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即兴演讲.ppt

即兴演讲

防止核扩散
2011-11-24 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《即兴演讲ppt》,可适用于其他资料领域

徐州师范大学康彩霞老师精心汇编fyxx倾情奉献祝君成功!声明:本文档只用于学习交流无商业企图望网友合作!联系方式:fyxxcom即兴演讲的类型即兴演讲的类型主动式即兴演讲指演讲者被临场的情景所激动而主动发表的演讲。被动式即兴演讲指演讲者原本不准备演讲但被会议主持人或其他人临时邀请所发表的演讲。赛场即兴演讲即被动式演讲的典型。目标单一、主题熟悉、最大热忱一句话接力你眼中的:一句话接力你眼中的:生活是……家庭是……个性是……财富是……美貌是……大学是……知识是……手机是……政府是……外星人是……乡村是……星球是……环境是……婴儿是……美国是……管理学院是……草原是……历史是……电脑是……大海是……联合国下半旗致哀联合国下半旗致哀年月日周恩来逝世时设在美国纽约的联合国总部门前的联合国旗降了半旗。自年联合国成立以来世界上有许多国家元首先后去世联合国还没有为谁降过半旗。一些国家感到不平了他们的外交官聚集在联合国大门前的广场上言辞激愤地向联合国总部发出质疑:我们国家的元首去世联合国的大旗升得那么高中国的总理去世为什么要为他下半旗呢?当时的联合国秘书长瓦尔德海姆站出来在联合国大厦前的台阶上发表了一次极短的演讲总共不过一分钟。女士们先生们:为了悼念周恩来联合国下半旗这是我个人的决定原因有二:一是中国是个文明古国她的金银财宝多的不计其数她使用的人民币多的我们数不过来。可是她的总理没有一分存款。二是中国有九亿人口占世界人口的四分之一可是周总理没有一个自己的孩子。你们任何国家的元首如果能做到其中一条在他逝世的日子联合国总部将照样为他降半旗。谢谢!说完他扫视了一下广场而后转身返回秘书处。这时广场先是鸦雀无声接着响起雷鸣般的掌声……评论评论这是一篇简短而精彩的即兴演讲。通篇不仅表现出瓦尔德海姆先生机敏的谈吐和机智的外交才能也反映了周总理举世无双的高尚品质。这么大的文明古国财富多的不计其数而她的总理却“没有一分存款”。这说明周总理毫无自私之心把所有的精力都放在国家利益、人民利益上。人口如此众多的国家她的总理却没有一个自己的孩子这说明周总理把全国人民都当成自己的孩子把所有的爱都奉献给了自己的九亿孩子。放眼全世界哪个国家的元首能做到这两点?这篇即兴演讲最大的特点就是言简意赅内涵深刻因此获得了“雷鸣般的掌声”。即兴演讲又称即席演讲指事先无准备根据现场的感受临时发表的演讲。年代中国的演讲理论家杨炳乾指出:“即时演说者事先无为演说之意而忽遇演说之时机不能不仓卒构思以即时陈述也。”即兴演讲即兴演讲最突山的特点是具有明显的“临时性”所以在一般的情况下是没有讲稿的甚至连个演讲提纲也没有。但这并不是说演讲者在对自己讲什么和怎么讲都心中无数的情况下就冒冒失失地进行演说了。其实演讲者在临时决定要演讲时只用了极短的时间就在心中编好了演讲“提纲”打好了“腹稿”然后登台按照预定的思路边想边讲。如年月日闻一多先生在昆明市云南大学至公堂李公朴先生的追悼会上所作的《最后一次的演讲》就是一篇著名的即兴演讲。随着社会的发展人际交往的日益频繁即兴演讲的运用也越来越广泛。如主持会议、答记者问、介绍来宾、婚事贺喜、丧事悼念、宴会祝酒以及迎送宾客等都少不了即兴演讲。即兴演讲的格式即兴演讲的格式“文无定法大体有之”对即兴演讲来说也是如此。即兴演讲大体上都由开头、主体和结尾个部分组成即兴演讲的格式化构思有利于演讲者的快速选题和建立演讲框架。即席演讲范例:首先跟各位报告我讲的主题是:「×××」关于我对这个主题的认识我扮演的是×××角色我决定从以下×××个方面來谈第一部分是×××第二部份是×××第三部份是×××现在我们就来谈谈第一部份……即兴演讲的范例即席演讲的两种准备方法即席演讲的两种准备方法预测性准备预测性准备是在演讲之前有预见地做一些推测性准备具体包括三方面的内容。心理准备。在参加一个会议或活动之前可以先设想一下:自己是否有可能需要讲话如果讲讲什么怎么讲在心理上做好准备。有了这种心理准备可避免突然被“点将”后的那种吃惊、慌乱、尴尬或恐惧心理能够迅速实现角色转换:由配角转向主角由听者转向讲者快速进入演讲状态。  