八年级语文下册寻觅春天的踪迹课件人教新课标版

八年级语文下册寻觅春天的踪迹课件人教新课标版nullnull寻觅春天的踪迹春暖花开null草色遥看近却无赏春null带雨云埋一半山I 带雨云埋一半山null万紫千红总是春null桃花依旧笑春风null梨花一枝春带雨null你能为下面的画面，配上一两句诗吗？你能为下面的画面配上一两句诗吗？null春色满园关不住，一枝红杏出墙来。null借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。null碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。null不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。null春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。null细雨鱼儿出，微风燕子斜。null赞春...

nullnull寻觅春天的踪迹春暖花开null草色遥看近却无赏春null带雨云埋一半山I 带雨云埋一半山null万紫千红总是春null桃花依旧笑春风null梨花一枝春带雨null你能为下面的画面，配上一两句诗吗？你能为下面的画面配上一两句诗吗？null春色满园关不住，一枝红杏出墙来。null借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。null碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。null不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。null春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。null细雨鱼儿出，微风燕子斜。null赞春真是的春天！春天像……或春天是……null悟春 null 生机勃发的生命力；令人陶醉的景色美；寄托理想的新希望；珍惜时间的紧迫感。null绘春请以“我心目中的春”或“在这个不寻常的春天里”为题写一篇作文。在春天播下希望的种子，等待收获丰硕的果实。null颂春

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