学习资料：环境因素的识别步骤和方法

1 1 EHS培训系列讲座 四.环境因素识别 主讲：乔灯 国家注册高级审核员 2QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 2 EMS培训课程 本讲内容 一. 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 条款（ISO14001 4.3.1） 二、环境因素识别与评价的方法和步骤 三.案例分析：以某生产工序为例进行 环境因素识别和评价 四.作业：对本部门的环境进行识别 3QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 3 EMS培训课程 零节：标准条款： 见 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 （此处略去N个字） 4QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 4 EMS培训课程 一、环境因素识别与评价的方法和步骤 环境因素识别是以生命周期理论为指导，以 环境影响为主线，分别从污染物的产生、排放、造 成环境影响等因素综合考虑，通过污染物转化规律 全过程的分析，找出相关因素。PD F C rea te! 6 Tri al ww w. nu an ce .co m 2 5QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 5 EMS培训课程 1、环境因素识别与评价的步骤 第一步 选择 活动、过程、 产品、服务 第二步 识别与所选择的活动、过程、 产品、服务的有关环境因素 第三步 识别每个环境 因素的有关环 境影响 第四步 评价环境 影响的重要程 度 第五步 确定重要 环境因素，排定优先次序 6QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 6 EMS培训课程 2、环境因素识别的范围 要充分地对组织的环境因素进行识别，要 以产品“生命周期”理论为指导，进行环境因素识 别。 从组织的活动、产品、服务中识别环境因 素。 7QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 7 EMS培训课程 1) 产品 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 开发过程； 2) 生产工艺设计过程； 3) 原材料采购过程； 4) 工程设施、设备新建和维护修理过程； 5) 产品售后服务过程； 6) 产品和原材料的仓储、运输过程； 7) 产品制造过程； 8) 产品使用过程； 8QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 8 EMS培训课程 9) 危险化学品的使用、储存、管理过程； 10)组织厂区进行改、扩建项目实施过程； 11)能源、资源的供应和使用； 12)组织设备、设施的使用和环保设备的运行； 13)办公和行政管理过程； 14)生产调度过程； 15)食堂、宿舍、浴室、车队、医务室、等后勤服务过 程； 16)供应商、服务商等相关方的相关活动。 17）变更过程 18）管理或应急响应活动过程 PD F C rea te! 6 Tri al ww w. nu an ce .co m 3 9QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 9 EMS培训课程 组织所识别的环境因素包含可以控制 的和可望施加影响的 可控制的是指组织自身可以管理、处理、处置 的危险源和环境因素。 可望施加影响的危险源和环境因素是指组织不 能直接加以管理的，但是可以通过其他途径来施加 影响，改善其环境行为。 10QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 10 EMS培训课程 识别环境因素需考虑 “三种时态”、“三种状态”和“七种类型” a.三种时态---过去时、现在时、将来时 过去时：指以往产生的环境影响一直持续到现在。 现在时：正在进行的活动、产品、服务中的危险和环境因 素及其 影响。 将来时：规划中的活动、产品、服务，将来可能产生危险 和环境影响。 11QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 11 EMS培训课程 b.三种状态---正常状态、异常状态、紧急状 态 正常状态：常规的运行状态。 异常状态：可以合理预期的非正常状态。 紧急状态：不可合理预期的突发事件。 12QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 12 EMS培训课程 c.七种类型---水体排放、大气排放、噪声排放、固体废弃物 的管理、土地污染、能源资源的使用、其他环 境问题 水体排放：生活废水、工业废水的排放。 大气排放：指《大气污染物综合排放标准》规定的33种向 大气排放的污染物的排放。 噪声排放：指各种作业活动、生活娱乐活动产生的噪声。 固体废弃物的管理:含生活垃圾、工业垃圾、危险固体废 弃物的管理。 土地污染：含各种化学物质、各种油类、有害物质、各种 重金属对土地的污染。 