2010-7-8 1
机器人技术绪论
Introduction of Robotics
1. 1 机器人学的发展
1.2 机器人的特点、结构与分类
1.3 机器人学与人工智能
1.4 如何学好机器人技术
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2010-7-8 2
Robotics 绪论
1.1机器人学的发展
1.1.1机器人的由来
1)东汉、张衡发明的指南车
2)1768-1774,瑞士钟表匠制作的木偶机器人
3)1920捷克剧作家KarelCapek 首次提出Robota一词
4)1950美国科幻作家Assimov,提出机器人三守则
5)1954美国人设计了第一台电子可编程机器人
6)1962美国GM公司使用全球第一台机器人Unimate
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2010-7-8 3
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1.1机器人学的发展
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2010-7-8 4
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1.1机器人学的发展
1.1.2机器人的定义
美国机器人协会(RIA)定义
日本机器人协会(JIRA)定义
中国机器人定义
国际
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
化组织(ISO)定义
共同属性:1)象人或人的一部分,并模仿人的动作
2)具有智能或感觉与识别能力
3)是人制造的机器或机械电子装置
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2010-7-8 5
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1.1机器人学的发展
1.1.3机器人学的进展
• 简单历史回顾
• 目前发展情况
1)机器人投资理论
2)日本成为机器人生产大国,美国为研究大国
3)机器人产业迅速发展
4)应用范围遍及各领域
5)机器人学兴起
6)机器人向智能化发展
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1.1机器人学的发展
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2010-7-8 7
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1.2机器人的特点、结构与分类
1.2.1机器人的主要特点---通用性和适应性
• 通用性versatility---可执行不同功能和完成不同
任务的能力
取决于其结构特点和承载能力
一般自由度越多,通用性越强
• 适应性adaptivity---主要指其对工作环境变化的
适应能力
需具有(1)传感与测量环境变化的能力
(2)分析任务和执行操作规划的能力
(3)自动执行指令能力
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2010-7-8 8
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1.2机器人的特点、结构与分类
1.2.2机器人系统的结构
机器人系统由机械部分、环境测量、任务规
划、控制器等四部分组成,结构如图1.1。
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1.2机器人的特点、结构与分类
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2010-7-8 10
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1.2机器人的特点、
结构与分类
1.2.3机器人的自由度
1)刚体的自由度
任何空间刚体具有6个
自由度,即可任意运动。
2)机器人的自由度
机器人靠末端执行器工
作,末端执行器具有6个
自由度即可保证其灵活运
动。3个位置、3个姿态自
由度。图1.4
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1.2机器人的特点、
结构与分类
1.2.3机器人的自由度
3)自由度与机动性
一般自由度越多,
机器人越灵巧。
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2010-7-8 12
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1.2机器人的特点、结构与分类
1.2.4机器人的分类
按几何结构分:柱面坐标机器人、球面坐标机器人、关节球面
坐标机器人。
按机器人控制分:非伺服机器人、伺服机器人(点、轨迹)
按用途分:工业机器人、探索机器人、服务机器人、军事机器
人(地面、海洋、空中)
按机器智能分:一般机器人、智能机器人(传感机器人、交互
机器人、自主机器人)
按移动性分:固定机器人、移动机器人(轮式、履带、步行)
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1.2机器人的特点、
结构与分类
1.2.4机器人的分类
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1.2机器人的特点、
结构与分类
1.2.4机器人的分类
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1.2机器人的特点、
结构与分类
1.2.4机器人的分类
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1.2机器人的特点、
结构与分类
著名机器人
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1.2机器人的特点、
结构与分类
著名机器人
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2010-7-8 19
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1.2机器人的特点、
结构与分类
著名机器人
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1.2机器人的特点、
结构与分类
著名机器人
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Robotics 绪论
1.2机器人的特点、
结构与分类
著名机器人
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2010-7-8 22
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1.2机器人的特点、
结构与分类
著名机器人
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1.2机器人的特点、
结构与分类
著名机器人
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2010-7-8 25
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2010-7-8 26
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1.3机器人学与人工智能
1.3.1机器人学与人工智能的关系
1. 传感信息处理
2. 机器人规划
3. 专家系统
4. 自然语言理解
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2010-7-8 27
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1.3机器人学与人工智能
1.3.2机器人学的研究领域
1. 传感器与感知系统
2. 驱动、建模与控制
3. 自动规划与调度
4. 计算机系统
5. 应用研究
6. 微型机器人
7. 自动化(Robotics and Automation)
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2010-7-8 28
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2010-7-8 29
Robotics 绪论
1.3机器人学与人工智能
1.3.3智能机器人
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2010-7-8 30
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2010-7-8 31
Robotics 绪论
1.3机器人学与人工智能
1.3.4人工智能的争论及其对机器人学的影响
1. 人工智能的主要学派
2. 对人工智能理论的争论
3. 对人工智能方法的争论
4. 对人工智能技术路线的争论
5. 人工智能争论对机器人学的影响
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2010-7-8 32
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1.4如何学好机器人技术
1.4.1课程成绩的构成
考试:闭卷
总成绩:平时作业 30% + 大作业10% + 期末考试
60%
考试内容:掌握部分70%;一般要求部分20%;了
解部分10%
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2010-7-8 33
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1.4如何学好机器人技术
1.4.2学好机器人技术的要点
课程的特点:内容丰富、覆盖面广、学科交叉明显
学习方法
1)仔细听讲,做好笔记;
2)认真阅读机器人及相关课程教材,弄懂重要内容;
3)独立思考,努力认真完成作业;
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