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参数检验T检验nullnull均值差异性假设检验(一)T检验 假设检验是统计推断的一种重要手段,主要用于比较群体间的某种属性的差异性。使用一定的统计检验,以确定差异程度:是显著的差异还是不显著的差异。 均值差异性假设检验的概念 一、基本概念 ⒈对样本的总体分布或分布参数进行假设H0 例:样本为正态分布 总体样本与原设样本的方差差异不显著。 零假设:总体样本与原设样本的均值差异不显著。 ⒉对两组样本,或按分组变量分开的两组样本,求检验统计量。 例如:求Z检验量 ,由Z查表可得相伴概率P ⒊把P与显著度标准α比较(可以根据实际情况...

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nullnull均值差异性假设检验(一)T检验 假设检验是统计推断的一种重要手段,主要用于比较群体间的某种属性的差异性。使用一定的统计检验,以确定差异程度:是显著的差异还是不显著的差异。 均值差异性假设检验的概念 一、基本概念 ⒈对样本的总体分布或分布参数进行假设H0 例:样本为正态分布 总体样本与原设样本的方差差异不显著。 零假设:总体样本与原设样本的均值差异不显著。 ⒉对两组样本,或按分组变量分开的两组样本,求检验统计量。 例如:求Z检验量 ,由Z查 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 可得相伴概率P ⒊把P与显著度标准α比较(可以根据实际情况定为0.01,0.05,或0.1) P> α大概率事件表示假设正确,或称可以接受。 P<= α 小概率事件假设不成立,或称不能接受。null⒋避免两类错误 α类错误:拒绝了正确的H0假设,如显著度标准定高了,该接受的没被接受,即被认为是小概率事件而被拒绝。 β类错误:接受了错误的H0假设,如显著度标准定低了,不该接受的被接受了,即被认为是大概率事件而接受了。 有效解决办法: ⑴适当增加原设样本的数量。 ⑵恰当地选择显著度标准,结合所研究的问题可以制定本专业认可的显著度标准。 二、假设检验的分类 ⒈参数检验(Parameteric Test) 已知样本满足某种分布,不知分布参数,对参数进行假设检验。 ⒉非参数检验(None -Parameteric Test) 不知样本满足何种分布,先检验样本分布。假设满足某种标准的分布如:正态分布、泊松分布,检验这种假设可否接受。null⒊零假设H0和备择假设H1 H0:总体样本分布与原设样本分布无显著差异 H1:总体样本分布与原设样本分布有显著差异 H0为大概率事件;H1为小概率事件 例如:全区学生 μ=65分, =8.8 (标准差) 某校学生平均67分,n= 83人 计算: Z= 由Z 查表得 P=0.0384<0.05 H0不能接受,H1出现了。 ⒋统计推断的判据 样本统计量的值,在以期望值μ为中心的分布中出现的概率。 判据 P〈= α拒绝H0 P 〉 α接受H0 上例题结果表明,用该学校的学生成绩情况不能正确反映全区学生的总体情况。解决方法是重新抽样,或者是增大原设样本的数量。null单样本的T检验 单样本的T检验(One-sample T Test)用于将某一个变量的均值与特定的值进行比较,检验其差异的显著程度。 H0假设样本均值与设定的检验值差异不显著。 一、检验条件 变量的取值应当满足正态分布。 二、操作步骤 执行 [Analyze][Compare Means][One-Sample T Test] 检验变量移动到:Test Variables窗口 在Test value中输入检验值。 “Options”中可以设置: 置信区Confidence:例如95%(缺省值) 缺失值Missing Value: Exclude cases analysis by analysis variable表示排除在做统计分析的变量中含有缺失值的个案。 Exclude cases listwise表示排除在检验变量列表中开列的变量中含有缺失值的个案。null三、检验结论(例题ZKD004.SAV) 在输出报告中可以显示两部分内容: 表一: One-Sample Statistics N Mean Std. Deviation Std. Error Mean 22 161.0909 1.7971 .3831 表一计算了变量的有效个案数,平均值,标准差和标准误。 表二: Test Value = 162 t df Sig. (2-tailed) Mean 95% Confidence Difference Interval of the Difference Lower Upper-2.373 21 .027 -.9091 -1.7059 -.1123 表二计算了变量的T值,自由度,双侧显著度水平,均值与检验值的差,置信区的范围。 置信区的上边界: Test Value + Upper= 162 -.1123 置信区的下边界: Test Value + Lower = 162 -1.7059null四、命令语句 T-TEST /TESTVAL=检验值 /MISSING=ANALYSIS /VARIABLES=检验变量 /CRITERIA=CIN(.95) 两独立样本均值差异性检验 一、检验条件 1.两组不相关样本,均呈正态分布。 2.一个或多个因变量,一个自变量(两水平) 个案数超过50,自动转换为Z检验 例如:在研究体重与性别的关系时,体重作为因变量,则性别就是自变量。自变量的取值为两种水平:M和F。T-检验是检验不同水平下的均值差异是否显著。 