大学生职业生涯规划设计

职业生涯规划设计书 姓名：梁健聪 性别：男 年龄：19 籍贯：广东 学校及学院：华南理工大学广州汽车学院 班级及专业：机械工程及自动化、机械2班 学号：201038686173 联系地址：佛山市三水区西南街道隔沙街三巷六座102 邮编：528100 联系电话：15989243626 E-MAIL：klvin.liang@163.com 职业规划书形成时间：2010年12月5日 目录： 1．序言（前言） 2．自我认知…………………………………………………………………………… 2．1职业生涯规划测评……………………………………………………………… 2．2橱窗分析法……………………………………………………………………… 2．3 360度评估……………………………………………………………………… 2．4自我认知小结…………………………………………………………………… 3．职业认知…………………………………………………………………………… 3．1外部环境分析…………………………………………………………………… 3．2目标职业分析…………………………………………………………………… 3．3职业胜任力测评………………………………………………………………… 3．4 SWOT分析……………………………………………………………………… 3．5职业认知小结…………………………………………………………………… 4．职业生涯规划设计………………………………………………………………… 4．1确定目标和路径………………………………………………………………… 4．2制定行动MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1713563524360_0…………………………………………………………………… 4．3动态分析调整…………………………………………………………………… 4．4备选规划 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 …………………………………………………………………… 5．结束语……………………………………………………………………………… 序言（前言） 现在社会是一个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大学生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，实现自己的人生价值。 自我认知 1．涯规划测评结果 2．橱窗分析法： 橱窗 1“公开的我”：喜欢运动、乐于助人、善解人意、活泼好动、表情丰富、倔强、固执 橱窗 2“隐藏的我”：谦虚、彬彬有礼、追求完美、乐观、敏感、多愁善感、自私 橱窗3“潜在的我”：富有同情心、关注别人的情绪和表情、容易分心、没有耐性 橱窗 4“背脊的我”：外向、健谈、热情、有时过度紧张、冲动、依赖性强 3．360度评价： 优点 缺点 自我评价 有责任心、做事细心、有自信 懒惰、做事容易分心散漫 家人评价 孝顺、听话、独立、有主见 依赖性强、脾气倔强 老师评价 积极向上、兴趣广泛、理解能力强 缺乏主动、容易骄傲和松懈 朋友和同学评价 乐于助人、待人真诚、心地善良 执着、缺乏勇气、敏感 4．自我认知小结： 综合自我评价、他人评价和测评结果三方面，总结出了“我”： ——我是一个有较强的社会责任感、事业心强，注重发展自我的人。 ——我喜欢从事能与人打交道，能充分发挥个人能力的项目性质的工作。 ——我善于从事管理、组织、设计相关的工作。 综合上述所有分析：我希望在毕业后从事管理方面的工作 职业认知 1．外部环境分析 ①家庭环境分析 家庭情况：父亲病逝13年，母亲残疾而且是下岗工人，家庭经济情况比较贫困。 家人期望：希望我学习成绩好，长大后有稳定的工作。 ②学校环境分析 学校办学特色：学校注重基础，强化实践，培养具有创新精神和较强实践能力的高素质人才。专业特色：我所学的专业是机械工程及自动化，本专业为宽口径专业，以机电产品与设备的 创新设计为核心，以数控加工为龙头，以计算机辅助设计、制造为主线，强调机械与电子、自动化、计算机知识的交叉复合，注重基础，强化实践，提高能力，对学生进行现代机电工程师的基本训练。 就业情况：结合地域与周边产业优势以及学校投资方的支持，就业形势良好。 ③社会环境分析 社会发展：我国经济发展迅速，政治稳定。国家对人才的需求越来越大，不断对高校投入经费，大学生越来越多，就业岗位增长速度慢，大学生就业竞争激烈。 