预测性准备预测性准备  材料准备。如果事先已经知道会议或活动的内容和主题可以简单地翻阅一下相关资料临时扩大知识储备量以充实自己的大脑。这样在被突然“点将”发言时你就能对某一问题旁征博引讲得头头是道从而赢得听众对你的刮目相看。  预测性准备预测性准备酝酿腹稿。如果时间和情况都允许的话演讲者还可以先酝酿一下腹稿形成一个大体框架如迅速概括演讲的主题组织演讲结构等明白自己要讲一个什么问题如何讲清楚先讲什么后讲什么如何结尾把要讲的内容有条理、有层次地组织起来。值得注意的是这个腹稿并不是一成不变的随着演讲内容的逐步深入可能在讲话过程中会随时改变或打乱原先的设计。临场性准备临场性准备  有时演讲者也可能在毫无思想准备、心理准备的情况下被突然“点将”或者虽有事先准备中间却突然出现意外这时就要尽量争取临场准备时间。临场性准备的时间虽短暂却为演讲者提供了宝贵的思考空闲。由于临场性准备是以拖延时间为目的的所以又称为延宕法主要有以下两种:  临场性准备临场性准备   动作延宕。动作延宕就是利用某种动作来拖延时间在施展动作的同时让大脑快速进行工作然后再开始讲话。比如:端起茶杯喝口茶水拉拉椅子向听众点头或招手致意等等。这些动作拖延的时间虽然很短却给了演讲者一个喘息的机会让大脑去进行紧张快速的思考同时调整了自己的心理状态。 临场性准备临场性准备  语言延宕。语言延宕就是先说些与主题关系不大的、无须深入思考、易于表达的题外话以便大脑迅速组织材料确立讲话的主旨、中心等然后再慢慢切入主题。这样就可避免演讲中冷场的尴尬。比如在一次演讲当中忽然有人向演讲者问了一个挺刁钻古怪的问题令演讲者一时难以回答他就用了语言延宕方法解围:“这位听众问了一个很好的问题我想大家也一定像他一样很想知道我对这个问题的看法。那我就给大家做一下解答……”这样在说这段话的同时演讲者就可以使自己的大脑迅速活动和思考等这段话说完了他的答案也就组织得差不多了。即席演讲十六字箴言即席演讲十六字箴言从容上台镇静构思热诚发言大方表演从容上台是极为关键的第一步!代表镇定迎接任何挑战的素养。对自己说:“不要怕!不必怕!怕什么!临时说几句话没什么大不了!”面带微笑气定神闲地抬头挺胸以稳健优雅充满自信的步伐走上讲台。从容上台镇静构思:说什么和怎么说第一依据你对听众背景和需求的了解确定你对讲题想要采取什么样的立场可以从资讯性、说服性、鼓舞性、娱乐性和社交性等选项中择定你的发言目的并把焦点集中在两三点与讲题有关的论点上不宜贪多。第二依开场白、主体和结语三段组织法来把所欲表达的内容有系统地架构起来。第三要善用现场各种可用的资源包括描述现场某些布置(如讲台上的盆花或墙上的标语等)所带给你的某些联想或评述其他刚讲完话的演讲者的某些与你讲题发生巧合关联性的话语。第四要养成“站著思考”(thinkingonyourfeet)的习惯增进边说边想的胆识与能耐。用几个关键字词在小纸条上或在心中记牢重点并依序妥为申述就行了。第五“多读书、多思考、多历练、多观摩、多演练”五多法。热诚发言+大方表演热诚发言+大方表演正如俗话所说“演员不动情观众不共鸣”演讲者如果不动情听众也必然不爱听。即兴演讲时间短就更要充满激情。记得国外一位演讲理论家曾经非常形象生动地阐述过演讲者充满激情的重要。他说任何人都能成为一个演讲家关键你要有激情。不信吗你走到马路上找一个老实巴交连话都说不全的人你迎面而去捏紧你的拳头对着他的下巴一拳把他打翻在地。你看他气愤至极跳将起来以愤怒的情感激昂的语调大幅度的手势……在你的面前世界第一流的演讲家出现了。群众不约而同地簇拥过来要听他的演讲影响了交通秩序。警察为了维持交通秩序去驱赶群众但是群众仍然久久不肯离去要听他的演讲。这一切都是为什么呢?因为他有了激情。宁可写下并练习一个你可能不需要发表的演讲也不要出现需要发言时但没有准备讲稿这样的事。练习和训练中你会发现:自己远比想象中表现得好!即兴演讲的训练之抽题游戏即兴演讲的训练之抽题游戏《美国杂志》曾发表过美国著名影星道格拉斯·范明克的文章介绍了他和查理·卓别林、玛丽·璧克馥几乎每天晚上都要做的一种即兴思考游戏:“我们每个人都在一张纸条儿上写一个题目然后把这张纸条叠起来混在一起。每人抽出一张条子他必须立即站起来就条子上的题目讲上一分钟。我们的题目次次不同。有一天晚上我不得不讲讲“灯罩”这个题目。