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小班美术活动《捉迷藏》

小班美术活动《捉迷藏》小班美术活动《捉迷藏》一、活动目标 1.进一步激发幼儿对色彩的兴趣，感受油水分离的特殊效果。 2.在游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。二、活动准备材料柜（内有自制的海绵球，用白色蜡笔画过各种小动物的纸）稀释的各色水粉颜料、抹布。三、活动过程 1.导入活动，引起兴趣（1）. 师：今天，我们班来了好多小动物要和我们玩捉迷藏的游戏，它们就藏在这张大纸上，猜猜看是哪些小动物藏了起来？（幼儿讲说）（2）. 师：我们一起把这些小动物请出来，好吗？ ...

小班美术活动《捉迷藏》一、活动目标 1.进一步激发幼儿对色彩的兴趣，感受油水分离的特殊效果。 2.在游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。二、活动准备材料柜（内有自制的海绵球，用白色蜡笔画过各种小动物的纸）稀释的各色水粉颜料、抹布。三、活动过程 1.导入活动，引起兴趣（1）. 师：今天，我们班来了好多小动物要和我们玩捉迷藏的游戏，它们就藏在这张大纸上，猜猜看是哪些小动物藏了起来？（幼儿讲说）（2）. 师：我们一起把这些小动物请出来，好吗？ 2.讲解示范（1）. 师：我请绵球宝宝来帮忙，给它穿上好看的衣服。（蘸颜料）（2）. 教师示范用绵球平涂，从纸的最上端开始涂，从一边涂到另一边，顺着一个方向来回涂。并边涂边说：“找呀找呀找呀找，小动物们快出来。” 3.幼儿练习（1）. 鼓励幼儿边说边涂，把整张纸都涂满。（2）. 指导幼儿平涂，从一边涂到另一边，顺着一个方向来回涂。四、活动结束和好朋友说说你把谁找出来了。

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