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辩证唯物主义与历史唯物主义考试大纲

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辩证唯物主义与历史唯物主义考试大纲 辩证唯物主义和历史唯物主义(考试大纲) 1、哲学的含义 。 2、哲学的基本问题及其意义。 3、唯物主义的历史形态。 4、唯心主义的基本形式。 5、科学主义与人本主义。 6、辩证法与形而上学。 7、马克思主义哲学的基本特征 。 8、辩证的思维方式。 9、学习马克思主义哲学的意义。 10、时间、空间。 11、运动与静止的关系。 12、意识及其能动性。 ...

辩证唯物主义与历史唯物主义考试大纲
辩证唯物主义和历史唯物主义(考试大纲) 1、哲学的含义 。 2、哲学的基本问题及其意义。 3、唯物主义的历史形态。 4、唯心主义的基本形式。 5、科学主义与人本主义。 6、辩证法与形而上学。 7、马克思主义哲学的基本特征 。 8、辩证的思维方式。 9、学习马克思主义哲学的意义。 10、时间、空间。 11、运动与静止的关系。 12、意识及其能动性。 13、意识的结构和功能 14、发挥意识能动性的途径。 15、世界物质统一性的证明及其实践意义。 16、“解放思想,实事求是”是马克思主义的精髓。 17、实践的含义及特点。 18、实践与认识的关系。 19、实践的特征与基本形式。 20、实践是人所特有的对象化活动。 21、实践的本质及其特征。 22、实践是人的存在方式 。 23、实践的理性结构和社会结构。 24、实践的主体和客体及其相互作用 。 25、主观世界和客观世界。 26、自在世界和人类世界。 27、社会生活在本质上是实践的 。 28、社会机体及其特点。 29、社会的经济结构 、政治结构、文化结构 。 30、文化结构的相对独立性及其功能。 31、人的个体存在和社会存在。 32、人的社会价值与个人价值。 33、人的本质在其现实性上是社会关系的总和。 34、联系与发展。 35、客观规律性与主观能动性的关系及其意义。 36、质、量、度、量变、质变。 37、质量互变规律及其意义。 38、对立统一规律。 39、矛盾的普遍性和特殊性的关系及其意义。 40、内因与外因的关系及其意义。 41、肯定、否定、扬弃。 43、否定之否定规律。 44、事物发展前进性和曲折性统一原理及其意义。 45、辩证否定观与形而上学否定观的区别。 46、生产方式、社会形态、社会基本矛盾 47、社会历史观的基本问题。 48、社会存在的含义及其内容。 49、社会意识的反作用及其意义。 50、地理环境和人口因素在社会形成和发展中的作用。 51、生产力与生产关系的构成。 52、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律 53、政治上层建筑的含义和内容。 54、经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律。 55、科学技术是第一生产力。 56、人民群众是历史的创造者。 、 57、实践是认识发生的现实基础。 58、认识的本质与人的社会性。 59、感性认识与理性认识的辩证关系。 60、认识运动的总规律。 61、真理及其属性。 62、价值的主体性。 63、知识的客观有效性与人的生存实践。 64、实践是检验真理的唯一 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。 65、非理性因素在认识过程中的作用。 66、人的发展与社会经济、文化发展的辩证关系。 67、社会进步的基本含义及其标准。 68、社会进步与人的发展。 69、人的发展的历史形态。 70、“以人为本”。 参考 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 目: 1、中国人民大学出版社,李秀林 王于等主编《辩证唯物主义和历史唯物主义》第五版。 2、中国人民大学出版社,陈先达主编《马克思主义哲学原理》第二版。
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