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英语B级

082酶
2011-12-11 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《英语B级doc》,可适用于外语资料领域

浙江商业职业技术学院校学生会学习部名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(NounClauses)。名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等因此根据它在句中不同的语法功能名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。一、引导名词性从句的连接词分类  引导名词性从句的连接词可分为三类:  连词(个):that(无意义不可省不充当任何成分)  whether,if(均表示“是否”表明从句内容的不确定性)  asif,asthough(均表示“好像”“似乎”)  以上在从句中均不充当任何成分  连接代词(个):what,whatever,who,whoever,whom,whomever,whose,which,whichever  连接副词(个):when,where,how,why,whenever,wherever,however  不可省略的连词:  介词后的连词  引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。  Thatshewaschosenmadeusveryhappy  Weheardthenewsthatourteamhadwon比较  whether与if均为"是否"的意思。但在下列情况下只可用whether:  whether引导主语从句并在句首  引导表语从句  whether从句作介词宾语  从句后有"ornot"  引导同位语从句  Whetherhewillcomeisnotclear  大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末用it充当形式主语。  Itisnotimportantwhowillgo  Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch二主语从句  作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词thatwhetherif和连接代词whatwhowhichwhateverwhoever以及连接副词howwhenwherewhy等词引导。that在句中无词义只起连接作用连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用在从句中充当从句的成分。例如:  Whathewantstotellusisnotclear他要跟我们说什么还不清楚。  Whowillwinthematchisstillunknown谁能赢得这场比赛还不得而知。  Itisknowntoushowhebecameawriter我们都知道他是如何成为一名作家的。  WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced英语晚会将在哪里举行还没有宣布。  有时为避免句子头重脚轻常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首而把主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下:  ()Itbe名词that从句  ()Itbe形容词that从句  ()Itbe动词的过去分词that从句  ()It不及物动词that从句  另注意在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时谓语动词要用虚拟语气“(should)do”常用的句型有:  Itisnecessary(important,natural,strange,etc)that…  Itissuggested(requested,proposed,desired,etc)that…  三、宾语从句  名词从句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。  由连接词that引导的宾语从句  由连接词that引导宾语从句时that在句中不担任任何成分在口语或非正式的文体中常被省去但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。例如:  HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow他已经告诉我他明天要去上海。  Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing我们决不能认为自己什么都好别人什么都不好。  注意:在demand、order、suggest、decide、insist,desire,request,command,doubt等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后宾语从句常用“(should)动词原形”。例如:  Iinsistthatshe(should)doherworkalone我坚持要她自己工作。  Thecommanderorderedthattroops(should)setoffatonce司令员命令部队马上出发。  用whowhom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句应注意句子语序要用陈述语序。例如:  Iwanttoknowwhathehastoldyou我想知道他告诉了你什么。  Shealwaysthinksofhowshecanworkwell她总是在想怎样能把工作做好。  Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport凡需要帮助的人她都会给予热情的支持。  用whether或if引导的宾语从句其主语和谓语的顺序也不能颠倒仍保持陈述句语序。