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变速箱壳体铣面夹具设计.doc

变速箱壳体铣面夹具设计

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2012-03-03 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《变速箱壳体铣面夹具设计doc》,可适用于工程科技领域

毕业论文题目变速箱壳体铣面夹具设计QQ有图纸学校代码:学号:本科毕业设计题目:变速箱壳体铣面夹具设计学院:工学院姓名:陈亮学号:专业:机械设计制造及其自动化年级:机制班指导教师:樊十全二OO九年五月摘要为对变速箱壳体端面铣削加工我们进行此次专用夹具设计。变速箱零件为铸件零件形状复杂在定位时选一面两销的定位方式定位并以操作简单的手动夹紧方式夹紧其机构设计简单方便且能满足要求。关键词:变速箱壳体铣面加工专用夹具设计DesignofClampingDeviceforTheGearboxShellFaceMillingAbstract:ThisdesignisabouttheshellofthegearboxfacemillingclampdesignThepartsiscasting,andithavecomplexshapeWhenprocessesing,weneedtakeitinrightposition,sowechooseslocatemodewhichtwosellsatthesametime,andoperatesthesimplemanualclampwayclamp,itsorganizationdesignissimple,theconveniencealsocansatisfytherequesteBQ‑K Keywords:ShellofTheGearbox,MillingFace,UnitClamp,DesignofClampingDevice目录一前言二.设计任务三.铣床夹具的主要类型与特点铣床夹具的主要类型铣床夹具的特点四.对加工工件进行工艺分析五.定位方案设计工件与夹具体的定位夹具体与机床的定位定位误差计算六.夹紧方案设计铣削力的计算夹紧力的计算七.夹具体与其它装置设计夹具体设计其它装置设计八.技术条件制定九.夹具精度分析十夹具工作原理简介十一总结参考文献致谢一前言夹具最早出现在世纪后期随着科学技术的不断进步夹具已从一种辅助工具发展成为门类齐全的工艺装备。在机床上对工件进行加工时,为了保证加工表面相对其它表面的尺寸和位置精度,首先需要使工件在机床上占有准确的位置,并在加工过程中能承受各种力的作用而始终保持这一准确位置不变。前者称为工件的定位,后者称为工件的夹紧,这一整个过程统称为工件的装夹。在机床上装夹工件所使用的工艺装备称为机床夹具。而机床夹具按专业化程度可分为通用夹具、专用夹具、组合夹具、成组夹具。它在保证产品优质、高产、低成本充分发挥现有设备的潜力以便工人掌握复杂或精密零件加工技术以减轻繁重的体力劳动等诸方面起着巨大的作用。因此机床夹具的设计和使用是促进生产迅速发展的重要工艺措施之一。夹具通常由定位元件(确定工件在夹具中的正确位置)、夹紧装置、对刀引导元件(确定刀具与工件的相对位置或导引刀具方向)、分度装置(使工件在一次安装中能完成数个工位的加工有回转分度装置和直线移动分度装置两类)、连接元件以及夹具体(夹具底座)等组成。对于此次要加工的变速箱由于传统铣削变速箱壳体端面所使用的夹具复杂、生产效率低、工人工作强度大、夹具通用性低等特点故需设计一种能满足现代化生产的专用夹具。当然由于自己知识的缺陷设计时考虑的不够周全存在一些错误还请各位老师和同学指正我将做到虚心接受努力提高自己。二.设计任务设计题目:变速箱壳体铣面夹具设计姓名陈亮班级机制学号设计题目变速箱壳体铣面夹具设计指导老师樊十全零件名称变速箱壳体材料QT生产类型中批量生产毛坯铸件生产纲领年生产量件设计任务零件简图如下图本工序铣削加工变速箱壳体侧端面设计铣床手动专用夹具。图此处省略 NNNNNNNNNNNN字。如需要完整说明书和CAD图纸等请联系 QQ 专业为您服务本设计已通过答辩!完整机械毕业设计全套下载地址爱问:http:ishareiasksinacomcnfhtml  带来不便请见谅!切削特点系数夹紧力的稳定性系数手动夹紧时的手柄位置系数仅有力矩使工件与支承面接触的情况系数。查《机械夹具设计手册》表--和表--和表--得:。则代入夹紧力计算公式因螺旋夹紧机构是通过平底螺母来实现夹紧若手柄长度为mm作用力为N,则可查《机械夹具设计手册》表--得螺母夹紧力N。所以有<故此夹紧装置能满足加工所需的夹紧力能保证工件的加工精度是可行的。七.夹具体与其它装置设计夹具体设计夹具体是夹具的基础件。在夹具体上要安装组成该夹具所需要的各种元件、机构和装置等。设计时应满足以下基本要求:、应有足够的强度和刚度:保证在加工过程中夹具体在夹紧力、切削力等的作用下不致产生不允许的变形和振动、结构简单具有良好的工艺性:在保证强度和刚度的条件下力求结构简单体积小重量轻特别是对于移动或翻转的夹具其重量不应太大(一般不超过KG)以便于操作、尺寸要稳定:对于铸造夹具体要进行时效处理对于焊接夹具体要进行退火处理以消除内应力以保证夹具体加工尺寸的稳定、便于排屑:为防止加工中切屑积在定位元件工作表面或其他装置中而影响工件的正确定位和夹具的正常工作在设计夹具体时要考虑切屑的排除问题。