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英语四级辅导讲义.ppt

英语四级辅导讲义

o度微笑
2011-12-07 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《英语四级辅导讲义ppt》,可适用于考试题库领域

目录一、翻译题型考查要点二、答题技巧三、重点语法知识一、翻译题型考查要点二、答题技巧固定搭配考点:这是翻译中的最为核心的考点也是近几次命题密度最高的知识点应该引起考生的高度重视。一、翻译题型考查要点比如说名词与动词搭配形容词与名词搭配动词与副词的修饰关系名词与介词搭配更为重要的是常见的固定词组以及固定表达这些都可能成为考试的命题重点。一、翻译题型考查要点例:Bycontrast,Americanmothersweremorelikely(把孩子的成功归因于)naturaltalent(四级样题)【考点剖析】有两个固定搭配考点:)belikelytodosth)owe…toattribute…to(把…归因于)一、翻译题型考查要点核心语法考点:这部分语法考点大多数是以前词汇语法考题考点的重现和转移这一点要引起重视尽管词汇单选题现在不考了但是还是不能忽视这部分题目因为考点是一致的。一、翻译题型考查要点核心语法考点最重要的是虚拟语气其次是倒装结构、各种从句、非谓语动词等。一、翻译题型考查要点例:Notonly(他向我收费过高),buthedidn’tdoagoodrepairjobeither(四级样题)【考点剖析】本题考查考生对倒装结构的掌握情况。句首的Notonly决定了倒装连接下文用了过去时态因此这里需在he之前加did。所以答案应该为didheoverchargeme。一、翻译题型考查要点核心动词以及动词短语的考查。一、翻译题型考查要点例:Thoughaskilledworker,(他被公司解雇了)lastweekbecauseoftheeconomiccrisis【考点剖析】本题的考点就是考生对“解雇”这个核心动词的翻译。可以表示解雇的有dismiss,discharge,fire等。第一步:快速浏览句子先看英语不看汉语从而判断划线处所填句子的形式、时态。 形式包括: 词组固定搭配(不定式短语、分词短语、动名词、句子等) 虚拟语气 被动态  二、答题技巧时态是指:根据前后已经给出的英语句子判断所填英语句子的时态。 第二步:看括号里面的汉语句子以核心谓语动词为切入点找准主谓宾、分清定状补。第三步:先翻译主谓宾、后翻译定状补切块对应翻译重新组合。动词注意时态名词注意单复数。二、答题技巧例:Specialistsininterculturalstudiessaythatitisnoteasyto(适应不同文化中的生活)()  第一步:由itisnoteasyto可以推出划线处应该接动词原形。  第二步:划分成分“适应不同文化的生活”  核心谓语动词是“适应”“不同文化的”作定语“生活”作宾语。  二、答题技巧第三步:  ()切块对应翻译:“适应”=adaptadapttoadaptoneselfto“生活”=life“不同文化的”=differentcultures  ()重新组合:adaptoneselftothelifeindifferentcultures  二、答题技巧答案:adaptoneselftothelifelivingindifferentcultures考察点:词组固定搭配的用法adaptoneselftosthdoingsth。二、答题技巧三、重点语法知识(一)虚拟语气()与过去的事实相反:If…haddone…,…wouldhavedone…Ifyouhadworkedhard,youwouldhavepassedtheexam如果你用功学习就会通过考试了。三、重点语法知识由“if”引导的虚拟语气句子 ()与现在的事实相反:If…weredid…,…woulddo… IfIwereyou,Iwouldmarryhim 如果我是你就会嫁给他。  三、重点语法知识()与将来的事实可能相反:If…shoulddo…,…woulddo…Ifitshouldraintomorrow,whatwouldyoudo如果明天下雨你怎么办三、重点语法知识上述()、()、()三种虚拟句中如果从句里含有should、had、were或其他助动词则可将从属连词if省去将助动词、情态动词、be或have放在句首形成部分倒装。Wereheinyourpositionhe’dhavedonethesameHadIhadtimeIwouldhavedonethatyesterday三、重点语法知识用在表示要求、建议、命令等的名词性从句中 从句谓语形式为:“…(should)dosth”(should可以省略)。 此类动词有:insist(坚持),suggest(建议),order(命令),propose(建议),  三、重点语法知识demand(要求),command(命令),advise(建议),desire(要求、请求),request(请求),require(需要、要求),ask(要求),prefer(宁愿),recommend(推荐),arrange(安排),advocate(拥护、提倡),maintain(坚持)等或者由上述动词派生或转化的名词。