保密 ★ 启用前 【考试时间：2007年1月10日上午8:00 — 10:00】
绵阳市示范初中2008级第一学期末教学质量测试
语 文 试 题
本试卷分为试题卷和答题卷两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分组成，共6页；答题卷共4页。满分100分。考试结束后将答题卡和答题卷一并交回。
第I卷（选择题，共18分）
注意事项：
1． 答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。
一、(12分，每小题2分)
1．下列各句中，加点字的注音不正确的一项是
A.傍晚时侯，上灯了，一点点黄晕（yūn）的光，烘托出一片安静而和平的夜。
B.主人从门外抓一大把晾(liànɡ)在匾箪里的盐笋干来招待我们，又用山泉水沏上一杯碧螺春。
C.孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携（xié）琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
D.我想，这可是一个好机会，便煞费苦心地写了一篇关于这事的详细报道，还画了一幅粗糙（cāo）的插图。
2．下列各句中，加点词语的
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
写不正确的一项是
A.假如所有的人都长着一条尾巴，人们就会像自己的鼻子大头朝下，一边一只耳朵一样司空见惯，习以为常。
B.那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情事故。
C.我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影，住进那隔了一座又一座大山的县城一中了。
D.随着人类对自然界的破坏日益严重，我们的许多动物朋友都逐渐地销声匿迹了。
3．下列各句中，对加点词语的理解不正确的一项是
A.“不是这样的！”京京终于叫出来。……“你说什么？”赵小桢惊讶地问。京京有点儿发窘。（感到为难，不知所措。）
B.一年到头,他风尘仆仆地四处奔波,哪里有困难,他就到哪里去,哪个工作岗位最危险,他就出现在哪里。（形容旅途辛苦劳累。风尘，比喻旅途辛苦。仆仆，旅途劳累的样子。）
C.若没有胡琴的因缘，三家村的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？（指事先约定到某地相见。）
D.但这首诗发
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
时，我突然心血来潮，便在下方登了一段言简意赅、措辞辛辣的脚注。（言语简单而意思概括。赅，完备。）
4. 给下面语段的空白处选填句子，最恰当的一句是
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；寒风中孤梅傲然开放， ；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。
A.那是在启示我们要乐观
B.那是在启示我们要明智
C.那是在启示我们要团结
D.那是在启示我们要坚强
5．下面各句中，有语病的一项是
A.温暖的阳光照在我的脸上，我意识到春天来临了。
B.当一阵风吹过的时候，当竹海上涌着暗浪,一直涌到很远。
C.晚霞像火焰一般燃烧，遮掩了半个天空。
D.他用清亮的嗓子歌唱，叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。
6．下面有关文学常识的叙述，不正确的一项是
A.罗贯中，元末眀初小说家。代表作《三国志》。
B.李白是唐代的大诗人。字太白，号青莲居士。《静夜思》是他的一首思乡之作。
C.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人。现代伟大的文学家、思想家、革命家。
D.马克·吐温是美国著名作家。他的作品风格具有语言诙谐讽刺，笔调轻松幽默、简洁明快的特点。
二、（6分，每小题2分）
阅读下面的文言文，完成7—9题。
卖油翁
欧阳修
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
7．下列各句中，对加点词语的解释不正确的一项是
A. 公亦以此自矜 自矜：自夸
B. 无他，但手熟尔 他：代指陈尧咨
C. 但微颔之 颔：点头
D. 有卖油翁释担而立 释：放下
8．下列各句中，加点词语的意思与现代汉语不相同的一项是
A. 乃取一葫芦置于地 B. 汝亦知射乎
C. 康肃笑而遣之 D. 久而不去
9．《卖油翁》这个故事告诉了我们一个生活哲理是
A. 轻车熟路 B. 有的放矢
C. 熟能生巧 D. 骄兵必败
第Ⅱ卷（共82分）
注意事项：
1．用钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题卷上。
2．答卷前将答题卷的密封线内项目填写清楚。
3. 考生不得在密封线以外的任何地方写真实的人名、校名、地名或作记号。
三、（共14分）
10．请将第二页文言文中划横线的句子，翻译成现代汉语。（4分）
①见其发矢十中八九。
②吾射不亦精乎？
11．阅读下面的文字，回答问题。（3分）
他从仙石孕育而出，具有猴的外表，人的情感。他带着与生俱来的神奇力量和智慧，逼龙王交出定海神针、强行修改生死簿、大闹天宫、偷吃蟠桃，被塞进八卦炉烧炼七七四十九天，炼成火眼金睛；五行山下，饮铜汁，食铁丸，五百年苦苦期待，终定心猿。从此，皈（ɡuī）依佛法，护师西去。漫漫取经路上，智擒红孩儿、赌胜车迟国、智调芭蕉扇、三打白骨精……历经九九八十一难，终于取得真经，他也由此修成正果，加升为斗战胜佛。
①文中的“他”指谁？出自哪部名著？
②你喜欢文中的“他”吗？为什么？