就业形势：制造业已经成为带动中国经济持续增长的最重要的产业之一。目前，我国面临着从制造业大国走向制造业强国的迫切需要，全国科学技术大会把先进制造技术列为中国在今后15年重点发展的技术领域，并提出了建设创新型国家的任务，对机械工程人才的要求将越来越高，机械工程教育面临着大有作为的重要战略机遇期。虽然毕业生的数量远远超过了企业的招聘数量，但机械类专业的就业前景依然良好。一位机械类招聘单位的负责人说：“机械类专业是一个长期的专业，在社会发展的任何阶段都会需要这方面的人才，尤其是动手能力强、有实践经验的毕业生，需求量很大，就业前景良好。”机械类专业是一种实用型的专业，在工业化世代的到来更是促进了社会对有着动手能力和实践经验的机械类人才的需求。因此，机械类专业的学生在日常的学习过程中更应该注重自己的动手能力和实践经验。 ④目标地域分析 我的目标城市是广州。亚运会的成功举办更加肯定了广州的发展能力。广州注重创新的理念，今年来各种大型国际性交流会、展销会进驻广州，所以在广州发展会很有前途。 外部环境分析小结：顺着机械产业的迅速发展，企业对机械类专业人才的需求越来越大。只要自身专业知识及综合能力达到较高水平，毕业后从事机械行业将会是一个不错的选择。 2．目标职业分析 目标职位名称：机械工程师 岗位说明：安装、管理、维修、改进所引进的设备和仪器，开发、设计、维修机械零部件。 工作内容：1.开发与设计零部件； 2.绘制产品装配图及零部件图 3.负责从设备调试开始到设备的大故障维修的履历管理，内容包括设备基本情况、维修书、改善 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 书等相关文件组织填写、归档存位，定期整理工作； 4.对图纸、说明书、产品样本进行分类管理，测绘备件、修改图纸并确认与会签； 5.制定安装支援计划，验收、调试新设备，并向维修班讲解机械原理及修理要领，解决安装过程中存在的问题； 6.制定维修作业计划，制定周、月、年预防维修日历计划，制定点检预防计划； 7.制定零部件维修内容、修理方案及技术要求，负责维修车间零部件维修管理工作； 8.完成部门经理临时交办的其他任务。 任职资格： 教育背景：机械或相关专业本科以上学历。 经验：5年以上机械设计经验。 技能技巧：熟悉产品的制造工艺、加工工艺； 熟悉机械部件的设计； 熟练应用Pro/E、UG、AutoCAD等应用软件； 具有良好的SPC、DOE、FMEA知识和实际应用经验； 熟练操作办公软件。 就业前景： 机械工业是我国调整经济结构的重头戏，关系到经济的造血能力、扩大内需能力、科技的蓄积能力和开发创新能力，发展机械工业也是提升生产效率最重要的手段之一。机械工业是各种科技人才的蓄水池，要求生产人员具备综合的素质和全面的技能。机械工业实力越强，科技人才效率越高，拉动社会生产力发展的效果越明显。 我国的机械工程科学虽已取得长足进展，但与国际先进水平仍存在很大差距。在本领域学术界，人们期待着诞生更多在国际上有重大影响的科技成果和著名科学家，拥有一大批国际一流的国家实验室和工程研究中心，创造大量自主创新的重大科技成果并转化为生产力。 而在科学向产业过渡的领域中，伴随着企业生产规模的日益扩大，面对优秀机械工程类人才青黄不接的现状，机械工程师无疑将扮演越来越重要的角色，在机电、材料、制造、信息、电子等领域的研发、生产和管理工作中发挥作用。 3．职业胜任力测评 无论我们选择哪一种职业，都需要围绕个人的职业生涯发展和职业目标进行选择。选择实际上是为自己找一个适合自己的方向，如果方向选错了，所做的努力是为错误而做准备。所以，职业生涯规划主要是受“力”而影响的，每当我们遇到职业困惑，不知如何选择的时候，就需要考虑先量“力”而后行，这个“力”包括知识、性格、兴趣、价值观、能力、家庭背景、经济实力、社会资源等等，每个人的“力”基本上都是不同的，职业生涯的决择往往是因“力”不同，而选择的职业道路也不一样的。 职业锚的概念是由美国埃德加·施恩教授提出的，他认为职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中，每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候，他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如"职业锚"这一名词中"锚"的含义一样，职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。 