nullnullnull爱爱护
喜欢,爱好
爱惜,吝惜
爱慕,欣赏
恩惠
隐蔽,躲藏1爱其子,择师而教之
2秦爱纷奢,人亦念其家
3齐国虽褊小,我何爱一牛
4予独爱莲之出淤泥而不染
5古之遗爱也
6爱而不见,搔首踯躅 推导提示:“爱”在古代常有“吝啬,舍不得”的意义,“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”喽。由“喜欢”可推出“亲爱的,心爱的”(如“爱女”) null安稳
安全
安逸
安抚,抚慰
安置、安放
哪里
养生
使…安 安推导提示:“安”的本义即“安全、安定”;“安全”了就会感到“舒服、安逸”;后又用于使动义“使安”,由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。1风雨不动安如山
2何故置某于安闲之地
3然后得一夕安寝
4则宜抚安,与结盟好
5离山十里有王平安营
6将军迎操,欲安所归乎
7衣食所安
8既来之,则安之null 1禹,汤被之矣
2信而见疑,忠而被谤,能无怨乎
3将军身被坚执锐
4被发行吟泽畔
5一日昼寝帐中,落被于地
6大雪逾岭,被南越中数州 蒙受,遭受
表示被动
通“披” ,穿在身
上或披在身上
通“披”,披散
被子
覆盖推导提示:“被”的本义就是“被子”。“被子”不正是“覆盖”在身上取暖的吗?由“覆盖”义引申出“遭受”等义,“穿”不也是把衣服“覆盖”在身上吗?被null1愿伯具言臣之
不敢倍德也
2五则攻之,倍则分之
3焉用亡邻以倍郑
4每逢佳节倍思亲 通“背”,
背叛,违背
一倍,加倍
增加
越发、更加推导提示:“加倍”是后起常用义, “倍”的原义是“反”,即“背向、背着”,故而又可引申为“违背”,这一义项意义与“背”同。 倍 null1凡植木之隆,其本欲舒
2盖亦反其本矣
3本在冀州之南
4今存其本不忍废
5是无难,别具本间章
6若止印三二本
7此之谓失其本心
8本末倒置
9抑本其成败之迹 草本的根或茎干
根本,基础
本来,原来
版本,稿本
臣子给皇帝的奏章或书信
量词,书册的计量单位
天赋的善心
树根,树梢,引申为主次,先后等
推究本源、考查 本 推导提示:“本”是指事字,指草木的根,(今有词
语“根本”)比喻为“基础、本原”之义;事物的“本
原”不容易弄清楚,所以需要“推究”;“本原”虚化
而为“本来、原来”之义。 null1蜀之鄙有二僧,其一 贫,其一富
2鄙贱之人,不知将军宽之至此也
3鄙人不知忌讳
4孔子鄙其小器 边界地方
庸俗,浅陋,鄙俗鄙人
复合词,自称的谦辞
轻视 推导提示:“鄙”原义为“边邑”,边境自然环境“鄙陋”,故有“鄙陋”之义,“鄙陋”自然会受到“轻视”;后也常用作自谦之词,如“鄙人”。 鄙 null1收天下之兵,聚之咸阳
2赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动
3故上兵伐谋,其次伐交
4左右欲兵之
5赢闻晋鄙之兵符常在王卧内
兵器,军械
士兵,军队
用兵策略,战略
用兵器杀人
兵符,复合词,
古代调兵用的凭证推导提示:“兵”的本义为“兵器、武器”。引申为“持兵器的人,士兵、军队”“军事、战争”当然跟兵器武器有关。由“战争、军事”义引申出“侵略”“战略,战术”等义。 兵 null1君之病在肌肤,不治将益深
2向吾不为斯役,则久已病矣
3不如舜,不如周公,吾之病也
4范宣子为政,诸侯之币重,郑
人病之
5夫粜,二十病农,九十病末
6今人乃以俭相诟病 疾病
困苦,困乏
毛病,缺点
担心,忧虑
损害
责备、羞辱 推导提示:“病”原义为“重病”,取其比喻义为“缺点、毛病”;得了重病就会感到“困苦”并为之“担心、忧虑”。 病 null1徐而察之,则山下皆石穴罅
2向察众人之议,专欲误将军
3虽不能察 ,必以情
4人又谁能以身之察察
5明足以察秋毫之末
6人至察则无鱼仔细看,观察
详审
了解,弄清楚
察察 ,洁白的样子
看清楚
精明推导提示:“察”本义为“观察、仔细观看”,这样便能“看清楚”;“看清楚”便能“了解、理解”事物,使事物变得“清楚、明白”。 察 null1朝服衣冠
2相如每朝时,常称病
3强国请服,弱国入朝
4于是入朝见威王
5两朝开济老臣心
6期年不听朝
7坐南朝北 zhāo 早晨
上朝
朝见,朝拜
朝廷
朝代
朝政
对、向推导提示:“朝”本义为“早晨”,读zhāo;古代臣在早晨需拜见君主,故有“朝见”之义;由“朝见”而有“朝廷、朝代”之义;“朝见”其使动义即为“使朝见”。 朝cháo null1曾不能毁山之一毛
2寻常巷陌,人道寄奴曾住
3而侯生曾无一言半辞送我
4是高、曾时为一户
5曾益其所不能 用作加强语气,有时
相当于“连…都…”
或“竟、竟然”
曾经
竟然
与自己隔两代的亲属
通"增",增加 推导提示:隔两代的亲属叫“曾”;后借为“增”义。虚化为“曾经”(念céng) 曾 null1乘犊车,从吏卒
2因利乘便,宰割天下
3自京师乘风雪
4比至陈,车六七百乘
5乘鄂渚而反顾兮
6以乘韦先,牛二十犒师 驾车,坐车,骑马
趁着凭借
冒着
shèng量词,古时一车
四马为一乘
登上
shèng四推导提示:“乘”本义是“驾车、乘车”;由这一意义
引申出“乘船”之义;“乘车”必先“登”车,故有此义;
上了车,人与车相接,故有“连接”义;人上了车,
人便有了“凭借”。做名词时指“兵车”,后又作量词以
计算车马,一“乘”计有一车四马,故又有“四”之义 乘chéng null1帝感其诚
2战败而亡,诚不得已
3今将军诚能命猛将统兵数万 真心真意
实在,的确