12. 2005年11月，在我市举行的“丰谷酒王杯”第十三届世界拳击锦标赛上，有“神奇小子”之称的中国选手邹市明荣获48公斤级冠军。 这是中国拳击史上第一个世界冠军。假如你作为《绵阳日报》的小记者，现场采访他。你将怎样表达，他就能欣然接受你的采访？(3分)
13．阅读下面这首诗，回答问题。（4分）
望 岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
① “造化钟神秀，阴阳割昏晓。”描绘出了泰山怎样的景象？（20个字以内）
② 下面哪句诗与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙？
A. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
B. 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层
C. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
D. 欲穷千里目，更上一层楼
四、（8分，每小题1分）
14．根据
原文
少年中国说原文俱舍论原文大医精诚原文注音大学原文和译文对照归藏易原文
填空。（8分）
①海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
② ，却话巴山夜雨时？（李商隐《夜雨寄北》）
③数声风笛离亭晚， 。（郑谷《淮上与友人别》）
④千里莺啼绿映红， 。（杜牧《江南春》）
⑤ ，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑥春天像小姑娘， ， ， 。（朱自清《春》）
⑦《论语》中论述“学”与“思”辩证关系的句子是“ ， 。”
⑧《观沧海》中通过写大海吞吐宇宙的气势，表现诗人宽广胸怀和豪迈气魄的诗句是
“ ， ； ， 。”
五、（20分）
阅读下面的文章，回答15—21题。
（一）（8分）
路上，它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑：婚礼两周后就要开始了，慢得出奇的乌龟哪能赶得上？乌龟满怀信心地看了看自己的脚，它们虽然很短，却很结实。它说：“我会准时赶到那里的。”
蜘蛛充满同情地劝说：“我的腿不但比你的灵巧，而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了，你还是赶快回去吧。”
小乌龟友好地回答：“很遗憾，我不能这样，我的决定是不可改变的。”
小乌龟走啊走，越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路，它难过地告诉乌龟；“你走的方向完全反了。”
“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢地掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了，但乌龟说，只要一步一步坚持走，就一定会到的。
乌龟走啊走，它遇到了正在打瞌睡的壁虎。作为狮王的高级官员，壁虎通知乌龟：“婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因，狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回去了。”
“很遗憾，我的决定是不可改变的。”乌龟说完继续向前爬去。
当它穿过一片岩石荒漠时，遇见了一群乌鸦，它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后，它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服，因为几天前，狮王在与老虎拼杀中身负重伤，已经不幸去世了。
乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌龟客气地回答：“很遗憾，我不能这样。我的决定是不可改变的。”
……
这天，乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间，虽然有些疲劳，但感到非常幸福。它说：“我一直说，我会准时赶到的！”
15.“我的决定是不可改变的。”这句话在文中反复出现有什么作用？（2分）
16. 选文中的小乌龟是个固执己见、不服劝导的小动物吗？举例说明为什么？（3分）
17. 选文告诉了我们一个什么道理？（3分）
（二）（12分）
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼：两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼、论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块很重很重地堕着，堕着。
18. 第一段画线句中的神态和动作描写有什么作用？（3分）
19.“我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。”文中的“我”这样对待小兄弟“偷”做风筝对吗？为什么（可用原文回答）？（3分）
20. 小兄弟被“我”认为是个没出息的孩子，你认为呢？请从选文中找出支持你的观点的理由。（3分）
21. 文末，作者为什么说“我的心也仿佛同时变了铅块很重很重地堕着，堕着”？（3分）
六、作文（40分）
22.（40分）
请以“那一刻，我真开心”为题，写一篇500字以上的记叙文。
绵阳市示范初中2008级第一学期末教学质量测试
语文试题参考答案及评分标准
第I卷（选择题，共18分）
一、（12分，每小题2分）
1．A（晕yūn—yùn ）
2．B（事—世）
3．C（比喻素不相识的人偶然相遇）
4．D
5. B（缺主语，去掉第二个“当”）