如果你认为这个题目不费吹灰之力那你只要亲自试试就知道了。我好歹总算讲了下来。”“但问题的关键是自从我们三个人开始做这个游戏以后都锻炼得思维敏捷了。我们懂得了五花八门的丰富知识然而比这更使人高兴的是我们是在锻炼对任何一个题目经过片刻就调集起知识和思想的能力我们是在学习怎样即兴思考。”练习一:抽题游戏练习一:抽题游戏每位同学拿纸条写一个题目这个题目可以是一个字、一个词、一句话、一幅图等。把题目收上来大家随机抽题就纸条上的题目演讲一分钟。戴尔·卡内基通过演讲教学实践证明这种练习功用有二:一是它可以向班上的人证明他们能够即兴思考二是这种经验使他们在做有准备的演讲时更为气定神闲更有充分的信心。他们明白就算在做有准备的演讲时最坏的倩况发生脑中突然一片空白他们仍然有即席演讲的根基。仍能侃侃而谈言之有物直至重返原先的思想轨迹。即兴演讲的训练之连接法即兴演讲的训练之连接法连接法是承接着上一位演讲者的话茬继续往下说的训练方法。戴尔·卡内基在训练学员即兴演讲时就用过这种连接法。卡内基内叫一位学员以绝妙的词语来开始叙说一个故事。比如这位学员说:“前几天我正驾着直升飞机突然注意到一大群飞碟正朝我靠近。于是我开始下降可最靠近的飞碟里却有个小人开始向我开火我……”说到这里铃声响起表示这位演说者的时间已经结束。接下来的另一位学员必须把故事接下去。等到班上每个人都进行了一段演讲时这个连接训练也就圆满的结束了。实践证明连接法对于培养事先无准备的演讲技巧是行之有效的。练习二:连接游戏练习二:连接游戏选一位同学以绝妙的词语来开始叙说一个故事接下来的另一位同学必须把故事接下去班上每个人都必须进行一段演讲故事结束。要求每位同学演讲不少于五句话。即兴演讲的训练之连点法即兴演讲的训练之连点法连点法是将头脑中间现出的人、事、物的散点按照一定的顺序和结构连缀成篇的训练方法。例如:假如你出席某市企业新闻工作者协会成立大会。这次大会是在某厂新建的俱乐部会议厅召开的。将你头脑中闪现的散点连缀成一段精短的演讲词。散点:①主席台上盛开的杜鹃花⑨列会的众多的新闻工作者②十分漂亮的会议厅。请看上海市新闻工作者协会主席王维同志在类似场合所作的即兴演讲:我来参加会议没有想到有这么好的会场这个会场不要说是企业报记者协会成立大会就是记协成立大会也可以在这里召开。没有想到有这么多的企业报记者、编辑参加这个大会它说明企业报的同仁是热爱自己的组织、支持这个组织的。没有想到今天摆在主席台上的杜鹃花这么美丽。鲜花盛开这标志着企业报记者协会也会像这杜鹃花一样兴旺、发达……王维同志的即兴演讲通过三个“没有想到”将会场、人员、鲜花这三个“散点”有序地连缀在一起从而揭示了企业报记协的实力赞扬了会员们的凝聚力并表达了对企业报记协的美好祝愿。即兴演讲的训练之联想法即兴演讲的训练之联想法联想法是由一事物想列另一事物的训练方法。善于联想的人在即兴演讲时可以充分利用发散性思维的特点。闻一知十触类旁通使即兴演讲具有流畅性和变通性甚至可以作出具有独持性的精彩的即兴演讲。联想训练有利于创造能力的提高。科学家哈定说一切创造家几乎都是幻想家。听以即兴演讲的训练一要尽量展开想象它不是儿童幼稚的表现而是思维具有活力的标志二要开拓知识面知识面越宽想象的思路也就越广。三是要经常进行联想训练。前苏联心理学家哥洛万和斯塔林次研究证明任何两个概念都可以经过四五个阶段建立起联想的联系。例如:木质树林树林田野田野足球场足球场皮球。又如“天空”和“茶杯”它们似乎是两个毫不相干的概念但是只要经过三步中间的联系就可使其间发生联系:天空土地土地水水茶杯。研究证明每个词(概念)平均可以同将近十个词语语词发生直接的联想联系。只要经过三四步中间联系发生联系的语词可分别达到一千个和一万个。因此在一般情况下经过三四个至多是五个阶段两个毫无关联的概念都能发生自然的联系。经常做联想训练将大大地发展我们的想象力有力地提高我们即兴演讲的能力。练习三:联想练习三:联想出示一块手表要求演讲者通过三四个阶段的联想讲述妇女工作的重要性。练习四练习四.你被迫放弃下列现代化设备:广播、立体声音响、CD机、电冰箱、电话、洗衣机、洗碗机、微波炉、电视。.你会按什么顺序牺牲每一样东西?把他们从最重要到最不重要排列起来。.说出你选择的理由。.组织一篇演讲要有开头、正文和结语。.发表演讲

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