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中考知识点之四大名著知识练习题.doc

中考知识点之四大名著知识练习题

草儿
2011-12-27 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《中考知识点之四大名著知识练习题doc》,可适用于初中教育领域

中考知识点之四大名著知识练习题,有一位作家曾对他的作品“披阅十载增删五次”这位作家的名字是(    ),按要求写出人物形象或文学作品。()《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是(     )。()《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是(    )。“一个是阆苑仙葩一个是美玉无暇。若说没奇缘今生偏又遇着他若说有奇缘如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是(    )“美玉无暇”指的是(     )。“花谢花飞飞满天红消香断有谁怜?……一朝春尽红老去花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物(     )之手。请结合《三国演义》说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役是(     )再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为(     )一事。在《水浒传》中绰号为“智多星”的人是(     )也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”干的一件大事是(                     )。请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。()      风雪山神庙   陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)()      煮酒论英雄   关公赚城斩车胄(《三国演义》)《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物他上知天文下知地理成了智慧的代表。在我国四大古典名著中还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象这个人是(    )这部作品是《      》。“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄(    )。《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象这个英雄是(  )这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多请用最简洁的语言写出一个故事的名称:                         “勉从虎穴暂栖身说破英雄惊煞人巧将闻雷作掩饰随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是。诸葛亮是《三国演义》中的重要人物请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例:舌战群儒。、。下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例从列出的六项中任意选出两项写出具体所指。收二川排八阵六出七擒五丈原前点四十九盏明灯一心只为酬三顾取西蜀定南蛮东和北拒中军帐里变金木土爻神卦水面偏能用火攻。示例:三顾三顾茅庐六出:           东和:           收二川:           七擒:           北拒:          排八阵:           下面是四大名著中的人物与情节其中搭配不当的一项是()A,鲁智深倒拔垂杨柳     B孙悟空大闹天空C诸葛亮三顾茅庐      D刘姥姥三进大观园,古典名著《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是(                         )。《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事人人都有一个特征鲜明的外号。请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:         请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号并说出此外号表现出的人物特征:                               《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会说出他令人赞颂的一种精神并举例证明。语言要简洁。                                           “滚滚长江东逝水浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在几度夕阳红。”这是我国古典名著《     》的开篇词。女娲炼石补天时剩下一块石头被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《      》。“天下三分”是指天下分裂为、、三国。《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇   体小说《三国演义》。“夫英雄者胸有大志腹有良谋有包藏宇宙之机吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的(     )(人名)之口。,《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是()。成语“万事俱备只欠东风”是根据《三国演义》    (战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。语文课开展“走近名著”活动请接着甲同学的发言也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关故事情节在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)同学甲:《水浒传》中嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉毅然出手三拳打死了镇关西解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。你的讲述:                     对对联。上联:足智多谋孔明巧借箭。下联:。读一定数量的课外文学名著是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外更重要的是学会思考。初中三年你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。书名:            作者:            印象最深的人物:         该人物形象给你的人生启示:                              。你在阅读中外名著时采用的是什么读书方法?有什么收获?请略举一例加以说明。答案:曹雪芹()鲁智深()曹操林黛玉贾宝玉林黛玉赤壁之战失街亭吴用智取生辰纲林教头曹操吴用水浒传武松关羽大意失荆州(温酒斩华雄)青梅煮酒论英雄草船借箭、空城计、七擒七纵等六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。