6．A(罗贯中：《三国演义》)
二、（6分，每小题2分）
7．B（别的）
8．D（古：离开；现：到某地）
9．C
第II卷（共82分）
三、（共14分）
10．（4分）①看见他 射出的箭十只有八九只射中。 ②我射箭的技艺不也是很精湛（高超）的吗？（画横线处为得分点，意思对即可）
11．（3分）①孙悟空（或孙行者）、《西游记》（1分）(写错别字酌扣)
②提示：有观点，有理由（言之成理即可，2分）
12．（3分）参考示例：邹哥哥，您好！我是《绵阳日报》的小记者，祝贺你夺得中国拳击史上第一个世界冠军！相信你此时的心情也非常激动，希望你能接受我的采访。（礼貌开场1分，交代身份、目的各1分）
13．（4分）① 神奇秀丽、巍峨高大的景象（2分，意思对即可）
② D
四、（8分，每小题1分）
14．（8分）①天涯若比邻 ②何当共剪西窗烛 ③君向潇湘我向秦 ④水村山郭酒旗风⑤杨花落尽子规啼 ⑥花枝招展的，笑着，走着。⑦学而不思则罔，思而不学则殆 ⑧日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
（每句1分，写错别字该句不得分）
五、（共20分）
（一）（8分）
15.（2分）表现了小乌龟不达目的决不罢休的坚定决心。（意思对即可）
(此题为教材P116“思考与练习”四大题的第2问。)
16.（3分）不是。（1分）正确的劝阻还是能听。比如，蜗牛指出它走错了方向，它听取蜗牛的劝告，改正了方向。（理由、举例各1分）
17.（3分）认准目标，克服困难，坚持到底就会胜利（意思对即可。每处1分）
（二）（12分）
18．（3分）刻画小兄弟对风筝的喜爱与痴迷程度（2分），为下文“偷”做风筝埋下伏笔（1分）。（画线处为得分点，意思对即可）
19.（3分）不对。（1分）因为“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”（2分，意思对即可）
20.（3分）观点：他是个心灵手巧的孩子。理由：小兄弟做的风筝十分精巧。如，眼睛做成小风轮，还用红纸条装饰着”；又如，兄长不许做，自己找个少有人去的地方躲着做风筝。（意思对即可。观点1分，理由 2分。）
21.（3分）这是“我”为当年粗暴干预小兄弟做风筝，表现出的深深的懊悔与自责。
（画线处为得分点，意思对即可。每处1分）
六、（40分）
22．（40分）
作文评分标准
A内容
B语言
C篇章
D评分标准
一类卷
(35—40分)
内容具体，中心明确，思想感情健康。
语句通顺，记叙清楚。
条理清楚，结构完整。
以37分为基准分，适当上下浮动：①具备语言和另一项条件，其余一项达二类卷标准的获基准分；②具备左述三项条件的，酌情加分(其中语言项较突出的，得满分)；③具备左述一项条件而另两项只达二类标准的，酌情减分。
二类卷
(29—34分)
内容较具体，中心明确，思想感情基本健康。
个别语句不通顺，记叙较清楚。
条理较清楚，结构较完整。
以32分为基准分，适当上下浮动：①具备语言和另一项条件，其余一项达三类卷标准的获基准分；②具备左述三项条件的，酌情加分(其中语言项较好的，获本类最高分)；③具备左述一项条件而另两项只达三类标准的，酌情减分。
三类卷
(24—28分)
内容不够具体，有中心，思想感情基本健康。
病句较多，记叙不够清楚。
条理不够清楚，结构不够完整。
以26分为基准分，适当上下浮动：①凡属左述情况之一者，评为三类卷，获基准分；②另两项稍好一些的，酌情加分；③另两项稍差一些的，酌情减分。
四类卷
(23分以下)
文不对题，思想错误。
文理不通，语无论次。
结构和条理混乱。
以21分为基准分，适当上下浮动：①凡属左述情况之一者，评为四类卷，获基准分；②另两项尚未可以的，酌情加分；③兼有左述两项情况的，酌情减分。
作文评分说明：
⑴ 每3个错别字扣1分，重现不计，最多扣3分。标点符号错误过多和不打标点符号的，扣1—2分。
⑵ 卷面整洁，字迹工整的，酌加1—3分( 但总分不能超过40分)；字迹潦草，卷面不整洁的，酌扣1—3分。
保密 ★ 启用前 【考试时间：2006年1月11日上午10:00 — 12:00】
绵阳市示范初中2007级第三学期末教学质量测试
语 文 试 题
本试卷分为试题卷和答题卷两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成，共6页；答题卷共4页。满分100分。考试结束后将答题卡和答题卷一并交回。
第I卷（选择题，共18分）
注意事项：
2． 答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。
一、(12分，每小题2分)
1. 下面各句中，加点字的注音有错误的一项是
A. 雨林的消失,意味着一大批物种（zhǒnɡ）将濒（pín）临灭绝。
B. 银色的公路像是一条哈达，逶迤（wēi yí）着伸向遥远的地方。
C. 天上的云彩和飞鸟(niǎo)，碎成斑斓的光点，没有人能描绘它朦胧眩（xuàn）目的花纹。
D. 爸爸的话让贾里茅塞（sè）顿开，他很想快点成长起来，像爸爸一样无论经历多少风吹雨打，都能泰然处（chǔ）之。
2. 下列各句中，加点词语的书写有错误的一项是
A. 走进沟壑都给人以山重水复终又柳暗花明之感。
B. 脍炙人口的青海“冰鱼”，使我从虚无缥缈的梦境中解脱出来。
C. 风度偏偏的何振梁噙住了泪水。
D. 有的人对工作拈轻怕重，有的人对工作精益求精。
3. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是
A. 如果只有良好的愿望而不按客观规律办事，就会适得其反。
B. 老师经常批评他不讲卫生，可他总认为这是悲天悯人。
C. 她变了，过去对班级的事情都是漠不关心，可现在对什么事都很热情。
D. 干部雷厉风行，战士就不会松松散散；干部一丝不苟，战士就不会马马虎虎。
4. 下列各句中，对加点词语的理解不正确的一项是