果真,如果 推导提示:“诚”本义是指“真心,不诡诈”,故引申出“ 真实的 ”;进一步虚化为副词 “ 实在,的确 ” “果真”等义。 诚 null1黎明即起,洒扫庭除
2为汉家除残去秽
3举先王之政,以兴利除弊
4即除魏阉废祠之址以葬之
5予除右丞相兼枢密使
6扶辇下除 台阶
清除,去掉
清除,去掉
整修,修理
拜官, 授职
门屏之间 推导提示:“除”本义为“台阶”。又特指“宫
殿上的台阶”;“任命、授职、不正是在“宫
殿上的台阶”下进行的吗?“台阶”要经常打
扫,故又引申出“清除、去掉”之义;岁月
“去掉”,则是岁月“流逝、过去”了。 除 null1而侯生曾无一言半辞送我
2皆好辞而以赋见称
3动以朝廷为辞
4臣死且不避,卮酒安足辞
5我从去年辞帝京,
谪居卧病浔阳城
6陶渊明的《归去来兮辞》
7大礼不辞小让
8博闻强志,明于治乱,
娴于辞令
9秦王恐其破璧,乃辞谢
10近者奉辞伐罪 言词,言语
文词,文学
藉口
推辞
告别,辞别
古代的一种文体
讲究,计较
辞令,应酬的言辞
辞谢, 婉言道歉
命令辞 推导提示:“辞”在古代有两种基本义(写法也不
同):一是“口供”,一是“不受”。由“口供”引申
为一般的“话、言辞”。既是“话”,一种可能成为
“借口”,落下“口实”;一种则因为“言之成文”是
富有文采的“文辞”,也就自然成为“一种文体”
(如“楚辞”) null1沛公旦日从百余骑来见项王
2臣从其计,大王亦幸赦臣
3惑而不从师,其为惑也
4樊哙从良坐
5从此道至吾军
6弟走从军阿姨死
7其从如云
8欲不可从
9昇死,其印为予群从所得
10合从缔交,相与为一
11品其名位,犹不失下曹从事
12可以便宜从事,何必禀我
13然皆祖屈原之从容辞令 跟随,随从
听从,顺从
向---学习
依傍
由,自
参与
随从的人
放纵
zòng次于最亲的亲属,
堂房亲属
通“纵”,东西为横,南北
为纵.合纵:战国时期六
国联合反对秦国策略
从事,官名
办事
从容,舒缓,不急迫从 推导提示:“ 从 ” 的本义是“ 跟随 ” ,引申出
“归顺”、“参与”、“随从”等义。“追赶”正是紧
紧“跟随”敌人的形象。“随从”乃是较亲密之人,
引申出“次于最亲的人”也是顺理成章。 null1知彼知已,百战不殆
2且燕赵处秦革灭殆尽之际
3郦元之所见闻,殆与余同
4思而不学则殆 危险
近于,几乎
大概,恐怕
精神疲倦而无所得推导提示:“ 殆 ”本义是“ 危险 ” ,它与 “ 精神
疲倦”、“懈怠”的意义有着因果关系,它们之间
是一种因果引申。后又虚化为表猜测的副词。 殆 null1木兰当户织
2募有能捕之者,当其租入
3有大石当中流
4北邀当国者相见
5念窦娥葫芦提当罪愆
6臣知欺大王之罪当诛
7将献公堂,惴惴恐不当意
8犯法当死
9有狼当道,人立而啼
10一夫当关,万人莫开
11当是时也,商君佐之
12不久当归还,还必相迎取 对着,面对
抵,相抵
阻挡,抵挡
执掌,主持
承担
应当,应该
恰当,适合,合宜
判处,判罪
阻,拦
占据、把守
值,在,正在
必然,必定、一定 推导提示:“当”原义是“面对、对着”。“阻挡”
当然要“面对”,对着某个时候某个地方自然就
是“处在某个地方和某个时候”。由互相“面对”
引申出势力“相当”。由“相当”引申出“适合、
适当”等义。 当 null1怀其璧,从径道亡
2从郦山下,道芷阳间行
3师者,所以传道受业解惑也
4于是废先王之道
5伐无道,诛暴秦
6人道是,三国周郎赤壁
7臣之所好者,道也
8道不同,不相为谋
9闻操已向荆州晨夜兼道
10故园谁道有书来
11道之以政
12道义:路,道路
取道
道理,规律
主张,思想,学说
道义
说,谈论
道理、规律
意向
走路、赶路
料想
通导、引导
道德和正义推导提示:“ 道 ” 本义是 “ 大路 ” 。路的作用是
“ 引导 ”人到某地 ,故有 “ 引导 ”之义(后写作
“导”);抽象意义即“途径、方法”;又特指“正
当手段”(如:君子爱财,取之有道);途径和
方法往往是一种“道理、规律”;道理和规律需要
“述说”,而后成为“思想、学说”。 道 null1所得表众亦极七八万耳
2古人之观于天地、山川、草
木、虫鱼、鸟兽,往往有得
3未得与项羽相见
4吾得兄事之
5所识穷乏者我欤
6得无教我猎虫所耶
7意气扬扬,甚自得也
8积善成德,而神明自得,圣
心备焉
9某亦守法,与公甚相得
10此言得之 得到,获得,与“失”
相对
心得
信息技术培训心得 下载关于七一讲话心得体会关于国企改革心得体会关于使用希沃白板的心得体会国培计划培训心得体会
,收获
能够
应该
通“德”感恩
得无:莫非,岂不是
得意
具备
融洽
对、合适 推导提示:“得”本义为“ 得到 ”。“ 得到 ”就有“ 收
获”,也说明“ 能做到 ”“实现”目标,此外还可表达
“事情做对了,正确”的意思。由“正确”的意义引申
出“得当、合适”;进一步虚化为“应该”。 得 null1度长絜大 ,比权量力
2度我至军中,公乃入
3度义而后动
4乃曰“吾忘持度”
5生之有时而用之亡度
6衡下车,治威严,整法度
7一夜飞度镜湖月
8常有大度
9群臣惊愕,卒起不意,
尽失其度
10崔九堂前几度闻
11予怀怆然,感慨今昔,
因自度此曲
12春风不度玉门关
13三言两语,把一个人
度了去了 量,计算
推测,估计
考虑
尺寸,尺码
限度,法度
制度,法度
通“渡”渡过,越过
度量
常态
量词、次、回、个
谱曲
过
度引,指度人离俗
出生死 推导提示:“ 度 ”本义为“ 量长短”,引申出“计
算”和“量长短的
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
