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语法填空技巧.doc

语法填空技巧

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2012-02-04 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《语法填空技巧doc》,可适用于高中教育领域

语法填空是近年来高考英语科新推出的一种题型这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法甚至是句法上的运用能力能更科学地反映学生的英语综合水平。本题型分两种情况:一种为已给单词提示一种为不给单词提示。一、已给单词提示题型的技巧此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种一是词的形、数、式的变化一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题看是否需要使用复合的变化形式这一点是很重要的。技巧一:名词形式变化。名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。例:Therearemanystudentslivingatschool,the__(child)housesareallfarfromschool由students一词可以判断出横线处应填复数且作为houses的定语所以应用其所有格形式故答案为child的复合变化形式复数的所有格ehildren's。技巧二:动词形式变化。动词的形式变化比较多有谓语的变化(时态、语态、语气)有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。例:Atalk__(give)tomorrowiswrittenbyProfessorZhang句中的is是整句的谓语所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出报告是“将来”作的故用不定式且报告是give动作的承受者故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式tobegiven。技巧三:代词形式变化。代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化如noonenone、otheranother等。例:Thekingdecidedtoseethepainterby__(he)由介词by可以看出横线处应填反身代词himself。技巧四:形容词、副词比较级变化。英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式或通过加后缀er和est或在词前加moreless和mostleast且形容词的绝对最高级还要冠以the。例:Iam__(tall)thanLiuWenHeisthetalleststudentsinmyclass此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生那“我”肯定比他矮所以不能用taller只能用表示程度不如的“lesstall”。技巧五:数词形式变化。数词的形式变化包括基数词、序数词或加后缀teen、ty的变化甚至还有作分母用的序数词的单复数形式以及onetwo的特殊变化形式oncetwice。例:TomythreesonsIleavemyseventeenhorsesMyeldestsonshalltakeahalf,mysecondsonshalltakea__(three)从上下文连续起来理解这是一个分马的计划大儿子分得ahalf也就是“一半”或“二分之一”那么二儿子应该得“三分之一”所以要填人作分母的序数词“third”才能命中目标。技巧六:词的派生。词的派生现象在英语单词中是很常见的派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。例:Liouslosthiswalletyesterday,sohewasvery__(happiness)在这道题中学生很容易判断出该用形容词由此可知将happiness还原成词根happy钱包丢了人应该是不开心的所以要再加个前缀un就成了unhappy。二、未给单词提示题型的技巧此类题难度较大但也是有方法对付的。技巧七:固定短语结构。根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案。例:Thechildrenwereplayingontheground,enjoying__,dirtybuthappy从句中的happy可以猜出孩子们是开心的所以应用enjoyoneself短语故其答案为themselves。例:Hisbosswas__angryastofirehim如果“跳过”横线后面的angry就可以发现这里用到一个关联短语soasto所以so是正解。技巧八:从句引导词。从句是此题型最为常见的一个方向主要检测学生对引导词的掌握程度。例:Hedidnotdo__hisfatherhadaskedhimtodo审题可知横线所在为宾语从句的引导词此引导词在从句中充当宾语且指物所以是what。例:Those__wanttogotothevillagemustsignhere经过观察可以判断横线所在为定语从句的引导词进一步观察可知先行词为those且指人所以只能填入who。技巧九:短语动词结构。短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。例:TheUSconsists__fiftystates根据常识可知美国由个州组成故横线处与前一词组合表示“由……组成”所以答案是of。例:MrsBakerwasill,soherdaughterhadtoaskforleavetotake__ofher生病需要人照顾所以答案是care与前后词构成takecareof。技巧十:短语介词结构。短语介词即多个词的组合起介词作用的短语如:exceptfor,dueto等。例:MrSmithtookaplanetoLondon__oftakingatrain此题中说到两种交通工具所以可以理解此句有“坐……而不是坐……”的意思故答案为instead以构成介词短语insteadof。例:Justthen,hesawablackboardin__ofhim细心观察可以看出填入front即可构成infrontof此题得解。技巧十一:连词、关联短语结构。常用的连词有and,or,but,so,for,while等常用的关联短语有bothand,eitheror,neithernor,notonlybutalso等。例:LittleWangJuncouldnotgotoschool,__hisfamilywastoopoor此处表示原因引导的分句其实是一种解释说明不是必然的因果关系且前面有逗号隔开所以填for。例:__MarrieandJannielikegoingtothetheatre横线处的词与后面可以构成bothand故答案为Both。技巧十二:冠词、介词和常用的副词。冠词只能是在aanthe之间判断常用的介词有inatonbeforeduring等通常考查固定搭配副词的量还是比较多如:howeverneveryetmuch等但一般不会考查ly形式的方式副词(见技巧六形容词派生副词的情况)。例:Jackielikestodriveat__highspeed这里考查的是不定冠词的习惯用法答案为a构成atahighspeed“以高速”开车。例:OldTom'sgranddanghterusedtovisithim__SaturdayafternoonSaturdayafternoon是指定的某天下午所以不用介词in而用on才是正解。例:ThoughLiuQiangdidthesamework__ZhangWendidhegotalowerpay__Zhang第一条横线可由前面的thesanle判断出用as第二条横线则可由lower判断出比较意义故答案为than。例:Itwasonlyonedayleft,__,hisfatherhadnoideatoanswerhim观察上下句可以看出是转折关系且横线与前后用逗号隔开排除but所以答案是however。技巧十三:上下文中出现的相关词。这一招是最为灵活的但也是最难的。学生可以根据上下文关系和自己积累的知识填入某个已出现的词或其反义词或其同类的某个词。答案的线索可能在本句可能出现在上下相连的一句还可能出现在比较远的地方上下段中与此段位置大体相当的句子。如果该横线出现在某段的首句则线索可能在上下段的首句如果横线出现在某段的末句则线索可能在上下段的末句以此类推。例:Tony__travellingabroad,butdislikesstayinghomewatchingTV由第二句话中的dislikes可以判断此横线处应该是填其反义词likes。

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