PD F C rea te! 6 Tri al ww w. nu an ce .co m 4 13QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 13 EMS培训课程 能源资源的使用：能源资源的使用和消耗，必然伴随着对 环境的影响，节能降耗是减少环境污染 的重要手段。 其他环境问题:各种放射性、各种辐射的污染；地方、社 区的环境问题；相关方的环境问题等。 14QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 14 EMS培训课程 三种时态（E） 过去时 现在时 将来时 三种状态(EHS) 正常时 异常时 紧急时 七种类型 1 大气排放 2 水体排放 3 噪声排放 4 固废管理 6能源资源的使用 5 土地污染 7 其他环境问题 环境因素和危险源识 别应考虑： 15QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 15 EMS培训课程 3. 环境因素的描述 环境因素和危险源通常可以描述为：环境因子、污染物 或危险因素和行动、动作的组合，即：名词+动词==环境因 素（或危险源）。 下面的表格是活动、产品、服务、环境影响及环境因素 的描述示例。 破坏臭氧层氟利昂泄漏例4：空调器的使用 人员中毒、大气污染氯气泄漏例3：液氯钢瓶泄漏 能源的消耗压缩气体的使用 噪声污染噪音排放 例2：锻造气锤工作 大气污染 SO2排放 烟尘排放 例1：燃煤锅炉的运行 环 境 影 响环境因素活动/产品/服务 环境因素和环境影响的关系及环境因素的描述 16QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 16 EMS培训课程 二.环境因素识别的方法 环境因素的识别方法主要包括： 生命周期法、物料衡算法、输入输出法、专家咨询 法、现场观察法、过程分析法等等。 下面即以过程分析法为例进行介绍。 ٭ ①过程分析法的基本步骤 a.组织按其组织机构和 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx 分工，以产品生命周期原理为主线， 将组织总的运行活动及活动过程相应的职责部门进行流程排序，绘出 流程图，划分出各个活动单元。 b.每一个职责部门按其自身运行活动，做进一步流程排序细化， 将自身运行活动细分至某台设备、某道工序、某项操作，并划分出若 干个细化单元,绘出本部门流程图。 PD F C rea te! 6 Tri al ww w. nu an ce .co m 5 17QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 17 EMS培训课程 c. 以每一个（细化）单元为对象，以输入输出法为基本方 法，进行环境因素识别。 d. 明确每一个环境因素所产生的环境影响。 e. 汇总、纪录环境因素及其环境影响。 ②. 输入输出法介绍：输入输出法分析的对象是工艺流程 的每一个细化单元，它对能源、资源的投入（输入）和产出 （输出）----产品、服务及废水、废气、固体废弃物、化学品 泄漏等，进行输入和输出的物料平衡计算（或估算），分析 物料流动规律、变化规律，发现污染源，找出环境因素。 18QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 18 EMS培训课程 燃煤蒸汽 锅炉运行 燃煤 水 电 空气 输 入 蒸汽 烟气 噪声 灰渣 废水 爆炸 输 出分析单元 例1 19QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 19 EMS培训课程 输 出输 入 人员伤害 资源破坏 锅炉爆炸 （紧急情况） 水环境污染废水的排放 土地污染灰渣的排放 环境影响很小可忽 略不计 空气的消耗 噪声污染噪声的排放能源消耗电的使用 大气污染烟气的排放水资源消耗水的使用 能源的消耗蒸汽的输出能源消耗燃煤的使用 环境影响环境因素环境影响环境因素 燃煤蒸汽锅炉运行存在的环境因素和环境影响 注：锅炉输出的蒸汽在其输送、使用过程还应作进一步细化分析 20QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 20 EMS培训课程 例 2 《产品（汽车）的使用》 燃油消耗 润 滑 油 消 耗 尾 气 排 放 噪音排放 制冷剂泄漏油料泄漏 冷 却 液 使 用 蓄电瓶废弃 汽车的报废 PD F C rea te! 6 Tri al ww w. nu an ce .co m 6 21QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 21 EMS培训课程 输 出输 入 环境污染汽车报废 土地污染蓄电瓶废弃 臭氧层破坏制冷剂泄漏 土地污染油料泄漏资源消耗冷却液使用 噪声污染噪音排放资源消耗润滑油消耗 大气污染尾气排放能源消耗燃油消耗 环境影响环境因素环境影响环境因素 汽车使用过程存在的环境因素和环境影响 22QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 22 EMS培训课程 ③.