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2010年中考满分作文合集(280篇)(4).doc

2010年中考满分作文合集(280篇)(4).doc

上传者: 鞍湖唐 2011-11-28 评分 5 0 163 22 740 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《2010年中考满分作文合集(280篇)(4)doc》,可适用于初中教育领域,主题内容包含江苏盐城中考满分作文书香使我充实书香让我陶醉书香伴我成长……请以“书香作伴”为题写一篇文章。书香作伴“自在飞花轻似梦无边丝雨细如愁”淡淡的树影隔着轻符等。

江苏盐城中考满分作文书香使我充实书香让我陶醉书香伴我成长……请以“书香作伴”为题写一篇文章。书香作伴“自在飞花轻似梦无边丝雨细如愁”淡淡的树影隔着轻帘若隐若现:“碧玉小家女来嫁汝南王。莲花乱脸色荷花杂衣香”江南水乡采莲歌女绕过长桥浅笑顾盼:“被酒莫惊春睡重读书消得泼茶香当时只道是寻常”一袭长袍一树萧秋残阳余晖孑然一人!犹记得晦涩难懂的《诗经》在臂弯里浅唱低吟犹记得翔实的《史记》千百年独成一家之言犹记得浪漫抒情的《离骚》在氤氲书香中传唱千年!读书当如此在深阅读中永远都能感知文化的魅力永远忘不了古人隔着千年时空传来的阵阵书香。惟有深阅读才能带来心灵的涤荡。总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠身着兰草香服披发行吟时而悲叹时而沉吟。他亦如他的文散发出点点馨香遍染层林。他是感时伤怀他亦忧国忧民司马迁称赞他:“其文约其辞微其志浩其行廉其称文小而其指极大举类迩而见义远”他就这样徜徉于汨罗江国家的灭亡百姓的哭声都化作他眼角的泪滴流入江底。他是千古传唱的歌者留给后世一片震惊。如果不是深入地了解谁又能知道他的内心谁又能知道他的凄苦谁又能去学习他的节操?捧读《红楼梦》“新仇旧恨知多少”想起大观园就会想起她的泪!她自命清高其实是因为孤苦无依将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂秋闺怨女拭啼痕”或许她悲或许她倔只肯环着一池灵动的池水幽然飘落。她也爱爱那粉饰的百花洲她也伤伤那香残的燕子楼她也恨恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔!她悲叹落莫啼洒血痕她只道她的命运也如落花错过了花期。她会咏叹如今已葬花他人笑痴待到他年又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水总是在流那样柔缓那样清澈正如她的生命。她的一生都在还泪却经不住秋流到冬春流到夏!她走了留给大观园一个故事留给宝玉一段伤悲留给才子一声惊叹!总喜欢想像“莫道故园春色好疆场碧血艳如花”或许伤感的背后还有战士模糊的泪眼。因为文化的深度不会选择所谓的时髦因为阵阵书香才会选择细细品味!就像清茶入口苦涩回味却甘甜因为那是跨越了时空留下的记忆。捧着书香看着窗外嫩绿的枝叶在书海中渐行渐远!江苏盐城中考满分作文书香使我充实书香让我陶醉书香伴我成长……请以“书香作伴”为题写一篇文章。书香作伴“生活里没有书籍就好像没有阳光智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”题记蔚蓝的天空下飘过朵朵白云雪白的云朵下鸟儿在歌唱草儿在舞蹈花儿在微笑……多美的画卷啊!这美丽的画卷里还有一对幸福的母女女儿依偎在妈妈的怀里手里拿着一本书津津有味的听着妈妈讲的童话故事。女儿瞪着好奇的大眼睛问道“妈妈白雪公主长得漂亮吗?”“当然漂亮。她的皮肤像雪一样白她的头发像墨一样黑她的眼眸像溪水一样清澈……”妈妈一边用她那温暖的手抚摸着女儿那可爱的小脑袋瓜一边说。“妈妈白雪公主最终找到幸福了吗?”“当然找到了呀!”“为什么呢?”“因为她有一颗善良的心和执着的追求最终找到了幸福……”女孩似懂非懂地点点头。这个女孩就是我这便是我对书最初的接触。童年因书香而快乐!童年因书香而精彩!开启书的扉页缕缕墨香如醇醇杨柳风蒙蒙杏花雨在心田上萦绕让心花悄然开放散发出无数感悟的诗行!在油墨芳香中踏着历史的足迹我来到了大汉王朝。在这里我认识了司马迁。司马迁一生坎坷命途多舛由于直言进谏触怒了汉武大帝被处以宫刑。但他并没有向命运屈服而是奋发苦读犹如一朵梅花在严寒中绽放一条鱼儿在涸澈中抗争终于完成了一部流芳千古的巨着《史记》。连鲁迅先生也由衷地赞叹曰:“史家之绝唱无韵之离骚!”而司马迁的这种自强不息的精神也时时激励着我。在我一开始接触写作时我的作文总是一塌糊涂。一听到老师布置作文时我的心就会忐忑不安起来。“流水账”也许是老师对我的作文的最高评价了。有一段时间我甚至对写作绝望了。但当我读了司马迁的故事后我被他的坚持深深地折服了。从那一刻起我便决定开始努力了。于是作文课上我积极参与阅读课上我博采众长。并随时记录着生活的点点滴滴。但有时也有过放弃的念头想想司马迁我又会产生无穷的动力!终于功夫不负有心人我的作品在宣酒杯“我的梦想”中小学征文大赛中获得了县“二等奖”!读书让我学会了顽强更让我懂得了坚持是通向成功的桥梁!少年因书香而快乐!少年因书香而精彩!读《断章》我拾回了自信读《假如给我三天光明》我拥有了乐观读《示儿》我学会了爱国……读到此处我的耳边响起了艾青的声音:“为什么我的眼里含着泪水因为我对这片土地爱得深沉……”而我却要说:“为什么我的眼里含着泪水因为我对读书爱得深沉!”江苏盐城中考满分作文书香使我充实书香让我陶醉书香伴我成长……请以“书香作伴”为题写一篇文章。