A. 水声如诉如泣，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。（像是诉说，又像是在小声哭泣。这里形容声音悲哀。）
B. 袁隆平的设想与当时的观点大相径庭，但他不争辩，仍然矢志不移的搞科学实验。
（立下志愿决不改变。）
C. 对同志对人民要极端的热忱，不要漠不关心，麻木不仁。（原意是肢体麻木，感觉不灵。这里指不关心别人，缺乏热情。）
D. 报刊上使用的语言要认真推敲，反复斟酌，不要以讹传讹 。（把本来就不正确的话又错误地传出去，结果越传越错。）
5. 下列句子中，没有语病的一句是
A. 为防止猪链球菌患者人数不再增多，省市领导
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
各地制定好严密的防范措施。
B. 在首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱。
C. 请把这件事你不要放在心上。
D. 我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。
6. 下面句子中，不是比喻句的一项是
A. 在水天相连的地方，是一道尚未退却的乌云，它翻滚着，好似奔腾的骏马。
B. 它们是一片蒿草，而帝国大厦和世贸中心是三棵擎天的椰子树；它们是一堆玩具，而帝国大厦和世贸中心是三只啃食月中桂叶的长颈鹿。
C. 我看到一只鸟歇息在湖边，是在西藏见过的唯一与众不同的鸟。羽毛以绿色居多，但不象绿鹦鹉那样艳丽。
D. 突然，一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。
二、（6分，每小题2分）
阅读下面的文言文，完成7—9题。
曹刿论战
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
7. 下面对加点词语的理解，不正确的一项是
A. 又何间焉 间：参与 B. 彼竭我盈 盈：充满。此处指士气正旺盛
C. 公将鼓之 鼓：一种打击乐器 D. 故逐之 逐：追击
8. 下面加点的词语，与现代汉语意义相同的一项是
A. 战则请从 B. 肉食者鄙
C. 小大之狱 D. 牺牲玉帛
9. 下面对原文内容的分析和概括，不正确的一项是
A. 曹刿深具有深谋远虑的政治远见和卓越不凡的军事见解，是个勇于负责的爱国者。
B. 鲁庄公是个目光短浅、昏庸无能的“肉食者”。
C. 选文重在论战，故而对两军如何对垒、如何取胜的经过未作详细描述。
D. 选文阐明了取信于民并运用正确的战略战术、掌握战机才能取得战争胜利的道理。
第Ⅱ卷（共82分）
注意事项：
1．用钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题卷上。
2．答卷前将答题卷的密封线内项目填写清楚。
3. 考生不得在密封线以外的任何地方写真实的人名、校名、地名或作记号。
三、（14分）
10. 请将第二页文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）对曰：“忠之属也，可以一战。
（2）既克，公问其故。
11. 阅读下面的材料，说说你从材料中读出了那些信息（至少两条）。（3分）
随着黄河流域经济的发展，沿河的废水排放量与日俱增，目前黄河流域水污染程度已居全国七大江河的第二位。20世纪80年代，黄河流域接纳的污水是20多亿吨，90年代是42亿吨，预计到2010年，要增加到65亿吨。1999年初，黄河潼关以下河段发生了历史上范围最大、程度最重、持续时间最长的严重水污染，造成了一些城市供水困难，给人民生产和生活带来严重威胁。水质恶化不仅影响人民生活和身体健康，而且大大加剧了水资源的紧缺程度。
12.《水浒传》这部中华古典名著，为众多读者所喜爱。书中108个叱咤风云的梁山好汉个个令人钦佩。请任意写出涉及宋江、林冲、武松、李逵的一个故事，并据此简要评价其人。（选择其中一人即可）。（3分）
示例：
人物：鲁智深
故事：状元桥下拳打镇关西。
评价：不畏强暴、见义勇为。
13. 阅读下面的诗歌，回答问题。（4分）
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
（1）诗人到故人庄看见了怎样的景象？
（2）这首诗表达了诗人怎样的感情？
四、（8分）
14. 根据原文填空。（8分）
（1）人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》）
（2） ，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）
（3）足蒸暑土气, 。（白居易《观刈麦》）
（4） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（5）古老的砖石和清新的白雪 ， ，像是一幅色彩对比强烈的版画。
（赵丽宏《周庄水韵》）
（6）柳宗元在《小石潭记》中，借写鱼多，实写水清的句子是： ， 。
（7）范仲淹 在《渔家傲》中，抒发戍边将士建功之志和思乡之情的诗句是： ， 。
（8）生活中事物往往呈现扑朔迷离的复杂性，人们从不同的层面、角度可以发现同一事物的不同特点，正如苏轼在《题西林壁》中写到的那样： ， 。
五、（20分）
阅读下面的文章，回答15－21题。
（一）（12分）
