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高中政治必修4:2.1.2哲学的基本问题和基本派别

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高中政治必修4:2.1.2哲学的基本问题和基本派别nullnull 第二课 百舸争流的思想null思考:图片中的两人,属于哲学上的什么派别null“只要闭上眼睛,世界上就没有什么悬崖。” ——贝克莱思考:贝克莱,属于什么哲学派别null(一)哲学的基本问题1、什么是哲学的基本问题 (1)定义: 思维和存在的关系问题。 也就是意识和物质的关系问题。 (2)内容:null思维与存在何者为本原的问题(谁是第一性、谁决定谁)划分唯物主义和唯心主义的唯一标准思维与存在有没有同一性的问题(...

高中政治必修4:2.1.2哲学的基本问题和基本派别
nullnull 第二课 百舸争流的思想null思考:图片中的两人,属于哲学上的什么派别null“只要闭上眼睛,世界上就没有什么悬崖。” ——贝克莱思考:贝克莱,属于什么哲学派别null(一)哲学的基本问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1、什么是哲学的基本问题 (1)定义: 思维和存在的关系问题。 也就是意识和物质的关系问题。 (2)内容:null思维与存在何者为本原的问题(谁是第一性、谁决定谁)划分唯物主义和唯心主义的唯一标准思维与存在有没有同一性的问题(思维能否正确反映存在)思维与存在的关系问题哲学的基本问题(意识与物质的关系)存在决定思维(唯物主义)思维决定存在(唯心主义)承认能正确反映存在(可知论)否认能正确反映存在(不可知论)null庄稼施肥有技巧,看天看地又看苗。2、为什么说哲学的基本问题是思维与存在的关系问题?null2、为什么说哲学的基本问题是思维与存在的关系问题?①思维与存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。②思维和存在的问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。③贯穿于哲学发展始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向。null哲学基本问题定义:思维和存在的关系问题内容原因思维和存在何者第一性思维和存在有无同一性从生活实践看: 首先遇到且无法回避。从哲学研究看: 不能回避且必须回答。小结:即意识和物质的关系问题从哲学发展看: 贯彻哲学发展的始终。null思维与存在何者为本原的问题(谁是第一性、谁决定谁) 对思维和存在何者为本原问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。思维与存在有没有同一性问题(思维能否正确反映存在)思维与存在的关系问题哲学的基本问题(意识与物质的关系)存在决定思维(唯物主义)思维决定存在(唯心主义)null(二)哲学的基本派别唯物主义 唯心主义古代朴素唯物主义 近代机械唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义主观唯心主义 客观唯心主义null1、唯物主义◆基本观点:◆三种基本形态null◆古希腊哲学家泰勒斯认为:“水”是万物的本原。◆赫拉克利特认为,万物的本原是“火”。“火生气,气生水,水生土,土又还原成火。◆中国古代的“五行”学说 。“五行”指金、木、水、火、土。“五行” 是世界的本原。(1)古代朴素唯物主义null1、否认世界是神创造的 2、认为世界是物质的 只是一种猜测,没有科学根据。把物质归结为具体的物质形态。null中国古代朴素唯物主义思想家的基本观点: ①天地合而万物生,阴阳接而变化起 (战国—荀子) ②形存则神存,形谢则神灭(南北朝—范缜) ③天地合气,万物自生(汉朝—王充) ④气者,理之依也。(明朝—王夫之) 共同观点:世界是物质的,物质决定意识(物质具体形态——天、地、气等等)null 伽森狄和霍尔巴赫是17、18世纪形而上学唯物主义哲学的主要代表人物。他们关于物质的观点可以概括为:原子是世界的本原,原子及其属性(如质量不变、广延性、不可分性)都是不变的,世界上形形色色不同性质的事物和现象,都是原子的结合和分离在空间位置的变化所造成的。简言之:原子就是物质,原子就是世界的本原。(2)近代形而上学唯物主义null1、否认世界是神创造的 2、认为世界是物质的 只是一种猜测,没有科学根据。把物质归结于具体的物质形态 把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原。 具有机械性,形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性null(3)辨证唯物主义和历史唯物主义 (马克思主义哲学) 马克思主义(辩证唯物主义和历史唯物主义),批判地吸取了黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想,克服了形而上学唯物主义的局限性和不彻底性,把唯物主义和辩证法、唯物主义的自然观和唯物主义的历史观有机地统一起来,构成了十分完整、严密的科学理论体系。 这是迄今唯物主义哲学发展的最高形态,是最具有科学性又最具有革命性的哲学形态。 null1、否认世界是神创造的 2、认为世界是物质的只是一种猜测,没有科学根据。把物质归结于具体的物质形态。 把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原。 