书香作伴闲暇时喜欢呆在自己的小天地里临窗而坐手捧一杯香茶闻着淡淡的茶香握一卷书任意倘佯在书的世界书的海洋就这样自我陶醉其中畅快淋漓!书中的世界是美好的没有书的世界是不可思议的古时的人们就早已认识到了这点:“书中自有黄金屋书中自有颜如玉书中自有千盅粟书中车马多簇簇”现在虽然我们不敢确认这些但书籍带给我们的无穷裨益却是毋庸置疑的这幽幽的书香凝聚的是中华民族几千年的文化拥有深厚的底蕴和撼人魄的力量令人无法不为之臣服为之陶醉。我喜欢游览这书中的世界在这里我能上贯古今畅游世界。“长叹息以掩泣兮哀民生机多艰……路漫漫其修远兮吾将上下而求索。”是屈原来了!您忧国忧民的爱国情怀惊天动地之坚贞气节怎能不令人扼腕?“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜!”李白来了!桀骜不驯狂放不羁不愧一代诗仙!“轻轻的我走了正如我轻轻的来我挥一挥衣袖不带走一片云彩。”徐志摩来了凄惋动人的爱情不由让人唏嘘寒问暖不已。“人的一生应当这样度过……”保尔来了!您钢铁般的意志就是这样炼成的吗?“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡!”鲁迅来了!您好用比刺刀更锋利的笔尖直刺敌人的心脏!又唤醒了多少仁人爱国志士!还有巴黎圣母院中善良的敲钟人《红楼梦》中宝玉、黛玉的凄美爱情荒岛上坚强、乐观、勇敢的鲁宾逊……许多许多的文学学著作让我从中级取了丰富的养料开拓了视野提升了精神境界。回想小时那时便已对书籍产生了兴趣不过常接触的都是些童话书故事书之类。只记得自己总是乐书中人物所乐忧其所忧。长大一些便偷偷去书店“蹭书”看不过这样的机会其实也不多书店的人比较精明不过几次便会识破我将我“扫地出门”。现在回想一番却是忍俊不禁了。那时的我便培养了对书籍的兴味了吧使自己能够在书香浸染的环境中安然成长与它结下了不解之缘。有人说过:“读书乃养气也。”好书都是有香气的仔细品便能体味到这般香味将它吸入五脏六腑之中不仅把废气除了心灵也被洞洗了一遍身心仿佛都浸染在这股香气之中精神亦为之一振。如此这般说来我们也应当读好书养好气周遭都浸染于书香溢之中,让它熏陶我们的思想熏陶我们的心灵熏陶我们的精神!暖暖的阳光下淡淡的茶香中我仿佛看到一阵阵的香气从中飘散出来越来越远回旋飘转亘古不散……江苏盐城中考满分作文书香使我充实书香让我陶醉书香伴我成长……请以“书香作伴”为题写一篇文章。书香作伴柳月的芙蓉开始落了飘散的清香中有着粉红的碎影像回忆轻灵美丽。每一朵飘落的芙蓉都像一个昨日的故事。回忆逝去的东西心绪总是美丽而忧伤的。“写作的阅读其实都是在敲响回忆之门或者说是为了再活一次。”我喜欢读写。人生若没有文字相伴那定然像世界少了阳光般黯淡苍灰。写作和读书对我而言是极快乐的事。黄昏迈着轻盈的步子悄悄走来。倦倚西窗与书相伴。书页间流淌着搁久了岁月的味道。读张爱玲常令人忆起那个遥远的年代。虽然我未曾经历过它但那段玲珑岁月里的一方旧丝帕一件旧旗袍一盒旧胭脂都闪烁着特别的韵味。那个年代别致而温婉让人不由得去怀念。那个年代的美丽从张爱玲的笔下流泻出尤其动人。张爱玲是喜欢回忆的。回忆中是平静与恬淡。萧红也是爱怀旧的只是她的往事里有太多的辛酸与凄凉。“是凡经过的人都说这狗老死了或是被咬死了其实都不是它是被冷落死了。”这样的文字也只有萧红才写得出。她一生的美丽和才情都是凄苦筑就的。苍茫的暮色中溶着一丝暖香。每每读到朱自清笔下深情的背影。总是无限感动读到冰心娓娓讲述的往事不禁暗自伤怀而读到鲁迅犀利冷峻的文字又常常感慨万千……夕阳中的感动袅袅不散。黄昏迈着轻盈的步子悄然远去了。月光如水水如天。豆花灯影中清茶在握用轻缓的语调吟读往昔的诗词。“月上柳梢头人约黄昏后”是哪位寂寞红颜在繁华的街市上断肠等待?“无可奈何花落去似曾相识燕归来。”又是哪一位多情公子在小园香径独自徘徊惆怅叹息?柳永今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。东坡忆起公瑾当年无奈大江东去。问李后主能有几多愁恰似一江春水向东流。易安居士昨日误入藕花深处惊起一滩鸥鹭今朝却东篱把酒人比黄花瘦。唐诗宋词在灯影月色中飘浮不定清寂的夜晚纱窗外纺织娘低吟浅唱一些古老的歌谣。我坐在盈满月光的院子里隐隐听到曼陀铃奏出的凄美哀怨的曲子空灵如天籁。吟每一阕诗词读每一本书心情都各不相同就像写作一样情绪如不同的色调一滴滴扩散在洁白的纸页。写作是一种略带忧伤的回忆。一生中许多东西都令人无法忘却。往事透过沙漏滴在岁月的瓶中。其实每种写作都是一缕怀旧心情一份往日情怀。人生中每一场欢聚、每一场离散、每一场偶遇都令人追忆怀念岁月里每一个眼神、每一个背影剧院、每一个角落都令人刻骨铭心。写作就是用笔来记取自己的故事。记得林斤澜先生曾在一篇文章中写道:“空山人静那笔在纸上沙沙地走着就像是轻快地、热滚滚地小声说着体已话。”真的写作是温暖的。有时候写作源自一颗孤寂的心。我从小就是个颇孤僻的女孩在寂冷的日子中是写作默默陪伴着我正像冯骥才先生所说的:“写作来自于沉重的心写作是心的出路。”愁闷的时候我只要定点儿什么心情就会好一些这真是件奇妙的事。阅读和写作是人生中一道美丽的风景是记忆中抹不去的风丝云片。我在那些温暖的日子里回忆着、成长着……六月的芙蓉落了。一缕墨痕、一脉书香如轻柔的花瓣尘封在我人生的卷册中。江苏盐城中考满分作文书香使我充实书香让我陶醉书香伴我成长……请以“书香作伴”为题写一篇文章。书香作伴在书的世界里我如鱼得水。书香作伴它让我感受到了人性的美丽书香作伴它让我学会了面对生活书香作伴它让我遨游于梦的海洋中。书香作伴它让我感受到了人性的美丽。在有书相伴的日子里我渐渐成长开始懂得品味书中的人生百态人性美丽。