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2010生物高考2010海南 1.下列关于糖的叙述,正确的是 A.葡萄糖和果糖分子均有还原性 B.葡萄糖和麦芽糖可被水解 C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收 2.下列关于叶绿体的描述,错误的是 A.基粒由类囊体堆叠而成 B.叶绿体被膜由双层膜组成 C.暗反应发生在类囊体膜上 D.类囊体膜上具有叶绿素和酶 3.有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是 A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B.同源染色体配对通常发生在分裂前期 C.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞...

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2010海南 1.下列关于糖的叙述,正确的是 A.葡萄糖和果糖分子均有还原性 B.葡萄糖和麦芽糖可被水解 C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收 2.下列关于叶绿体的描述,错误的是 A.基粒由类囊体堆叠而成 B.叶绿体被膜由双层膜组成 C.暗反应发生在类囊体膜上 D.类囊体膜上具有叶绿素和酶 3.有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是 A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B.同源染色体配对通常发生在分裂前期 C.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞 D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒 4.光反应为暗反应提供的物质是 A.[H]和H2O B.[H]ATP C.ATP和CO2 D.H2O和CO2 5.当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势,其主要原因是 A.侧芽附近的生长素浓度过高,其生长受抑制 B.侧芽附近的生长素浓度较低,其生长受抑制 C.顶芽附近的脱落素浓度较高,其生长被促进 D.侧芽附近的细胞分裂素浓度较高,其生长受抑制 6.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为 A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素 C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯 7.某同学从杨树叶片中提取并分离得到4种色素样品,经测定得到下列吸收光谱图,其中属于叶绿素b的是 8.可被人体免疫系统直接识别的是 A.血液中O2浓度的变化 B.血糖浓度的变化 C.环境中温度的变化 D.感染人体的流感病毒 9.将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面,如右图,给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是 10.下列叙述,错误的是 A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素 B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞 D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液 11.成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现 A.体温升高、耗氧量减少 B.体温下降、耗氧量增加 C.神经系统兴奋性提高、耗氧量增加 D.神经系统兴奋性提高、体温下降 12.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是 A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则 B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的 C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则 13.某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA,重新组合为“杂合”噬菌体,然后分别感染大肠杆菌,并对子代噬菌体的表现型作出预测,见表。其中预测正确的是 “杂合”噬菌体的组成 实验预期结果 预期结果序号 子代表现型 甲的DNA+乙的蛋白质 1 与甲种一致 2 与乙种一致 乙的DNA+甲的蛋白质 3 与甲种一致 4 与乙种一致 A.1、3 B.1、4 C.2、3 D.2、4 14.下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是 A.基因发生突变而染色体没有发生变化 B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 D.Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状 15.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是 A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8 16.下列符合现代生物进化理论的叙述是 A.物种是神创的 B.物种是不变的 C.种群是生物进化的基本单位  D.用进废退是生物进化的原因 17.甲、乙、丙是同一物种的三个种群,其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型是 年龄期 个体数 甲 乙 丙 幼年期 600 400 200 成年期 400 400 老年期 200 400 600 A.甲是增长型,乙是稳定型,丙是衰退型 B.甲是稳定型,乙是增长型,丙是衰退型 C.甲是增长型,乙是增长型,丙是衰退型 D.甲、乙、丙三个种群都是稳定型 18.某同学拟一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度,设计了四个调查 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,其中最可行的是 A.计数该草地上该种植物的全部个体数目 B.设置1个1m2样方,计数样方中该种植物的个体数目 C.随机设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目 D.在该种植物密集处设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目 19.某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见表。有关该地群落变化的叙述,错误的是 1 4 15 25 40 草本 28 27 26 30 34 灌木 0 3 4 12 19 乔木 0 0 0 14 23 总计 28 30 30 56 76 A.物种多样性趋于增加 B.该地群落发生了初生演替 C.群落对光能的利用能力提高 D.群落垂直结构和水平结构发生了变化 20.有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是 A.杂草和水稻是生产者 B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系 C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系 D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统 21.(10分) 某木本植物种子成熟后不能萌发,经过适宜的预处理可以萌发。现用甲、乙、丙、丁四种预处理方法处理种子,再将处理后的种子分成两组:一组在温度和水分等适宜的条件下进行萌发实验并测定萌发率,结果见表;另一组用于测定A、B两种激素的含量,结果见图。