B．大力开发地下水资源
C．开发太阳能海水蒸发淡化法 D．节约用水、提高水的利用率
3、硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体：
4C3H5N3O9 + 5O2 = 12A + 12CO2 + 10H2O，则A的化学式为（ ）
A. NO B. NO2 C. N2 D. N2O
4、陈超同学进行下列化学实验基本操作练习中错误的是（ ）
液体的倾倒 读取液体体积数 熄灭酒精灯火焰 往试管里送入固体粉末
A. B. C. D.
5、下列化学实验室中的溶液，若无密封保存易引起溶质变质、溶液出现沉淀的是（ ）
A．氢氧化钠溶液 B．食盐水 C．氢氧化钙溶液 D．浓盐酸
6、有一幢5层民用住宅的第4层突然失火，当场的4个人采取不同的应对措施，其中不当的是（ ）
A．隔离可燃物 B．关闭电源，喷水降温
C．把棉被淋湿透，覆盖在可燃物上，防止火势迅速蔓延
D．发现火情，迅速离开现场冲向楼顶大声呼救
7、甲醛易溶于水、易挥发。一定浓度的甲醛溶液常用于消毒、防腐。普通的衣物防皱整理剂、木材胶粘剂也含有甲醛。以下说法或做法中错误的是（ ）
A．用木板装修的新房要开窗通风一段时间才能入住
B．新买服装先用水清洗以除掉残留的甲醛
C．发现禽流感疫情，应用甲醛溶液浸泡禽肉类再食用
D．应研制、推广无甲醛防皱整理剂、胶粘剂的生产新技术
8、我省锂电池基地落户宜春，欲打造亚洲最大“锂基地”。锂电池广泛应用于手机、手提电脑和电动汽车等，是新型的高能电池，以质量轻、电容量大而受到重视。其中锂电池的总反应可表示为：
Li＋MnO2＝LiMnO2。锂元素（Li）在化合物中显＋1价，下列说法中不正确的是（ ）
A．锂电池板是化学能转化为电能的装置 B．发生的化学反应属于化合反应
C．反应前后Mn的化合价从＋4价降低为＋3价 D．LiMnO2为锂、锰的氧化物
9、右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）
A. A的溶解度大于C的溶解度
B. t2℃时，A和C的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C. 要使接近饱和的C物质溶液变为饱和，可采取降温
D. A和C的饱和溶液从t2℃降到t1℃时，溶液的溶质质量分数都变小
10．下列图像表示四种相应的操作过程，其中图像与操作过程一致的是（ ）
A B C D
A. 把相同质量的铝和镁放入足量的等质量等浓度的盐酸中
B. 把铁棒放入硫酸铜溶液中
C. 一定温度下向10％的饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
D. 在恒温的条件下，将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分
二、选择填充题（本题共5小题，每小题2分，共10分。先在A、B、C中选一个符合题意的
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择和填充各1分）
11．右图是金元素在元素周期表中的信息示意图．从中可获取的信息的是（ ）
A．金元素属于非金属元素
B．一个金原子的中子数为197
C．一个金原子的核外电子数为79
D．一个金原子中粒子总数为
12. 对下列事实的解释正确的是（ ）
事 实
解 释
A
氧气用于金属切割
氧气具有可燃性
B
洗洁精可用于除油污
洗洁精具有乳化功能
C
打开汽水瓶盖有大量气泡冒出
温度升高，气体溶解度减小
D
做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水
__ ___
13．小茜设计了一个趣味实验装置（见右图），其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是（ ）
A．氯化钠和水 B．硝酸铵和水
C．二氧化锰和过氧化氢溶液 D．______ ____
14. 在Fe、Fe2+、Fe3+中，它们的相同点是（ ）
A. 它们的质量几乎相等 B. 它们的化合价相同
C. 它们的性质完全相同 D.
15. 已知常见的几种金属活动性顺序为：……镁、铝、锰、铬、锌、铁、镉、锡、铅、铜……小梅同学想设计实验比较铝、铬、铜三种金属（实验室已提供这三种金属）的活动性强弱，她可以选择下列试剂中的（ ）
A. 稀硫酸、硫酸铜溶液 B. 稀硫酸、硫酸铝溶液 C.稀盐酸、硝酸银溶液 D.
三、填空与
分析
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说明题（每空1分，其中化学方程式每个2分，共36分）
16.（5分）用化学用语填空：
（1）人体中含量最多的氧化物是 ；（2）天然存在的最硬的物质是 ；
（3）煤矿瓦斯的主要成分是 ；（4）加碘食盐中“碘”是指碘元素 ___ ___；
（5）铯（Cs）原子的结构示意图为 ，铯原子在化学反应中容易形成铯离子__ 。
17.（6分）有一种新型的食品保鲜剂——泡沫铁粉，是将铁粉包裹在多孔泡沫塑料袋里做成的。食品筒里有了它，食品的保存期就大大的延长了。请问：
（1）铁粉对食品具有优良保鲜作用的原因是（填序号）：
A．铁是化学性质很稳定的金属
B．铁粉生锈时吸收水分，促使食品保持干燥
C．铁粉生锈时吸收氧气，防止食品发生缓慢氧化
（2）生铁是一种合金，使用生铁锅炒菜能为人体提供造血所需的微量元素 元素，但生铁锅较易生锈，日常生活中防止生铁锅生锈的方法是： 。
（3）检验使用一段时间后的泡沫铁粉是否仍有效的化学方法为（用化学方程式表示）：
，物理方法为 。
18.（6分）由于近年来国际原油价格不断攀升，国家有关部门2004年10月作出决定。扩大“乙醇汽油”的试点范围。“乙醇汽油”中乙醇（化学式为C2H5OH）可用高粱、玉米、薯类为原料，经过发酵蒸馏制得。同时，由于能源价格的上涨，部分城镇居民的生活方式受到影响，昔日常用的蜂窝煤因价格低廉又受到人们的青睐。请回答：
（1）煤燃烧产生的空气污染物有 等；
（2）乙醇是一种绿色能源，完全燃烧生成水和二氧化碳，写出其燃烧的化学方程式： ；
（3）为减缓日趋紧张的能源危机请你提出一条具体合理化的建议： 。
（4）在催化剂作用下，乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成水和碳酸钠，并得到电能，请你完成该反应的化学方程式： 。
19.（5分）空气、水是人类赖以生存的自然资源。
（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 （填物质类别）。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。
（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填序号） 。①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，仅从①~⑦中选择仪器不能完成实验室蒸发食盐水的实验，还需要的仪器是 。蒸发过程中玻璃棒的作用是 .