读《红与黑》使我感受到于连身上那么固执的可爱以及对爱情的勇往直前读《简爱》更使我折服于简爱身上属于女性的坚韧与顽强读《围城》令我惊异于围城内外人心的迥异于那“围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外的自由的氛围”。书犹如一位导师带我穿越时空去感受先哲们充满坎坷又生趣盎然的生活书好似一位智者带我穿越心灵的薄膜去了解当时社会的繁华的思想书有似一位演讲家让我在知识的海洋中不断前进。书香作伴它让我学会了面对生活。它让一个稚气未脱的我逐渐走向成熟。让我不再孤单不再悲伤不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜不以己悲“当做自己的人生的座右铭去把李白的”人生在世不称意明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐去把杜甫“会当凌绝顶一览众山小”的豪情化为自身的雄心壮志。正是因为书我才学会了坚强不屈学会了思索未来学会了面对生活!书香作伴它让我遨游于梦的海洋中。在梦中我与李白苏轼畅谈诗歌我与海明威笔下的老人一起出海我与鲁滨逊一起冒险闯荡世界。好爽快!醒来后我又与李清照谈诗与林黛玉一起品味红楼之梦与孙悟空同去取西经与台湾同胞们一同去谴责李登辉陈水扁书给了我进取的头脑让我拥有一颗正义向善之心书让我懂得了新世纪的青少年应该积极向上书让我认清了自己的使命。书香作伴它让我的心灵得到了升华让我获得了一份豁达让我放飞自己的梦想。伴着书香我走进了梦乡追随书香我会抵达理想的殿堂。江苏常州中考满分作文请以“家乡的个性”或“我班的个性”为题写一篇文章。家乡的个性暑假里一位远房的表哥来我家玩。到了东浦他十分惊讶一个小镇竟是如此的精致。他留恋于镇前广场的温馨可人赞叹着明珠园的卓越不凡徜徉在镜湖的湖光山色中是那么得陶醉!我有点不知所措他眼中的美景就是我的家乡吗我生于斯长于斯为什么我没有他的那种感觉呢是因为爱已太久一切归于平淡呢还是因为身在此山中不识庐山真面目更或许是因为我对家乡太熟悉熟悉得有点冷漠了对美视而不见了。表哥走后我回过神来认真地、仔仔细细地去打量我的家乡。用我的眼睛、我的身、我的心去感受去体会:早晨晨练的人们从你眼前跑过那是家乡的健康之美上学后走进热诚学校。你看青砖灰瓦是徐锡麟忧国忧民之处。绿树红墙是许钦文割舍不断的乡土思恋那是家乡的人文之美走在路上行色匆匆的商旅机器轰鸣的喧闹那是家乡的活力之美偶尔走过三两成群的学生灿烂面容欢声笑语那是家乡的未来之美……渐渐的我感到这一切的一切正是因为有了一代又一代的时代先锋共产党人的努力。他们用自己的青春、热血和智慧让老镇不仅仅拥有青石板的古朴而且还拥有了前卫的建筑和新时代的精神。小康不再是梦想和谐更是东浦人合奏出的最强音。现在我才知道我爱家乡!每一个角落每一屡空气都是家乡醉人处。作为一名优秀的少先队员我将为自己的理想而奋斗为自己的目标而拼搏。因为我努力所以我美丽。今天我拥有美丽的家乡明天家乡将会因为拥有我而更美丽!江苏常州中考满分作文请以“家乡的个性”或“我班的个性”为题写一篇文章。我班的个性讲台前老师努力地用粉笔猛击着黑板咔咔作响借这个动作宣泄对我们接受能力差的不满这不是第一次了。但没办法有些问题我就是觉得难以理解比如某个历史事件的某个历史意义当时干这些事的家伙知道自己会上初三的历史书吗?他知道干这些事的意义吗?我可以认为意义不是书上说的那样吗?“不行!”历史老师斩钉截铁地说玻璃镜片后面闪烁着愤怒的光芒“这是教材规定的标准答案你想考重点高中就别给我惹事!”全班同学在多少次的反复之后终于记住了有个政党执掌政权的必然性如果在政治试卷的最后一页出现我们能得十分呐老师是这样对我们说的可我还是觉得偶然性挺大的当然这是私下里。至于体育课老师说都初三了不必再上满足上级规定活动满个小时就行我一直纳闷有次嘟哝了几句班主任敲着我的脑壳说教室到宿舍来回就有一小时的步行了难道不算活动啊。也是从教室到宿舍两千五百步半个小时从宿舍到教室两千五百步半个小时打住!!我怎么像伏契克一样说话?班主任带了俺们三年谆谆教导一直在耳边回荡不上网不玩手机不刻意追求外表华丽不穿裙子……哦对了表姐送我的红裙子很漂亮什么时候能够穿上啊?班主任老师的个性就是咱班的个性我们也习惯了放弃那些无谓的爱好大家一心攻读课本。上次班会课老师一手指天声情激昂地说:“班级的个性就是大家的共性。”是啊全班的作业本也原来越整洁三()班的卷面清洁分肯定可以得满分捏如果给的话。撇开家里的草稿本不谈我课堂草稿纸上的分数线都靠着直尺画出整齐划一仿佛山里的大树搬到城市的街道那么统一。后座那个瘦小的四眼男生也就是在下午四节课后躲躲闪闪自得其乐地画他的四格漫画类似的个例影响不了咱班纪律严明思想统一的个性。马上就要毕业班主任苦口婆心地告诉大家要感谢老师感谢三()班感谢实验初中感谢国家于是我在心里默念:感谢学校感谢老师感谢教委感谢常州TV感谢CCTV。唉怎么办呢我是薛定谔的那只猫一只被因中子击破毒药瓶溢出的毒药毒死另一只正快乐地玩弄着那只瓶子。江苏淮安中考满分作文善待意思是友善地对待好好对待。善待是一种友好的行事方式是一种积极的人生态度是一种豁达的胸襟情怀。为了善待我们的身心会更加愉悦我们的生活会更加和谐我们的自然会更加美好……请以“善待”为题目写一篇不少于字的文章。()将题目补充完整。()除诗歌、戏剧外文体不限。()文中不得出现真实的人名、校名何地名。善待自然命如流水只有在它急流与奔向前去的时侯才美丽才有意义。既然生命如流水一样快我们为什么不珍惜生命呢人有生命世只界上的万物都有生命我们为什么不珍惜那些幼小的生命不什么总是伤害它们地球像我们的母亲一样毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源。