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九年级化学电解水以及氢氧燃料电池的实验改进教案人教新课标版

九年级化学电解水以及氢氧燃料电池的实验改进教案人教新课标版电解水及氢氧燃料电池的实验探究一、创新实验目的氢氧燃料电池是一种将氢和氧的化学能转化成电能的装置。在这种电池中，氢和氧通过电化学反应生成水，并释放出电能。该装置将水的电解和燃料电池结合起来，较为直观的展示了水的电解和化学电源中燃料电池的工作原理。 2、实验仪器及用品仪器：烧杯、玻璃棒、铁架台、铁夹、直流电源、带接线柱的小灯泡、音乐贺卡上的小喇叭、导线两根。试剂：稀硫酸。三、实验装置图及说明实验装置说明： ①将两根疏松多孔的碳棒绑在玻璃棒上，浸在...

电解水及氢氧燃料电池的实验探究一、创新实验目的氢氧燃料电池是一种将氢和氧的化学能转化成电能的装置。在这种电池中，氢和氧通过电化学反应生成水，并释放出电能。该装置将水的电解和燃料电池结合起来，较为直观的展示了水的电解和化学电源中燃料电池的工作原理。 2、实验仪器及用品仪器：烧杯、玻璃棒、铁架台、铁夹、直流电源、带接线柱的小灯泡、音乐贺卡上的小喇叭、导线两根。试剂：稀硫酸。三、实验装置图及说明实验装置说明： ①将两根疏松多孔的碳棒绑在玻璃棒上，浸在装有稀硫酸的小烧杯中，并固定在铁架台上； ②在铁架台上固定一个带接线柱的小灯泡和小喇叭。四、实验操作 ①用导线的接线口将碳棒与直流电源相连，将电压控制在4V。电解30秒左右。可以观察到碳棒上出现大量气泡。 ②将导线的接线口与电源断开，直接与小灯泡和小喇叭相连。小灯泡可以持续亮30秒左右，同时小喇叭发出音乐声。五、实验创新点及其意义化学课堂上的演示实验必须装置易搭建，操作简单，实验现象明显，耗时少，才能作为课堂的辅助教学，让学生更加直观地了解化学知识。本次实验的探索就做到了以上四点。整个实验只需通过导线接口的转换，简单明了，用时短，现象明显，却较好的演示了燃料电池的工作原理。现场成果展示 PAGE 1 用心爱心专心

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