20.（2分）目前，手足口病在我市的发病率较高，易感人群是5岁以下的儿童．为预防手足口病，可用84消毒液对生活用品消毒，用酒精是不管用的．84消毒液的主要成分为次氯酸钠（NaClO）．试计算：
（1）次氯酸钠是由 种元素组成的；
（2）次氯酸钠中Na、O元素的质量比为 ．
21.（4分）某养殖户需配制1000克2%的氢氧化钠溶液对禽舍用具进行消毒．
（1）配制时需称取氢氧化钠 克，量取水 毫升（水的密度为1g/cm3）．
（2）用烧杯或表面皿为容器，在天平上称取氢氧化钠固体，原因是
（3） 如果配制的溶液中，质量分数大于2%，则可能有哪些造成误差的原因 ．
22. (3分)苯甲酸是一种食品防腐剂，它是一种片状晶体，在水中的溶解度如下表：
温度/℃
25
50
95
溶解度/g
0.17
0.95
6.8
某同学为了提纯某一苯甲酸样品(其中含有泥沙等难溶于水的杂质)，进行了如下实验：
⑴ 在室温下，取样品约1g放入烧杯中，加入50mL蒸馏水充分搅拌，发现样品几乎没有溶解，原因是 。
⑵ 将烧杯放在石棉网上加热，待样品充分溶解后，再加少量蒸馏水，然后趁热过滤。趁热过滤的目的是 。
⑶ 再将所得滤液 ，使苯甲酸以晶体形式析出，然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体。
23.（5分）如右图所示A~G是初中化学常见的物质。图中 “→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是实验室里常见的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物，其中D、E为金属氧化物，B、C、F为非金属氧化物。请回答：
（1）G的化学式为 ，E与F发生化学反应的基本类型是 ，写出物质B的一种用途 ；
（2）C、D发生反应的化学方程式可能为 。
四、实验探究题（每空1分，其中化学方程式2分，共24分）
24.（11分）何霞与同学在实验室里用如下图所示的装置制取常见气体。
（1）指出仪器名称：① ② ③
（2）若制取的气体是二氧化碳，反应的化学方程式是： 。
（3）何霞和秋月分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品制取一种相同的气体，该气体可能是 ，写出实验室制备该气体的一个化学方程式 。秋月认为自己使用B装置制取气体比何霞使用A装置制取气体的优点多，任举一例： 。
（4）查阅资料：实验室可以用块状硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温反应制取硫化氢气体（H2S）。硫化氢气体的密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸。据此，实验室制取硫化氢气体应用的发生装置是
，收集装置是 。
25. (6分)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：
【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是 ；
【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是 。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并 后才能对试管加热；
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是 ；
【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和一种由三种元素组成的化合物，该反应是 （填“吸热”或“放热”）反应，其生成的化合物的化学式为 。
26.（7分）化学课代表和林民同学帮助实验老师整理化学药品室。发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属片，未贴上标签。到底它们是哪两种金属？两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。
（1）进行猜想：
①课代表猜想：活动性X大于Y
②林民同学猜想：活动性Y大于X
（2）设计实验
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
、进行实验，获得结论。完成好如下实验
报告
软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载
，并回答后续有关问题。
实验步骤
实验现象
结论
金属Y表面无明显变化；金属X的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属X的试管口，气体燃烧。
课代表的猜想： （“正确”或“不正确”）
（3）上述实验之前，实验老师只知道X、Y是银铁中的各一种，则根据实验结果说明Y就是 。实验室急需一定量的Y粉末。课代表认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品，配以必要的仪器来制得急需的Y粉末，原因是（用反应的化学方程式表示）： 。
（4）实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉末，同学们决定用化学方法将杂质X粉末除去，两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂试剂是： 。
五、计算题（本题共2小题，共10分）
27.（3分）化学实验室现有98%的浓硫酸，但在实验中常需要用到较稀的硫酸。要把50g质量分数为98%的浓硫酸，稀释为质量分数为20%的硫酸。
（1）稀释时所需要水的质量为 g。
（2）在稀释过程中要注意 ，否则液体易沸腾溅出。
次数
加入锌的质量/g
稀硫酸/g
生成硫酸锌的质量/g
一
2
60
5
二
4
60
（ ）
三
6
60
15
四
8
60
17
五
10
60
（ ）
六
12
60
17
28.(7分)某课外活动小组的同学，利用一定量的锌分别与60g同种稀硫酸反应，进行了六次实验，实验数据见下表：
（1）将第二、五次产生硫酸 锌的质量填于右表中相应位置上。
（2）求60g这种稀硫酸完全反应后，消耗的锌的质量及所得溶液中溶质的质量分数。（计算结果精确至0.1）
③
氢气的质量
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浙公网安备 33021202002483