”之义。心里“计算”表达为
“推测,揣度”;由“ 标准 ”则引申出“尺度”,进
一步又引申出“法度、制度”。 度 null1登高而招,臂非加长也
2而墨子非之
3人非生而知之者,孰能无惑
4非刘豫州莫可以当曹操者
5备他盗之出入与非常也
6觉今是而昨非 不,没有
责怪,反对
不是
除非,除了
非常:意外的变故
不对的,错误的 推导提示:“非”本义为“不对的,不合理的”。作
动词时即“认为不对”。词义是否定的,故而虚化
为否定副词。 非 null1昭王南征而不复
2更若役,复若赋,则何如
3明年复攻赵,杀二万人
4山重水复疑无路
5王辞而不复
6有北面复匈奴之志
7沛幸得复,丰未得复
8复之以掌,虚若无物
9而翁归,自与汝复算耳 返回,回来
恢复
再,又
重复
回答
报复
免除赋税徭役
通“覆”,遮盖,盖上
复算,追究 推导提示:“复”的本义是“回来”“返回”。故又引申
“回复”(话回来)“报复”(行为的回来)“还原”
(返回不就是回到原处?)。虚化为副词即为“再、
又”。 复 null1颁白者不负戴于道路矣
2均之二策,宁许以负秦曲
3秦贪,负其强
4臣诚恐见欺于王而负赵
5相如度秦王虽斋,决负约
不偿城,乃使其从者衣褐,
6不知彼而知已,一胜一负
7苍山负雪,明烛天南
8通家尚负责 背东西,以背载物
担负,使……承担
依仗,凭借
对不起,辜负
违背,背弃
失败
覆盖
亏欠,拖受, 推导提示:“负”的本义是“用背驮物”。故有“背、
载”之义。抽象表达为“承担”(如“负债”);背上
背物,即背上有所“靠”,再引申为“依仗、凭借”;
古代“败”用“北”表示,而“北”即“背”字,故又有
“败”义。“失败”了当然“对不起”人(自己或他人) 负 null1日初出大如车盖
2员径八尺,合盖隆起
3覆盖周密无际
4刘豫州…英才盖世
5盖余所至,比好游者尚不能十一
6盖失强援,不能独完
7盖钟子期死,伯乐终身不复鼓琴
8盖亦反其本矣
9前狼假寐,盖以诱敌 遮阳避雨的用具
器物上的盖子
遮盖
压倒,胜过
大概,大约
连接上文,表示原因
发语词,不译
通“盍”,何不
肯定判断“原来是” 推导提示:盖,原为茅草编织物,用来盖屋或遮蔽
身体,引申出一般的器物的盖子和车盖。作动词时
即为“遮蔽、掩盖”之义。把别人“盖”住自然就是
“胜过、超过”别人喽。 盖 null事,事故
旧,与“新”相对
衰老
仍然
老朋友,引申为交情
原因,缘故
故意,特意
原来 ,本来
所以,因此
故事:旧事,前例
死亡 推导提示:“故”有两个基本义:一为“缘故”;
一为“旧的”。由“缘故”虚化引申出“所以”和
“故意、特意”(反向引申,故意即是无缘无
故)等义。由“旧的”引申出“ 衰老 ”和“故人
(有时特指前夫或前妻)、老友 ”等义 。由
“衰老”进一步引申出“死亡”之义。 故 1父母俱存,兄弟无故
2以故法为其国与此同
3暮去朝来颜色故
4累官故不失州郡也
5君安与项伯有故
6既克,公问其故
7故遣将守关者
8此物故非西产
9故臣复取璧
10而从六国破亡之故事
11病故,物故 null1江山险固,沃野万里
2秦孝公据崤函之固
3固请,召有司案图
4独夫之心,日益骄固
5至于颠覆,理固宜然
6生乎吾前,其闻道也,
固先乎吾
7固国不以山溪之险
8秦数败赵军,赵军固壁不战 坚固
险要的地势
坚持,坚决
顽固,固执
本来,原来
表示让步,
固然,诚然
巩固、安定
坚守、安定推导提示:“固”本义指“城墙坚固”。城墙坚固自
然就能“坚持”不败,进一步引申出“顽固”之义。
坚固有难以改变一直这样的内涵,故又虚化成副
词“本来、原来、当然”等义。 固 null1赢得仓皇北顾
2顾野有麦场
3三顾臣于草庐之中
4子布、元表诸人各顾妻子
5大行不顾细谨
6顾念蓄劣物终无所用
7顾玩:
8吾每念常痛于骨髓,顾不知计
所出耳
9人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉 回头看;回头
看
探问,拜访
顾惜,顾念
考虑
但是
仔细端详
表轻微转折
反而,
难道顾 推导提示:“固”本义指“城墙坚固”。城墙坚固自然
就能“坚持”不败,进一步引申出“顽固”之义。坚固
有难以改变一直这样的内涵,故又虚化成副词“本
来、原来、当然”等义。 null1国破山河在,城春草木深
2六国破灭,非兵不利
3登斯楼也,则有去国怀乡
4逝将去女,适彼乐国
5等死,死国可乎 国家,国家的
诸侯国
国都,京城
地区,地域
国事 推导提示:古代的“国”本义是“国都、首都”
的意思。“国都”是一个国家的代表,所以又
引申出“国家”的意义,并成为后来的主要意
义。 国 null经过,通过
超过
胜过
过分,过于
错误,过失
责备
访问
到,到来 推导提示:“过”的本义是“走过、经过”。“走过”
别人自然就是“超过”了别人,做事“超过”太多会
变成“过分”,物极必反,事情做得“过分”容易出
现“过错”,出错当然就会被“责备” 过 1雷霆乍惊,宫车过也
2彼所将中国人不过十五六万
3一出门,裘马过世家焉
4以其境过清
5则知明而行无过矣
6闻大王有意督过之
7今公子故过之
8一日,大母过余曰 null哪里,代词
什么,代词
怎么,为什么,状语
何如:怎样,怎么样
奈何:怎么办,
奈...何:对…怎么办
如…何:把…怎么办
多么
hè背、扛 推导提示:“何”本义为“负戈而行”,故有“负荷”之义,是“荷”的初文。古人看见荷戈而行的士兵,第一个念头就是“他们往何处去?去干什么?”所以又用作疑问代词“什么”,进一步引申出表示程度的副词“多么”之义。 何 1却看妻子愁何在