三、重点语法知识三、重点语法知识Heinsistedthat他要求推迟那个会议。Theyproposedthat他们建议所有的计划都应该在会上讨论。themeetingbeputoffalltheplansshouldbediscussedatthemeeting用在“Itbeimportant(necessary,natural,essential,strange,absurd,amazing,annoying,desirable,surprising,vital,advisable,anxious,compulsory,crucial,imperative,三、重点语法知识eager,fitting,possible,impossible,improper,obligatory,probable,preferable,strange,urgent等,以及insisted,suggested,ordered,requested,arranged,recommended等)that…”结构中that引导的主语从句采取“shoulddosth”。三、重点语法知识Itisessentialthatyou赢得选民的心是绝对必要的。Itwassuggestedthathe有人提议他应该参加俱乐部的活动。三、重点语法知识(should)winthevoters’hearts(should)jointheclubactivities在expectbelievethinksuspect等动词的否定或疑问形式后的宾语从句中使用“should动词原形(或完成时态)”表示惊奇、遗憾、怀疑、不满等。Ineverexpectedthatthenewapartmentshouldbesosmall三、重点语法知识三、重点语法知识在“Itisapityitisashameitisnowonder”等“that”结构后的主语从句中使用“should动词原形(或完成时态)”。Itisapitythatheshouldbesocareless在由forfearthatincaselest等引导的状语从句中用“should动词原形”表示“惟恐”、“免得”的意思。Hehandledtheinstrumentwithcareforfearthatitshouldbedamaged三、重点语法知识在“asifasthough”引导的状语从句中使用虚拟语气。HeworkswithsuchenthusiasmasifheneverknewfatigueHespeaksEnglishasthoughhewereanAmerican三、重点语法知识在look、seem等动词后的“asifasthough”从句中当表示真实情况时用陈述语气否则用虚拟语气。Itseemsasiftheyknoweachother(真实情况)Itseemsasthoughitwerealreadyspring(虚拟语气)三、重点语法知识用在Itistimethat结构中,表示“该干某事了”,含建议的意思,用动词过去式。 Itistime(that) 咱们该睡觉了。 注:time前可加about(表示“大约”)或high(表示“强调”)等。三、重点语法知识wewenttobed用在ifonly引起的句子中。用过去时或“wouldcould动词原形”表示与现在或未来事实相反的愿望用过去完成时表示与过去事实相反的愿望。Ifonlyyouwouldlistentoouradvice要是你听我们的建议就好了。三、重点语法知识(二)倒装结构三、重点语法知识neither…nor…连接的两个句子都要倒装notonly…butalso…连接两个句子时notonly后面的句子要倒装。 Notonlydidheteachschool,buthewrotenovels他不但在学校里教书而且还写小说。 在不带if的虚拟条件状语从句中。 HadIknowntheanswer,Iwouldhavetoldyou我要是知道这个答案就告诉你了。三、重点语法知识asthough引导的让步从句必须将表语或状语提前(形容词,副词,分词,实义动词提前)。注意:)句首名词不能带任何冠词。 三、重点语法知识)句首是实义动词,其他助动词放在主语后。如果实义动词有宾语和状语,随实义动词一起放在主语之前。 Tryhardashewill,heneverseemstodotheworksatisfactorily三、重点语法知识三、重点语法知识具有否定意义的词语置于句首时句子一般要部分倒装。这类词语有:not,never,seldom,hardly,rarely,scarcely,bynomeans,undernocircumstances,innoway,atnotime,nosooner…(than),hardly…(when),notonly…(butalso),notuntil…等。  Hardlyhadshesatdownwhensheheardsomeoneknockingatthedoor 她还没来得及坐下来就听见有人敲门。 Notuntiltwelveo'clockdidhegotobedlastnight 他昨晚直到十二点钟才睡觉。NeverhavemysistersbeentoHongKongbefore我的妹妹们以前从未去过香港。  三、重点语法知识Soseriouswasthesituationthateverybodyfacedatest 形势如此地严峻每个人都面临着一场考验。