C大闹天空示例:()武松打虎(花和尚倒拔垂杨柳)()鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗。不屈不挠的反抗精神如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神如三大白骨精)三国演义红楼梦“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。章回曹操孙悟空。赤壁之战。略。()艺高胆大悟空勇斗魔。()义盖云天关羽私放曹。()多愁善感黛玉悲葬花。略。如:写读书笔记即将读书的独特感受及时记入笔记通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流尝试对名著进行再创作。、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象请列举有关人物(不少于人)"及时雨"宋江、"智多星"吴用、"豹子头"林冲、"黑旋风"李逵、"青面兽"杨志、"花和尚"鲁智深、"一丈青"扈三娘、"母大虫"顾大嫂、"母夜叉"孙二娘。是《三国演义》中的故事情节是诸葛亮擒的孟获。关羽鲁肃:如果说在《三国演义》中曹操、刘备、诸葛亮、关羽等人的性格、形象虽被扭曲但多少还有些根据的话那么鲁肃这个人在《三国演义》中除了名字外几乎就全是杜撰了。三、人物与线索《三国演义》的一大成功便是成功地塑造了许多个性鲜明的人物比如:足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。中考常见四大名著习题《三国演义》知识题罗贯中元末明初小说家、戏曲家。小说通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗谴责了封建统治者的暴虐反映了人民的苦难表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。曹操:自幼放任荡不羁但很有才华又足智多谋善于随机应变。当年汝南有个善于评论人物的名士名叫许劭评论曹操为:“治世之能臣乱世之奸雄”。诸葛亮:智者和智慧的象征清忠耿直用人唯贤谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。刘备:一代枭雄宽厚仁爱求贤若渴。俗话说:刘备的江山是哭出来的。关公:忠义智勇双全事件:桃园三结义火烧赤壁草船借剑孔明借东风关公过五关斩六将诸葛亮智用空城计、《三国演义》中忠义的化身是          我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里        、华容道义释        、过五关        、水淹        、败走        。  、《三国演义》中智者的化身当属军师        他未出茅庐便知天下三分之事书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹如        、        、        、空城计、挥泪        等。、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的      使丈八蛇矛枪的       和使青龙偃月刀的        。、“滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《       》的开篇词。、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:        、        、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:                        。、填人名补足歇后语。()(   )借东风巧用天时()(   )借荆州有借无还()(   )进曹营一言不发()(    )打(   )一个愿打,一个愿挨()三个臭皮匠顶个(   )(比喻人多智慧多有事情大家商量能想出好办法来)、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是        。涉及到的两个主要人物        、        。、成语“万事俱备只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语并写出相应的人物及故事。  成语: 人物及故事: 成语: 人物及故事:、“勉从虎穴暂栖身说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是、结合《三国演义》说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为        一事。、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是“智绝”是“义绝”是。  、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟寒鸦配鸾凤耳”“无异周得吕望汉得张良”说此话者是被赞誉的人是。、《三国演义》中“桃园三结义”是指哪三个人他们各自的性格怎样、“群英会中计”是哪部名著中的情节?谁中谁的计?两个人的性格怎样?、七擒孟获是那部古典名著的情节?是谁擒了猛获?为什么要七擒?、“巧授连环计”是哪部名著中的情节?”涉及哪两个人物?为什么要连环计?、、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁?斩了谁手下的六将?为何要过关斩将?、“草船借箭”是谁向谁借箭?这个“借”在文中具体指什么?、、你怎样评价《三国演义》中“刘备三顾茅庐”、、《三国演义》中“赔人夫人又折兵”的是谁“鞠躬尽瘁死而后已”的又是谁、“”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是。(人名)、在《三国演义》中有一位英雄他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒被后人敬仰并尊为中国的“武圣”这位英雄是。、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是“智绝”是“义绝”是。、请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例是再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为一事。、下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。()、纶巾羽扇身衣鹤氅素履皂绦面如冠玉唇若抹朱眉清目朗身长八尺飘飘然有神仙之概。人物:性格特点:()、头戴三叉束发紫金冠体挂四川红锦百花袍身披兽面吞头连环铠腰系勒甲玲珑狮蛮带引箭随身手持画戟坐下嘶风赤兔马。人物:性格特点:、杜牧《赤壁》诗中:“东风不与周郎便铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役?涉及的两个主要人物是谁?、“独行千里报主之志坚义释华容酬恩之谊重”称赞的是何人?所报答的“主”指谁?“义释”的是谁?请写出源于《三国演义》的两个成语并写出相应的人物及故事。成语:             人物及故事:                                 成语:             人物及故事:                                 《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事叙写刘备与曹操之间斗智斗谋的舌战最后刘备巧借惊雷的掩饰躲过一劫。那么后来刘备是怎么离开曹营的呢?请用一、二句话概述之。、诸葛亮是《三国演义》中的重要人物请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例:舌战群儒。       