2何时眼前突兀见此屋
3又何间焉
4今日之事何如
5取吾璧,不予我城,
奈何
6如太行王屋何
7水何澹澹,山岛竦峙
8何蓑何笠 null1辍耕之垄上,怅恨久之
2此恨绵绵无决期
3以是知公子恨之复返也
4生人作死别,恨恨那可论
遗憾,不满意
怨恨
感到遗憾
恨恨:惆怅、悲伤
区别:恨,憾,怨
“恨”和“憾”都表示
遗憾。“怨”表示仇
视、怀恨推导提示:恨的本义是“感到遗憾”,程度加深即
可引申出“怨恨、怀恨”之义。 恨 null1国胡以相恤
2胡取禾三百廛兮
3胡人不敢南下而牧马
什么
为什么,怎么
古代我国西北部
民族的统称 推导提示:胡,原指“兽颈下垂的肉”,
(月,即“肉”)匈奴等一带少数民族
多吃兽肉,故又称匈奴、西北各民族
为“胡”。后又借为疑问代词“什么,
为什么”。 胡 null1欲勿予,即患秦兵之来
2则秦之所大欲,诸侯之
所大患,固不在战矣
3为操后患
4夫祸患常积于忽微,而
智勇多困于所溺
5愈膏肓之患难
6此数者用兵之患也
7茜有眼患
8故君之所以患于军者三
9赵宣子骤谏,公患之
10时有患疟疾者 动词:忧虑,担心
名词:忧虑,担心
祸患
祸害,灾祸
疾病
讳忌
病
危害
厌恨
生病 推导提示:患的本义是“担心、发愁”(患,由“串”
和“心”组成,一串串的“心”,说明心事重重。自然
是有发愁的事。)引申出“忧患、麻烦”。 患 null1或曰:“梅以曲为美,
直则无姿”
2或以为死,或以为亡
3一食或粟一石
4云霞明灭或目睹
5贱贼公行,莫之或止
6或王命急宣,有时朝
发白帝
7以田宅或金帛为抵当 有人
相当"有的…,有的…
有时,偶或
也许,或许
用在动词前,加强不定语气
如果
或者推导提示:或有两个基本义:有人,有的人;
或许,也许。由“有的人”引申出表示只有一部
分的“有的”意义。 或 null疾病
疾苦,痛苦
痛心,痛恨
缺点,毛病
通“嫉”妒忌
疾首:头痛
速、捷
强、猛烈
锐利 推导提示:“疾”甲骨文字形,象一个人腋下中箭之形,故本
义为“中箭受伤”(此义消失)。后引申为一般的疾病。疾病
自然会使人“痛苦”,因而令人“痛恨、厌恶”。由于弓箭速度
很快,故“疾”又引申出“快速、急速”之义。 疾 1君有疾在腠理
2疾痛惨怛,未尝不呼父母也
3屈平疾王听之不聪也
4寡人有疾,寡人好色
5庞涓恐其贤于已,疾之
6举疾首而相告曰
7虽乘奔御风不以疾也
8顺风而呼,声非加疾中,而闻者彰
9草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻 null1怀王悔,追张仪,不及
2烧北船,延及岸上营落
3及至始皇,奋六世之余烈
4一人飞升,仙及鸡犬
5其贤不及孔子
6及说备使抚表众
7及第
8君美甚,徐公何能及君也
9予之及于死者不知其几矣
10卒不去,故及于难
11及羽背关怀楚,放逐义帝
而自立。怨王侯叛已,难已 赶上,追上
等到,到
到达
涉及,牵连
比得上
和,并
科举考试考中
比得上
接近
遭受
表他转,至于
推导提示:“及”的本义是“赶上”。由此引申出“比
得上”“达到”等义。由“达到”引申出“趁着(那个时
候)”“涉及”等义,再虚化为连词“与”。 及 null靠近,接近
立即,马上
当,当时
倘若,如果
与“则”的用法相
同,相当于“那
就”的意思
即使
就,就是
登上帝位 推导提示:即的本义是“走近、靠近”,(甲骨文字形
是“俯身就食”之形),故引申为“立即、马上、就”
等义。“走近”高处就是“登上”之义了。 即 1匪来贸丝,来即我谋
2项伯即入见沛公
3项王即日因留沛公与饮
4虏多且近,即有急,奈何
5且壮士不死即已,死即举大名耳
6其伤于缚者,即幸留
7闻鸡鸣。即起盥栉
8昭帝即位,数年,匈奴与汉和亲 null1言未既
2既克,公问其故
3将军既帝室之胄
4三军既惑且疑
5既而得其尸于井
6肴核既尽,杯盘狼藉
7壬之秋,七月既望。
苏子与客泛舟 尽,完
已经,---以后
既然
既----又---并列关系
既而:不久
全、都
既望:农历每月十六日
推导提示:“既”的本义是“尽、完”(甲骨文字形是
“吃完侧身”之形)。由此引申出“已经、既然”“全”
等义。 既 null1非夫人之物而强假焉
2君子生非异也,善假于物也
3大臣犯法,无所宽假
4乃悟前狼假寐,盖以诱敌
5假令仆伏法受诛
6汉人未可假大兵权
7假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛 借
凭借,借助
宽容
假,不真,与
“真”相对
假令:假如
给与
如果、假如 推导提示:“假”的本义是“借”.“借”不是要“给”吗?
故有“给予”之义。借来东西(比如钱)当然就有
了“凭借”.借来东西不是真的属于自己的,故又可
引申出“不是真的”,不是真的,进一步引申出“非
正式的”和“如果”等义。 假 null1凡天地之间
2奉命于危难之间
3扁鹊见蔡桓公,立有间
4安得广厦千万间
5彼节者有间
6遂与外人间隔
7间以诗记所遭
8谗人间之可谓穷矣
9肉食者谋之,又何间焉
10骨微伤,病间月
11间关莺语花底滑
12秦间来人,赵奢善食而遣之
13数月之后,时时而间进
14从郦山下,道芷阳间行
15侯生乃屏人间语曰 两事物的当中
中间,期间
一会儿
指房屋的间数
间隙,空隙
隔离
间或
离间
参与
间月:隔月,一个月以上
间关:形容鸟声宛转
间谍
表时间,有时、偶然
表状态,从小路 表情态,秘密地\悄悄地间 null1事不目见耳闻
2项伯即入见沛公
3秦王坐章台见相如
4谡大笑曰:“汝真女子之见.”