⑴不觉到了六月尽间，这些同案的人约范进去乡试。范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，道：“不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来！我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。如今痴心就想中起老爷来！这些中老爷的都是天上的‘文曲星’！你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！趁早收了这心，明年在我们行事里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经！你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小嗑西北风！”一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？”因向几个同案商议，瞒着丈人，到城里乡试。出了场，即便回家。家里已是饿了两三天。被胡屠户知道，又骂了一顿。
⑵范进看了众人，说道：“我怎么坐在这里？”又道：“我这半日，昏昏沉沉，如在梦里一般。”众邻居道：“老爷，恭喜高中了。适才欢喜的有些引动了痰，方才吐出几口痰来，好了。快请回家去打发报录人！”范进说道：“是了。我也记得是中的第七名。”范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。一个邻居早把那只鞋寻了来，替他穿上。见丈人在跟前，恐怕又要来骂。胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。”邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来。”又一个道：“老爹，你这手，明日杀不得猪了。”胡屠户道：“我那里还杀猪！有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱富户要和我结亲！我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错！”说罢，哈哈大笑。众人都笑起来。看着范进洗了脸，郎中又拿茶来吃了，一同回家。范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
⑶范进即将银子交与浑家打开看，一封一封雪白的细丝锭子。即使包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：“方才费老爹的心拿了五千钱来。这六两多银子，老爹拿了去。”屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来道：“这个你且收着，我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道：“也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用？他家里的银子，说起来比皇帝家还多些哩！他家就是我卖肉的主顾，一年就是无事，肉也要用四五千斤，银子何足为奇！”又转回头来望着女儿，说道：“我早上拿了钱来，你那该死行瘟的兄弟还不肯，我说：‘姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。’今日果不其然！如今拿了银子家去，骂这死砍头短命的奴才！”说了一会，千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。
15. 请用四字词，分别为三段选文加小标题。（3分）
16. 第三段选文中的画线句子属于什么描写？句中“攥”这个词用得最传神，它揭示出人物的什么性格特点？（3分）
17. 文章采用对比手法来刻画胡屠户这个人物形象，请举例谈谈其作用。（4分）
18. 作者着力刻画胡屠户这个人物形象的目的是什么？（2分）
（二）（8分）
汽车尾气：都市中的“无形杀手”
对于都市中的人们来说，危害最大的恐怕就数有“城市无形杀手”恶名的汽车尾气排放物所造成的空气污染了。
汽车尾气中有多达150—200种无机和有机化合物，以及它们的混合物、反应物。现已测定，空气中的有害气体和物质里，69%的铅，70%的一氧化碳，33%的二氧化碳，35%的烃类化合物，都是汽车排放的。汽车尾气污染占整个大气污染的60%，最高的地区可达90%。
既有污染，必有危害。以汽车尾气污染与肺癌死亡率的相关性为例：当道路车流量定值为1000辆次时，居住地离车道的距离与肺癌死亡率的关系是：25—50米为万分之1.69；50-75米为万分之1.23。当居住地离车道的距离定值为100米时，车流量与肺癌死亡率的关系是：1000辆次为万分之1.04；10000辆次为万分之1.40；20000辆次为万分之1.82。可见，车流量越大，居住地离车道的距离越近，肺癌死亡率越高。而问题是实际情况较之这些定值测量要严重得多。车多时，人亦多，距离更近。
目前，我国车辆80%还在使用有铅汽油，这种汽油不光使生产工人的身体受到危害，而且汽油燃烧过程中铅不参加燃烧，随尾气排放到大气中。众所周知，铅对人体是有百害而无一利的。空气中的铅进入人体，它能刺激人的中枢神经，使人慢性中毒。对妇女儿童的影响更大，它能扰乱妇女的生理功能，诱发胎儿畸形。婴儿、儿童体内含铅过高，会引起智商下降，心血管及神经系统病变。我国包括北京在内的10座城市，儿童的血铅浓度已达到了国际认定的警戒线。
另据日本科学家的研究，柴油车尾气中有一种叫“3-硝酸苯蒽铜”的物质是迄今发现的最强致癌物，它可以导致血液细胞中的染色体发生畸变，比以前人们所知道的最强诱变剂—二硝基芘的毒性还要高0.6倍。
化学微粒的吸收和“光化学烟雾”（汽车尾气中的碳氢化合物和氮氧化合物，经太阳紫外线照射所发生的光化学反应）的危害，也是十分惊人的。如美国每年有10000人因吸入化学微粒而死亡；美国洛杉矶市1952年所发生的一次“光化学烟雾”事件，造成大批人急性损伤：流泪、咳嗽、气喘、呕吐等，并使大面积植物受害，车祸增多，400多人死亡。当时该市汽车保有量为9万辆。
而今，仅以武汉为例：人口达780万，汽车保有量约为30万辆。在去年举行的全国生态环境报告会上，中国环境科学学会副理事长叶汝求明确指出：“北京、广州、上海、武汉等城市的汽车尾气已成为影响人们健康和生活的严重‘公害’。”这决非危言耸听之闻，而是一个亟需改变的现状。