Soharddidheoverworkthathefellillatlast他太操劳过度以致最后病倒了。三、重点语法知识当so,often,only等表示程度、频率的副词放在句首时句子一般要倒装。  Onlyinthisway 只有这样你才有可能想出解决这个问题的办法。  三、重点语法知识canyoucomeupwithasolutiontotheproblem三、重点语法知识当there,here,then,now等副词在句首且谓语是come,go,be等动词时句子一般要倒装其意义在于引起他人的注意。如果这类句子的主语是代词则不用倒装。 Now,heregoesthestory这个故事是这样的。  三、重点语法知识Look,therecomesthetaxi瞧出租车过来了。 Thencameanotherquestion然后又一个问题提出来了。 Thenfollowedthefouryearwarofliberation接下来是四年的解放战争。三、重点语法知识当out,in,away,up,bang等表示方位或拟声词放在句首时句子一般要倒装。这类句子比自然语序的句子更为生动、形象。但如果这类句子的主语是代词则不用倒装。  Soonafterhetransferredtothenewschool,Alifoundthathehad(很难跟上班里的同学)解析:本题难度较小考点非常明确共有两个:一个是考查四级核心词组keepupwithsb(跟上某人)二是考查核心短语havedifficultyindoingsth(做某事是有困难的)对于这两个词组考生们应该不会陌生都属于核心短语和词组特别是第二个词组havedifficultyindoingsth在年月的大学英语四级考试中第一个翻译题就曾经考查过类似的短语即havetroubleindoingsth(做某事是有困难的)这再次说明了真题的重要性所以考生要对真题的考点完全掌握并能举一反三。cet答案:difficulty(in)keepingupwithhisclassmatesdifficulty(in)catchingupwithhisclassmatesBanggoesmyace我砰地一下打出了“爱司”球。Awayflewthebird那鸟飞走了。Suddenly,incameamanwithamaskonhisface突然进来一个蒙着面具的人。三、重点语法知识 Ifshehadreturnedanhourearlier,Mary(就不会被大雨淋了)解析:本题的考点仍然为两个:第一个是考查对虚拟语气的掌握情态动词完成时的结构。第二是考查对短语becaughtby的掌握意思为“被…所困”另外注意对雨这个概念的修饰一定要用heavyrain而不是bigrain。答案:wouldn’thavebeencaughtbytheheavyrainItissaidthatthosewhoarestressedorworkingovertimeare(更有可能增加体重)解析:本题的难度在五个题目中可以说是最低的考点也非常明确而且在历年的四级考试中多次出现首先判断本题应该使用短语belikelyto来表示“有可能做某事”而“增加体重”的表达为putonweight除此之外还要特别注意一点就是题目中表达的是“更有可能”注意加上more所以答案为morelikelytoputonweight除此之外我们还应该掌握其相关表达比如说loseone’sweight(减肥)goondiet(节食)等。答案:morelikelytoputonweight(很多人所没有意识到的)isthatSimonisaloverofsports,andfootballinparticular。点评:本题所考查的考点是主语从句对考生来说并不难大部分考生都会直接写出答案whatmanypeopledon'trealize对于考试答题来说已经足够了但是对于我们英语学习来说要尽可能多的掌握同义表达也就是我们常说的同义替换丰富自己的语言知识的储备比如说本题ahostof,anoceanof等都可以替换many,而人的概念的表达就更为丰富了people=person=individual=figure=character=folk等这一点应该引起各位考生和英语学习者的高度重视。答案:whatmanypeopledon'trealizewhatahostoffolksdon'trealize Thestudyshowsthatthepoorfunctioningofthehumanbodyis(与缺乏锻炼密切相关)点评:本题的考点总的来说有两个一是对固定搭配的考查二是对修饰关系的考查:具体来说belinkedto=berelatedto(与…有关)以及thelackofexercise(缺乏锻炼)两个固定搭配另外closelyrelated是修饰关系的考查确切的说是副词与动词的修饰关系这也是我们一贯强调的搭配概念搭配的概念贯穿于英语学习的始终一个学生的搭配能力决定了他的英语水平的高低希望大家仔细体会。答案:closelylinkedtothelackofexercisecloselyrelatedtothelackofexercise

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