第7课秦末农民起义

nullnull秦王扫六合null第7课:秦末农民起义null 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 一： 丁男被甲，丁女转输，苦不聊生，自经于道树，死者相望。 ——《汉 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf .严安传》 这反映了秦朝什么情况？null起义原因秦始皇的专制秦·驰道遗迹秦长城秦始皇陵null秦兵马俑null当年规划的阿房宫（上）现在只有一个土堆（下）材料二材料二 三十六年……有坠星下东郡，至地为石，黔首或刻其石曰：“始皇帝死而地分。”始皇闻之，遣御史逐问，莫服，尽取石旁居人诛之，因燔销其石。 ——司马迁《史记·秦始皇本纪》null起义原因秦始皇的专制束颈的铁钳铁桎官逼民反秦的暴政——秦末农民起义的原因秦的暴政——秦末农民起义的原因1、滥用民力、徭役沉重：筑长城、修驰道、戍五岭、造阿房宫、建骊山墓（每年服役百姓不下300万人）。 2、尊崇法家，严刑酷法。焚书坑儒，极端专制。 3、横征暴敛，赋税沉重（农民收成的2／3）、超出百姓承受限度。 4、不审时度势，社会矛盾激化。 5、秦二世残暴无能、大肆屠杀。 陕西临潼坑儒谷（右）null陈胜 吴广大泽乡起义null陈郡大泽乡函谷关××张楚陈胜吴广起义示意图陈胜吴广起义时间地点领导人爆发过程大泽乡起义占领陈，建立张楚政权戏之战吴广遇害陈胜牺牲公元前209年大泽乡陈胜 吴广意义揭开了我国历 史上第一次大 规模农民起义×吴广周文null 陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” null 【词目】：燕雀安知鸿鹄之志哉 【发音】：yàn què ān zhī hóng hú zhī zhì zāi 【安知】：哪知 鸿鹄：原指天鹅，比喻有远大抱负的人；燕雀：小鸟，比喻见识短浅的人 【释义】：燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。 【译文 】 陈涉年轻时曾经跟别人一起受雇佣给富人家种地。有一天，他放下农活到田埂上休息，对秦王朝肆无忌惮的征调劳役、不断加重对老百姓的压迫和剥削的社会现实忿恨不平，就决心摆脱压迫和剥削，改变目前的社会地位，并对他的同伴们说：“假如将来我们中间有谁发家富贵了，可不能相互忘记啊。”同伴们讥笑他：“你受雇给人家种地，怎么能发家富贵呢?”陈涉长长地叹了一口气道：“唉，燕雀哪里会懂得鸿鹄的凌云壮志呢!” null项羽巨鹿之战时间公元前207年地点巨鹿意义击败秦军主力起义经过nullnull（二）、经过 1、陈胜、吴广大泽乡起义 （1）、时间——公元前209年 （2）、原因——戍边误期 （3）、意义——揭开了秦末农民大起义的序幕 2、各地反秦起义 （1）、六国贵族用兵称王 （2）项羽军大败秦军主力：巨鹿之战 （3）、刘邦军进驻灞上 （三）、结果与影响 1、秦朝灭亡 （1）、时间——公元前206年 （2）、标志——刘邦军进驻灞上，秦王婴投降 2、楚汉战争，西汉建立 （1）、楚汉战争（公元前206年——前202年） （2）、西汉建立（公元前202年）null 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 与测评（第7课） 1、阅读下列材料，回答问题。 公元前215年，秦始皇至碣石，令刻碣石门，曰：“皇帝奋威，德并诸侯，初一泰平。堕坏城郭，决通川防，夷去险阻。地势既定，黎庶无繇，天下咸抚。男乐其畴，女修其业，事各有序。惠被诸产，久并来田，莫不安所。” ①、刻石上的哪些文字反映了秦统一的积极影响？ 初一泰平、夷去险阻、天下咸抚、事各有序、莫不安所…… ②、刻石上的歌功颂德是否符合历史事实？理由是什么？ 不完全符合历史事实。歌颂秦始皇灭六国，建立统一的国家，消除地区之间的藩篱，有利于文化的交流和经济的发展，这是符合历史史实的。 但是，称民无徭役，天下安抚，老百姓都能安居乐业，这是明显违反历史史实的，因为在秦统一六国之后，秦朝统治者施行暴政，十余年间不断动用民力：筑长城、修驰道、戍五岭、造阿房宫、建骊山墓等，征用劳力数百万人；而且，秦朝的法律也相当的严酷，诛罚苛刻，一人犯法，亲戚邻里都要连坐；加之繁重的赋税，使得秦朝的百姓生活于水深火热之中，并最终导致了秦末农民起义的爆发。null练习与测评 2、“指鹿为马”、“揭竿而起”、“约法三章”、“四面楚歌”、“破釜沉舟”，还有“项庄舞剑，意在沛公”，这些耳熟能详的成语与哪些历史事实有关？这些事实说明了什么？ 指鹿为马：赵高篡权 说明秦二世时，秦朝统治的危机和衰败，丞相赵高为了要篡夺最高统治权，不惜颠倒黑白，混淆是非。 揭竿而起：陈胜、吴广起义 秦朝由于实行暴政，让广大的百姓生活于水深火热之中，并最终激发了大规模的农民起义的发生，从而加速了秦王朝灭亡的步伐。说明统治者施行仁政的重要性。null 约法三章：刘邦进关中争取民心 刘邦在进入关中之后为了取得民心，同关中百姓约法三章，并得到了当地百姓的拥护，这也成为刘邦最后能够打败项羽、夺取天下的最重要因素之一，说明得民心者得天下的道理。 四面楚歌：垓下之战 在项羽同刘邦进行的楚汉战争中，项羽最终败下阵来，说明项羽因自己的刚愎自用和性情残暴而失去谋臣和百姓的支持，导致自己最后的失败。也可联系现实对学生进行做人的教育。null 破釜沉舟：巨鹿之战 公元前207年，项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿展开大战；项羽不畏强敌，引兵渡漳水。渡河后，项羽命令全军：“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”巨鹿一战，大破秦军，项兵威震诸侯。现在人们常用这个成语比喻下决心不顾一切地干到底。null 项庄舞剑，意在沛公：鸿门宴 秦朝被推翻后，项羽在鸿门设宴招待汉高祖。在宴会上，项羽的谋士——亚父范增几次示意项羽击杀汉高祖，但项羽因不忍而不予理会。于是，范增便让项庄以舞剑助兴为名，想借机刺杀汉高祖。汉高祖的谋臣张良看到形势紧迫，就出外召樊哙说：“现在项庄拔剑舞，其意常常在沛公。”于是樊哙带剑拥盾进入宴会厅，指斥项羽不守信义，项羽被樊哙的气势所折服，汉高祖借机脱离险境。后来人们常用来比喻说话或行动表面上虽有正当好听的名目，实质上却别有用心地把矛头针对某人或某事null3、历史叙事与历史解释是历史认识的两个层面。所谓历史叙事，是叙述以往发生过的事件。而历史解释，则是阐明历史发展的轨迹及其意义所在。下列材料中哪些属于历史叙事？哪些属于历史解释？ 历史叙事：项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 历史解释：夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也，及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古。谓霸王之业，欲以力征经营天下。五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！