目前，全球汽车总保有量约7.6亿辆,且以每年10%的速率增长。严重的汽车尾气污染，自然令世界各国大伤脑筋，而同时也迫使全球的科研人员为此而大动脑筋。因此呼吁绿色车辆已成为地球人的心声。 （选自《读本》）
19. 汽车尾气中哪些物质充当了都市中的“无形杀手”？这些物质对人类的严重危害有哪些？（4分）
20. 根据第3段的数据统计，说说“肺癌死亡率”与车流量和居住地存在着怎样的关系？（2分）
21. 面对日益严重的汽车尾气污染，你有什么好的对策和建议？（2分）
六、（40分）
22．（40分）
请以“我十分感谢 ”为题，写一篇600字以上的记叙文。
要求：①在横线上补充出你将“感谢”的对象。
②要有真情实感。
绵阳市示范初中2007级第三学期末教学质量测试
语文试题参考答案及评分标准
第I卷（选择题，共18分）
一、（12分，每小题2分）
1. A（濒pín－bīn）
2. C（偏－翩）
3. B（悲天悯人：对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。）
4. A（“如诉如泣”在这里的意思应为“形容声音柔细”。）
5. D（A.“为……不再增多”应为去掉“不再” B.去掉“在” C. 应为“请你……”。）
6. C
二、（6分，每小题2分）
7. C（“鼓”应为“击鼓”。）
8. A（B.古义：目光短浅；今义：品质低劣；轻蔑 C.古义：案件；今义：监狱
D.古义：祭祀用的猪牛羊；今义：为了某种正义的目的而献出生命。）
9. B（实则为：能接贤纳谏的明君）
第II卷（共82分）
三、（14分）
10.（4分）（1）曹刿应答说：“（这是）忠于职守之类的好事。凭这一点，就可以跟敌人打仗了。”（2）打了胜仗之后，庄公问曹刿那样（指挥军队）的原因。
（每句2分。画线处为得分点）
11.（3分）（1）黄河污染日益严重。（2）人民生产和生活受到严重威胁。（3）使水资源缺乏加剧。（4）人民健康受到影响。（意思对即可。每点1分，答到2点得满分。）
12.（3分）（对人物的评价，优缺点均可。特点2分，例子1分） 例如：
宋江：朝廷赐下毒酒，毒死自己还不够，还骗李逵服下毒药。——狠毒。
林冲：虽武功超群,却当面放走不共戴天的仇家高逑,自己反倒憋气而亡。——性格懦弱。
武松：景阳岗打虎。——武艺高强。
李逵：江州劫法场，滥杀无辜，增加无数冤魂。——卤莽草率。
13.（4分）（1）绿树环绕，青山斜隐在村外，一派山野村舍风光，如诗如画，恬淡宜人的景象。（意思对即可。画线处为得分点。2分）
（2）表达了老朋友之间真挚的友情和诗人对田园生活的向往之情（画线处为得分点。答到1处即可。2分）（此题为教材P196“思考与练习”一大题的第2问）
四、（8分）
14.（8分）⑴留取丹心照汗青 ⑵千里莺啼绿映红 ⑶背灼炎天光 ⑷落红不是无情物
⑸参差交织，黑白分明 ⑹潭中鱼可百许头，皆若空游无所依 ⑺浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 ⑻横看成岭侧成峰，远近高低各不同
（每句1分，有错别字该句不得分）
五、（20分）
（一）（12分）
15.（3分）（1）借钱受辱 （2）屠户夸婿 （3）假意拒钱（意思对即可。每点1分）
16.（3分）细节（动作）描写（1分）。嗜钱如命（意思对即可。2分）。
17.（4分）作用：揭示他嫌贫爱富、趋炎附势的市侩嘴脸(意思对即可。2分)。
例如：中举前：现世宝”，“尖嘴猴腮”,“癞虾模想吃起天鹅肉”；中举后：贤婿老爷”,“才学又高，品貌又好”,“是天上的星宿”。胡屠户亲自为范进“扯了几十回”衣襟。（2分）
18.（2分）反映当时的社会风气，侧面抨击科举
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
。（意思对即可。每点1分）
（二）（8分）
19.（4分）有害物质：铅、3-硝酸苯蒽铜、—二硝基芘、光化学烟雾
（答到画线处和其他任意1点即可。2分）
严重危害：⑴诱发人体致癌 ⑵使人中枢神经受损，慢性中毒 ⑶引起婴儿、儿童智商下降 ⑷使人心血管及神经系统病变 ⑸造成急性损伤：流泪、咳嗽、气喘、呕吐等（答到画线处和其他任意1点即可。2分）
20.（2分）车流量越大，居住地离车道的距离越近，肺癌死亡率越高。（意思对即可。）
21.（2分）参考示例：使用绿色车辆，减少污染源。如，非机动车，电动车、磁悬浮列车等。使用无铅汽油，减轻污染程度等。（言之有理，答到1点即可。）
六、（40分）
22.（40分）
作文评分标准
A内容
B语言
C篇章
D评分标准
一类卷(35—40分)
内容具体，中心明确，思想感情健康。
语句通顺，
表述清楚。
条理清楚，结构完整。
以37分为基准分，适当上下浮动：①具备语言和另一项条件，其余一项达二类卷标准的获基准分；②具备左述三项条件的，酌情加分(其中语言项较突出的，得满分)；③具备左述一项条件而另两项只达二类标准的，酌情减分。
二类卷(29—34分)
内容较具体，中心明确，思想感情基本健康。
个别语句不通顺，表述较清楚。
条理较清楚，结构较完整。
以32分为基准分，适当上下浮动：①具备语言和另一项条件，其余一项达三类卷标准的获基准分；②具备左述三项条件的，酌情加分(其中语言项较好的，获本类最高分)；③具备左述一项条件而另两项只达三类标准的，酌情减分。
三类卷(24—28分)
内容不够具体，有中心，思想感情基本健康。
病句较多，表述不够清楚。
条理不够清楚，结构不够完整。
以26分为基准分，适当上下浮动：①凡属左述情况之一者，评为三类卷，获基准分；②另两项稍好一些的，酌情加分；③另两项稍差一些的，酌情减分。
四类卷
(23分以下)
文不对题，思想错误。
文理不通，语无论次。
结构和条理混乱。
以21分为基准分，适当上下浮动：①凡属左述情况之一者，评为四类卷，获基准分；②另两项尚未可以的，酌情加分；③兼有左述两项情况的，酌情减分。
作文评分说明：
