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高中物理力学练习题 物体的受力与平衡考点精炼 1.如图所示,质量为m,横截面为直角三角形的物块ABC, ,AB边靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数为 。F是垂直于斜面BC的推力,物块沿墙面匀速下滑,则摩擦力的大小为 ( ) A. B. C. D. 2.www.ks5u.com当担心手中竖直拿着的瓶子掉下去时,总是努力把它握得更紧些,这样做的最终目的是 ( ) A.增大瓶子所受的合外力 B.增大手对瓶子的压力 C.增大手对瓶子的摩擦力 ...

高中物理力学练习题
物体的受力与平衡考点精炼 1.如图所示,质量为m,横截面为直角三角形的物块ABC, ,AB边靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数为 。F是垂直于斜面BC的推力,物块沿墙面匀速下滑,则摩擦力的大小为 ( ) A. B. C. D. 2.www.ks5u.com当担心手中竖直拿着的瓶子掉下去时,总是努力把它握得更紧些,这样做的最终目的是 ( ) A.增大瓶子所受的合外力 B.增大手对瓶子的压力 C.增大手对瓶子的摩擦力 D.增大手对瓶子的最大静摩擦力 3.物体M位于斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态,如图所示,如果将外力F撤去,则物体( ) A.会沿斜面下滑 B.摩擦力方向一定变化 C.摩擦力变大 D.摩擦力变小 4.如图所示,斜劈ABC放在粗糙的水平地面上,在斜劈上放一重为G的物块,物块静止在斜劈上,今用一竖直向下的力F作用于物块上,下列说法正确的是 ( ) A.斜劈对物块的弹力增大 B.物块所受的合力不变 C.物块受到的摩擦力增大 D.当力F增大到一定程度时,物体会运动 5.如图所示,将一根不能伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点上,一物体用动滑轮悬挂在绳子上,达到平衡时,两段绳子间的夹角为 ,绳子张力为F1;将绳子B端移至C点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为 ,绳子张力为F2;将绳子B端移至D点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为 ,绳子张力为F3,不计摩擦,则( ) A. = = B. = < C.F1 >F2 >F3 D.F1 =F2 F2 C.F1 < F2 D.以上三种情况都有可能 10.如图所示,由于静摩擦力的作用,A静止在粗糙水平面上,地面对A的支持力为N,若将A稍向右移动一点,系统仍保持静止,则下列说法中正确的是 ( ) A.F、N都增大 B.F、N都减小 C.F增大,N减小 D.F减小,N增大 11.如图所示,两个光滑小球P、Q先后卡在宽度不同、内壁光滑的两个槽中.甲、乙两图中球P对槽底的压力分别为FA、 ,对左侧壁B处和 处的压力分别为FB、 ,球Q对右侧壁C处和 处的压力分别为FC、 ,则 ( ) A.FA= ,FB= ,FC= B.FA= ,FB=-FC, =- C.FA ,FB=-FC, =- D.FA ,FB ,FC 12.某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中,主要步骤是: A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。 B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套。 C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条拉长,结点到达某一位置O, 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数。 D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F; E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力Fˊ的图示。 F.比较力Fˊ和F的大小和方向,看他们是否相同,得出结论。 上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是________和_________ ②遗漏的内容分别是:_________________________和__________________________ 13.如图所示,两根相同的橡皮绳OA、OB,开始夹角为0º,在O点处打结吊一重G=50 N的物体后,结点O刚好位于圆心。 (1)将A、B分别沿圆周向两边移至A′、B′,使∠AOA′=∠BOB′=60°。欲使结点仍在圆心处,则此时结点处应挂多重的物体? (2)若将橡皮绳换成无明显弹性的轻绳,结点仍在圆心O,在结点处仍挂重G=50 N的重物,并保持左侧轻绳在OA'不动,缓慢将右侧轻绳从OB'沿圆周移动,当右侧轻绳移动到什么位置时右侧轻绳中的拉力最小?最小值是多少? 14.如图所示,木板A的质量为m,滑块B的质量为M,木板A用绳拴住,绳与斜面平行,B沿倾角为θ的斜面在A木板下匀速下滑.若M=2m,A、B间以及B与斜面间的动摩擦因数相同,试求此动摩擦因数μ。 15.如图所示,质量为m的木块在与水平方向成θ角的恒定推力作用下,在水平地面上做匀速运动.已知木块与地面间的动摩擦因数为µ,试求木块受到的滑动摩擦力。 16.如图所示,贴着竖直侧面的物体A的质量mA=0.2kg,放在水平面上的物体B的质量mB=1.0kg,绳和滑轮间的摩擦均不计,且绳的OB部分水平,OA部分竖直,A和B恰好一起匀速运动。取g=10m/s2, 求: (1)物体B与桌面间的动摩擦因数? (2)如果用水平力F向左拉B,使物体A和B做匀速运动,需多大的拉力? (3)若在原来静止的物体B上放一个质量与B物体质量相等的物体后,物体B受到的摩擦力多大? 参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 1.D(物块ABC受到重力、墙的支持力、摩擦力及推力四个力作用而平衡,由平衡条件不难得出摩擦力大小为 , 。正确答案为AD) 2.D(手中瓶子受力平衡,受到手的静摩擦力与其重力平衡,而静摩擦力大小与正压力无关,但最大静摩擦力与正压力有关:正压力越大,最大静摩擦力越大。) 3.BD(有F时,静摩擦力与F和mgsinθ的合力方向相反,无F时,静摩擦力与mgsinθ的方向相反。故BD项正确。) 4.ABC(在斜劈上放一重为G的物块,物块静止在斜劈上,应有物块与斜劈间的最大静摩擦力大于或等于重力沿斜面向下的分力。