、        。、“天下三分”是指天下分裂为    、     、      三国。、《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇   体小说《三国演义》。、“夫英雄者胸有大志腹有良谋有包藏宇宙之机吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的(     )(人名)之口。、成语“万事俱备只欠东风”是根据《三国演义》    (战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。、对对联。上联:足智多谋孔明巧借箭。下联:                。、“功盖三分国名城八阵图。江流石不转遗恨失吞吴”这首怀古绝句歌咏了我国历史上一位名人这位名人是                。、请分别写出跟诸葛亮有关的一句古诗词名句和一个家喻户晓的故事。、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股锏的     使丈八蛇第一枪的        和使             的关羽。、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语。、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是               、从《三国演义》的描写看,诸葛亮出山后三次用或的战役分别是、、这就衍生了一个俗语:、指出下面的话说的是《三国演义》中的哪一位人物①“大意失荆洲”      ②“煮酒论英雄”  ③“乐不思蜀”             、(分)《三国演义》中常胜将军是指、(分)“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙”请简要概括上面诗句所表现的故事情节、(分)《三国演义》中玄德曰:“曹操多谋,汝不合折断桥梁,彼必追至关”这句话是刘备对说的,这句话来源于哪段故事:,反映的人物的性格特点是:、(分)《三国演义》中救阿斗在长坂坡杀了七进七出的将军是,长坂桥头退百万兵的将军是、(分)《三国演义》主要人物中,被杜甫誉为“万古云霄一羽毛”的是(分)《三国演义》中最能体现“富贵不能淫,威武不能屈”的英雄人物是杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死长使英雄泪满襟”诗中“出师未捷”所指的事是                             。(分)“欲破曹公,宜用火攻,”这是《三国演义》中写给的信中的内容(分)孔明笑曰:“士元非百里之才,胸中之学,胜亮十倍”士元指的是,他冠以之称,与他有关的一个故事是:(分)最初向刘备推荐诸葛亮的人是,后来又再度向刘备推荐参考答案:、关羽走单骑、曹操、斩六将、七军、麦城。、诸葛亮如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、斩马谡等。、刘备张飞和关羽。、三国演义》、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备只欠东风、舌战群儒草船借箭空城计。、诸葛亮、刘备、徐庶周瑜、黄盖、诸葛亮、赤壁之战曹操、周瑜。、赤壁之战 三顾茅庐刘备三请诸葛亮身在曹营心在汉徐庶人在曹营不献一策等。青梅煮酒、赤壁之战、失街亭曹操:故意试探刘备看他是否能成大业胸怀大志。刘备:生怕自己被曹操看出破绽竭力掩盖内心恐慌。、曹操、诸葛亮、关羽、、徐庶、诸葛亮、刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。、设计者:周瑜善使谋略、聪明机智。中计者:蒋干自作聪明败事有余。、是《三国演义》中的故事情节是诸葛亮擒的孟获。共七擒七纵是谈诸葛亮听从马谡的建议征服心理以求南方的长治久安。、《三国演义》曹操、庞统庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题实际上是为周瑜火烧战船作准备。、关羽斩了曹操手下的主六将因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路。、周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营借来十万支箭完成任务。、表现了求贤若渴礼贤下士的迫切心情和胸怀大志不拘小节的宽广胸怀。、周瑜、诸葛亮、义、《三国演义》、关羽、关羽、()诸葛亮足智多谋、忠心耿耿。()吕布没有主见、目光短浅、见利忘义。、关羽、刘备、曹操、三顾茅庐刘备三请诸葛亮身在曹营心在汉徐庶人在曹营不献一策。、借领兵拦截袁术之机脱身曹营。、“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。、章回、曹操、()艺高胆大悟空勇斗魔。()义盖云天关羽私放曹。()多愁善感黛玉悲葬花。、诸葛亮。名句:受任于败军之际奉命于危难之间。(出师未捷身先死长使英雄泪满襟出师一表真名世千载谁堪伯仲间。)故事:草船借箭。七擒孟获、空城计等。、曹操火烧博望坡火烧新野火烧赤壁新官上任三把火①关羽②曹操③刘禅赵云赵子龙单骑救主张飞张翼德大闹长坂桥英勇无比赵云张飞诸葛亮关羽、六出祈山讨伐曹魏万事俱备,只欠东风诸葛亮周瑜庞统凤雏连环计徐庶司马微中考名著练习题字 读下面一段文字回答问题。   狗衔着一块肉过河望见自己在水里的影子以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉冲过去抢那块。结果两块肉都没有了。   这个故事出自哪部名著?它告诉我们一个什么道理?   答案举例:《伊索寓言》。贪得无厌的结果是什么也得不到。   名著导读。书目:《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》。   ()请从上述书目中选择一部你熟悉的作品对其中你喜欢的一个人物进行简要评析。   作品:《 》 人物: 人物评析:   答案举例:作品:西游记。人物:孙悟空。人物评析:他爱憎分明坚定执着有勇有谋他降妖除魔嫉恶如仇他吃苦耐劳有责任感。    ()谈谈你阅读课外读物的方法以及该读物带给你的收获。   答案举例:①方法:略读泛读浏览细读精读方式:摘抄做读书卡片写读后感写人物评论……②收获:示例:吴承恩在吸纳民间故事的基础上以丰富的想象极度的夸张以浪漫主义的创作手法描述了唐僧师徒西天取经的故事同时塑造了孙悟空等一系列典型人物这种写法值得我学习。示例:《西游记》中唐僧目标明确意志坚定虽历遭劫难却矢志不移在他的带领下师徒四人终于取得了真经这种精神值得我学习。   语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后打算找她谈话以达到既保护她课外阅读的积极性又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢   答案举例:《三国演义》确实是一本好书但如果在课堂上偷偷地看既影响课堂学习又使阅读乐趣大打折扣何不课后才看呢   读下面一则寓言概括其寓意。   一个小男孩问上帝:“一万年对你来说有多长”上帝回答:“像一分钟。”小男孩又问上帝:“一百万元对你来说有多少”上帝回答说:“像一元。”小男孩再问上帝:“那你能给我一百万元吗”上帝回答说:“当然可以只要你给我一分钟。”   答案举例:凡事不会伸手而得需要付出时间和代价。(或:时间是极其宝贵的一寸光阴一寸金)。    ()读到《西游记》第回我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇()《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是 。   答案举例:假冒牛魔王。 ()遭遇三百多个野兽。

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