而我们人类不知道珍惜反而还随意毁坏自然资源毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了破坏性风暴增多生物种类减少这些都是因为我们人类造成的。而那些动物也逐渐减少我们人类大量地捕鱼和其它动物他们这样只是为了自己的利益他们这样做的同时从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办我们人类和生物都是生存这一个地球上的。我们人类为什么不保护不个地球呢让我们这个家庭里生活的生物更多一些。不要再破坏生态平蘅不要在造成一系列的生态灾难了。保护环境就就保护生产力保护环境山河美。我们也要学会尊崇自然敬畏自然我们要保护我们这个共同的家园地球。绿色的地球是我们的家园只有人与自然协调发展才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然保护自然那绿色永远陪伴着我们。善待生命不仅帮助别人也快乐自已我们要尊重自然善待自然。江苏淮安中考满分作文善待意思是友善地对待好好对待。善待是一种友好的行事方式是一种积极的人生态度是一种豁达的胸襟情怀。为了善待我们的身心会更加愉悦我们的生活会更加和谐我们的自然会更加美好……请以“善待”为题目写一篇不少于字的文章。()将题目补充完整。()除诗歌、戏剧外文体不限。()文中不得出现真实的人名、校名何地名。善待生命说起生命,我觉得我们都应该善待生命!世间所有的生命,我们都应该善待生命,无论鸟兽,虫鱼,小草,花木,只要是鲜活的生命,我们都应该去善待因为他们也善待是世间的一分子,同样也是鲜活的生命,他们需要善待!我们珍惜,善待自己的生命,因为我们知道和懂得生命的珍贵,既然我们知道生命的珍贵,生命的脆弱那么我们就更应该去善待生命当我们为可观的金钱收益去捕杀野生动物时,请想一想,金钱虽可贵,生命价更高为满足自己的需求而去砍伐树木时,请想一想,树木在生长时所付出的巨大努力,在你斧下的是鲜活的生命,你于心何忍当你在宰杀牲畜时,请想一想,它在被宰杀时肉体所忍受的巨大痛苦朋友们,你也许曾经伤害过一些鲜活的生命,但是我相信,只要你从今以后尽自己的最大努力,去善待世间所有的生命,我相信他们一定不会再记得你曾经伤害过他们,他们一定会和你和睦相处,让你的生命充满意义,让你的生活变的,多姿多彩,充满趣味,不在觉得空洞请铭记:"善待生命,就是善待自己善待生命,会使我们的世界变地更加美好会使我们的世界充满欢声笑语,奏起生命之歌”生命是个永恒的话题也是我们每个人都必须面对、无可回避的命题。奥斯特洛夫斯基曾说:“人最宝贵的是生命生命属于我们每个人只有一次。”而我们这“宝贵”的生命归根结底却是从一个单一细胞衍化而来的。在其漫长的“衍化”过程中充满了难以数计的未知的变数。我们最终为什么会是命定的这样而不是可能的那样实在包含着无穷的偶然和玄机。然而这就是生命生命对于每一个人而言都是可贵的一片树叶离开了枝干获得了自由也失去了生命一只鸟划过天穹无痕。一群鸟飞过后依旧是光滑的碧空。遥望之后还是一无所有。生命到底是什么?生命于人的时间总是有限的百余年以后我们会在哪里?另一个世界另一个魂魄?也许到时我们不过是一缕轻烟什么也不是。于是我们珍惜着这来之不易的时间努力为我们这个短暂的生命之旅留下一些美好的难忘的记忆。生命本是脆弱的但也是幸福的。我们可以感受到天地之间充满灵气草露清清云霓浅浅碎风点点。生命在简简单单地延续着。我们可以躲避内心的脆弱可以让自己不必感受生命的脆弱。也许我们只是这个世界中的一粒微尘可是对于我们来说却是独一无二的。既然生命如此脆弱既然悲伤不能改变什么那么我们只能选择坚强。这让我们忍不住要对冥冥中的造物主充满感激和敬意。所以古往今来有那么多哲人智士发出了那么多对生命的歌赞和咏叹。《敬畏生命》中让张晓风感到“诧异和震撼”的是那些不断飘送着白色纤维的树是树的生命中那“惊心动魄的壮举”。作者虽早已知道那是树在靠风力播送种子但真的看到后心里仍不禁涌起“一种折服一种无以名之的敬畏”:“我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动”。在蒙田笔下对生命这种热爱首先仍是基源于生命的“值得称颂富有乐趣”:“我们的生命受到自然的恩赐它是优越无比的。”人活世上首要的主旨还是享受:“慢慢赏玩”“细细品尝”。正因如此作者认为我们应充分领略美好的时光享受生活的乐趣。在另一篇文章中蒙田还说过这样的话:“我们最豪迈光荣的事业乃是生活得写意。”江苏淮安中考满分作文善待意思是友善地对待好好对待。善待是一种友好的行事方式是一种积极的人生态度是一种豁达的胸襟情怀。为了善待我们的身心会更加愉悦我们的生活会更加和谐我们的自然会更加美好……请以“善待”为题目写一篇不少于字的文章。()将题目补充完整。()除诗歌、戏剧外文体不限。()文中不得出现真实的人名、校名何地名。善待生命生命又是寂寞的但它可贵之处在于生命之花开得恣肆风流辉煌灿烂却又端庄雅淑耐得寂寞这是对寂寞生命的热情歌赞。人生的道路曲折多艰但每一个人都得在生活的探寻中前进。当你越过生命的低谷后在经历过生命的寂寥落寞后生命的酒酿依然饱含香味在历经了种种沧桑风雨后那些顽强而不事喧嚣的寂寞生命每每让人肃然起敬!生命有时又很脆弱脆弱就像一滴水它可以是“望庐山瀑布”中的瀑布的一部分但它也曾经有过自己的精神它可以是水泡里的泡沫但它却洗净了别人的污垢它可以是酒中的一滴成为很多人贪恋的杯中之物更或者它是天上掉下来的一滴雨:也曾感到那是一片飞翔的云它是你喜极而泣的一滴幸福泪是痛苦得不能自拔时哭出声的一滴伤心泪那一滴泪蕴藏着万川山河和世间炎凉啊!