用一竖直向下的力F作用于物块上,物块对斜劈的压力增大,则斜劈对物块的弹力增大,A正确;此时物块与斜劈间的最大静摩擦力仍大于或等于(G+F)沿斜面向下的分力,物块不可能运动,D错误;物块所受的合力不变,B正确;实际静摩擦力等于(G+F)沿斜面向下的分力,物块受到的摩擦力增大,C正确。) 5.BD(因为是动滑轮,绳子张力处处相等。由几何关系可知,B正确;由合力一定时,两分力与夹角的关系知D项也正确。) 6.B(物体静止,故其受力平衡,则其受力的合力方向沿 方向,已知一分力的大小和方向,又知合力的方向,则可利用矢量三角形:由F矢端向 做垂线,此垂线段即为 的最小值) 7.A (此题除了正规法解出所求力的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达式进行分析外,也可以采用等效的方法,一个竖直向下的力F相当于增加重力,来判定比较简单。) 8.BC 9.A 10.B 11.B(由整体法,可得FA= ,FB=-FC, =- ,即B正确。) 12.①C;E ②C中未记下两条细绳的方向;E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了O位置 13.(1)测量沙堆的高度H和底面的周长s;(2) 。 14.解:(1) ,其中 m2/N (2)现有金属杆最大伸长量 cm 由(1)中公式得,现有金属杆在不超过设计要求伸长量前提下能承受的最大拉力 代入数据解得 N (3)有明显误差的数据是(3 m,1000 N)时的0.46 cm,应为0.48 cm;(4 m,750 N)时的0.22 cm,应为0.24 cm。(只要圈出来即可,不一定要写出来。) 15.(1) 、 ; (2) 解析:(1)由表中数据可以看出球形固体在水中匀速下沉时的速度还与 、 有关,其关系式为 。(2)匀速下沉时,由平衡条件可知重力等于固体球所受的浮力加球所受的阻力 ,所以 ,把固体球的质量 代入上式,结合 可知 。 16.解:(1)设OA、OB并排吊起重物时,橡皮条产生的弹力均为F,则它们的合力为2F,与G平衡,所以 2F=G,F= =25 N 当A′O、B′O夹角为120°时,橡皮条伸长不变,故F仍为25 N,它们互成120°角,合力的大小等于F,即应挂G'=25 N的重物。 (2)以结点O为对象,受三个力作用,重物对结点向下的拉力G,大小和方向都不变;左侧轻绳OA'的拉力FOA,其方向保持不变;右侧轻绳OB'的拉力拉力FOB。 缓慢移动时三力平衡。由矢量三角形可知,当右侧轻绳移动到与左侧轻绳垂直时,右侧轻绳中的拉力最小,如图所示。 此时右侧轻绳与水平方向的夹角为θ=60º。 由矢量直角三角形可知,拉力的最小值为: Fmin=Gsin60º= =25 N。 17.解:对B受力分析,如图所示: 由平衡条件: F1=μmgcosθ F2=μ(M+m)gcosθ 又因为 M=2m 所以 μ= 18.解析:木块匀速运动时受到四个力的作用:重力mg、推力F、支持力FN、摩擦力Fµ.沿水平方向建立x轴,将F进行正交分解,如图所示。 沿x轴:Fcosθ=Fµ ① 沿y轴:FN=mg+Fsinθ ② 又Fµ=µFN ③ 解得 19.解析:(1)因A和B恰好一起匀速运动,所以B受到的水平绳的拉力T与滑动摩擦力F1的大小相等,且等于A的重力mAg值。B对桌面的压力FN等于B的重力mBg。所以有 F1=μFN FN=mBg T=F1=mAg 解得:μ=0.2 (2)如果用水平力F向左拉B,使物体A和B做匀速运动,此时水平绳的拉力T与滑动摩擦力F1的大小均不变,根据物体B水平方向的平衡有 F=T+F1=2 mAg=4N (3)若在原来静止的物体B上放一个质量与B物体质量相等的物体后,物体B对桌面的压力变大,受到的最大静摩擦力将变大,但此时物体B将静止不动,物体与桌面间的摩擦力为实际静摩擦力,根据物体B和物体A的平衡可知,物体B受到的摩擦力为 F1'=T=mAg=2N 1.3.5 1.3.5 mg F2 F1 N/ N Fmin FOB FOA G O A B O B′ B A′ A � EMBED PBrush ��� F F B C A α F B C A _1191668098.unknown _1191668212.unknown _1239215930.unknown _1239216088.unknown _1239216120.unknown _1239216127.unknown _1239217296.unknown _1239216115.unknown _1239215885.unknown _1239215834.unknown _1239215853.unknown _1213013669.unknown _1213014228.unknown _1239215788.unknown _1213014030.unknown _1191756464.unknown _1210918907.unknown _1191757189.unknown _1191757205.unknown _1191756214.unknown _1191756266.unknown _1191668218.unknown _1191668134.unknown _1191668172.unknown _1176400800.unknown _1178036629.unknown _1191657376.unknown _1191658576.unknown _1191658589.unknown _1191658382.unknown _1191658326.unknown _1191656729.unknown _1191656788.unknown _1185251876.unknown _1188627437.unknown _1180033488.unknown _1176400804.unknown _1176400806.unknown _1178021173.unknown _1176400805.unknown _1176400802.unknown _1176400803.unknown _1176400801.unknown _1176400796.unknown _1176400798.unknown _1176400799.unknown _1176400797.unknown _993625114.unknown _1176400795.unknown _976663277.unknown
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分类:高中物理
上传时间:2012-02-05
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