具有机械性,形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性 正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 ,反映了广大人民群众的根本利益,是现时代的思想智慧。1、世界的本质是物质:物质第一性、意识第二性;2、意识对物质具有能动作用。null2、唯心主义◆基本观点:◆两种基本形态 把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。 把客观精神看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。主观精神: 人的目的、意志、感觉、心灵主观精神: 人的目的、意志、感觉、心灵客观精神: 人之外的上帝、理念、绝对精神、神区分: 主观唯心主义和客观唯心主义的依据:null“只要闭上眼睛,世界上就没有什么悬崖。” ——贝克莱null存在就是被感知 一天,贝克莱和友人约翰生博士散步,讨论“存在就是被感知”的问题,不小心碰上了一块石头。 约翰生博士便问道:“在碰到这块石头、产生痛觉以前,它是否存在?” 贝克莱回答说:“在碰到这块石头之前,石头是不存在的。这块石头之所以存在,是因为我碰到了它。”null1、物是观念的集合—贝克莱 2、上帝支配着地球上的万事万物 3、心外无物—王守仁 4、存在就是被感知—贝克莱 5、我思故我在—笛卡尔辨别主、客观唯心主义:null是围绕物质和意识谁是世界本原的问题展开的。根本对立意识是本原,物质依赖于意识, 意识决定物质。意识第一性,物质第二性。物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。物质第一性,意识第二性。唯物主义唯心主义划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。3、唯物主义与唯心主义的根本分歧null 4、哲学上的两个对子唯物主义其一其二唯心主义辩证法形而上学全面、联系、发展片面、孤立、静止null◆两个基本 哲学的基本问题:思维和存在的关系问题 哲学的基本派别:唯物主义和唯心主义 二者的关系: 哲学基本派别是对哲学基本问题的第一个方面的不同回答而形成的。   ◆两个分歧(对立、斗争)——“两个对子” 唯物主义和唯心主义的分歧:对世界本原的回答不同 辩证法和形而上学的分歧:对世界状态的回答不同 二者的关系: 辩证法和形而上学的分歧从属于唯物主义和唯心主义的分歧。null1、 根本分歧2、 唯物主义的基本形态3、 唯心主义的基本形态4、两个对子—— 唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学的关系唯物主义和唯心主义古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义主观唯心主义客观唯心主义null③“原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的。”④“心外无物”,天地万物依赖人的灵明。⑤ “存在就是被感知”,“物是观念的集合”①“水、火、木、金、土是世界的本原” ②死生由命,富贵在天⑥“观念的东西不外是移入人的头脑并被人的头脑改造过的物质的东西而已”——马克思判断下列观点是哪种唯物主义或唯心主义观点:null①天地合而万物生,阴阳接而变化起 ②形存则神存,形谢则神灭 ③眼开则花明,眼闭则花寂; ④“理生万物” “未有这事,先有这理” ⑤天地合气,万物自生 ⑥只要闭上眼睛,世界上就不存在悬崖 ⑦上帝创造和主宰着世界 ⑧气者,理之依也。 ⑨人病则忧惧,忧惧则鬼出 ⑩吾心便是宇宙,宇宙便是吾心判断下列观点是哪种唯物主义或唯心主义观点:null1、哲学的基本问题是( ) A.理论与实践的关系问题 B.主观与客观的关系 C.思维与存在的关系问题 D.唯物主义与唯心主义的关系问题【随堂练习】null 2.下列各项属于哲学基本问题内容的是 ①思维和存在何者为第一性 ②思维能否产生理论 ③思维和存在是否有同一性 ④思维能否正确地反映存在 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.哲学上的两大基本派别是( ) A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.可知论和不可知论 D.一元论和二元论null4、划分唯物主义和唯心主义的标准是 A.是否承认存在决定思维 B.是否承认思维反映存在 C.对思维和存在的关系问题的不同回答 D.对思维和存在何者是本原的问题的不同回答 (多项选择)null 5、对哲学基本问题的第一方面内容的不同回答是划分 ( )  A.唯物主义和唯心主义的标准 B.可知论和不可知论的标准 C.辩证法和形而上学的标准 D.哲学上“两个对子”的标准 6.我们在实际工作中,都会面对处理工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 与工作实际的关系,这在哲学上就是处理( ) A.唯物主义和唯心主义的关系 B.思维和存在的关系 C.个人与社会的关系 D.个人与他人的关系null7.划分可知论与不可知论的标准是( ) A.思维决定存在的问题 B.存在决定思维的问题 C.思维能否正确认识存在的问题 D.思维和存在的关系问题 8.“世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认 识的事物。”这种观点属于( ) A.怀疑论 B.可知论 C.不可知论 D.唯心主义
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分类:高中思想政治
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