生命也是走一段炼狱生活的历程它充分地表现在假、恶、丑!在低谷、黑暗的时候它显现着微弱当它充分地表现在真、善、美、光明和纯洁的时候它透露着坚强。生命似乎是一直都在这样的两极之间徘徊延展着。喜与悲同生苦难与幸福共存。支撑着人的是生命而人实在是一种渺小的存在当各种低俗的欲望在庸俗的人群里流行繁盛当生命是一种博爱和宽广的结果当生命在各种困苦与磨难中显示出无限的壮美时我才真正懂得生命就是渺小和伟大的共存体。生命中最难认识的是自己最难找到自己生命的转化方式而这又注定了他失败的人生原因之所。世界上很多权威的学者的著述都提出过生命价值最完美的答案。可令人难以接受的结局却是在于满以为找到了答案而实质上完全是相反的那些天才不过也就是最早最充分地认识自己的特点和优势从而以最简洁的方式完成了生命短暂到永恒的有效转化。生命有着精彩有着无奈有着变幻着压抑的宣嚣。生命是一种生的轮回对现实世态炎凉的淡泊对将来生活的从容和憧憬。别让任何一个“点”阻碍了我们的“线”。翻越自身惰性的障蔽满身洋溢着最多的灵感和热情。以一种沉着的血液的流淌给“生”以活跃给“命”以血脉完成“生命”中的千回万折的辉煌。江苏淮安中考满分作文善待意思是友善地对待好好对待。善待是一种友好的行事方式是一种积极的人生态度是一种豁达的胸襟情怀。为了善待我们的身心会更加愉悦我们的生活会更加和谐我们的自然会更加美好……请以“善待”为题目写一篇不少于字的文章。()将题目补充完整。()除诗歌、戏剧外文体不限。()文中不得出现真实的人名、校名何地名。善待生命生命有它的节奏、规则、韵律。寒来暑往、秋收冬藏生老病死、成败得失、这一切都是人生的必然是任何人都改变不了的。圣经说:“生有时死有时播种有时收割有时哭有时笑有时。”这些都是生命的韵律得不必过分狂喜失也无须过分沮丧这是生命的智慧。生命对每一个人来说只有一次。而对生命的意义却不是人人都能够真正去领悟的啊!面对生命我们不能守株待兔懒懒闲闲地等待美好日子的到来但也不能揠苗助长期望一切美好的东西都一下子出现。面对生命我们必须天天努力耐心等待然后怀着悠闲的心境去静观万物感受生命的脉搏欣赏生命中每个阶段的特点。欣赏生命和热爱生命并不单是一个人的问题我们除了珍惜自己的生命外也应该让别人有珍惜自己生命的机会。我们常常感觉到生命有无法承受的重量。每每站在华灯初上的街头看着潮水涌动的人流心中的凄凉便铺天盖地地袭过来。孤独的心在寻寻觅觅中总也找不到自己犹如一片洪荒。在别人的城市里虽繁花似锦但依然无法归集为家的温暖承载感恩的心。步行街上牙牙学语的孩子用稚嫩的童音含糊不清地喊出一句“爸爸”只是一瞬间就让我泪流满面终于明白这么多年过去了我依然有对父亲的内疚啊!生命是如此短暂又是如此脆弱生命就象一支点燃蜡烛一旦点着就不能熄灭熄灭就意味着生命的终结。如果你挥霍着不该挥霍的时光等到自己清醒时就发现那支蜡烛在你漫不经心时照样没有停止燃烧的步伐。在你浑浑噩噩里时光吞噬着你本来就不算漫长的生命。等你回头时却发现蜡烛已经烧得所剩无多然后就只剩留在烛台上的斑斑泪痕了。曾经在一本书中看到这样一句话:人活着就是为了看生命的一抹亮色。觉得很有道理生命的质量首先在于热爱生活热爱生命生命才有价值而不善待生命那抹生命的亮色也要黯然失色。既要珍惜生命健康活着又要在自己有限的生命中在自己拥有的一方天地里始终保持一个良好的心境为生命、默默的耕耘、浇灌、收获着平凡而又充实的人生。江苏淮安中考满分作文善待意思是友善地对待好好对待。善待是一种友好的行事方式是一种积极的人生态度是一种豁达的胸襟情怀。为了善待我们的身心会更加愉悦我们的生活会更加和谐我们的自然会更加美好……请以“善待”为题目写一篇不少于字的文章。()将题目补充完整。()除诗歌、戏剧外文体不限。()文中不得出现真实的人名、校名何地名。善待生命虽然都欣赏“生命诚可贵爱情价更高若为自由故二者皆可抛”的人生哲学但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在才有可能言及其它。生命像一支进行曲有低音也有高音生命像一条山路有弯路也有坦途生命像一幅山水画有冷色也有暖色。生命如此可贵给我们的只有一次生命如此艰难它充满了坎坷与曲折。所以请善待生命。它是玫瑰却没有鲜艳的色彩它是玫瑰却没有芬芳的香味它是玫瑰却独立于广袤的沙漠。它是沙漠玫瑰。生命给予它的只是那片黄沙连天的贫瘠土地只是那个其貌不扬甚至丑陋的外表。在生命的禁区里一望无际的荒原没有一棵树也没有一片云但这里却有沙漠玫瑰。哪怕是烈烈炎日晒干了生命的最后一滴水分哪怕它已干枯了几千个日夜哪怕强劲的狂风把它连根拔起只要一点水它禁锢的灵魂便能释放出绿色的绚烂那是沙漠玫瑰在庄严宣告生命的胜利。生命的每一天都是香的。一个人生活在善良里也就生活在爱里。画家郑板桥在山东潍县当知县时遇到荒年他招来远近的饥民修筑城池供给饭食以工代赈。同时查封富家粮仓命令他们煮粥施舍平价卖米有胆敢不依令行事者严厉处置。打击为富不仁的商人救助了无数饥民。生命的每一天都是真的。因为有梦我们不断追求因为有追求我们的梦就会像脚下延绵的路一般变得真切。然而当追求停止时生命也会变得渺茫。在英国一个叫斯尔曼的残疾青年为了实现父亲的遗嘱岁登上了珠峰岁登上了阿尔卑斯山岁登上了乞力马扎罗山岁之前他登遍了世界各大洲所有的高峰正当他壮年而且事业如日中天时却自杀了。年轻的斯尔曼把父亲的遗嘱作为人生奋斗目标当他全部实现这些目标感到前所未有的无奈和绝望在他的遗言中说道:“当我攀登上这些高山之后我感到无事可做。”斯尔曼失去了人生目标因而失去了人生的全部。没有目标的生命是随风飞舞的蒲公英像斯尔曼一样随时会被深埋在世界的某个阴冷的角落。假如生命是树坚定信念立根大地便是善待生命假如生命是水奔腾向前永不放弃便是善待生命假如生命是船高挂云帆直济沧海便是善待生命!