第10讲.提高班.教师版

田晶制作 学习目标 根据古诗猜成语，赶快连一连。 举头望明月，低头思故乡。 一日千里 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 一泻千里 轻舟已过万重山 来之不易 千里江陵一日还 一往情深 此曲只应天上有 不同凡响 飞流直下三千尺 一帆风顺 【教学思路导引】 这个环节可以帮助学生复习诗句，成语的含义也不难理解，教师只要在学生不理解的 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 上做出解释，就可以帮助学生积累起这些知识。 小朋友，今天我们来学习比喻句，你一定会说，“那还不简单， 我早就会了。”可是真正的比喻句可没你想象的那么 简单哦，不信，我们来看看吧！ 佳佳学会了吹泡泡，他为什么那么喜欢呢？快来读文章吧！ 一天，佳佳正在院子里玩儿，忽然看见邻居家的小姐姐用一只小勺在杯子里晃一晃，然后一吹，竟然飞出来好多美丽的泡泡。佳佳好奇极了，抢着想要试一试，小姐姐把杯子和小勺递给他，笑着说：“这个叫肥皂泡，很简单的，你也来试试吧！”佳佳学着小姐姐的样子，用小勺在盛有肥皂水的杯子里晃一晃，然后对着小勺一吹…… 啊，太美了，原来我也能吹出这么漂亮的泡泡。看，那个最大的泡泡好像一个大苹果；还有这个，在阳光下闪闪发光，好似一颗五彩的水晶球；哈哈，快看那一串小泡泡，多像一串美丽的珍 珠项链！仰起头，再看那飞起来的泡泡， 仿佛千万只气球向天空飞去。佳佳不停 地吹泡泡，他觉得自己就像一只会吐泡 泡的小金鱼，快活极了！ 学一学 1.小朋友，请你根据第二段中的比喻句来连线。 本体 喻体 把 比作 把在阳光下闪闪发光的泡泡 比作一个大苹果。 把 比作 把飞起来的泡泡 比作一串美丽的珍珠项链。 把 比作一条会吐泡泡的小金鱼。 2.小朋友，把本体和喻体联系在一起的词语叫比喻词，再读一遍第二段，找找出现了几个比喻词？ 说一说 小朋友，现在你知道我们平常说的比喻句有什么奥妙了吧，请你用我们今天学到的知识再跟着老师说几个句子吧！ 【教学思路导引】 本环节学习本体、喻体和比喻词，教师要让学生清楚这三个概念，能够用这三个概念分析简单的比喻句。在了解了比喻句的基本构成之后能够对观察到的事物写出比喻句。 附：比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物喻另一事物。比喻的结构，一般应由三部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）。构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则不能成立。 园园的姐姐爱种花，我们去那里看看吧！ 姐姐是个“花迷”，她种了许多好看的花，把我家门前的小院子打扮得非常漂亮。我最喜欢姐姐种的月季花， 因为月季花的花瓣层层叠叠的，看 上去像牡丹那样美。姐姐的花园里 还有郁金香，红色的和黄色的都好 看，可是黑色的郁金香花朵仿佛猫 头鹰的眼睛一样，我可不喜欢。花 园里还爬满了牵牛花，密密麻麻的，好像错落的神经网。姐姐的花园真美！ 做一做 1.小朋友，请你找出短文中带有“像”“仿佛”“好像”等词语的句子，用横线画出来。 2. 小朋友，你觉得这三个句子是比喻句吗？如果不是，那是为什么呢？ 3.你觉得这样的花园美丽吗？请你动脑筋把句子改好，让姐姐的花园变漂亮吧！ 【教学思路导引】 这个环节深入学习比喻句，让学生分清什么叫做比喻句和怎样写出合理的比喻句，帮助学生规范比喻句的用法。这一环节的难点在于让学生理解这三个句子为什么不是比喻句，为什么不好，教师要细致引导，让学生弄懂弄通，在学生自己写作时不犯此类错误。 附第2 小题参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ：在例文中第一个句子不是比喻句，因为月季和牡丹是同质的事物，不能相互比喻。第二个句子黑色郁金香花朵和猫头鹰的眼睛之间没有相似点，所以也不能相比。第三个句子牵牛花和神经网虽然都是错落交叉的，但是用神经网来做比喻一是不美，二是喻体比本体更难以理解，这样不能取得好的比喻效果。 小朋友，学了那么多比喻句，现在你已经迫不及待要大显身手了吧，那就快来把短文写完整吧！ 爸爸带回家两只小白兔，我和哥哥都很喜欢他们，经常和小兔子一起玩耍。 我家的小白兔特别可爱，你看，他们的耳朵 两只眼睛 它们的嘴巴是三瓣的，吃东西的时候一开一合，可真有趣！最好笑的是它们的尾巴 小兔子的毛是纯白的， 兔子的前腿短后腿长，走路的时候蹦 蹦跳跳的，就像妈妈织毛衣的白线球 在地上跳动，多好玩儿呀！ 这么可爱的小兔子，难道你不喜 欢吗？ 【教学思路导引】 这个环节让学生当堂写作，这样教师可以现场指导和规范学生比喻句的练习，也为家庭作业作一个示范。 小朋友，今天我们学会了写比喻句，请你回家后仔细观察一种小动物或者一种植物，然后动笔写一写他们的样子，记得用上比喻句哦！ 绝 句 杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 【诗人简介】 杜甫（712—770）唐代大诗人，字子美，自称“少陵野老”，又因官职而得名“杜工部”。生于河南巩县（今河南巩义）。杜甫是中国古代文学史上伟大的现实主义诗人，他的诗被称为“诗史”，他本人被称为“诗圣”。 【诗文赏析】 这首诗清丽可喜，为我们描绘了一幅明净绚丽的春光图。前两句从大处着眼，概括描写春天风景的全貌；后两句选取了两种可爱的小动物加以生动描绘，给人一种生机勃勃、温馨悠闲的感觉，这一动一静，相映成趣渲染出春意盎然，自然和谐的气氛，表达出诗人的喜悦心情。全 诗紧扣春天这个中心，色彩明快，动静结合， 形象地展示了自然界的勃勃生机，极富诗情 画意。 购用有“环保标志”，“绿色标志”的物品 学写比喻句 数(二) ) 第10讲 神奇的泡泡 1. 通过古诗学成语，积累诗句和成语。 2. 学习比喻句，能够分析出本体、喻体和比喻词；能够分清比喻句和普通陈述句，能够在短文中运用比喻句。 家庭作业 操练场 花的世界 轻松热身 学而思教育 二年级 语文 提高班 教师版 第10讲 Page 8 of 8