请回答: 预处理方法 室温、保湿(甲) 4℃、保湿(乙) 4℃、水浸种(丙) 4℃、干燥(丁) 种子萌发实验条件 温度和水分等适宜条件 种子萌发率(%) 0 100 98 0 (1)由表可知,有利于该种子萌发的预处理条件是______和_______。 (2)由表和图可知,两种激素中抑制种子萌发的是_______。 (3)已知激素A存在于上述木本植物种子的种皮中,为了验证激素A对种子萌发的作用,可用白菜种子为材料,以白菜种子发芽率为指标进行实验,请补充完成下列实验步骤,并预测结果、得出结论。 实验步骤: 1 剥离该木本植物种子的种皮,提取激素A,并制备成激素A水溶液。 预测结果: 得出结论: 22.(12分) 为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答: 试管编号 实验步骤 1 2 3 4 1%NaCl溶液(mL) 1 1% CuSO4溶液(mL) 1 1% Na2SO4溶液(mL) 1 蒸馏水(mL) 1 pH6.8缓冲液(mL) 1 1 1 1 1%淀粉溶液(mL) 1 1 1 1 唾液淀粉酶溶液(mL) 1 1 1 各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间 取出试管,加入1%碘溶液0.1mL 观察结果 无色 深蓝色 浅蓝色 (1)实验中加入缓冲液的作用是__________。 (2)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是_______,其中对酶活性有抑制作用的离子是______,对酶活性有促进作用的离子是__________。 (3)该实验中设置4号试管的目的是_______;设置3号试管的目的是_____。 (4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是___、___、___、___。根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是______________。 23.(10分)请回答: (1)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以______的形式进行。驱动整个生态系统运转的能量主要来源于_________的太阳能。 (2)分解者通过_____和_____的方式将有机物分解成CO2等释放到无机环境中。 (3)右图所示的食物网中共有___条食物链,其中初级消费者是_____。 (4)如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解,也不能排出体外,则该物质经____的传递后,便可在不同的生物体内积累。因此,通常生物所在的____越高,该有毒物质在其体内的积累量越大。 24.(10分)某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3,请回答: (1)该种群中a基因的频率为___。 (2)如果该种群满足四个基本条件,即种群_____、不发生_____、不发生______、没有迁入迁出,且种群中个体间随机交配,则理论上该种群的子一代中aa的基因型频率为____;如果该种群的子一代再随机交配,其后代中aa的基因型频率___(会、不会)发生改变。 (3)假定该动物种群满足上述四个基本条件,但不发生随机交配,只在相同基因型之间进行尊,则理论上该种群的子一代中AA、Aa和aa的基因型频率分别为_____、____和______;如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配,其后代中AA、Aa和aa的基因型频率_____(会、不会)发生改变。 二、选考题(请考生在第25、26两题中任选一题做答。如果多做,则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选韪的题号涂黑,并写清小题题号。) 25.(18分)[选修模块1:生物技术实践] 葡萄发酵可产生葡萄酒,请利用相关的知识回答问题: (1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中,发挥作用的微生物是________。 (2)该微生物通过无氧呼吸可分解_____,产生的终产物是____和_____。 (3)甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图所示。发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次。据图分析,甲和丙同学的操作有误,其中甲同学的错误是______,导致发酵中出现的主要异常现象是________。丙同学的错误是_______,导致发酵中出现的主要异常现象是_________。上述发酵过程结束后,甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是____、____、____。 (4)在上述制作葡萄酒的过程中,假设乙同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开,该操作错误是___________。 26.(18分)[选修模块3:现代生物科技专题] 请回答胚胎 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 和基因工程方面的问题: (1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、____、_____以及在母体中发育和产出等过程。 (2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其_____。另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和_____。 (3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是_________。 (4)利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是_______、基因表达载体的构建、_______和_______。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、____、____、____和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是_____(显微注射法、农杆菌转化法),为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是_____(受精卵、乳腺细胞)。 参考答案及 评分 售楼处物业服务评分营养不良炎症评分法中国大学排行榜100强国家临床重点专科供应商现场质量稽核 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 1.A 2.C 3.C 4.B 5.A 6.A 7.A 8.D 9.D 10.A 11.C 12.D 13.B 14.A 15.D 16.C 17.A 18.C 19.B 20.D 21.(10分)(1)低温  水分(或4℃保湿、4℃水浸种)(每空1分,共2分)(2)A (2分) (3)步骤:②分别用激素A水溶液和蒸馏水处理白菜种子,置于适宜温度下培养,其中蒸馏水处理为对照(2分)③一定时间后,统计白菜种子的发芽率。(2分) 预测结果:激素A处理的白菜种子发芽率低于对照(1分) 结论:激素A对种子萌发有抑制作用(1分) 22.(12分)(1)维持反应液中pH的稳定(其他合理答案也给分)(1分) (2)Cl-和Cu2+(2分)  Cu2+(1分)    Cl-(1分) (3)对照  确定Na+和SO42-对唾液淀粉酶催化活性是否有影响(其他合理答案也给分)(每空1分,共2分) (4)深砖红色  无砖红色(或蓝色) 浅砖红色  浅砖红色(其他合理答案也给分) 斐林试剂中有Cu2+,其可抑制唾液淀粉酶的活性(每空1分,共5分) 23.(10分)(1)CO2(1分)  绿色植物固定(或光合作用固定)(2分)(2)有氧呼吸  无氧呼吸(或发酵)(每空1分,共2分)(3)3(1分)  兔和鼠(2分)(4)食物链  营养级(每空1分,共2分) 24.(10分)(1)0.5(1分)(2)足够大  基因突变(或突变)  选择  0.25  不会(每空1分,共5分)(3)0.4  0.2  0.4  会(每空1分,共4分) 25.(18分)(1)酵母菌(2分)(2)葡萄糖  乙醇 CO2(每空1分,共3分)(3)未夹住发酵瓶的充气管(2分)  发酵液从充气管流出,发酵液变酸(1分)   瓶中发酵液过多,淹没了排气管在瓶内的管口(2分)  葡萄醋(或果醋)(2分)  葡萄酒(或果酒)(1分)  葡萄酒(或果酒)(1分)(4)未及时排气(2分) 26.