江苏淮安中考满分作文善待意思是友善地对待好好对待。善待是一种友好的行事方式是一种积极的人生态度是一种豁达的胸襟情怀。为了善待我们的身心会更加愉悦我们的生活会更加和谐我们的自然会更加美好……请以“善待”为题目写一篇不少于字的文章。()将题目补充完整。()除诗歌、戏剧外文体不限。()文中不得出现真实的人名、校名何地名。善待失败事实不容易置榜――我落榜了。有人万分惋惜有人漠然视之有人幸灾乐祸有人指指点点……那锥心刺肺的失败之痛使我总想在深沉的月夜中痛哭总是独自走到淅沥的雨中……在深沉的黑夜中回忆过去在渐沥的风雨中回望走过的路。我曾盼望那如诗如歌的高中生活也曾为之奋斗然而失败了。多少次失败都是父母用“车”把我带到了人生的海洋用梯把我送到成功的彼岸难怪有人说:“父母是子女那拉牛的车父母是子女那登天的梯父母啊父母”我的好父母我却使你们悲伤……我痛苦是因为我失败了失败了痛苦的地面一个问号。真的没关系?难道真的没关系吗?内心的叫喊一声比一声大被自己质部故里一语不发于是渐渐学会逃避学会沉默别人的鄙夷会蓦然地让自己的心中写满自卑于是自己开始自己怀疑人生或者在心中注满幻想。青色犹在心已深秋。用泪水洗涤旧历冲淡耻辱随黄昏纺织寂寞虽然心已失落在小路的一旁无人问津但心中还有一片湛蓝的天空属于自己还有一方绿地一个春夏秋冬都不是的季节。不要这样对自己说也对别人!江苏淮安中考满分作文善待意思是友善地对待好好对待。善待是一种友好的行事方式是一种积极的人生态度是一种豁达的胸襟情怀。为了善待我们的身心会更加愉悦我们的生活会更加和谐我们的自然会更加美好……请以“善待”为题目写一篇不少于字的文章。()将题目补充完整。()除诗歌、戏剧外文体不限。()文中不得出现真实的人名、校名何地名。善待彼岸花澄澈澄澈的小溪静静地慢步于铺满小石子的河床上还不时回头望望那个呆坐在河岸边的少女那个眼中缠绕着太多忧伤的女子。已是夕阳西下了但它留下的是一片灿烂的金色而非那略显惨淡的红就如同梵高笔下的那向日葵般灿烂的金色它一定在向那少女诉说着什么吧。那个少女就是我一个孤儿一个残疾人一个绝望的女子。依稀记得从前的我很幸福。有爱我的爸爸疼我的妈妈可一夜之间我失去了他们也失去了双腿那一夜我们出了车祸那一夜是我的生日。当我睁开眼睛我只看见惨淡的白色只闻到浓烈的消毒液的味道那一刻我宁愿我也随他们一道离开。出院后我摇着轮椅回到了我出生的小村庄村里的人都很疼爱我对我呵护备至可我却在极度的悲伤中消耗着生命。坐在轮椅上我随时都以听到有人吹着唢呐一种送丧时必然吹响的声音。我想我应该快要见到爸爸妈妈了吧可我等不及了我想要快点见到他们。于是我选择奔向死亡我自残上吊吃超剂量安眠药摇着轮椅向湖里冲……可都被村里的人把我从死亡线上拽回来把我从爸妈的怀里分开。自此我变得更加沉默和阴郁。直到有一天村口的那位老人离去。他也是一个人所有亲人都因同一种病离去他能拉一手好二胡我经常去听他离开的那天在放好他心爱的二胡后他告诉我说他要去看属于他的彼岸花了。我问他那是什么。他说每个人都有一朵专属于自己的彼岸花开在每个人都会去的河的对岸盛大而绚烂但如果你在看见它之前不好好走完自己的生命不爱惜自己的生命那么你就不会拥有美丽的花只有枯萎的花。他还告诉我只要我摘下盛开的彼岸花就可以与自己最爱的人永远在一起不分离。老人离开了带着浅浅的微笑。他一定是见着自己的亲人了。我不再轻生而是选择面对。我深藏着心中的那朵彼岸花坚定地面对苦难感受生命。灿烂的夕阳是在告诉我要我如梵高笔下的向日葵般坚定的生活善待生命善待那生命之花彼岸花。江苏淮安中考满分作文善待意思是友善地对待好好对待。善待是一种友好的行事方式是一种积极的人生态度是一种豁达的胸襟情怀。为了善待我们的身心会更加愉悦我们的生活会更加和谐我们的自然会更加美好……请以“善待”为题目写一篇不少于字的文章。()将题目补充完整。()除诗歌、戏剧外文体不限。()文中不得出现真实的人名、校名何地名。善待自然生命的车轮缓缓向前推进人类也已从年幼懵懂的种群成长为拥有高度文明与智慧的生物。知识与责任让我们渐渐摆脱了以自我为中心的狭隘我们越来越多地考虑善待自然。而我想说善待自然就请从举手投足之间做起。这个世界有很多环保主义者。他们可以举行声势浩大的游行示威来抗议日本人对鲸的残酷杀戮他们也可以建造奇特而坚固的木屋过树上生活来反对商人们对森林的砍伐。有时候我们不由觉得那样的勇气与壮举离我们太遥远。没有错。但爱与善待并不总是要用惊天动地的牺牲来表达。在举手投足之间我们就可以表现出对自然的善待。弯身绕过低垂的树枝轻轻扶起被吹偏的花朵爱怜地送走不慎落到你书本上的年幼的蜘蛛殷情地款待无家可归饥肠辘辘的流浪狗……生物之间平等的爱与尊重遂自举手投足之间显现出来。不要以为这些都是微不足道的小事。因为自然辉映在每一个弱小的生命里每一个小小的动作都是对自然的珍惜与保护。我们需要规模组织都很庞大的环保运动但更需要涓滴成海的微小和细致。动画片《西游记》里有一幕给我的印象最为深刻:唐僧正在打坐念经忽然一只蚂蚁掉落在他的手上。唐僧并没有粗鲁地甩动手掌或是直接将这只小虫碾死他只是轻轻地将蚂蚁所在的那只手放在地上让惊慌失措的蚂蚁安全离开。记得小时候我每看到这一段总会嘲笑唐僧的迂腐和虚伪但随着年龄的增长我才渐渐明白正是举手投足间的善才成就了一个慈悲为怀的圣僧才显现出佛的博爱与睿智。同样当我们于举手投足间积累对自然的善待谁又能说我们不是真正的环保主义者呢?是谁说过人类要用博爱的宇宙观来看待自己看待地球。宇宙观是告诉我们要学会平等地对待自然将人类自身看作地球上普通的一员。而涉及到将理念转化为行动我则认为要用最微观的视角去看待世界去看待自己的行为。因为正是举手投足间的小小善举才折射出一个灵魂的光芒才体现出一颗满盛爱与美好的真心。点评:文章立意很成功。