H0假设:两组样本均值的差异不显著。null二、 T检验概念 方差差异不显著的T-检验为齐次性T检验: t= 其中:σ2= 自由度D.F.=n1+n2-2 若两样本来自同一总体: t=null方差差异显著的T-Test为非齐性T检验: t’= 自由度 null三、操作步骤 执行: [Analyze][Compare Means][Independent Sample T Test] 选择检验变量到Test Variables变量窗口中 分组变量到Grouping Variable变量窗口中 定义分组值在Define Groups中 如果分组变量是数值型变量,则分组值可以是两个不同的变量值,例如:1,2。也可以是一个分界值,例如:1.5,该分界值表示大于等于该值的分成一组,而小于该值的分为另一组。 “Options”中可以设置: 置信区Confidence:例如95%(缺省值) 缺失值Missing Value: Exclude cases analysis by analysis variable表示排除在做统计分析的变量中含有缺失值的个案。 Exclude cases listwise表示排除在检验变量列表中开列的变量中含有缺失值的个案。null四、检验结论 在输出报告中可以显示两部分内容: 表一: Group Statistics 组别 N Mean Std. Deviation Std. Error Mean >= 2.00 12 162.0000 1.7581 .5075 < 2.00 10 160.0000 1.1547 .3651 表一计算了变量的有效个案数,平均值,标准差和标准误。 表二:Independent Samples Test Levene's t-test for Equality of Means Test for Equality of F Sig. t df Sig. (2-tailed) Variances 1.699 .207 -3.080 20 .006 -3.199 19.085 .005 Mean Differenc Std. Error Difference 95%Confidence Interval of the Difference Lower Upper -2.0000 .6494 -3.3545 -.6455 -2.0000 .6252 -3.3082 -.6918null 分析报告中首先应当观察方差齐性检验的结果。Levene ‘s Test for Equality of Variances的结果Sig为.207,表明方差差异是不显著的,即方差是齐性的。从而在T检验中应当查看Equal variances assumed 项,表中该项Sig (2-tailed) 为.006,表明差异是显著的,则拒绝H0表示差异显著。 五、命令语句 T-TEST GROUPS=分组变量名(值1,值2) 或分界值(1 2) /MISSING=ANALYSIS /VARIABLES=检验变量 /CRITERIA=CIN(.95) . 其中值1、值2为指定两组的取值。如果用分界值将以此值为界分为两组:大于等于为一组,小于为另一组。null配对样本的均值差异性检验 一、配对T检验原理 配对T检验原理仍然研究两组不同变量的观测值的均值差异的。所不同的是:配对T检验研究的不是两组观测值总体均值的差异,而是同一个案的不同变量观测值之间的差异。 例如:某车间的n台机器用两种不同的工艺生产产品,工艺1的产量为x ,工艺2的产量为y。 机器号 工艺1的产量 工艺2的产量 1 x1 y1 2 x2 y2 ... n xn yn 对不同机号的机器产量加以比较没有意义,只能对同一机器的不同工艺进行比较。null考虑两个极端情况: ①如果有Σ(xi-yi)=0,则没充分的理由说哪种工艺的产量比另一种高还是低。 ②但是只要Σ(xi-yi)≠0 ,无论是xiyi, (i=1,2...n) 则至少可以说两种工艺的产量是不同的。 Σ(xi-yi)与0的差异是否显著就反映出两种工艺的差异是否显著。 特点:同一个案中两个变量值有对应关系,即配对样本的检验。 H0假设两组配对样本均值的差异不显著。 二、操作步骤 执行 [Analyze][Compare Means][Paired-Sample T Test] 选择两个检验变量到Paired Variables变量窗口中null“Options”中可以设置选项: 置信区Confidence: (缺省值95%) 缺失值Missing Value: Exclude cases analysis by analysis variable表示排除在做统计分析的变量中含有缺失值的个案。 Exclude cases listwise表示排除在检验变量列表中开列的变量中含有缺失值的个案。 三、检验结论 在输出报告中显示内容: Paired Samples Test Paired Differences Mean Std. Deviation Std. Error Mean t df Sig. (2-tailed) -2.1818 2.2279 .6717 -3.248 10 .009 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper -3.6786 -.6851null四、命令语句Syntax T-TEST PAIRS= 变量名... WITH 变量名...(PAIRED) /CRITERIA=CIN(.95)
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