此外whether与if在作“是否”的意思讲时在下列情况下一般只能用whether不用if:  a引导主语从句并在句首时b引导表语从句时c引导从句作介词宾语时d从句后有“ornot”时e后接动词不定式时。例如:  Whetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion月球上有没有生命是个有趣的问题。  Thequestioniswhethersheshouldhavealowopinionofthetest现在的问题是她是否应该有一个低意见的测试?  Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney一切要看我们是否有足够的钱。  Iwonderwhetherhewillcomeornot我想知道他来还是不来。  Canyoutellmewhethertogoortostay你能否告诉我是去还是留?  注意宾语从句中的时态呼应当主句动词是现在时从句根据自身的句子情况而使用  不同时态。例如:  hestudiesEnglisheveryday(从句用一般现在时)  hestudiedEnglishlastterm(从句用一般过去时)  Iknow(that)hewillstudyEnglishnextyear(从句用一般将来时)  hehasstudiedEnglishsince(从句用现在完成时)  当主句动词是过去时态(could,would除外)从句则要用相应的过去时态如一般过去时过去进行时过去将来时等当从句表示的是客观真理科学原理自然现象则从句仍用现在时态。例如:  TheteachertoldusthatTomhadleftusforAmerica.  think,believe,imagine,suppose等等动词引起的否定性宾语从句中要把上述主句中的动词变为否定式。即将从句中的否定形式移到主句中。例如:  Wedon’tthinkyouarehere我们认为你不在这。  Idon’tbelievehewilldoso我相信他不会这样做。、四、表语从句  在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样表语从句位于连系动词后有时用asif引导。其基本结构为:主语系动词that从句。例如:  Thefactisthatwehavelostthegame事实是我们已经输了这场比赛。  That’sjustwhatIwant这正是我想要的。  Thisiswhereourproblemlies这就是我们的问题所在。  Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting那就是他为什么不到会的原因。  Itlooksasifitisgoingtorain看上去天要下雨了。  需要注意的当主语是reason时表语从句要用that引导而不是because。例如:  Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthetrainbyoneminutethismorning  【注意】whether可引导表语从句但与之同义的if却通常不用于引导表语从句。、五、同位语从句  同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由that引导可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。例如:  Thenewsthatwewonthegameisexciting 我们赢得这场比赛的消息令人激动。  Ihavenoideawhenhewillcomebackhome我不知道他什么时候回来。  ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill他想到可能玛丽生病了。  同位语从句和定语从句的区别:  that作为关系代词可以引导定语从句充当句子成分在从句中作宾语时可以省略that引导同位语从句时起连词的作用没有实际意义不充当句子成分一般不能省略。  试比较下面两个例句:  Ihadnoideathatyouwerehere.(that引导同位语从句不能省略)  Haveyougottheidea(that)thisbookgivesyouoflifeinancientGreece?(that引导定语从句作宾语可以省略)、六、名词性that从句  ()由从属连词that引导的从句叫做名词性that从句。That只起连接主句和从句的作用在从句中不担任任何成分本身也没有词义。名词性that从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语例如:  主语:Thatsheisstillaliveisherluck 他还活着全靠运气。  宾语:JohnsaidthathewasleavingforLondononWednesday 约翰说他星期三要到伦敦去。  表语:Thefactisthathehasnotbeenseenrecently 事实是近来谁也没有见过他。  同位语:Thefactthathehasnotbeenseenrecentlydisturbseveryoneinhisoffice  近来谁也没有见过他这一事实令办公室所有的人不安。  形容词宾语:Iamgladthatyouaresatisfiedwithyourjob  你对工作满意我感到很高兴。  )That从句作主语通常用it作先行词而将that从句置于句末例如:  Itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure 很清楚整个计划注定要失败。  It'sapitythatyoushouldhavetoleave 你非走不可真是件憾事。  用it作形式主语的that从句有以下四种不同的搭配关系:  aItbe形容词that从句  Itisnecessarythat… 有必要……  Itisimportantthat… 重要的是……  Itisobviousthat… 很明显……  bItbeed分词that从句  Itisbelievedthat… 人们相信……  Itisknowntoallthat… 众所周知……  Ithasbeendecidedthat… 已决定……  cItbe名词that从句  Itiscommonknowledgethat… ……是常识  Itisasurprisethat… 令人惊奇的是……  Itisafactthat… 事实是……  dIt不及物动词that从句  Itappearsthat… 似乎……  Ithappensthat… 碰巧……  Itoccurredtomethat… 我突然想起……七、名词性wh从句  )由wh词引导的名词从句叫做名词性wh从句。