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人教版《第十四章压强和浮力—压强》复习ppt课件

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人教版《第十四章压强和浮力—压强》复习ppt课件nullnullnull回顾基础——压力和压强知识结构null 1.作图:【1分钟】专题一:固体压力、压强问题: 有志者事竟成1﹞.如图,m物 =1kg,作出物体A对地面的压力图示。(g=10N/kg) 2﹞.如图,作出物体A的重力和对斜面压力的示意图。null压强1、压强是表示 的物理量。2、压强定义:压力作用效果单位面积上受到的压力。3、压强单位:Pa 1Pa=1N/m2 一张纸放在桌面上对桌面的压强约为0.5Pa。4、压强定义式:P=100Pa表...

人教版《第十四章压强和浮力—压强》复习ppt课件
nullnullnull回顾基础——压力和压强知识结构null 1.作图:【1分钟】专 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 一:固体压力、压强问题: 有志者事竟成1﹞.如图,m物 =1kg,作出物体A对地面的压力图示。(g=10N/kg) 2﹞.如图,作出物体A的重力和对斜面压力的示意图。null压强1、压强是表示 的物理量。2、压强定义:压力作用效果单位面积上受到的压力。3、压强单位:Pa 1Pa=1N/m2 一张纸放在桌面上对桌面的压强约为0.5Pa。4、压强定义式:P=100Pa表示 。1m2面积上受到的压力为100Nnull 2.计算:例题:一本质量约为0.3kg,面积为500cm2的初中物理课本,放在面积为0.5m2的水平桌面上,静止时对桌面的压强大约是( ) 【2分钟】A.6pa B.60pa C.200pa D.600paB☺练习1:某同学体重672N,每只脚的面积是168cm2,该同学站在地面上对地面的压强多大?行走时呢? 【2分钟】专题一:固体压力、压强问题: 2×104pa ;4×104panull ☺练习2:(1)放: 一块砖它的棱长之比为1∶2∶4,将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上,如图所示,它对地面的压强分别为P1、P2、P3,则( ) A.P1=P2=P3 B.P1∶P2=1∶2 C.P2∶P3=1∶4 D.P1∶P3=4∶1专题一:固体压力、压强问题: null ☺练习2: (2)切: 一块砖放在水平地面上,下列情形中,压强如何变化?专题一:固体压力、压强问题: null ☺练习2:(3)叠: 如图1:甲、乙所受重力之比为1:4,叠放在一起放在水平桌面上,甲和乙的底面积之比为2:3,甲对乙的压强与乙对桌面的压强之比为____。 若按图2放置甲、乙两个正方体,乙对甲的压强与甲对桌面的压强之比为____。 专题一:固体压力、压强问题: null例题:如图所示,甲、乙两个同种材料制成的圆柱体放在水平的地面上,则它们对地面的压强大小关系:P甲 P乙 。 【3分钟】< 3.有关粗细均匀几何体压强的计算:练习一:上题中若P甲=P乙,两个圆柱体所受的重力大小关系是:G甲 G乙。 【2分钟】练习二:一堵墙对地面压强为P,当把墙加长一倍时(墙高不变),墙对地面的压强是 ;当把墙增高一倍时,墙对地面的压强是 。 【2分钟】 >null1、液体压强的计算公式: 2、公式中所用的单位: 3、液体的压强跟哪些因素有关?液体的压强pa: 帕 ρ:千克/米3 g:牛/千克 h:米液体的压强只跟液体的密度ρ和深度h有关,而跟液体的重力、体积无关。p=ρg hnull液体的压强(1)液体对容器底部和侧壁都有压强, 液体的内部向各个方向都有压强。(2) 液体的压强随深度的增加而增大。 在同一深度,液体向各个方向的压 强相等;液体的密度越大,压强越大。液体压强的特点null液体压强公式推导=P =ρg h水平放置的物体===物体体积为v=s h问:什么样的固体也可以用此公式?null1.对公式P=ρ液gh中h的理解:例题:如图,有一根装有液体的长直玻璃管,开口向上竖直放置,然后使管逐渐倾斜(液体没有溢出),则液体对试管底的压强将 (选 填“变大”、 “变小”或“不变” )【1分钟】 变小专题二:液体压强: ۩练习1:如图,求图中各容器中A、B、C、D各点的压强值? 【1分钟】null1.对公式P=ρ液gh中h的理解:专题二:液体压强: ۩练习2:如图,盛有一定液体的容器,如图放置在斜面上,a、b是容器底部上的两点,c、b是容器内同一水平面上的两点,设a、b、c三点的压强分别为Pa 、Pb、Pc,则( ) 【1分钟】A.Pa > Pb=PcB.Pa = Pb > PcC.Pa < Pb=PcD.Pa = Pb< PcAnull专题二:液体压强: 例题:如图,三个容器的质量相同,底面积相同,将里装入深度相同的水后,试比较:2.