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高中信息技术第一章第一节信息及其特征学案

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高中信息技术第一章第一节信息及其特征学案高中信息技术学案设计 第1章 信息与信息技术 1、 知识、技能目标:学生能够列举学习与生活中的各种信息,感受信息的丰富多彩性;理解信息的一般特征并能举例说明;培养学生通过直接观察法获取信息的能力;培养学生分析问题、解决问题的能力; 2、 过程、方法目标:培养学生从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决的问题,能通过问题分析确定信息需求。 3、 情感态度与价值观目标:让学生理解信息技术对日常生活和学习、对科技进步和社会发展的重要作用,激发对信息技术强烈的求知欲,养成积极主动地学习和使用信息技...

高中信息技术第一章第一节信息及其特征学案
高中信息技术学案 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 第1章 信息与信息技术 1、 知识、技能目标:学生能够列举学习与生活中的各种信息,感受信息的丰富多彩性;理解信息的一般特征并能举例说明;培养学生通过直接观察法获取信息的能力;培养学生 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 、解决问题的能力; 2、 过程、方法目标:培养学生从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决的问题,能通过问题分析确定信息需求。 3、 情感态度与价值观目标:让学生理解信息技术对日常生活和学习、对科技进步和社会发展的重要作用,激发对信息技术强烈的求知欲,养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。 班级: 姓名: 评价: 信息 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。 问题:队员带哪三件物品合适?请三名同学自由组合成探究小组,在2分钟内给出一个可能的答案(2分钟) 通过这个实验说明什么问题? (2分钟) 无处不在的信息 我一天所接触的信息(5分钟) 时间 事件 信息的含义 6:30 听到闹铃响 时间到起床 7:00 听天气预报 上学途中 课堂上 信息的一般特征 材料1” 朝鲜战争与兰德咨询公司故事 朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告,其主题词只有7个字,要价150万美元。美国国防部认为是敲诈,不予理睬,结果"在错误的时间,在错误的地点,与错误的敌人进行了一场错误的战争"。战争结束之后,国防部才想起那份报告,要来一看,追悔莫急 问题:那7个字是什么? 材料2美国沃尔玛超市建立数据仓库按周期统计产品的销售信息,经过科学建模后提炼决策层数据。结果,他们发现:每逢周末,位于某地区的沃尔玛超市连锁店的啤酒和尿布的销售量很大,而且单张发票中同时购买尿布和啤酒的 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 非常普遍。分析人员认为这并偶然,经过深入分析得知,通常周末购买尿布的是男士,他们在完成了太太交给的任务后,经常会顺便买一些啤酒 如果你是沃尔玛超市的主管,为了让尿布与啤酒的销售额双双增长,你会怎样做? 问题(10分钟) 1、 这两个故事说明信息具有什么特性? 2、 沃尔玛超市的做法说明了信息在什么情况下才能体现其价值? 展示:武侠电视剧里经常在争一种神秘的书,里面记载着练功方法这样宝贵的信息。但是有个叫令狐冲学到的各派剑法却不在书上 问题:1你知道在哪里记载着这些信息? (2分钟) 2信息的载体还有哪些?(2分钟) 思考:把朝鲜战争与兰德咨询公司故事的文件分别复制到磁盘、优盘、移动硬盘,不同目的盘 问题:1三个文件 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 完全一样吗?文件有丢失现象吗? (3分钟) 2此现象说明了信息的什么特性?(2分钟) 拓展训练:诸葛亮“空城计” 问题:信息还具有什么特征?(1分钟) 练习题: 1、下列不属于信息的是( ) A报纸上刊登的新闻 B书本中的知识 C存有程序的软盘 D电视里播放的足球比赛实况2、下列信息说明了信息的什么特性? A(信息的共享性)B(信息的真伪性)C(信息的价值相对性)D(信息的时效性) 1、名扬千里 2、真假难辩 5、红灯停,绿灯行 3、我们借助福娃吉祥物来宣传和传递北京2008奥运会信息,这突出了信息的( ) A 共享性 B时效性 C载体依附性 D价值性
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分类:工学
上传时间:2012-02-15
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