Wh词包括who,whom,whose,whoever,what,whatever,which,whichever等连接代词和where,when,how,why等连接副词。Wh从句的语法功能除了和that从句一样外还可充当介词宾语、宾语补语和间接宾语等例如:  主语:Howthebookwillselldependsonitsauthor 书销售如何取决于作者本人。  直接宾语:Inone'sownhomeonecandowhatonelikes 在自己家里可以随心所欲。  间接宾语:Theclubwillgivewhoeverwinsaprize   俱乐部将给得胜者设奖。  表语:MyquestioniswhowilltakeoverpresidentoftheFoundation 我的问题是谁将接任该基金会主席职位。  宾语补足语:Shewillnamehimwhatevershewantsto她高兴给他起什么名字就取什么名字。  同位语: Ihavenoideawhenhewillreturn   我不知道他什么时候回来。  形容词宾语:I'mnotsurewhysherefusedtheirinvitation 我尚不能肯定她为什么拒绝他们的邀请。  介词宾语: Thatdependsonwhereweshallgo   那取决于我们去哪儿。  )Wh从句作主语也常用先行词it做形式主语而将wh从句置于句末例如:  Itisnotyetdecidedwhowilldothatjob   还没决定谁做这项工作。  Itremainsunknownwhentheyaregoingtogetmarried 他们何时结婚依然不明。八、if,whether引导的名词从句)yesno型疑问从句  从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的因此也分别被称为yesno型疑问句从句和选择型疑问从句其功能和wh从句的功能相同例如:  主语:Whethertheplanisfeasibleremainstobeproved这一计划是否可行还有待证实。  宾语:LetusknowwhetherifyoucanfinishthearticlebeforeFriday 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。  表语:Thepointiswhetherweshouldlendhimthemoney 问题在于我们是否应该借钱给他。  同位语:Theyareinvestigatingthequestionwhetherthemanistrustworthy 他们调查他是否值得信赖。  形容词宾语:She'sdoubtfulwhetherweshallbeabletocome 她怀疑我们是否能够前来。  介词宾语:Iworryaboutwhetherhecanpassthroughthecrisisofhisillness 我担心他是否能度过疾病的危险期。)选择性疑问从句  选择性疑问从句由关联词ifwhether…or或whether…ornot构成例如:  PleasetellmewhetheriftheyareSwedishorDanish请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。  Idon'tcarewhetheryouliketheplanornot我不在乎你是否喜欢该计划。  if和whether的区别:  、在动词不定式之前只能用whether。如:  例Ican’tdecidewhethertostay我不能决定是否留下。  、在whether……ornot的固定搭配中。如:  例Iwanttoknowwhetherit’sgoodnewsornot我想知道是否是好消息。  、在介词后只能用whether。如:  例Hisfatherisworriedaboutwhetherhelosehiswork他的父亲担心是否会失去工作。  、宾语从句放在句首表示强调时只能用whether。如:  Whetherthisistrueornot,Ireallydon’tknow这是否真的我真的不知道。  (例Whethertheycanfinishtheworkontimeisstillaproblem他们是否能准时完成这项工作还是个问题。--此例为主语从句有误感谢指出)  、用if会引起歧义时只用whether。如:  例Couldyoutellmeifyouknowtheanswer  这句话有两种意思:“你能告诉我是否知道答案吗?”或“如果你知道答案请告诉我好吗?”。如用whether可避免歧义九、否定转移  )将think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等动词后面宾语从句的否定词转移到主句中即主句的谓语动词用否定式而从句的谓语动词用肯定式。  Idon'tthinkIknowyou 我想我并不认识你。  Idon'tbelievehewillcome 我相信他不回来。  注意:若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转移。  Ihopeyouweren'till我想你没有生病吧。  )将seem,appear等后的从句的否定转移到前面。  Itdoesn'tseemthattheyknowwheretogo  看来他们不知道往哪去。  Itdoesn'tappearthatwe'llhaveasunnydaytomorrow  看来我们明天不会碰上好天气。  )有时将动名词介词短语或整个从句的否定转变为对谓语动词的否定。  Idon'trememberhavingeverseensuchaman   我记得从未见过这样一个人。(not否定动名词短语having…)  It'snotaplacewhereanyonewouldexpecttoseestrangecharactersonthestreet  在这里人们不会想到在街上会碰上陌生的人。  (anyone作主语从句中的谓语动词不能用否定形式。)  )有时状语或状语从句中否定可以转移到谓语动词前。  Theantisnotgatheringthisforitselfalone (否定状语) 蚂蚁不只是为自己采食。  HewasnotreadytobelievesomethingjustbecauseAristotlesaidso(否定because状语)他并不因亚里斯多德说过如何如何就轻信此事。  Shehadnotbeenmarriedmanyweekswhenthatman'syoungerbrothersawherandwasstruckbyherbeauty (否定状语manyweeks) 她结婚还不到几个星期这个人的弟弟就看见她了并对她的美貌着了迷。  动词不定式  动词不定式:(to)do具有名词、形容词、副词的特征。  否定式:not(to)do  以do为例动词不定式的构成如下:   时态语态主动语态被动语态一般时todotobedone进行时tobedoing完成时tohavedonetohavebeendone完成进行时tohavebeendoing不定式的句法功能:作主语:Tofinishtheworkintenminutesisveryhard十分钟之内完成这项工作是很难的。动词不定式短语作主语时常用it作形式主语真正的主语不定式置于句后例如上面两句可用如下形式:Itisveryhardtofinishtheworkintenminutes十分钟之内完成这项工作是很难的。常用句式有:、Itbe名词todo。、Ittakessbsometimetodo。、Itbe形容词ofsbtodo。常用careless,,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise,等表示赞扬或批评的形容词不定式前的sb可作其逻辑主语。()作表语:  Herjobistocleanthehall她的工作是打扫大厅。  Heappearstohavecaughtacold他似乎感冒了。  ()作宾语:  常与不定式做宾语连用的动词有:want,hope,wish,offer,fail,plan,learn,pretend,refuse,manage,help,agree,promise,prefer,如果不定式(宾语)后面有宾语补足语则用it作形式宾语真正的宾语(不定式)后置放在宾语补足语后面例如:  MarxfounditimportanttostudythesituationinRussia马克思发现研究俄国的情况是很重要的。  动词不定式也可充当介词宾语如:  Ihavenochoicebuttostayhere我只能留在这里别无选择。  动词不定式前有时可与疑问词连用如:  HegaveussomeadviceonhowtolearnEnglish他给了我们一些学英语的建议。  ()作宾语补足语:  在复合宾语中动词不定式可充当宾语补足语如下动词常跟这种复合宾语:want,wish,ask,tell,order,beg,permit,help,advise,persuade,allow,prepare,cause,force,callon,waitfor,invite  此外介词有时也与这种复合宾语连用如:  Withalotofworktodo,hedidn'tgotothecinema.他有很多工作要做所以没去电影院。  有些动词如make,let,see,watch,hear,feel,have等与不带有to的不定式连用但改为被动语态时不定式要加to,如:  Isawhimcrosstheroad我看见他横过公路。  Hewasseentocrosstheroad他被我看见横过公路。  ()作定语:  动词不定式作定语放在所修饰的名词或代词后。与所修饰名词有如下关系:  ①动宾关系:  Ihaveameetingtoattend我有一个会议要出席。  注意:不定式为不及物动词时所修饰的名词如果是地点、工具等应有必要的介词如:  Hefoundagoodhousetolivein他找到了一个居住的好房子。  Thechildhasnothingtoworryabout这个孩子无忧无虑。  Whatdidyouopenitwith你用什么打开它?  如果不定式修饰time,place,way可以省略介词:  Hehasnoplacetolive他无处安身。  Thisisthebestwaytoworkoutthisproblem这是解决这个问题的最好办法。  如果不定式所修饰名词是不定式动作承受者不定式可用主动式也可用被动式:  Haveyougotanythingtosend你要送什么东西吗?  Haveyougotanythingtobesent你有什么东西需要送吗?  ②说明所修饰名词的内容:  Wehavemadeaplantofinishthework我们制定了一个完成工作的计划。  ③被修饰名词是不定式逻辑主语:  Heisthefirsttogethere他第一个来到这儿。  ()作状语:  ①表目的:  Heworkeddayandnighttogetthemoney他夜以继日地工作来赚钱。  Shesoldherhairtobuythewatchchain她卖掉了自己的头发来买那条表链。  注意不定式放句首时逻辑主语与句子主语要一致:  wrong:Tosavemoney,everymeanshasbeentried  right:Tosavemoney,hehastriedeverymeans为了省钱他使出了浑身解数。  wrong:TolearnEnglishwell,adictionaryisneeded  right:TolearnEnglishwell,heneedsadictionary为了学好英语他需要一本词典。  ②表结果(往往是与预期愿望相反的结果意料之外):常放在neveronly后  Hearrivedlateonlytofindthetrainhadgone他来晚了只见火车已经走了。  Ivisitedhimonlytofindhimout我去拜访他只见他出去了。  ③表原因:常放在形容词后面  Theywereverysadtohearthenews他们听到这条新闻非常伤心。  ④表程度:  It'stoodarkforustoseeanything太暗了我们什么也看不见。  