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1-1无所不在信息null第一单元 认识信息世界第一单元 认识信息世界第一节 无所不在的信息一、生活中的信息一、生活中的信息案例:生存实验 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。问题:队员带哪三件物品合适? 参考物品有:笔记本电脑、钢刀、水、饼干、打火机、指南针、火石。人类要在世界上生存与发展需要获取三大要素: ...

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null第一单元 认识信息世界第一单元 认识信息世界第一节 无所不在的信息一、生活中的信息一、生活中的信息 案例 全员育人导师制案例信息技术应用案例心得信息技术教学案例综合实践活动案例我余额宝案例 :生存实验 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :队员带哪三件物品合适? 参考物品有:笔记本电脑、钢刀、水、饼干、打火机、指南针、火石。人类要在世界上生存与发展需要获取三大要素: 物质、能量、信息一、生活中的信息一、生活中的信息信息无时不在、无处不在,信息是我们行动和决策的重要依据。 信息是人类生存必不可少的基本条件,也是基本需求。 null信息是用来消除不确定的东西,是指有新内容或新知识的消息。香农信息的定义null维纳信息的定义信息就是信息,不是物质也不是能量,是区别于物质与能量的第三类资源。null 信息是反映事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。信息的定义从三个方面认识信息: 信息的含义、 信息的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现形式、 信息的载体(文字、声音、图像、图形、符号、动画、视频等)二、信息的基本特征二、信息的基本特征1、普遍性:信息无时不在、无处不在 2、信息的传递性和依附性  (1)信息不能独立存在,它的传递需要依附于一定的载体; (2)同一个信息可以依附于不同的媒体。比如报纸,电视,广播等。二、信息的基本特征二、信息的基本特征3、 信息的价值性和时效性 天气预报?天气后报? 中奖时彩票找不到时,中奖的信息对中奖者还有意义吗? (1)信息只有被人们利用,才有价值。 (2)信息的时效性必须与价值性联系在一起。信息的时效性是通过价值性来体现的。 二、信息的基本特征二、信息的基本特征4、信息的不完全性和真伪性三、信息素养(信息文化)三、信息素养(信息文化)信息素养主要表现为以下8个方面的能力:   (1)运用信息工具:能熟练使用各种信息工具,特别是网络传播工具;   (2)获取信息:能根据自己的学习目标有效地收集各种学习资料与信息,能熟练地运用阅读、访问、讨论、参观、实验、检索等获取信息的方法;   (3)处理信息:能对收集的信息进行归纳、分类、存储记忆、鉴别、遴选、 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 综合、抽象概括和表达等;   (4)生成信息:在信息收集的基础上,能准确地概述、综合、履行和表达所需要的信息,使之简洁明了,通俗流畅并且富有个性特色;   (5)创造信息:在多种收集信息的交互作用的基础上,迸发创造思维的火花,产生新信息的生长点,从而创造新信息,达到收集信息的终极目的;   (6)发挥信息的效益:善于运用接受的信息解决问题,让信息发挥最大的社会和经济效益;   (7)信息协作:使信息和信息工具作为跨越时空的、“零距离”的交往和合作中介,使之成为延伸自己的高效手段,同外界建立多种和谐的合作关系;   (8)信息免疫:浩瀚的信息资源往往良莠不齐,需要有正确的人生观、价值观、甄别能力以及自控、自律和自我调节能力,能自觉抵御和消除垃圾信息及有害信息的干扰和侵蚀,并且完善合乎时代的信息伦理素养。 null一、填空 1. 请同学们将下列信息归类。 A. 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 本 B. 电脑游戏 C. 路标 D.照片 E. 电视节目 F.通电话 G. 收音机的广播节目 H.鸡叫 I.Flash 音乐 J.国画 K.音乐 L.霓虹灯 M.报纸 请将以上的信息归类: 文字类信息 图像类信息 声音类信息 动画类信息 视频类信息 2.请列举信息的基本特征,各举说明其特征的一个例子。 1)_______________________。例,_______________________。 2)_______________________。例,_______________________。 3)_______________________。例,_______________________。 课堂作业:null二、选择题 1.某医院的多名医生和护士,在为一名垂危病人做手术时,通过一些医疗监视设备时了解病人的心电图、血压等情况,从而分工合作,各施其职,最后成功挽救了病人的生命。我们知道,信息的特征有:①载体依附性;②价值性;③时效性;④共享性。在这个事例中,体现了信息的()。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2.对于信息,下列说法错误的是()。 A.信息是可以处理的    B.信息是可以传递的 C.信息是可以共享的    D.信息可以不依附于某种载体而存在 3.“我有一种思想,你也有一种思想,大家彼此交换,我们就有两种思想甚至更多” 这体现了什么?() A.物物交换   B.信息的时效性    C.信息的价值性    D.信息的共享性 null4.案例:张三拿了一张 1998 年广州市的旧地图去找广州的某个地方,结果费了很多时间还是没有找到。这个案例说明了信息的()。 A.传递性    B.时效性    C.价值相对性   D.真伪性 课后预习:1、第二节五彩斑斓的信息社会 2、windows基本操作:文件夹的创建、复制、重命名 3、word排版技巧:字体、字号、颜色、行距、字距
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分类:高中语文
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