流程图的编制方法 企业活动流程的定义是：“企业活动流程是指企业为了将 一个或多个输入，在特定时间产生特定输出的一系列逻辑关 系的有序的集合”。 企业流程有以下特性，应给予充分关注： 运动性——是由一种状态向另一种状态进行转变。 目的性——是向着某一个目标进行。 有序性——流程的每个活动单元都是按一定的逻辑关系 有序排列。 连续性——流程的每项活动一环扣一环进行，不可脱 节。 全局性——每个活动单元都按整体流程要求承担各自的 职责、发挥各自的作用。 23QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 23 EMS培训课程 某企业各职能部门工作流程图（例1） NO NO 产 品 开 发 设 计 设计 评审 工艺技术策划 生 产 任 务 下 达 物 资 采 购 运 输加工制造 第一、二、三车间 半成品检验 产品装配 第四车间 产 品 检 验 包装运输入库 产品出库运输销售 产品售后服务 和信息反馈 NO 24QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 24 EMS培训课程 材料采购运输 检验 运输入库 加工车间 检验 装配车间 检验 包装 检验 成品库 NO NO NO NO产 品 制 造 流 程 图 例 2 PD F C rea te! 6 Tri al ww w. nu an ce .co m 7 25QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 25 EMS培训课程 投料 反 应 保温 放料 离心 烘干 产 品 包 装 原 料 输 送 或 搬 运 某加工车间生产工艺流程图（例 3） 26QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 26 EMS培训课程 5. 注意的几个问题 流程图分析单元的划分应该细化到能够对环境行为和活动 过程做有意义的分析，要防止分析单元过大而忽略了中间环节 存在的环境因素。 环境因素识别不要忽视产品开发设计阶段的环境因素。 各职能部门进行环境因素识别，不能只考虑办公活动存在 的环境因素，还要考虑到在其管理职能范围内可控制的环境因 素和可施加影响的环境因素。 27QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 27 EMS培训课程 三. 环境因素的评价方法 1.评价环境因素应重点考虑的问题有： 1）环境因素对环境的影响程度； 2）环保法律法规的不符合情况； 3）发生频次高低； 4）社区关注程度； 5）资源、能源的利用情况。 28QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 28 EMS培训课程 评价环境因素方法：定性和定量评分 2. 直接判断法：（定性法） 下述情况的环境行为，可直接判定为重要环境因素： 1）已违反或接近违反法律及标准要求的环境因素： 2）当地政府高度关注或强制监测的环境因素 3）政府或法律明令禁止使用、限制使用或限期替代使用 的物质；PD F C rea te! 6 Tri al ww w. nu an ce .co m 8 29QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 29 EMS培训课程 4）政府或法律有明文规定但无定量指标的环境因素；如： 有利用价值而没有回收利用的固体废弃物 未进行必要的分类，处于不合理混放状态的固体废弃物 与使用有毒有害化学品相关的环境因素 有较大节约潜能的能源、资源消耗 5）异常或紧急状态下预计产生严重环境影响的环境因素：如火灾、危 险品泄露事故、环保设施故障或人为事故将造成严重环境影响及 有较大环境影响的自然灾害； 6）相关方高度关注或有明确要求的环境因素：如一些国家或消费者拒 绝接受白色包装物，一些地区限制低于某一标准产品（如汽车） 进入市场； 7）最近三年内曾引起污染事故的环境因素； 30QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 30 EMS培训课程 3. 多因素评分法：（定量评分法） 1）多因素评分法的基本步骤是： a.将评价对象（环境因素）对应于每一个评价因子评 价表相应等级区间和分值区间，记取分值； b.将评价对象（环境因素）在每一个评价因子上的得 分分值，进行数学运算（连乘或连加或加乘结合），求得 总分； c.将所得总分与事先设定的重要环境因素判定标准值 进行对比，大于标准值的即确定为重要环境因素。 31QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 31 EMS培训课程 2) 对污染物及噪声的评价需考虑： 造成环境影响的规模和范围； 造成环境影响的严重程度； 环境影响发生的频率； 污染物排放对法律法规要求的符合情况； 环境影响的社区关注度。 3) 对能源、资源的评价需考虑： 单位产值年消耗量； 可节约程度。 32QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 32 EMS培训课程 4）对污染物及噪声的评分： （1）评价因子 a 环境影响的规模和范围 5全球性严重破坏Ⅰ 1场界内破坏（或无）Ⅴ 2周围社区性破坏Ⅳ 3超出社区性破坏Ⅲ 4国家范围的破坏Ⅱ 分 值 a等 级 PD F C rea te! 6 Tri al ww w. nu an ce .co m 9 33QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 33 EMS培训课程 （2）评价因子 b 1轻微Ⅲ 3一般Ⅱ 5严重Ⅰ 分 值 b环境影响的严重程度等 级 （3）评价因子 c 1一年以上一次Ⅴ 2每年一次 ~ 每月一次Ⅳ 3每月一次 ~ 每周一次Ⅲ 4每周一次 ~ 每日一次Ⅱ 5每日一次 ~ 持续发生Ⅰ 分 值 c发生频率等 级 34QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 34 EMS培训课程 （4）评价因子 d 1达标Ⅲ 3接近超标Ⅱ 5超标Ⅰ 分 值 d法律法规符合情况等 级 （5）评价因子 e 1不为关注Ⅴ 2地区性一般关注Ⅳ 3地区性关注Ⅲ 4地区性极度关注Ⅱ 5社区极度关注Ⅰ 分 值 e公众和媒介的关注程度等 级 35QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 35 EMS培训课程 5) 对污染物及噪声的评价： ٭当 a 或 b 或 d=5 时，或∑(a+ b+ c +d +e)≥15时， 一般定为重要环境因素； ٭ 其中：a 或 b 或 d=5 时，或∑(a+b+c+d+e)≥20 时 一般定为紧急优先项； ٭ ∑ (a+b+c+d+e) ≥15 时，定为高度优先项； ٭ ∑ (a+b+c+d+e) ≥10 时，定为中度优先项； ٭ ∑ (a+b+c+d+e) ＜10 时，定为一般项。 36QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 36 EMS培训课程 6）对能源、资源的评分： （1）评价因子 a 1小Ⅲ 3中Ⅱ 5大Ⅰ 分 值 a万元产值年消耗量等 级 （2）评价因子 b 1较为节约Ⅲ 3改造工艺可明显见效Ⅱ 5加强管理可明显见效Ⅰ 分 值 b可节约程度等 级PD F C rea te! 6 Tri al ww w. nu an ce .co m 10 37QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 37 EMS培训课程 7）对能源、资源的评价 a=5 或 b=5 或 ∑(a+b)＞7者为重 要环境因素。 38QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 38 EMS培训课程 四. 小结 环境因素识别与评价步骤是先识别环境因 素，然后对识别出来的环境因素进行评价，判定 出重要环境因素。 所谓重要环境因素，是一个相对概念。 39QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 39 EMS培训课程 edcba 备注 评价分值评价 方法 目前控 制方式 时 态 状 态 数量 频次 环境 影响 环境 因素 活动/产品/ 服务 序 号 部门： 环 境 因 素 识 别 调 查 表 编号：EMS-01-01 填表： 审核： 批准： 日期： 附 ：环 境 因 素 识 别 调 查 表 （注：本表用于环境因素识别阶段） 40QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 40 EMS培训课程 否711131污染土壤机油的泄漏机油的使用储运部 否1333511电磁污染电磁波的辐射电脑复印机的使用办公区 否711131污染土壤油料的泄漏叉车的维修仓库 否711131污染土壤化学品的泄漏化学品的存储仓库 否711131污染土壤柴油的泄漏柴油的使用动力设备 部 否711131污染土壤废油、液的排放清洗设备动力设备 部 GFEDCBA 是否重 要环境 因素 评 价 总 分 评价分值环境影响环境因素活动/产品/服务部门及过 程 例1 ：环 境 因 素识 别 调 查 表 PD F C rea te! 6 Tri al ww w. nu an ce .co m 11 41QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 41 EMS培训课程 制定应急预案与响 应 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 大气污染动力设备部锅炉爆炸锅炉废气超标排放 制定应急预案与相 应计划 大气污染动力设备部锅炉非正常运转锅炉废气超标排放 制定运行控制程序大气污染动力设备部锅炉废气的排放 制定应急预案与响 应计划 水污染品控部污水处理设施非正常运转废水的超标排放 制定运行控制程序水污染生产部、品控部、动力设备部、 市场设备部 清洗、温瓶、洗平等生产 废水排放 控制计划环境影响存在部门及工艺过程重要环境因素 例2：重要环境因素及控制计划清单 42QD-EMS-JX-2004-П 版权所有 42 EMS培训课程 习题： 1、叙述环境因素识别与评价的步骤？ 2、环境因素识别的范围包含那三方面？ 3. 如何对环境因素进行描述？ 4. 请以食堂为例识别其环境因素？ PD F C rea te! 6 Tri al ww w. nu an ce .co m