Thequestionissimpleforhimtoanswer这问题由他来回答是很简单的。  ()作目的状语:既可以放在句首也可以放在句尾  Totellyouthetruth,Idon'tlikethewayhetalked说实话我不喜欢他讲话的方式。  ()不定式的省略:保留to省略do动词。  Ifyoudon'twanttodoit,youdon'tneedto如果你不想做这件事你就不必做。  ()不定式的并列:第二个不定式可省略to。Hewishedtostudymedicineandbecomeadoctor他希望学医并成为医生。动名词  动名词:  动名词既具有动词的一些特征又具有名词的句法功能。  一般式  (谓语动词同时发生)doingbeingdone完成式  (谓语动词发生之前)havingdonehavingbeendone 动名词的形式:Ving  否定式:not动名词  ()一般式:  Seeingisbelieving眼见为实。  ()被动式:  Hecametothepartywithoutbeinginvited.他未被邀请就来到了晚会。  ()完成式:  Werememberedhavingseenthefilm我们记得看过这部电影。  ()完成被动式:  HeforgothavingbeentakentoGuangzhouwhenhewasfiveyearsold  他忘记五岁时曾被带到广州去过。  ()否定式:not动名词  Iregretnotfollowinghisadvice我后悔没听他的劝告。  ()复合结构:物主代词(或名词所有格)动名词  Hesuggestedourtryingitonceagain他建议我们再试一次。  HisnotknowingEnglishtroubledhimalot  他不懂英语给他带来许多麻烦。现在分词  现在分词:  现在分词既具有动词的一些特征又具有形容词和副词的句法功能。  现在分词的形式:  否定式:not现在分词  ()现在分词的主动语态:现在分词主动语态的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生完成  式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生常作状语。例如:  Theywenttothepark,singingandtalking他们边唱边说向公园走去。  Havingdonehishomework,heplayedbasketball做完作业他开始打篮球。  ()现在分词的被动语态:一般式表示与谓语动词同时发生的被动的动作完成式表示发生在谓语动  词之前的被动的动作。  Theproblembeingdiscussedisveryimportant正在被讨论的问题很重要。  Havingbeentoldmanytimes,thenaughtyboymadethesamemistake  被告诉了好几遍这个淘气的孩子又犯了同一个错误。典型习题  .TheOlympicGames,inBC,did’tincludewomenplayersuntil  AfirstplayingBtobefirstplayedCfirstplayedDtobefirstplaying  析:根据题干必须选表示被动的选项故排除A、D因B选项表“将要被举行”意不合题干之用只有C选项(相当于whichwasfirstplayed)才合用。  .Europeanfootballisplayedincountries,itthemostpopularsportintheworld  AmakingBmakesCmadeDtomake  析:B、C是谓语动词在此不可用。D项tomake或表目的或表“将要使得”这都不合题干情景。只有Amaking,可作状语表结果。再举一现在分词作结果状语例:  Thebuswasheldupbythesnowstorm,causingthedelay公共汽车被大风雪所阻因而耽误了。  .LittleJimshouldlovetothetheatrethisevening  AtobetakenBtotakeCbeingtakenDtaking  析:根据thisevening,应选表示将来义的选项C、D应排除。Take后无宾语必然要用被动式故答案为A。注意事项一、不定式  .“to”是不定式符号还是介词下列短语中的to都是介词。  agreetoobjecttocloseto,cometo,leadto,referto,  equalto,familiarto,pointto,thankto,devoteto,nextto,belongto,beusedto,lookforwardto  .带to还是不带to  Ihavenochoicebuttogivein  Icannotdoanythingbutgivein  Isawhimentertheclassroom  (但是:Hewasseentoentertheclassroom)  .动词不定式逻辑主语是由for作为标记的。但是有时用of  区别:当使用for时句中形容词修饰的是不定式而用of时句中形容词修饰逻辑主语。  It’snecessaryforyoutostudyhard(necessary修饰tostudyhard表示学习努力是有必要的)  It’sfoolishofhimtodoit(foolish修饰逻辑主语him)  与of连用的形容词有:  good,kind,nice,wise,clever,foolish,right,wrong,careful,careless,polite,…  与for连用的通常是一些表示可能性、难易程度、必要性等含义的形容词:  possibleimpossibleeasyharddifficultnecessary…  .后接不定式作宾语的动词有:  want,hope,wish,like,begin,try,need,forget,agree,know,promise,teach,refuse,help,arrange,dare,decide,determine,fail,manage,offer,prepare,continue,ask,mean,choose,expectetc  需要宾语补足语的动词不能用动词不定式直接做介词的宾语而要用it做形式宾语。