基于此选夹具的结构为铸造结构材料为钢夹具体进行时效处理根据工件、定位元件、夹紧装置、对刀-引导元件以及其他辅助机构和装置在总体上的配置夹具体的外形尺寸大致可确定为长mm宽mm,厚mm。如下图所示:(具体见夹具体零件图):图其它装置设计铣床夹具依靠夹具体底面和定向键侧面与机床工作台上平面及T型槽相连接以保证定位元件对工作台和导轨具有正确的相对位置。为了减小安装时的偏斜角的误差安装定向键时应当使它们靠向T型槽的同一侧。对定向键的设计方案如下图所示(局部图):图对定向键的直角部分都倒*°的倒角在夹具体与定向键的连接部分中的直角开出凹槽如图中的小凹槽。定向键与夹具体采用螺钉连接对于定向键的大小根据铣床工作台最大行程**我们可以确定向键的尺寸具体见定向键零件图。八.技术条件制定圆柱销中心和菱形销中心到D面的距离之差为mm。菱形销相对于夹具体表面的垂直度要求为。夹具体侧面与基准面A的垂直度要求与基准C与基准D的公共连线的平行度要求为。九.夹具精度分析夹具误差必须满足如下公式:()dw是定位误差:dw=jw是基准位置误差:jw=jd是铣床夹具的对刀误差:Δjd=δS+δh()δS塞尺的制造误差δh对刀块工作表面至定位元件的尺寸公差。查《机床夹具设计手册》塞尺基本尺寸可知:δS=。因为对刀块是用就地加工法加工的所以可以认为:δh=。由此我们可知:jd=得=<可知,夹具精度符合要求。十夹具工作原理简介下面我们来分析与说明它的工件原理:工件通过菱形销、圆柱销固定在定位块上而定位块又通过定位插销和内六角圆柱头螺钉与夹具体相联对于螺旋夹紧机构是通过六角螺母固定在夹具体上。在夹具体的底平面上安装定向键用于与铣床工件台面的连接与定位。装工件时只要把平底螺母松开一点并将移动压板向左移动一点即可把工件放上去拧紧即可开始对工件的进行铣面加工。卸载工件时松开平底螺母移动压板左移即可卸载。操作简单省时省力装卸工件时只需靠平底螺母的松紧和移动压板的移动即可轻松实现。通过上述分析得出:本套夹具定位准确可靠,拆卸工件方便,加工质量稳定,提高了生产效率,降低了生产成本,减轻了工人的劳动强度是可行的。对此夹具各个零件的装配关系见下图:图十一总结此次毕业设计是我们从大学理论学习走向实际工作应用的重要一步。从最初的选题开题到计算、绘图直到完成设计。其间查找资料向老师请教与同学交流反复修改图纸每一个过程都是对自己能力的一次检验和充实。在设计过程中,我对专业基础知识有了一次系统的复习和巩固同时也学会了查找相关资料与标准学会了分析数据提高了自己的CADPROE的制图能力也能更熟练的运用OFFICE办公软件懂得了许多经验公式的获得是前人不懈努力的结果。 但是毕业设计也暴露出自己专业基础的很多不足之处比如缺乏综合应用专业知识的能力设计分析不全面,运用各种工具不熟等等当然这的话还在自己在以后的工作学习中不断完善。总之,通过这次设计我了解了变速箱壳体铣面的加工方法熟悉了变速箱壳体铣面夹具的设计步骤锻炼了自己工程设计的实践能力也培养了自己独立思考分析问题的意识,相信这对于我以后的工作学习是有很大帮助。参考文献王启平主编机床夹具设计M哈尔滨工业大学出版社东北重机,洛阳工学院一汽职工大学编机械夹具设计手册M上海科学技术出版社陆剑中孙家宁主编金属切削原理与刀具M机械工业出版社刑闽芳主编互换性与技术测量M清华大学出版社王秀伦主编机床夹具设计M国防工业出版社曾志新,吕明主编机械制造技术基础M武汉理工大学出版社杨忠明朱家诚主编机械设计M武汉理工大学出版社吴宗泽主编机械零件设计手册M机械工业出版社徐圣群主编简明机械加工工艺手册M上海科学技术出版社于就泗齐发主编机械工程材料M大连理工大学出版社,谭建荣主编图学基础教程M高等教育出版社余桂英郭纪林主编AutoCAD中文版实用教程M大连理工出版社戴曙主编金属切削机床M机械工业出版社上海柴油机厂工艺设备研究所编金属切削机床夹具设计手册M机械工业出版社上海市金属切削技术协会编金属切削手册M上海科学技术出版社中国机械社区:http:bbscmiwcnindexphp野火论坛:http:wwwproewildfirecnindexphp燕春南浮动夹紧铣削夹具的设计机床与液压J年期李兆东一种万能铣夹具设计山东建筑工程学院学报J年期窦广勇胡延凤单向阀专用铣夹具的设计通用机械J年期致谢此次毕业设计可以圆满地完成要感谢我的指导老师樊十全,感谢他在整个设计过程中给予我的指导和帮助,也要谢谢吴彦红老师中途对我CAD图的指正以及我周围的同学朋友感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外我要感谢在大学期间所有传授我知识的老师是你们的悉心教导使我有了良好的专业基础知识这也是毕业设计得以完成的基础。  虽然大学即将结束,但学习是人一生的事,在以后的工作中,我一定努力学习,不辜负老师同学对我的期待,做出自己的一份事业也为社会做出自己的一份贡献。iiunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknownunknown

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