5信而见疑,忠而被谤
6冀君实或见恕也
7何时眼前突兀见此屋
8军无见粮
9其进愈难,而其见愈奇 看见
拜见,会见
召见,接见
见解,见识
表示被动,相当于 “被"
放在动词前,表示对自
已怎么样,可译作“我"
同“现”,出现
现成的
看见的东西推导提示:“见”的本义就是“看见”.看见的东西多了,
就会有“见识、见解”;至于“召见、谒见”等都与
“看见”有关。被看见即“出现”在别人眼睛里,
(后作“现”),由此被动意义虚化出介词“被”。 见 null1庖丁为文惠君解牛
2悉埋于地,解其棕缚
3少年大骇,急解令休止
4师者,所以传道受业解惑也
5其为惑也,终不解矣
6解手:
7天下土崩瓦解
8今有一言,可以解燕国之患,
而报军之仇者,何如
9得选兵八万人,进兵击秦军,
秦军解去,遂救邯郸,存赵
10胡虏益解 剖开,分解动物的肢体
把系着的东西解开
解开,使分开
解释,解答
理解,懂得
1分手,道别2指大小便
3解除危难的方法
分裂、涣散
解救、消除
消散、离散
通“懈”,松解,懈怠 推导提示:“解”的本义是“分解动物”。“解释、解说”
道理时需要条分缕析;解说之后就会让人“理解”,在
“理解”的基础上,加以思考,就会形成自己的“见解”。
“分解动物”义后又引申为“解开”一切纠结之物,故有
“解放、解脱”的意义,解开纠结之物后,纠结之物就
会“松弛”下来,进一步引申为“懈怠”(心理上的松弛,
后写作“懈”)。解开心中的结,就是“和解”。 解 null1金就砺则利
2连辟公府不就
3轲自知事不就
4当“日知其所亡”以就懿德
5已股落腹裂,斯须就毙
6若无罪而就死地
7荆轲遂就车而去 接近,依靠
赴任,就职
完成,达到目的
成就
即,随即
走向,走上
上车、上路 推导提示:“就”的本义是“走近、靠近、走上、趋
向”。引申为达到目标的含义“成就、成功、完成”。
走上领导岗位,就是“担任、赴任”。 就 null1中江举帆,余船以次俱进
2举类迩而见义远
3今亡亦死,举大计亦死
4永元中,举孝廉不行
5将军向宠,先帝称之曰能,是以
众议举宠为督
6吾不能举全吴之地
7举疾首蹙頞而相告曰
8杀人如不能举
9举言谓新妇,哽咽不能语
10故凡举事必循法以动。变法
者;因时而化
11有席卷天下,包举宇内
12兔起凫举
13主人不问,客不先举
14卒叫,函谷举
15荣禄密谋,全在天津阅兵之举 举起,抬起
举出,提出
发动,举行
推荐,推举
推荐,推举
总合,聚合,拿
全,皆
尽
举言:发言
举事:作事情
包举:并吞
飞动
问
攻占、占领
举动 推导提示:“举”的本义是“举起、抬起”。这是一个
“举动”,活用为动词即“举行、发动”。举有由低到
高的含义,所以有引申出“提拔、举荐”之义; 由此
又引申出一般意义的“应举”。举起东西应该是有所
用,故又引申出“拿、用”,进一步引申为“占领”之
义。后又虚化为范围副词“全”。 举 null1楚诚能绝齐,秦愿献商於之
地六百里
2大声发于水上,噌吰如钟鼓
不绝
3率妻子邑人来此绝境
4佛印绝类弥勒
5而心目耳力俱穷,绝无踪响
6非能水也,而绝江河
7绝代:
8绝伦:
9不如早与之绝
10抢呼欲绝
11以为妙绝
12独与迈乘小舟至绝壁下 断绝
停止,消失
隔绝,阻绝
极,最,非常
完全,绝对,全然
横渡
1久远的年代
2当代独一无二
独一无二,超越同等
绝交
绝命
达到极点
陡峭的推导提示:“绝”的本义是“绳索断”。由此引申出一般
意义上的“断”.比喻引申出“横渡”的意义。由“断”义
可引申出许多意义:与人断绝关系叫“绝交”;气断
自然就是“死,绝命。”;路断了当然就是“到了尽头,
极点”。由“到了极点”引申出程度副词“极”和动词
“超越”(到了极点就是超越一切)之义。 绝 null1更那堪冷落清秋节
2可堪回首,佛狸祠下
3出师一表真名世,千载谁堪伯仲间
4不堪吏人妇,岂合今郎君 经得起,忍受
能够,可以
能够,可以
胜任 推导提示:“堪”的本义是“经得起,受得住”,引申
出“胜任”之义;虚化成助动词“可,能够”。 堪 null1如其克谐,天下可定也
2然操遂能克绍
3克已复礼为仁
4子克家
5克已奉公
6与克期俱至
7更克画,平斗斛度量文章 能够
战胜,攻破
克制
肩负,引申为担当、
胜任,担当家务
克制、约束
限定、约定
通“刻”,刀刻、雕刻 推导提示:克的本义是“战胜、攻克”。攻克堡垒,
意味着杀敌致胜,故又引申出“杀”的意义。进一步
引申出“去除,削减”等义。后又虚化为助动词“能够” 克 null1有植土龛岩,亦此类耳
2举类迩而见义远
3中会殿阁,类兰若
4义不杀少而杀众,不可谓知类
5法不能独立,类不能自行
6近岁风俗尤多侈靡,走卒类士服,
农夫蹑丝履 种类
事例
类似,象
类推
条例
大都、大多 推导提示:“类”的本义是“种类”,同一“种类”就是“同
类”,同类的事物当然就会有“类似,像”的地方喽 类 null1独不怜公子姊耶?
2自名秦罗敷,可怜体无比
3丈夫亦爱怜其少子乎
4项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之
5可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒
6戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土 怜悯,同情
可怜:可爱
疼爱、爱惜
爱戴
值得同情
可惜推导提示:“怜”的本义是“怜悯”,怜悯不就是有爱
心吗?故引申出“爱怜”之义。 怜 null1夜雪初霁,荠麦弥望
2奉之弥繁,侵入愈急
3病日至秦。既弥留
4既而弥月不雨,民方以为忧 满,遍
越,更加
弥留:病危将死
经、终 推导提示:“弥”的本义是“弥补”。“弥”原作“彌”,
表示弓上加柲 ,增加弓的弹射力,这不正是
“弥补”其本身的不足吗?弥补了不足之后,弓
可以“长久”使用,故有“长久”之义。后又虚化
为表程度的副词“更加”。 弥 null1至莫夜月明
2非刘豫州莫可以当曹操者
3一夫当关,万夫莫开
4莫如以吾所长攻敌短
5今子有大树,患其无用,
何不树之无何有之乡,广
莫之野
6其事体莫须有 通“暮”读mù,日落
的时候,傍晚
没有(谁),没
有(什么)
不,不要
莫如:不如
通“漠”,广大
表测度、或许 推导提示:“莫”,即现在的“暮”字,其字形是太阳
西沉在荒野草丛中。所以本义是指“日落时分”即
“傍晚、黄昏”。由“日落”,太阳不见之义,引申
出“没有、无”的意义,也正因为这样,莫被借为
否定性的代词“没有谁,没有什么事物”。产生这
一意义后,为了与“莫”区别,另造了“暮”字。 莫 null1尔其无忘乃父之志
2悉使羸兵负草填之,骑乃得过
3今其智乃反不能及
4至城东,乃有二十八骑
5若事之不济,此乃天也
6而陋者乃以斧斤考击求之,
自以为得其实 你
于是,就,才
却,竟然
只,仅仅
是,就是
表意外,竟然
推导提示:“乃”主要有两个意义:一是代词“你”;
一是连词“于是,就”。 乃 null1少间,帘内掷一纸出
2然侍卫之臣不懈于内
3今将军外托服从之名而
内怀犹豫之计
4家有一堂二内
5距关毋内诸侯
6内狼于囊
7百姓内粟千石,拜爵一级 里面,跟“外”相对
内部,常指国家内部,
朝廷内部
内心
内室
通“纳”,接纳
通“纳”,放进
交纳 推导提示:“内”的本义是“自外入内”。由此引申出
两个基本的意义:一是“内部、内室”;一是“使进入,
接纳,”这一意义后写作“纳”。妻妾一般在内室操持
家务,很少出门,故古人由把妻妾称为“内”。后妻
子的亲属也用“内”称呼,如“内侄、内弟”等。 内 null1失期,法皆斩
2良剑期乎断,不期乎镆铘
3期年之后,虽欲言,无可进者
4期曰:“暮见火举而俱发” 日期,期限
希望
jī周(年),月
约定,约会推导提示:“期”的本义是“一定的时间、期限”。
所以引申为“时间、日期”“约会、约定”“限度、
限量”。由“日期”引申出“一整年、一整月”的意
思。由“约会”又引申出“期望”的意义。 期 null1以事秦之心礼天下之奇才
2大将军邓骘奇其才
3舟首尾长约八分有奇
4今日违情义,恐此事非奇
5此奇货可居
6若兵来则出奇兵击之
7奇文共欣赏,疑义相与析
8奇生怪 奇特的,罕见的,
不平常的
以----为奇,惊异
零数
适宜,适合
珍贵的
使人不测的
佳、好、宜
怪物、异物推导提示:“奇”的本义是“异乎寻常”。“异乎寻常”说
明是与众不同的,独特的,故有“单数,不成双”之
义。在战争上,则特指“军事上或斗争策略出人意料
的
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
”。其意动意义则是“以…为奇”。由“不成双”
又引申出“命运不好”之义。 奇 null1战,守,迁皆不及施
2终继五国迁灭,何哉?