⑴每3个错别字扣1分，重现不计，最多扣3分。标点符号错误过多和不打标点符号的，扣1—2分。
⑵卷面整洁，字迹工整的，酌加1—3分( 但总分不能超过40分)；字迹潦草，卷面不整洁的，酌扣1—3分。
保密 ★ 启用前 【考试时间：2006年1月16日上午9:00 — 11:00】
绵阳市示范初中2006级第五学期末教学质量测试
语 文 试 题
本试卷分为试题卷和答题卷两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成，共6页；答题卷共4页。满分100分。考试结束后将答题卡和答题卷一并交回。
第I卷（选择题，共20分）
注意事项：
3． 答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。
一、(12分，每小题2分)
1.下面各句中，加点字的注音正确的一项是
A. 刘珍是后汉安帝永初年间的史官，曾奉诏校（jiào）正东观诸书。
B. 他们看到那个男人的眼睛呈现出非常忧虑的神色，蕴（wèn）藏着一种新的东西。
C. 大凡已成为我们禀（lǐnɡ）赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。
D. “差半车麦秸”用膀子尖谄（xiàn）媚地贴着我的膀子尖，不断地说着他家里的情况。
2. 下列各句中，加点字的书写完全正确的一项是
A. 这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤练的语言的精华。
B. 敞篷吉普车上，毛泽东怡然自得地观赏北平夜景。
C. 代表齐国出使，自然有些随从，骑马乘车，前呼后涌，晏子决不可能一个人徒步走来。
D. 陶影觉得不可思意，这庙里的神怎么会在顷刻间使她的儿子长高了几厘米!
3. 下列各句中，加点熟语的运用不恰当的一项是
A. 今年下半年，欧洲再次爆发“禽流感”，世界卫生组织官员呼吁各国卫生部门未雨绸缪，隔离家禽与野生候鸟的接触。
B. 各国人民都期盼着巴勒斯坦和以色列能冰释前嫌，化干戈为玉帛，让中东成为一片安宁的土地。
C. 放学后，李青对刘红说：“明天是教师节，无事不登三宝殿，今晚我们去看老师。”
D. 一提起这个问题，我的心就忐忑不安。
4. 下面所给选项内容，填入横线处最恰当的一项是
人生像一首诗，有甜美的浪漫也有严酷的现实； ，有高亢的欢愉也有低回的沉郁；人生像一个舞台，有众星拱月的主角也有默默无闻的配角。
A. 人生犹如一支五彩缤纷的歌 B. 人生是一支歌
C. 人生像一支歌 D. 人生好比内涵丰富的歌词
5. 下列各句中，没有语病的一项是
A. 平民思想是现代化和现代政治最重要的灵魂。而且有的人恰恰缺少平民思想，嘴上说平等，骨子里最不平等。
B. 通过父亲的每一句话，促使你的信念的幼芽萌发出来。
C. 我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面漂来花草的茎叶。
D. 这座大得犹如一座城市的建筑物是中国人民世世代代艺术创作的结晶。
6. 下列有关课文内容的解说，不正确的一项是
A. 戏剧是综合的舞台艺术。戏剧的种类很多，根据表演形式划分，本期学过的《茶馆》和《陈毅市长》是话剧，《开国大典》是歌剧。
B. 小说《孔乙己》中的孔乙己既有好喝懒做的一面，也有诚实忠厚的一面，他可气可笑又可怜可悲，作者对他是“哀其不幸，怒其不争”。
C. 雨果在《给巴特勒的信》中，运用比喻、衬托、反语等多种修辞手法，描绘了圆明园的神奇壮丽，揭露了侵略者毁灭人类文明的丑恶行径。
D.《白杨礼赞》以赞美白杨树的不平凡为线索，运用象征的手法，通过白杨树这个艺术形象，歌颂了中国共产党领导下的广大军民保卫祖国的英雄形象，歌颂了朴质、坚强、团结向上的精神和意志。
二、（8分，每小题2分）
阅读下面的文言文，完成7—10题。
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。囊与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则驰然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒邪？”
余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
7. 下面各句中，对加点词语的解释不正确的一项是
A. 死者相藉 藉：铺，垫
B. 触风雨，犯寒暑 犯：犯病
C. 而乡邻之生日蹙 蹙：困窘，窘迫
D. 饥渴而顿踣 踣：跌倒
8. 下列各句中，加点词语的意思与现代汉语完全一致的一组是
①则久已病矣 ②若毒之乎 ③惩山北之塞 ④臣是以无请也
⑤何以效之 ⑥余闻而愈悲 ⑦以尽吾齿 ⑧聚室而谋曰
A. ① ⑤ B. ② ③
C. ④ ⑦ D. ⑥ ⑧
9. 下列各句中，加点字的用法完全相同的一组是
①君将哀而生之乎 ②轻伯夷之义者 ③策之不以其道 ④莫春者，春服即成
⑤火齐之所及也 ⑥甚矣，汝之不惠 ⑦谨食之，时而献焉 ⑧所识穷乏者得我欤
A. ④ ⑥ B. ② ⑦
C. ① ⑧ D. ③ ⑤
10. 下列各句中，最能体现作者写作主旨的一项是
A. 则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
B. 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
C. 悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
D. 今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒邪？”
第Ⅱ卷（共80分）
注意事项：
1. 用钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题卷上。
2. 答卷前将答题卷的密封线内项目填写清楚。