以下是我的职业锚（职业价值观）测试结果： 类型 生活型(L) 挑战型(O) 技术/职能型(T) 管理型(M) 创造/创业型(C) 服务/奉献型(D) 安全/稳定性(S) 自主/独立型(I) 得分 20分 21分 21分 20分 20分 19分 16分 15分 其中，挑战型和技术型的得分最高，均为21分。 职业锚（职业价值观）测试小结 · 关于挑战型 战胜各种不可能； 需要新奇、变化和困难。 · 关于技术型 运用各种知识解决实际问题的能力、人际关系能力、组织好群体的能力和交流能力强 综上所述，我所选择的机械工程师与测试中的技术型特点相吻合。 4．SWOT分析 内部环境因素 优势因素（S） 弱势因素（W） 1.形象好、气质佳，普通话、粤语流利； 2.沟通能力较强，有团队协作精神； 3.有正确的目标和为目标奋斗的欲望； 4.在大学期间利用各种机会不断锻炼自己的各种才能。 1.专业知识不够巩固； 2.语文水平有待提高； 3.有时缺少勇气和信心； 4.粗心，有时不会注意到别人的不满。 外部环境因素 机会因素（O） 威胁因素（T） 1.国家对大学生就业的优惠政策； 2.大学各类活动、比赛能提高自身综合素质。 1.大学生就业形势严峻，竞争激烈； 2.社会对人才的需求从专业型到复合型的转变。 5．职业认知小结 通过上述职业认知与分析，结合自我评估所得理论，机械工程师的工作内容、任职资格以及发展前景等都符合我自己的兴趣，满足我自己的价值感的需要，通过努力我自己能够胜机械工程师的工作。坚定了我成为一名机械工程师的信心。 职业生涯规划设计 1．确定目标和路径 ①近期职业目标：完成所剩的课程学习，扎实专业理论基础和保证基础知识的积淀。.制定《职业生涯规划书》，给自己一个明确的目标和规划。.参加各类社会实践，锻炼自己各方面的能力和更好的了解这个社会。 ②中期职业目标：毕业后我会到企业里当助理工程师，在工作中不断积累经验，寻找自己发展的潜力与不足，并制定相应的策略还有建立好人际关系网。 ③长期职业目标：结合工作中积累的经验，提升了自身的核心竞争力，考取相关的证书。在适当的时期申请认证机械工程师，若有能力，将会申请认证专业工程师和高级机械工程师。 2．制定行动计划 ①短期计划：学习专业课程，备战各种考试，积累基础知识。好班干部的工作，组织各项集体活动。独或组队参加各项相关专业比赛，并取得成绩。 ②中期计划：完成大学课程，得到毕业证书和大学学士学位。考取外语证书、计算机证书和机械工程师“综合素质与技能”考试合格证书。 ③长期计划：在工作中丰富经验，参加中国机械工程学会颁布的《机械工程类专业技术人员继续教育科目 指南 验证指南下载验证指南下载验证指南下载星度指南下载审查指南PDF 》中所规定的一门课程的培训并取得合格证书。 3．动态反馈调整 追求理想之路，并不都能一帆风顺的，很有可能是充满着坎坷和诸多不能预测的变数。在职业生涯规划实行之中，必须要与时俱进，充分考虑自身内部环境和外部环境的变化，必要时作出及时的评估与调整。 风险一：出现“职业疲惫”和“职业厌烦”。对自己从事多年的工作不愿再从事下去，希望给自己的职业生涯一个新的空间。 应对方案：没有事件是一帆风顺的，任何事都会有压力，面对工作上的压力，要学会处理和转移，适时放松自己。 风险二：所在公司提升空间小 应对方案：森林的树不是只有那一棵，要学会放弃。要相信自己的实力和能力，况且也积累了经验，去其他有发展能力的公司应聘职位。 4．备选职业规划方案 由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，适应千变万化的职场世界，如果以上方案真的实现不了，我打算从事有关管理的工作，或许是考研，或许是继续专研深造机械专业技术。 结束语 人走过他的人生有很多方式，有时的人的人生生忙忙碌碌，可都头来才发现这并不是自己想要的；也有的人的人生一直都在探索自己的方式，可最后却一无所获；还有的人的人生犹如浮萍一样，飘到哪就在那生活，却从不稳定，一生都在漂泊。 我很庆幸我的人生还没结束，我还有的选择。我也很庆幸我找到了我的目标，不会像浮萍一样随波逐流。 我佩服蒲公英的精神，不怕困难，机会来了，就勇敢出发寻找自己的梦想。现在，经过一段时间的了解，我也寻找到我的梦想了，面对之前的“我是谁”“我要干什么”“什么适合我”之类的问题，现在也释然了，所以我要养精蓄锐，待到我的风儿来时，带着梦想的花冠儿，飞飞飞向梦想的地方。 _1353071867.xls