3再迁为太史令
4是夕始觉有迁谪意 迁移
改变
调动官职
贬谪,放逐推导提示:“迁”的本义是“变换地方,迁
移”。“调职”正是换一个地方为官。 迁 null1君不如肉袒伏斧质请罪
2请奉盆缶秦王以相娱乐
3诸将请所之
4乃置酒请之
5请命:
6请献十金
7公子闻之,往请,欲厚遗之,
不肯受
8乃请宾客,约车骑百余乘,
欲以客往赴秦军 请求,请求对方做某件事
请求,相当于“请允许我”
请让我
请教,请示
宴请
①请求保全生命或解除
疾苦②请示③请求任命
官职
愿意
谒见、谒问
邀请、约请
推导提示:“请”的本义是“请,请求。”,后又引申
出“请求给予”义。 请 null1人穷则反本,故劳苦倦极
2穷则独善其身,达则兼济天下
3所识穷乏者得我欤
4穷予生之光阴以疗梅也哉
5复前行,欲穷其林
6穷巷陋室穷山恶水
7公孙衍穷张仪
8穷冬烈风,大雪深数尺,足
肤皲裂而不知 困窘,处境困难
不得志,不显贵,
与“达”相对
贫困
穷尽
寻求到尽头
僻、荒
困窘
穷冬:严冬
推导提示:“穷”的本义是“阻塞不通”。仕途上不通,
则是“不得仕进,不能显贵”;生活上“阻塞不通”,
则是“生活困难,无依靠”。走到“阻塞不通”之处,
当然就是“到尽头”了。由此 进一步引申出“走投无
路”义,并虚化为程度副词“极,尽。” 穷 null1欲呼张良与俱去
2我从去年辞帝京,
谪居卧病浔阳城
3为汉家除残去秽
4沛公军在霸上,相去四十里
5风流总被雨打风吹去
6人所畔者,天所去也
7公然抱茅入竹去
8念去去,千里烟波,
暮霭沈沈楚天阔 离开
过去的
除去,除掉
距,距离
表示动作的趋势
丢弃、厌弃、失掉
前往、到……去
去去:越去越远,
往前走了又走 推导提示:“去”的本义是“离开”。“离开”一个地方,
当然就跟那个地方有了一定的“距离”。用于使动意
义,使离开,意义即是“除掉,去掉”。 去 null1一曰主用足,二曰民赋少,三
曰劝农功
2时周瑜受使至番阳,肃劝权召
瑜还
3夫有功者必赏,则爵禄厚必劝 勉励,奖励
劝说
受到鼓励推导提示:“劝”的本义是“勉励”,后引申为“劝说、
劝导”。 劝 null1相如因持壁却立
2后秦击赵者再,李牧连却之
3却之为不恭
4何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
5却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
6医得眼前疮,剜却心头肉
7逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山 退,退回
使…退,击退
拒绝,推却
还,再
回头
去掉、消除
但是、可是推导提示:“却”的本义是“退,使退”。“退”正是“不受,
拒绝”形象描绘。退后自然会“回头”,这不正是头的
“转折”吗?故又虚化为表转折的连词。 却 null1坐须臾,沛公起如厕
2先生如其指
3逝者如斯夫,不舍昼夜
4沛公默然,曰:“固不如也…”
5如能克谐,天下可定也
6其如土石何
到 …去,往
依照,遵从
象,如同
及,比得上
如果,假如
如…何,对(把)…怎么办推导提示:“如”的本义是“像”。(取女孩学话很像
大人,这是女孩学语言的先天优势,古人也发现
了这一点,故“像”义“从女从口”。)要“像”当然要
“遵从,依照”一定的标准;才能、品行“像”某人,
当是“比得上”他。既是“像”,当然还不是完全一样,
故又引申出“如果”义,表假设。又因为“像”,有用
作描摹事物的情态的词缀“……的样子”。 如 null1海内存知己,天涯若比邻
2若入前为寿
3若止印三二本,未为简易
4曾不若孀妻弱子
5若夫霪雨霏霏,连月不开
6若何:
7若…何
如,似,像
第二人称代词,你,你的,
也表示复数,你们
假如,如果
及,比得上
若夫:用在一段话开头,
用以引起下文,有“象
那…”的意思
怎么办,怎么样
“对……怎么办”
“对……怎么样” 推导提示:“若”的一个基本义是“像”,故“相同”
“如果”“及,比得上”等意义的引申跟“如”相似,
请参照上面的提示。 若 null1积善成德,而神明自得
2素善留侯张良
3君子生非异也,善假于物也
4善刀而藏之
5先主曰"善"
6尝学琵琶于穆、曹二善才
7采儒墨之善,撮明法之要
8工欲善其事,必先利其器
9善乃物之得时,感吾生之行休 好事,好的行为
友好,亲善
擅长:善于
通“缮”,修治。引申
为揩拭
表示同意的答词,可
译为"好""对“
善才:唐时著名琵
琶师,后也作以指
琵琶师或曲师
优点、长处
做好 、处理好
喜欢、羡慕 推导提示:“善”的本义是“好,美好”。“有道德”、
“有本领”、“做得对”当然是“好”。有道德的人是“好
人”。有道德的事是“善事”。做好人做好事是与人
“亲善”,与人“交好”。做得对自然是令人满意的“好
的行为、优点”,美好的一切都是让人“喜欢”的。 null1与少乐乐,与众乐乐,孰乐,
2自经丧乱少睡眠,
长夜沾湿何由彻
3宾客意少舒,稍稍正坐
4是故无贵无贱,无长无少
5吾闻二世少子也,不当立
6欲天下之治安,莫若众建诸侯
而少其力
7显王左右素习知苏秦,皆少之
8义不杀少而杀众,不可谓知类
9少间,少顷,少时,少焉,少刻等
数量小,不多。这里
为少数人
不足,缺少
稍微
少年,青年;年轻
通"小”,少子:小儿子
削减、减少
瞧不起、轻视
少数人
都表示“一会儿”,
“不一会儿”、“不久”推导提示:“少”的本义是“多的反面”。“稍,略微”
指程度轻;“时间短暂”就是时间少,进一步引申
出年龄少的“少年,青年”的意义;把人看“小”了,
就是“轻视,瞧不起。” 少 null1楚人有涉江者
2驱中国士众远涉江湖
之间
3今少卿抱不测罪,涉