3. 考生不得在密封线以外的任何地方写真实的人名、校名、地名或作记号。
三、（12分）
11. 请将第2页文言文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)
①蒋氏大戚，汪然出涕曰。
②非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。
12. 茅盾文学奖是中国文学的最高奖，主要用于鼓励优秀长篇小说的创作，每五年评选一次，迄今为止已评选过六届了。下列作品中哪些没有获得过茅盾文学奖？（只填番号）（2分）
①霍达《穆斯林的葬礼》②郭敬明《幻城》③李准《黄河东流去》④王火《战争和人》⑤徐贵祥《历史的天空》⑥姚雪垠《李自成》（第二部）⑦金庸《天龙八部》⑧张平《抉择》
13. 研究下面4则古代神话中的人物，找出他们的共同特点。（2分）
①夸父追赶太阳，越近太阳越渴，去黄河渭河喝水，喝干了两条河的水，又去北方大湖喝水，没走到，在路上渴死，他丢下的手杖化作一片桃林。
②上古时候，洪水滔天，鲧没等到天帝的指令就盗取天帝的息壤填没洪水，天帝大怒，命令火神祝融杀死鲧，鲧死时从腹中生下禹，禹接天帝命令铺土治水定九州。
③传说炎帝的小女儿女娃在东海游泳，不幸溺死，变成一只叫精卫的鸟，常常衔西山的树枝石块填东海。
④普罗米修斯怜悯生活在黑暗和寒冷中的人们，到天庭盗取火种给人类，天帝将他锁在高加索的山巅，命老鹰啄裂他的肚腹，叼出内脏，又让肚腹合拢，生成内脏，再被啄出，如此周而复始，永世受苦。
14. 阅读下面这首诗，回答问题。（4分）
闻官军收河南河北
杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂！
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
请结合全诗，具体谈谈这首诗表达了作者当时怎样的心情？
四、（8分）
15. 根据原文填空。（8分）
①征蓬出汉塞， 。（王维《使至塞上》）
② ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
③有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》）
④但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
⑤ ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
⑥孔子认为对待先进和落后的态度应是 ， 。
⑦每当我们看到那些在工作上兢兢业业、无私奉献的人，我们都会不由自主地用李商隐《无题》诗中的警句“ ， ”来赞美他们。
⑧孟子认为，当生与义二者不能同时获得的时候，应 。
五、（20分）
阅读下面的文章，回答16－22题。
（一）（11分）
永远的一课 杨格
①那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象，风呜咽着四处搜索，从屋顶、从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。
②大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。往日温和的欧阳老师一反常态：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来，我们惊异地望着欧阳老师。“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。”几十双眼睛在问。“因为我们要在操场上立正五分钟。”即使欧阳老师下了“不上这堂课，永远别上我的课”的恐吓之词，还是有几个娇滴滴的女生和男生没有出教室。
③操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园，再北是一口水塘。那天，操场、菜园和水塘被雪连成了一个整体。矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。
④我们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们站定，脱下羽绒衣，线衣脱下一半，风雪帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”欧阳老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了三列纵队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显单薄。我们规规矩矩地立着。五分钟过去了，欧阳老师吃力地说：“解散。”
⑤就在我还未能透彻地理解欧阳老师这一课时，仅有“中师”文凭的他，考取了北京一所师范大学的研究生。
⑥以后的岁月里，我时时想起那一课，想起欧阳老师课后的一番话：“在教室里，我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，叫你们站半个小时，你们也顶得住，叫你们只穿一件衬衫，你们也顶得住。面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此……”
⑦我很庆幸，那天我没缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个空旷的操场上，我接受了永远的一课。
16. 第一段的环境描写中哪些词语用得好？有什么作用？（4分）
17. 请举例说说你最欣赏欧阳老师什么特点。（3分）
18. “永远的一课”让“我”明白了怎样的道理？（2分）
19. 第三段画线处描写天气寒冷，却未见一个“冷”字。请仿照此法，写一句描写天气炎热而不出现“
浙公网安备 33021202002483