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音乐巨人贝多芬.ppt

音乐巨人贝多芬

月芽丶
2011-12-20 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《音乐巨人贝多芬ppt》,可适用于初中教育领域

音乐巨人贝多芬义务教育课程标准实验教科书人教版初中七年级下册导语设计我们每个个人可能都思考过这样一个问题:什么是人生?有这样一个有趣的回答生下来活下去。可是父母赋予了我们生命却无法赋予我们人生。人生的中各种各样的磨难都要我们去品去闯。而今天我们来认识一下这个人。看他是如何对待残酷的命运的!在上课之前我们来听一段音乐。你能听出是谁的吗?年轻时的贝多芬作者简介路德维希·凡·贝多芬(LudwigvanBeethoven)男德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了首编号交响曲、首钢琴奏鸣曲(其中后首带有编号)、部小提琴奏鸣曲、首弦乐四重奏、部歌剧、部弥撒、部清唱剧与部康塔塔另外还有大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有著深远影响因此被尊称为乐圣。。贝多芬的耳疾起于岁的时候(年)自此至岁(年)逝世其间二十余年时光全是聋疾为祟的时期然而大部分的作品却在这时期产生。站在演奏台上听不见听众掌声的时候他仍是继续作曲终于作出了最伟大的《第九交响曲》而搁笔所以贝多芬的伟大决不只在于他是一个音乐家他勇于直面人生的极度苦闷并将他的音乐融入与命运的不屈抗挣之中他是心的英雄他的音乐就是这英雄心的表现。何为原名何敬业年生于浙江定海历任报纸记者、刊物编辑和电影文学编辑著有《第二次考试》《织锦集》《临窗集》等散文集。他的散文善于抓住生活中的典型事件进行深入的挖掘同时注重人物的故事的生动性语言优美生动课文赏析理清客人访问贝多芬的全过程说说其间写了哪几件事。用几句话概括课文中的贝多芬形象。文中贝多芬的哪些话深深触动了你?谈谈你的理解课堂讨论理清客人访问贝多芬的全过程说说其间写了哪几件事。客人来访女佣开门女佣介绍贝多芬的情况参观贝多芬的工作室贝多芬下楼并和客人谈话贝多芬和客人共进晚餐贝多芬回忆往事主要事件:参观贝多芬的工作室贝多芬和客人谈话贝多芬回忆往事独立而骄傲、沉郁而坚强、严肃而善良、热爱自然、追求自由、献身音乐。用几句话概括课文中的贝多芬形象。你从哪些地方看出来的提示:、外貌、语言客人敲开了贝多芬的家门。“他不肯接见你的”一个女佣站在门槛上为难地说“他谁都不肯接见。他厌恶别人打扰他他要的是孤独和安静……”你认为贝多芬为什么要这样“孤独和安静”?只有这样“孤独和安静”他才能在音乐的世界里驰骋。况且他耳聋不容易与别人交流交流就成为“厌恶”的“打扰”。外貌描写:一个身高五英尺左右的人两肩极宽阔仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子而他给人明显的印象就是他们能担负的起。坚定刚强这一天他身上的衣服是淡蓝色的胸前的纽扣是黄色的里面一件纯白的背心所有这些看上去都已经显得十分陈旧甚至是不整洁的。上衣的背后似乎还拖着什么东西。据女佣解释那拖在衣服后面的是一副助听器可是早已失效了。生活窘迫穷困难已他的脸上呈现出悲剧一张含蓄了许多愁苦和力量的脸火一样蓬勃的头发盖在他的头上好像有生以来从未梳过深邃的眼睛略带灰色有一种凝重不可逼视的光长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴衬着略带方形的下颏整个描绘出坚忍无比的生的意志。孤傲的个性坚强的意志“你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。”“老狮子”指谁?“你们”指谁?“抓老狮子的毛”是什么意思老狮子贝多芬自称。你们客人可能还有女佣。抓老狮子的毛来拜访贝多芬。自以为像“老狮子”一样很可怕很难接近而“客人”竟然来拜访他女佣也未经他的允许就让客人进门。朗读感悟文中贝多芬的哪些话深深触动了你?谈谈你的理解贝多芬神往地说:“一个人到田野去有时候我想一株树也比一个人好……”表现贝多芬“神往”大自然:一棵树尚能谛大自然的声音耳聋的他却听不到。耳聋后的他远离人世的喧嚣和纷争在这里获得了心灵的纯净和安宁所以树比人好。你可能想到我一座已倒落了的火山头颅在熔岩内燃烧拼命巴望挣扎出来。倒落了的火山:贝多芬自己熔岩:他的创作激情。遭到耳聋的打击他不甘心放弃他的音乐事业“拼命”“挣扎”用音乐表现他与命运的抗争。“他诚然孤独可是有‘永恒’为伴。”  这里的“永恒”指的是什么“永恒”指音乐艺术。音乐成为他忠实的朋友永远陪伴他不会离去。他喃喃地如同独语:“我的好灵魂!人家都当我是个厌世者你们怎么会想到这个!在这里我孤零零地坐着写我的音符。我将永远听不见音乐但是在我心里发出的回响比任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。”贝多芬频遭不幸不被人理解在这种情况下客人的意图让他感动。他的思想他的感情他的“好灵魂”他与不幸命运的抗争认为自己“软弱”其实更反衬了他的坚强“听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!”这句话是什么意思“心里的音乐”他与命运的抗争。乐队只能奏出有声的音符却不能传达他“心里的音乐”即他与命运的抗争。板书设计音乐巨人贝多芬女佣介绍客人观察贝多芬自诉内心孤单生活简单善良可爱坦荡真诚热爱生活不屈不饶追求自由献身音乐独特的气质坚强的性格教师总结耳聋对平常人是一部分世界的死灭对音乐家是整个世界的死灭。整个世界死灭了而贝多芬不曾死!并且他还重造那已经死灭的世界重造音响的王国不但为他自己而且为着人类。这样一种超生和创造的力只有自然界里那种无名的、原始的力可以相比。贝多芬的生命贝多芬的创造贝多芬坚强非人格魅力。都值得世人为之鼓掌为之震撼。。。。。。拓展阅读邰丽华史铁生海伦凯勒张海迪作业布置注意描写贝多芬穿着和外貌特征的语句模仿这种写法用几句话描写你最熟悉的一个同学的外貌。并与同学进行交流让大家猜猜写的是谁。以猜中者为成功。作业布置:

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