该文以识见为高立意集中深刻强调了要在举手投足之间善待自然这切合了命题要求敏锐切中社会热点把举手投足这样的微观小事和保护自然的宏观命题有效结合。当然把动画片中的细节写进来让文章有了具体可感的画面。江苏淮安中考满分作文善待意思是友善地对待好好对待。善待是一种友好的行事方式是一种积极的人生态度是一种豁达的胸襟情怀。为了善待我们的身心会更加愉悦我们的生活会更加和谐我们的自然会更加美好……请以“善待”为题目写一篇不少于字的文章。()将题目补充完整。()除诗歌、戏剧外文体不限。()文中不得出现真实的人名、校名何地名。善待生命奥斯特洛夫斯基说过:“……每当回首往事的时候不因虚度年华而悔恨也不因碌碌无为而羞愧。”生命的价值并不是要做轰轰烈烈的事而是要让生命过得充实、过得有意义。生命来之不易当一个人来人世的时候就肩负着重大的使命。一个嫩芽冒出枝头一片残叶飘落风中。一个微颤的白发老人搀着一个天真孩童在行走。每每看到此情此景我的心中沉重极了。唯一的感觉是生命很重要我要善待生命。冬天就要到了家里的花儿在我不经意间掉下了宝贵的叶儿。今年的冬天似乎特别冷花盆里只留下了光秃秃的枝干各自都很寂寞。我不相信花儿们熬不过这个冬天更不相信它们的生命会如此脆弱。自从那时起我便精心护理着它们。一有太阳我便把它们拿出去。冬去春来在某一天早晨我欣喜地发现它们的枝干上暴出了新芽。我松了一口气它们活过来了。这让我最初认识到要善待生命。直到这次看了《为了明天》这部电影才让我更加认识到了这一点。影片中某中学一名学生由于与同学发生一些小纠葛最终被同学打得肋骨断裂以致死亡某中学一名女同学由于吸毒而断送了自己的生命还有一名中学生利用朋友的关系绑架邻家小妹妹并夺走了她的生命……一个个触目惊心的案例无不使我对受害人的生命感到惋惜更为这些与我同龄的学生的行为感到可悲。有时候往往就因为一件小事大家互不相让斤斤计较甚至大动干戈。他们以为打打闹闹这种区区小事不足挂齿。可是最后还是酿成悲剧。这不仅危害到了自己而且危害到了家人。因此我们要善待生命。一旦铸错那将后悔莫及。我们面对每一件事情、每一次冲突都要做到“三思而后行”。古人云:退一步海阔天空。我认为如果大家都能这样想这样做还有什么事情不能解决?还会有这样的悲剧发生吗?江苏淮安中考满分作文善待意思是友善地对待好好对待。善待是一种友好的行事方式是一种积极的人生态度是一种豁达的胸襟情怀。为了善待我们的身心会更加愉悦我们的生活会更加和谐我们的自然会更加美好……请以“善待”为题目写一篇不少于字的文章。()将题目补充完整。()除诗歌、戏剧外文体不限。()文中不得出现真实的人名、校名何地名。善待自己看到本文之题目或许有人会发笑:谁不知道好好地对待自己?难道谁还会亏待自己不成?可是朋友你可别忘了善待自己并非放纵自己也不是拥有奢华之生活条件就行了更不是以自我为中心之自私自利。这么说来生活中是不是有很多亏待自己之人呢?善待自己是一种自我释放、自我调节、自我塑造之行为方式也是一种积极健康之生活态度。那么怎样才算是善待自己呢?我认为有三个评判标准:第一、善待自己之人必定在行为上约束自己在思想上放飞自己。放纵行为破坏秩序必然受到生活之惩罚。君不见杨永明置法规于不顾肆意妄为骗取体彩大奖结果把自己送上了审判台。其教训发人深思。只有按照法律和道德准则来约束个人行为才能与人共享平安和谐、坦然自在地生活。在思想上放飞自己以满腔之热情开阔眼界挖掘潜能启迪智慧品味美好升华平凡岂不快哉?第二善待自己之人必定懂得如何充实自我笑对生活。庸人用物质享受麻木自我智者用精神追求支撑生活。在花花绿绿之大千世界里在忙忙碌碌之日常生活中在追名逐利之凡俗夫子旁智者全然不见自己生活之清贫全然不见自己遇到之挫折而是以一颗积极进取之心一头扎进工作和学习中充实着自己之每一天。他们之人生在追求中升华在乐观中显彩。这才是善待自己、实现生命价值之最好方式。第三、善待自己之人必定会善待别人。以自我为中心之人斤斤计较于一已之私常常苛求他人、严责他人。因此很难得到他人之关怀很难拥有真正之朋友。亏待他人最终受伤害之肯家会是你自己。马加爵就是一个典型之例子。他容不下同学之一个玩笑认为那是在贬损自己。竟然狠心杀掉了四位同学当然也毁掉了自己之一生。如果他能善待同学怎么会演出震惊全中国之悲剧?把他人当作自己一样宽容一样尊重就会收获他人之宽容和尊重。人们常说之“善待他人就是善待自己”说之就是这个道理。朋友生命可贵青春难再成长不易请善待你自己善待每一天让生命之树缀满香甜之果实让成长之路上开满艳丽之鲜花!【评析】这位作者很聪明他在拟题时就充分尊重了文题他没有在拟题想不出一个更好之题目时去难为自己干脆就用话题作标题这也是一种“善待自己”之聪明之举!按照当今著名作家王蒙之说法写作时要“机智”。作者是“机智”之他紧扣一些人之心理在巧解“善待自己”“并非放纵自己也不是拥有奢华之生活条件就行了更不是以自我为中心之自私自利”中用一个设问句机智地展开话题使文章既有针对性也有亲和力。然后作者亮出观点以解说“善待自己”之标准之方法层次井然雄辩有力地阐明了自己之主张。作者用“第一”“第二”“第三”不是愚蠢地拾起“八股”之牙慧而是显示一种思维一种逻辑层次同时间隔反复“善待自己”不仅强化突出了自己之主张而且使文章具有一种回环往复之音乐美。作者非常留心生活象扬永明马如爵这些反面教材他信手拈来使论辩有力为文章添彩。文章摆事实讲道理正反对比灵活自如。结尾用呼告用排比用拟人用比喻将文意推向高峰别具韵味。江苏淮安中考满分作文善待意思是友善地对待好好对待。善待是一种友好的行事方式是一种积极的人生态度是一种豁达的胸襟情怀。为了善待我们的身心会更加愉悦我们的生活会更加和谐我们的自然会更加美好……请以“善待”为题目写一篇不少于字的文章。()将题目补充完整。