有关特殊容器压强的计算: 【8分钟】①容器中的水重:G甲 G乙 G丙②水对底的压强: P甲 P乙 P丙 ③水对底的压力:F甲 F乙 F丙④容器对水平面的压力:F/甲 F/乙 F/丙⑤容器对水平面的压强:P/甲 P/乙 P/丙 甲乙丙null 一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶,放在水平桌面上(如图所示),水对瓶底的压强为P1,瓶底对桌面的压强为P1/;将瓶倒置后,水对瓶盖的压强为P2,瓶盖对桌面的压强为P2/,则( )(05年山西省中考题) 【3分钟】触摸中考:A.P1 > P2; P1/ > P2/B.P1 = P2; P1/ < P2/C.P1 < P2; P1/ < P2/D.P1 = P2; P1/ = P2/Bnull重点考点利用P=F/S公式时,应注意两点: ①要找准压力F和受力面积S,这里的S指两接触物体直接接触(即重叠部分)的面积 ②统一单位,均采用国际单位制中的主单位压力null重点考点压强①压强与压力不同,压强是表征压力对受力面的作用效果的物理量,它是单位面积上受到的压力 ②压力与重力不同,压力的方向和物体表面垂直,压力可以是由重力引起的力,也可以是由其他的力引起的力,压力的大小不一定等于物重 ③受力面积与支承物的表面大小不同,我们知道压力是垂直作用在“物体表面”上的,受力面积可能是整个物体表面,也可能是它的一部分 ④液体中某点的深度与高度不同,液体的深度指从该点竖 直向上量到自由液面的长度,而不是向下量到容器底面的 长度 ⑤液柱的高度和长度不同,当液柱斜置时,液柱的高度 指液面与底面间竖直距离,而不是斜液柱的实际长度null回顾基础——固体压强一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上,对地面压强最小的放置方法是(  ) A.平放   B.侧放   C.竖放   D.无法判断 下列事例中,属于减小受力面积,增大压强的是(  ) A.铁路的钢轨不直接铺在路基上,而铺在枕木上 B.书包带宽的比窄的背在身上舒服 C.把菜刀口磨得很薄,刀就容易切进菜里去 D.在泥地上垫上一块大木板,便于人行走null回顾基础——液体压强如图所示,a图底部的橡皮膜向外凸起,则说明____________________,b图侧壁的橡皮膜向外凸起,说明的物理问题是__________________。如图所示,可以说明的物理问题是: (1)___________________。 (2)____________________________。 下列设备不属于连通器的是:(  ) A.船闸 B.锅炉水位计C.水塔的供水D.自来水笔null回顾基础——大气压强如图所示,将一试管中装满水,再将一支较细的试管插入并倒置,使试管口朝下,空试管不向下掉,反而上升,这是________把小试管推上去的。在一个标准大气压下做托里拆利实验时,当玻璃管中的水银柱稳定后,在管顶穿一小孔,那么管内的水银将(  ) A.往上喷出        B.稍微降下一些 C.降低到和管外水银面相平 D.保持原来的高度不变托里拆利实验时,下面哪种情况对管内水银柱的竖直高度有影响(  ) A.玻璃管的粗细      B.玻璃管倾斜 C.玻璃管插入水银槽的深度 D.外界大气压变化如图所示,在托里拆利实验中玻璃管倾斜放置,则当时大气压为____厘米水银柱。null1、把一根装有液体的倾斜放置的玻璃管改为竖直放置,则液体对管底的压强将( ) A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定null 2、如图,一圆台形容器装满水,宽口向上时,水对容器底的压力为FA,若将容器倒过来放置,水对容器底的压力为FB,则下列说法正确的是( ) A、FA > FB B、FA < FB C、FA = FB D、无法确定 null3、一钢质水壶的质量为1kg,平面壶底底面积为400cm2和壶的深度均为20cm,容积为4×10-3m3,壶中装满水置于水平桌面上.(取g=10N/kg)求: (1)对壶底的压强; (2)底对桌面的压强. null4、 右图是A端开口B端封闭的L形容器,内盛有水,已知B端顶面离容器底6cm,A端内液面离容器底26cm。求:(g=10N/kg) (l ) B端顶面受到水的压强。 (2) 如B端顶面的 面积为2×10-3m2, 顶面受到水的压力。 null考点分析:1、两个公式中量之间的关系。2、两个公式结合求容器底和桌面的压强。null5.两个完全相同的容器中分别盛有体积相等的水和酒精,如图所示.下列说法正确的是 ( ) A.两容器底受到压力相等 B.液面下深度相同的a、b所受液体压强相等 C.盛水容器底部受到压强较大 D.盛水容器底部受到压强较小null
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分类:初中物理
上传时间:2011-12-01
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