旬月,迫季东
4涉猎:徒步渡水;引申为渡过
进入,到
经历,经过
泛览群书而不一定求其精推导提示:“涉”的本义是“徒步渡水”。由“渡”引申
出“度过、通过”。进一步引申出“经历”。学习的经
历是“涉猎,学习”,经历一些事情必然会与他人有
“牵涉,关联”。 涉 null1沛公不胜杯杓,不能辞
2刑人如恐不胜
3而犹有可以不赂而胜之
之势
4一人之智力,不能胜天
下欲得之者之众
5予观夫巴陵胜状能承受,禁得起,能忍住
尽
胜利,战胜,取胜
胜过,超过
优美的,好的推导提示:“胜”的本义是“禁得起,忍得住”,所以
能坚持到最后(即“尽”)并“胜过、超过”他人而取
得最后的“胜利”,胜利当然要举行“盛大的”庆祝宴
会,胜利是“美好”的事,由此又引申出“优美的山
水古迹”。 胜 null1相逢何必曾相识
2鄙夫寡识
3因笑谓迈曰:"汝识之乎"懂得,认识
知识,见识
记住推导提示:“识”的本义是“知道,认识,能
辨别”。既然“知道”,当然就能“记住”。为
了更好的记住事物,需要做一些“标记”,
故又有“标记”的意义。 识 null1怀王使屈原造为宪令
2不如因而厚遇之,使归赵
3是时屈平既疏,不复在位,使于齐
4人皆得以隶使之
5大王派一介之使至赵
6时周瑜受使至番阳
7周公之逮所由使也
8向使三国各爱其地派遣,命令
使,让
出使
使唤
使者
使命
主使,指使
假使推导提示:“使”有两个基本义:一是连词,假使;
一是叫,让。由“叫,让”引申出“奉使命”(奉使命
不就是被“叫”去做事吗?),进一步引申出奉使命
的人“使臣”。 使 null1觉今是而昨非
2是又在六国下矣
3自信本是京城女,
家在虾蟆陵下住
4是故圣益圣,愚益愚
5余是以记之,盖叹郦元之简正确,认为正确
这个,这样,这些
表示肯定判断
是故,是以:因此
是以:因此推导提示:“是”的本义是“正直”。由此引申出事理
的“正确”。其意动意义即是“认为正确”,我们同意
别人的看法会说:“是,是的,是这样的”,故又引
申出判断词“是”和指示代词“这,这样”。 是 null1余自齐安舟行适临汝
2贫贱有此女,始适还家门
3处分适兄意,那得自任专
4从上观之适与地平
5适为虞人逐
6发闾左适戍渔阳九百人
7又以适去,竟不自得到……去
女子出嫁
顺从,适合
恰好
刚才
同“谪”,被流放
流放,贬职推导提示:适的本义是“到[某地]去。”。到丈夫家
去,就是“嫁”。古代女子“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”,
有父母决定,毫无自主权,故引申出“顺从”之义,
并进一步引申出“适应”“舒适”“恰好”等义。 适 null1乃丹书帛曰"陈胜王"
2卒买鱼烹食,得鱼腹中书
3烽火连三月,家书抵万金
4家贫,无以致书以观
5拜送书于庭
6举世唯知其书
7《书》曰:“满招损,谦得益”
写,记下
文字
书信
书籍,书
国书
书法、字体
特指《尚书》,
泛指一切经书推导提示:“书”的本义是“写,写字”。作名词是意
义为“字”;“信”,“书籍”等都是一个字一个字写成
的,古又引申出“信”和“一般的书籍”等意义。 书 null1唯大王与群臣孰计议之
2人非生而知之者,孰能无惑
3我孰与城北徐公美
4寒暑和节,而五谷以孰
5 孰若:通"熟",仔细
谁,哪个
孰与:与……比,
哪一个更……,
哪里比得上
成熟
哪如、哪里比得上推导提示:“孰”的本义是“谁”。后借做“熟”义,由
此进一步引申出“深透,深入”的意义 孰 null1衡少善属文,游于三辅
2属予作文以记之
3十三学得琵琶成,名属教坊第一部
4在骨髓,司命之所属
5忠之属也,可以一战
6若属皆且为所虏
7查明属实,事属可行连接,连缀
通"嘱"嘱托
隶属
掌管
类
等、辈
系、是推导提示:“属”的本义是“连接”。“撰写”正是把一个
个字连接起来;“跟随”也是连接的形象描述。跟随
某人自然“属于”某人一伙的,“隶属”当然是同一“类”
被“管辖”的,“亲属”更是属于同一类的 属 null1众数虽多,甚未足畏
2每责一头,辄倾数家之产
3则胜负之数,存亡之理
4蒙冲斗舰乃以千数
5数吕师孟叔侄为逆
6三曰六艺,礼、乐、射、御、书、数
7天有常道矣,地有常数矣
8今夫弈之为数,小数也,
不专心致志,则不得也
9范增数目项王数目,数量
几,几个
命运
计算
列举
算术
法则、规律
技艺、方术
屡次推导提示:“数”的本义是“计算”。“数目”是“计算”出
来的;计算成为一门技术就叫“算术”,并引申出一
般意义上的“技艺”。“占卜”计算“命运、规律”等,故
又有“占卜”“命运”等义。列举罪状,加以斥责当然
就需要“计算”一项一项指出;数目多了,就可引申
出“几”“屡次,多次”“密”等义。 数 null1率疲弊之卒,将数百之众
2大率用根者,若有宿根,须取
无茎叶时采
3六国互丧,率赂秦耶
4将率不能
5此吾所以敢率性就死不顾汝也
6有军功者各以率受上爵
7建始以来,日食地震,以率言
之,三倍春秋带领,率领
大致,一般,这个
意义又说成"大率"
全都,一概
主将
顺着、沿着
规格、标准
频率、比率
推导提示:“率”的本义是“循着,沿着”,就是有所
“遵循,依照”。有所“遵循”,当然就会有“一定的标
准”,有了标准,所有的人“一律”必须遵从。 率 null1低眉信手续续弹,
说尽心中无限事
2而听细说,欲诛有功之人
3《师说》《捕蛇者说》
4范增说项羽曰
5秦王不说讲明
言论,说法,主张
文体的一种
劝说,说服
通"悦",高兴推导提示:“说”的本义是“说明,解说”,经过“解
说”,就能“说服”别人(音shuì);还可形成自己
的“学说,主张”。说服别人,当然很高兴,故又
有“喜悦”之义,后写作“悦”字。 说 null1以先国家之急而后私仇也