()除诗歌、戏剧外文体不限。()文中不得出现真实的人名、校名何地名。善待一切生命奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中曾对生命有这样的定义与看法:“人最宝贵的东西是生命生命属于人只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候他不会因为虚度年华而悔恨也不会因为碌碌无为而羞耻这样在临死的时候他就能够说:我整个的生命和全部精力都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”其实一个有人格、有尊严的人必定懂得尊重一切有尊严的人格。那么是否一个懂得善待、爱惜自己生命的人也同样善待、爱惜他人生命呢?在当今社会就有许多人对生命抱以冷漠无情的态度。他们有意无意地苛待、残害生命。例如有些医院认钱不认人见死不救恶性医疗事故屡有发生直接威胁了广大人民群众的健康和生命矿难频繁贪官与不法矿主互相勾结为牟取暴利而置工人的生命于不顾假药、伪劣食品泛滥非法美容业猖獗不断损害消费者的利益某些执法者乃至非执法者滥用私刑草菅人命交通肇事者不顾受害者逃之夭夭甚至故意碾压受害人至死……试问连善待生命都不会的人又怎能懂得去珍惜他人的生命呢!翻开报纸几乎每天或多或少都有无辜之人不幸丧生的报道其他种种次要的价值取代了对生命的追求如金钱、权力、名声、地位等。更令人担忧的是冷漠的病菌如瘟疫般侵入孩子们的心灵和校园如一些学生不自觉地抽烟、酗酒、纵欲、不讲卫生如教师超负荷工作。直到生命受到威胁时才知道生命不是一种盲目的享受而是一桩十分严肃而沉重的工作。它不能单靠学校教育来解决而是有必要把生命教育作为公民教育的基本知识与重要内容。可想而知在一个人的成长过程中不断学习如何做人处世如何思考问题不单是课堂上的教育最重要的是家庭和社会的氛围。让我们从年少做起、从自我做起尊重生命的尊严善待自己的生命也善待一切生命。不管我们身处怎样的环境我们都应牢记:热爱生命是幸福之源同情生命是道德之本敬畏生命是信仰之端。善待生命吧!生命的美好需要用心去呵护。财富也罢荣誉也罢这世上还从没有什么东西可以兑换一个人鲜活的生命。评点:文章由奥斯特洛夫斯基的一句话引发了对人与人之间关系的思考并联系社会现实针对生活实际发出“善待一切生命”的呼吁振聋发聩现实意义极强。作者并不是空泛地大声疾呼而是以一桩桩鲜活的社会实例作为展开议论和抒情的基础这样文章就能说服人能感染人。但是文章开篇引用奥斯特洛夫斯基的话似与全文联系不大。奥的话是劝人勤奋努力善待自己的生命而本文更侧重尊重他人生命有些段落意思表达也较混乱思路不清。江苏淮安中考满分作文善待意思是友善地对待好好对待。善待是一种友好的行事方式是一种积极的人生态度是一种豁达的胸襟情怀。为了善待我们的身心会更加愉悦我们的生活会更加和谐我们的自然会更加美好……请以“善待”为题目写一篇不少于字的文章。()将题目补充完整。()除诗歌、戏剧外文体不限。()文中不得出现真实的人名、校名何地名。善待失意人生得意可歌可贺人生失意亦需善待。人生难免不如意要每个人的一生中随时都会碰上湍流和险境如果低下头来看到的只是险恶与绝望在眩晕之中失去了生命的斗志。就使自己坠入地狱里。而如果我们若能抬头看到的则是一片辽远的天空那是一个充满了希望的并让我们飞翔的天地。人生像是一条水流历史就像是融合了许多水流的大江。你无法离开大江但你又发现大江里布下了一些礁石大江上或有着狂风江水流着流着会出现急剧的转弯、急剧的下降和攀升以及歧路和迷宫。人生好像一艘船世界好像大海人自身好像是开船的舵手思想的倾斜与时代的选择好像时而变化着走向的水流、或大或小的风。在成长、学习、工作、生活诸事中我们不可能花好月圆一帆风顺而没有失意和挫折。总会遇到这样那样的、或多或是少的失意如考试失利仕途无望商海折兵等。倘若我们在失意时浑浑噩噩的、一蹶不振只会失意又丧志最后亲手葬送了自己的前程。而失意的过程往往就是获得真知的过程如果我们从中分析原因吸取教训完善自己避免今后再走相同的或相似的弯路那你已实实在在地踏上了成功的路。其实失意不是人的必需而是人的必经。因为不经风雨怎见彩虹你没受过风浪的冲击你的意志就得不到锻炼心灵就蕴携不了艰难困苦的洗礼。俗话说“大树底下长不出好草”。任何一个人想成就一番事业就须迎击生活风浪笑傲风云因为有挫折才会奋起有失意才会求荣。不要因一次挫折而折断人生奋进的脊梁也不要为一次的失意而放弃人生的追求而应“吃一堑长一智”在痛苦的磨难和调整中向新目标冲刺。面对失意不能失志。燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再绿的时候桃花谢了有再开的时候……调整自己的心态和情绪扬起前进的风帆校正人生的坐标和航线重新寻找和把握机会找到自己的位置自己的光源自己的声音……创伤就是前进的动力挫折就是生命的财富。名师点评本文的亮点是:立意新颖材料丰富。一、立意新颖主题深刻。本文作者用自己的独立思考表达了一个令人深思的理念:要善待失意。作者认为在成长、学习、工作、生活诸事中总会遇到这样那样的、或多或少的失意而失意的过程往往就是获得真知的过程如果我们从中分析原因吸取教训完善自己避免今后再走相同的或相似的弯路那你已实实在在地踏上了成功的路。这一见解鞭辟入里新颖深刻。二、语言上追求诗意。文章的语言细腻、凝练而富有诗意有很强的文采。如“人生好像一艘船世界好像大海人自身好像是开船的舵手思想的倾斜与时代的选择好像时而变化着走向的水流、或大或小的风”写出了人生多失意“任何一个人想成就一番事业就

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