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价值创造与实现.ppt

价值创造与实现

ouyang
2012-02-25 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《价值创造与实现ppt》,可适用于高中教育领域

考点价值的创造与实现考点价值的创造与实现、劳动着的人是幸福的、劳动着的人是幸福的贡献财富劳动价值幸福感成就感一、在劳动和奉献中创造价值人生价值为什么是在劳动中创造的劳动彰显和发挥自己的智力、体力、意志和情感证明和实现自己的价值劳动创造美好生活促进人的全面发展、劳动是人的存在方式在班里你最尊敬谁?你尊敬他什么?、努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路也是拥有幸福人生的根本途径。在班里你最尊敬谁?你尊敬他什么?、社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。人的生存条件由社会提供。人的发展条件由社会提供。人的享受条件由社会提供。人的工作条件由社会提供。人创造价值的条件由社会提供。二、在个人与社会的统一中实现价值、正确处理自己与他人、自己与集体、自己与社会的关系。三、在砥砺自我中走向成功三、在砥砺自我中走向成功、实现人生价值需要发挥主观能动性需要顽强拼搏、自强不息的精神。、实现人生价值需要努力发展自己全面提高个人素质。、实现人生价值需要有坚定的理想信念需要有正确价值观的指引。小结:价值的创造与实现(一)在劳动和奉献中创造价值(从创造的角度).劳动着的人是幸福的.努力奉献的人是幸福的(二)、在个人与社会的统一中实现价值(客观条件).实现人生价值的基础社会提供的客观条件.正确认识和追求人的个性发展(三)在砥砺自我中走向成功(主观条件)、需要充分发挥主观能动性需要顽强拼搏、自强不息的精神。、需要努力发展自己的才能全面提高个人素质、需要有坚定的理想信念需要有正确价值观的指引(北京卷)为引导高校毕业生到西部去共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括:根据西部建设和发展需要设置服务岗位给予志愿者一定的生活补贴并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是①集体利益和个人利益相统一②实现人生价值要发挥主观能动性③在社会实践中改造主观世界④个人理想应该与社会需要相结合A①②B①④C②③D③④(北京卷)为引导高校毕业生到西部去共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括:根据西部建设和发展需要设置服务岗位给予志愿者一定的生活补贴并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是①集体利益和个人利益相统一②实现人生价值要发挥主观能动性③在社会实践中改造主观世界④个人理想应该与社会需要相结合A①②B①④C②③D③④(山东卷)国家语言资源监测与研究中心等多家单位联合发布的“年度中国主流媒体十大流行语(综合类)”有北京奥运、金融危机、志愿者、汶川大地震、神七、改革开放周年、三聚氰胺、降息、扩大内需、粮食安全。这些词语在年的流行表明①社会意识是对社会存在的反映②主观认识随着客观实际的变化而变化③价值观对人们改造客观世界具有导向作用④人们的价值选择应以价值判断为前提A①④B①②C②③D③④(山东卷)国家语言资源监测与研究中心等多家单位联合发布的“年度中国主流媒体十大流行语(综合类)”有北京奥运、金融危机、志愿者、汶川大地震、神七、改革开放周年、三聚氰胺、降息、扩大内需、粮食安全。这些词语在年的流行表明①社会意识是对社会存在的反映②主观认识随着客观实际的变化而变化③价值观对人们改造客观世界具有导向作用④人们的价值选择应以价值判断为前提A①④B①②C②③D③④(浙江卷)材料一:改革开放以来我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但与城市相比农村发展仍然滞后尤其是人才严重短缺。我国目前每年大学毕业生有几百万就业压力大而大多数人不愿去农村。江苏海南等地曾在世纪末先后制定了“村官”行动计划。年以来党和政府把“村官”工作提到战略高度要求进一步完善大学生“村官”工作的长效机制和政策以使大学生村官“下得去待得住干得好流得动”。材料二:到目前为止全国已有万名“村官”小杨就是其中的一位。大学一毕业小杨打破传统观念只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间在村党支部和村委会的领导下她走访农户宣传党和政府的有关方针和政策传授农业科技知识协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识与该村艺人共同努力使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年该村的社会风气明显好转村民的钱包鼓了起来。因此“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。结合材料二运用“实现人生的价值”的有关知识说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。(浙江卷)材料一:改革开放以来我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但与城市相比农村发展仍然滞后尤其是人才严重短缺。我国目前每年大学毕业生有几百万就业压力大而大多数人不愿去农村。江苏海南等地曾在世纪末先后制定了“村官”行动计划。年以来党和政府把“村官”工作提到战略高度要求进一步完善大学生“村官”工作的长效机制和政策以使大学生村官“下得去待得住干得好流得动”。材料二:到目前为止全国已有万名“村官”小杨就是其中的一位。大学一毕业小杨打破传统观念只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间在村党支部和村委会的领导下她走访农户宣传党和政府的有关方针和政策传授农业科技知识协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识与该村艺人共同努力使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年该村的社会风气明显好转村民的钱包鼓了起来。因此“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。结合材料二运用“实现人生的价值”的有关知识说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。【答案】)小杨在做“村官”的实践中不仅使该村的社会风气好起来村民的钱包鼓起来自己也得到了好评表明人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值。)小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导也离不开村民的共同努力表明人的价值只能在个人与社会的统一中实现。)小杨打破传统观念做“村官”运用自己的聪明才智为乡村建设作出了贡献说明实现人生价值需要有正确价值观的指引需要充分发挥主观能动性需要全面提高个人素质。【答案】)小杨在做“村官”的实践中不仅使该村的社会风气好起来村民的钱包鼓起来自己也得到了好评表明人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值。)小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导也离不开村民的共同努力表明人的价值只能在个人与社会的统一中实现。)小杨打破传统观念做“村官”运用自己的聪明才智为乡村建设作出了贡献说明实现人生价值需要有正确价值观的指引需要充分发挥主观能动性需要全面提高个人素质。

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