2吾妻之美我者,私我也
3私见张良
4丹不忍以已之私,而伤长
者之意
5项王乃疑范增与汉有私,
稍夺之权私人的,自已的,
与"公"相对
偏爱
私下,私密地
私利、私事
私交、秘密的活动
推导提示:“私”的本义是“私人的”,私人的事就
是“私事”,并进一步引申出“私情”义,“私情”当
然是“偷偷地”喽。 私 null1十三能织素,十四学裁衣
2则素湍绿潭,回清倒影
3彼君子兮,不素餐兮
4素善留侯张良
5披心腹,见情素
6秦伯素服郊次,乡师而哭白色的生绢
白色的
空,白白地
向来,一向
真情、本心
没有文采的推导提示:“素”的本义是“没有染色的丝娟”。
“没有染色”说明是平时就是这样不加修饰的,
故引申出“朴素”“素来,一向”等义。“真情”当
然是“朴素,朴实”的,不需修饰的,所以老
子说:信言不美。 素 null1臣请就汤镬
2臣侍汤药,未曾废离
3疾在腠里,汤熨之所及也
4汤池:
5浩浩汤汤,横无际涯热水,开水
汤药
同"烫",用热水焐
1就温泉砌成的浴池
2防守严密的护城河
汤汤:大水急流的样子推导提示:“汤”的本义是“开水、热水”。后特指“沐
浴时的热水”“中药加水煎制而成的汤剂”(两者都
需热水或开水)。开水当然“烫”,故又有“烫”义
(后写作“烫”)。 汤 null1蒋氏大戚,汪然出涕曰
2士皆垂泪涕泣
3临表涕零,不知所言
4目泪下,鼻涕长一尺眼泪
哭泣
涕零:流泪
鼻涕推导提示:“涕”的本义是“眼泪”,流眼泪时
会鼻子发酸而流出鼻涕(相信大家都有这
样的感觉),故后又引申出“鼻涕”之义。 涕 null1郯子之徒,其贤不及孔子
2秦城恐不可得,徒见欺
3徒以吾两人在也
4班白者多徒行
5召令徒属曰:“公等遇雨,
皆已失期"
6仲尼之徒无道桓文之事者,
是以后世无传焉
7高祖亭长,为送徒郦山同伙,一类人
徒然,白白地
只,仅仅
步行
徒属:所属的人
门人、弟子
指服劳役的犯人推导提示:“徒”的本义是“步行”。“步兵”就是步行
的。步行没有借助任何交通工具,故有“空”义,
进一步引申出“徒然,没有效果”;步行还有“只”
用脚走的内涵,故又虚化成“只、但、仅仅”等义。 徒 null1沛公今事有急,亡去不义
2诸侯之所亡,与战败而亡者
3今刘表新亡
4战败而亡,诚不得已
5生之有时而用之亡度
6孔子伺时其亡也而往拜之逃亡,逃跑
失去,丢失
死亡,死
灭亡
通"无"没有
出外、不在推导提示:“亡”的本义是“逃跑”。作名词则
为“逃亡的人”;逃跑即人“失掉”,国家“失掉”
即“灭亡”;生命“失掉”即“死亡”;东西失掉当
然就“没有”了。 亡 null1 三十日不还,则请立
太子为王
2沛公欲王关中
3妃嫔媵嫱,王子皇孙
4王师北定中原日,
家祭毋忘告乃翁一国的君主
称王,统治天下
王子:君主的儿子,
也指贵族子弟
王师:封建时代政府
的军队推导提示:“王”的本义是“帝王”“天子”。作动
词则有“为王,统治天下”之义,后又作为“臣
子的最高封爵”。 王 null1吾令人望其气,皆为龙虎
2日夜望将军至,岂敢反乎
3则请立太子为王,以绝秦望
4先达德隆望尊,门人弟子填其室
5在丁卯三月之望
6并、汾乔木,望秋先陨远看,观察
盼望
希望
声望
农历每月十五日
为"望"
临近推导提示:“望”的本义是“向远处看”。故有“观察”之
义;“希望,盼望”不就是“向远处看”的抽象形式吗?
(由空间的远转变为时间的“远”);“名誉、名望”
当然是每个人所期望的;反义引申而为“埋怨,责
怪”;阴历每月十五日前后“日月相望”,所以此时又
叫“望日”。 望 null1表恶其能而不能用也
2廉君宣恶言
3以小易大,彼恶知之厌恶,嫉妒
丑,劣,不好的
怎么,哪推导提示:“恶”有两个基本义:一是貌丑;
一是罪恶。容貌丑陋当然“不好”,会令人
“讨厌,不喜欢”。 恶 null1微察公子,公子颜色愈和
2其文约,其辞微,其志洁,其行廉
3曹操比于袁绍,则名微而众寡
4动刀甚微
5东坡现右足,鲁直现左足,各微
侧
6噫,微斯人,吾谁与归
7夫祸患常积于忽微,
而智勇多困于所溺
8微太子言,臣愿得谒之偷偷地,悄悄地
不暴露,深奥
小,微小
轻微,轻
稍微,略微
如果没有,如果不是
小数名,寸的百万分
之一,常喻指细小的
事情
表否定,不、不是推导提示:“微”的本义是“微小,细微”。程度“小”就
是“稍微”;地位“小”就是“低贱,卑下”;势力小就是
“衰微”。非常小就接近于“没有”(但又不是完全没
有,故此义用于假设,我们不能感叹古人用词之巧)
由此义又可进一步引申出“隐匿”“暗暗地”等义。 微 null1赵王悉召群臣议
2古之治天下,至孅至悉也
3丞相亮其悉朕意
4料大王之卒,悉之不过三十万
5书不能悉意,略陈固陋都,全
周全,详尽
知道
尽其所有
详尽地叙述推导提示:“悉”的本义是“尽,全”。“详尽,
详细”不就是“全部”表达出来吗?再进一步
引申出动词“详尽地知道”。 悉 null1伯乐学相马
2儿已薄禄相
3至于幽暗昏惑而无物以相之
4操虽托名汉相,其实汉贼也
5卒相与欢,为刎颈之交
6杂然相许
7宗庙之事,如会同,端章甫,愿
为小相焉
8于是舍人相与谏曰
9某亦守法,与公甚相得
10便利在此月,六合正相应观察,审察
容貌,貌相
帮助,辅助
宰相,丞相,相国
互相
表示动作偏指一方,
代词
古代主持礼仪的官
相与、一起
相得,相投合
相应、合适相 推导提示:“相”的基本义有:一是仔细看,审察;
一是扶助[盲人](盲人不是用“木”拐杖的吗?加一
“目”表示有人扶助)。 null1阿母谢媒人
2秦王恐其破璧,乃辞谢
3乃令张良留谢
4往昔初阳岁,谢家来贵门
5哙拜谢,起,立而饮之
6多谢后世人,戒之慎勿忘
7及花之既谢
8使君谢罗敷:"宁可共载否"