例如:通常不说Wethinktoobeythelawsisimportant而说Wethinkitimportanttoobeythelaws  不定式作宾语补足语时省略to的情况:若不定式前的谓语动词是使役动词makelethave(表示“让、使”)、感官动词seewatchlookatobservenoticehearlistentofeel时不定式符号to可以省略。这些动词亦可总结为口诀:“三使五看两听一感觉”。例如:  Let's(to)go!走吧!  Hesawthethief(to)stealalady’scellphone  注:改为被动句时要把to还原例如:  Thethiefwasseentostealalady’scellphone  .不定式的省略。下列短语中如果意义明确常常省略到to。  wantto,wishto,hopeto,liketo,hateto,planto,tryto,loveto,haveto,oughtto,needto,usedto,beableto  .不定式作定语应注意两种关系:  )动宾关系:  Hehasalotofmeetingtoattend  Pleaselendmesomethingtowritewith  Heislookingforaroomtolive  Heislookingforaroomtolivein  Hehasnomoneyandnoplace  tolive(in)  Ithinkthebestwaytotravel(by)isonfoot  Thereisnotimetothink(about)  )主谓关系:  Sheisalwaysthelast(person)tospeakatthemeeting  I’mgoingtothepostoffice,forIhavealettertopost(逻辑主语是I)  ThankyouButIhavenoletterstobepostednow(逻辑主语不是I)  .不定式作状语可以有以下几种意义:  )原因  Heisluckytogethereontime  这种结构中常用的形容词有:  happy,glad,delighted,pleased,sorry,eager,anxiouslucky,fortunate,proud,angrysurprised,frightened,disappointed,ready,clever,foolish,worthy  )目的  Hecametohelpmewithmymaths  )结果  Ihurriedtogetthereonlytofindhimout  Thebookistoohardfortheboytoread  Heisoldenoughtogotoschool  不定式作补足语  Isawhimplayinthestreetjustnow  能跟不带to的不定式作补足语的动词有:  see,feel,hear,listento,lookat,watch,let,havemake,observe,notice  注:当这些词为被动式时不定式要带to,如:  Hewasseentoplayinthestreetjustnow二.动名词  .There’snotellingwhatwillhappen  =It’simpossibletotellwhatwillhappen  =Noonecantellwhatwillhappen  .It’snousetalkingwithhim  It’snogoodspeakingtothemlikethat  .There’ssomedifficulty(in)doing…  在此句型中,difficulty可以由以下单词替换:  trouble,problem,fun,pleasure,agoodtime,ahardtime注意以下几个问题:  .下列动词后跟不定式与跟动名词作宾语意义有区别  forgettodo…忘记要做某事  forgetdoing…忘记做过了某事  remembertodo…记住要做某事  rememberdoing…记着曾做过某事  meantodo…打算要做某事  meandoing…意味着做了某事  regrettodo…(do指代有限的几个词如say、tell)很抱歉要告诉你…  regretdoing…后悔做过某事  can’thelptodo…不能帮助做某事  can’thelpdoing…情不自禁做某事  trytodo…尽力去做某事  trydoing试着做某事  learntodo…学着去做某事  learndoing…学会做某事  stoptodo…停下来去做(另一件事)  stopdoing…停止做某事  goontodo…接着做(另外一件事)  goondoing…继续做某事  usedtodo…过去做某事  beusedtodoing…习惯做某事  .动名词作定语与现在分词作定语意义有区别  动名词作定语表达nfordoing的含义  现在分词作定语表达nwhich(who)bedoing的含义  如:asleepingcar=acarforsleeping  arunninghorse=ahorsewhichisrunning  前者是动名词后者是现在分词  又如:drinkingwater,walkingstickrunningwater,sleepingboy  .动名词的逻辑主语:  动名词的逻辑主语为代词或名词的所有格形式。  例如:Hiscomingmadeusveryhappy  .动名词的语态和时态  .动名词主动形式表被动的情况:  needdoing,wantdoing,requiredoing  例如:Thisroomneedspainting这个房间需要粉刷。  .只能跟动名词作宾语的动词:  admit,avoid,advise,consider,delay,deny,enjoy,escape,excuse,fancy,finish,complete,forbid,imagine,mind,miss,permitpractise,require,suggest,risk,keep,taketo,lookforwardto,getdownto,feellike,can’thelp,can’tstand,beusedto,insiston,succeedin,setabout,giveup,include,三.分词  ThestoryisinterestingI’minterestedi

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