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音乐巨人贝多芬.ppt

音乐巨人贝多芬

fhuanzhang
2011-12-30 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《音乐巨人贝多芬ppt》,可适用于高等教育领域

音乐巨人贝多芬何为走近贝多芬()走近贝多芬()贝多芬()德国作曲家、钢琴家。维也纳古典乐派代表人物之一。出身科隆选侯宫廷歌手世家。自幼跟从父亲学音乐。岁于波恩大学旁听哲学接触资产阶级革命启蒙思想。年起任音乐教师。年定居维也纳三年后出版第一部作品。自此开始创作生涯。年两耳失聪但从未辍笔毕生追求“自由、平等、博爱”理想其主要作品反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情表现出人类的英雄气概。晚年处于梅特涅反动统治和封建势力复辟时期部分作品流露消极情绪但仍不失对资产阶级民主革命的热切向往。走近贝多芬()走近贝多芬()其创作继承海顿、莫扎特传统吸取法国大革命时期音调鼓舞人心激励斗志。其创作成就极大地深化了音乐艺术的思想性和表现力对后世有极深远的影响。主要作品有交响曲九部(以第三《英雄》、第五《命运》、第六《田园》、第九《合唱》最为著名)歌剧《费黛里奥》戏剧《哀格蒙特》《雅典的废墟》配乐钢琴协奏曲五部小提琴协奏曲一部弦乐四重奏十六部小提琴奏鸣曲十首和弥撒曲两部等。贝多芬的故乡德国波恩贝多芬的故乡德国波恩贝多芬的钢琴和手记贝多芬的钢琴和手记贝多芬故居、广场、墓碑贝多芬故居、广场、墓碑听录音思考贝多芬是个怎样人?听录音思考贝多芬是个怎样人?刻画人物的描写方法刻画人物的描写方法、正面描写、侧面描写、肖像描写、外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写……、说说你感受最深的语句你是如何理解的?重点研读问题探究、你还有不理解的语句吗?成功的外貌描写往往能抓住最能反映人物个性特征的方面来重笔刻画。做到以形传神。忌面面俱到忌“脸谱化”。、本文采用了哪几种刻画人物的方法、划出外貌描写的语句作者从那些方面描写有何作用?描写方法:侧面描写女佣的介绍正面描写外貌语言神态衣着陈旧、不整洁助听器拖着、失效脸愁苦、力量头发蓬勃、盖、从未梳过﹜生活的窘迫苦难的压力双肩宽阔仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子大手有力眼睛深邃凝重不可逼视的光嘴紧闭下颏方形﹜不屈的抗争坚韧无比的斗争意志﹜整个描绘出坚忍无比的生的意志、说说你感受最深的语句你是如何理解的?重点研读问题探究、你还有不理解的语句吗?重点研读合作探究贝多芬说的哪些话深深触动了你你是如何理解的体会下列句子的深刻含义体会下列句子的深刻含义、你们竟敢到兽穴里抓老狮子的毛(……你们很勇敢……可是你们不容易了解我,也很难使我听懂你们的话过来坐我旁边,你们知道我听不见的。体现贝多芬在严肃的外表下有一颗幽默善良的心灵使得他能够在被打扰的情况下这样表达他的吃惊。、在这里我孤零零地坐着写我的音符我将永远听不见音乐但是在我心里发出的回响比任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。、一个人到田野去有时侯我想一株树也比一个人好……其一、透露出他对大自然的向往向往那种纯净和谐的环境暗示出这个时候的他处境不佳其二、同时也透露出他自己对现状的深深地无奈树可以谛听大自然的声响而他作为一个人却跟人世远远的隔离了……、你可能想到我一座已倒落了的火山头颅在熔岩内燃烧拼命巴望挣扎出来。、听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!贝多芬创造的音乐蕴涵着贝多芬整个的生命和热情乐队无法很好的解读贝多芬的心灵因此他们无法完美地表达音乐家心灵的律动和生命的节奏。、他诚然孤独可是有“永恒”为伴。永恒指的是浸透贝多芬心灵的音乐。可以从创作的角度去理解也可从挚爱的角度去理解。小结:用几句话总结贝多芬是怎样一个人?小结:用几句话总结贝多芬是怎样一个人?请认真欣赏贝多芬名曲《命运交响曲》你从音乐中感受到了什么我要扼住命运的咽喉它决不能使我屈服。贝多芬一个不幸的人贫穷残废孤独由痛苦造成的人世界不给他欢乐他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐。罗曼·罗兰请你再次倾听贝多芬的音乐谈谈作者的写作意图。配乐欣赏请你再次倾听贝多芬的音乐谈谈作者的写作意图。写一句你最想对贝多芬说的话总结学习成果:总结学习成果:、本文层次清晰脉络清楚按访问的顺序首先从女佣的角度侧面描写贝多芬接着以一个拜访者角度再现贝多芬最后作者让主人公自己开口袒露其内心世界。、学习塑造人物的几种方法。、学习贝多芬高尚的精神品格。作业安排:作业安排:、完成《课后拓展练习》。、写一篇小练笔:写一位你熟悉的人要运用文章中所用的塑造人物的方法。或写一篇读后感。、课外阅读有关贝多芬的资料。、推荐阅读罗曼罗兰的《约翰克里斯朵夫》

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