(18分)(1)早期胚胎培养(1分)  胚胎移植(2分)(2)获能  第一极体(每空1分,共2分) (3)促性腺激素(其他合理答案也给分)(2分)(4)获取目的基因(2分)  将目的基因导入受体细胞(2分)目的基因的检测与鉴定(2分)  人干扰素基因(或目的基因)(1分)终止子(1分)  标记基因(1分)  显微注射法(1分)  受精卵(1分) 2010年高考北京市生物试题 1.(2010.北京高考)在家庭中用鲜葡萄制作果醋时,正确的操作是 ( ) A.让发酵装置接受光照 B.给发酵装置适时排气 C.向发酵装置通入空气 D.将发酵装置放在45℃处【答案】B 2. 下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是 A.大肠杆菌在拟核去转录信使RNA B.乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸 C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体 D.酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质【答案】D 3.以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是 A.膝跳反射中传出(运动)神经元的轴突较长 B.膝跳反射中传入(感觉)神经元的树突较多 C.突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解D.分泌肽类激素的神经细胞核糖体较多【答案】C 4.决定小鼠毛色为黑(B)、褐(b)色、有(a)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是 A.1/16 B.3/16 C.7/16 D.9/16【答案】B 5.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是 A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关 B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定 D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强【答案】C 29.(20分)在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中l小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。 请分析并回答: (1)生长素类似物是对植物生长发育有重要______作用的一类化合物。本实验中______mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。 (2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的______以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更______。 (3)生长素类似物A应溶解于______中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少______对实验结果的影响。 (4)图2中,对照组切段的平均长度是______mm。浓度为0.001 mg/L的溶液对切段伸长______ (选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1 mg/L的结果相比,浓度为l 0 mg/L的溶液对切段的影响是______。 (5)图2中,浓度为0.1 mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应______(选填下列选项前的字母)。 A.舍弃 B.修改 C.如实填写 为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应______。 [答案] (1)调节 1 (2)①氧气 ②均匀 (3)含糖的磷酸盐缓冲液 切段中内源激素 (4)7.0 有 促进伸长的作用减弱 (5)C 重复实验 30.(16分) 科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。 组别 1组 2组 3组 4组 培养液中唯一氮源 14NH4Cl 15NH4Cl 14NH4Cl 14NH4Cl 繁殖代数 多代 多代 一代 两代 培养产物 A B B的子I代 B的子Ⅱ代 操作 提取DNA并离心 离心结果 仅为轻带(14N/14N) 仅为重带(15N/15N) 仅为中带(15N/14N) 1/2轻带(14N/14N) 1/2中带(15N/14N) 请分析并回答: (1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过______代培养,且培养液中的______是唯一氮源。 (2)综合分析本实验的DNA离心结果,第______组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与第______组和第______组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是______。 (3)分析讨论: ①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于______,据此可判断DNA分子的复制方式不是______复制。 ②若将子I代DNA双链分开后再离心,其结果______ (选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。 ③若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置______,放射性强度发生变化的是______带。 ④若某次实验的结果中,子I代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为______。 [答案] (1)多 15N/15NH4 Cl(2)3 1 2 半保留复制(3)①B 半保留 ②不能 ③没有变化 轻 ④15N 31.(14分) 环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。为研究环境激素H对小鼠产生精子数的影响,用玉米油和环境激素H分别处理对照组和实验组雄性小鼠(每千克体重注射12.5 mL,每天1次,连续21天,n=20)。实验结束后,对每只小鼠产生的精子计数。实验内容及结果见下表。 对照组 实验组 1 2 注射物 玉米油 H(浓度100 mg/L) H(浓度200 mg/L) 精子数均值( ×107个) 7.13 5.09 4.35 请分析并回答: (1)表中数据显示,环境激素H浓度增高,小鼠生成精子数______。 (2)小鼠脑中的______调节______释放的相关激素能刺激睾丸分泌雄激素和少量雌激素,并生成精子。精子是由睾丸中______细胞(2 n)经______发育来的。 (3)正常雄鼠体内性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素的释放,该调节方式称为______。 (4)有的环境激素可造成精子染色体缺失,这是精子DNA分子发生______和DNA片段______所致。 (5)环境激素可沿着______传递进入人体,被靶______接受后干扰精子生成,从而使人的生育能力降低。 [答案] (1)减少 (2)下丘脑 垂体 精原 减数分裂 (3)负反馈 (4)断裂 丢失 (5)食物链 细胞 2010年江苏高考生物试题 一、选择题 1.下列关于核酸的叙述中,正确的是 A.DNA和RNA中的五碳糖相同 B.组成DNA与ATP的元素种类不同 C. T2噬苗体的遗传信息贮存在RNA中D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数 [答案] D 2.下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是 A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结台到mRNA上 B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多 C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道 D.吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端 [答案] A 3.某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质.下列叙述正确的是 A.该蛋白酶分子结构中至少古有l29个氨基酸和l29个羧基[来源:学科网ZXXK] B.该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用.产生紫色反应 C.利用透析法纯化该蛋白酶时,应以蒸馏水作为透析液 D.用含该蛋白酶的洗衣粉击除油渍,效果比其他类型加酶洗衣粉好 [答案]B 4.探索遗传物质的过程是漫长的.直到20世纪初期,人们仍普追认为蛋白质是遣传物质。当时人们作出判断的理由不包括 A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异 B.蛋白质与生物的性状密切相关 C.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制 D.蛋白质中氨基酸的不同排列组台可以贮存大量遗传信息 [答案]C 5.无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是 A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中 C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖 [答案]A 6.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植蛛,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是 A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C.观察细胞有丝分裂中期染色体形卷可判断基因突变发生的位置 D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系 [答案]B 7.右图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是 A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下 B.过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中 C.过程③和④都需要氧气的参与 D.过程①~④所需的最适温度基本相同 [答案]C 8.某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市,研究这种现象是否由遗传因素引起方法不包括 A.对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究 B.对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析 C.对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析 D.对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析 [答案]C 9.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是 A.寒冷时出现寒颤 B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状 C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化 D.饮水不足时,抗利屎激素释放增加 [答案]B 10.为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵二出现肉质下降的问题,人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是 A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个体 B.用被射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体 C.将早期胚胎细胞的细胞核植人去核卵细胞中,然后培育形成新个体 D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,然后培育形成新个体 [答案]D 11.有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是 A.多吃肉食会增加心血臂病的发病率 B.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量 C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 D.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平 [答案]C 12.根据现代生物进化理论.下列观点中正确的是 A.人工培育的新物种只能生活在人工环境中 B.生物进化的方向与基因突变的方向一致 C.冬季来临时檀物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害 D受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机去将基因传递给后代 [答案]D 13.右图为反射弧结构示意田,相关叙述中错误的是 A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器 B. b抻经元的活动可受大脑皮层控制 C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为: 内负外正→内正外负→内负外正 D.在Ⅱ处施加剌激引起屈肌收缩属于反射 [答案]D 14.长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括 A.它属于该地区生态系统中的生产者 B.它对于生态系统中其他种群的生存有利无害 C.它可能含有对人类有重要价值的基因D.它可能为某种害虫的天敌提高栖息地 [答案]B 15.某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统,改造前后的一些变化见下表。据此作出的相关判断中错误的是 A.改造增加了该区域的湿地面积 B.改造后该区域的植物多样性增加 c.改造后该区域的小气候得到改善 D.改造的主要目的是为人们提供丰富的生产和生活物质 [答案] D 16.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.错误的是 A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理 B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割 C.利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 D.一次给受体母羊檀人多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例 [答案] B 17.老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降.某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技 术不能用于老年痴呆症治疗的是 A.胚胎移植技术 B.胚胎干细胞技术 c.单克隆抗体技术D.基因治疗技术 [答案] A 18.下列关于转基因植物的叙述。正确的是 A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传人环境中 B.转抗虫基因的植物.不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 C.动物的生长激素基因转人植物后不能表达 D.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题 [答案] A 19根据下列相关实验操作.预期结果合理的是 A. 实验① 8.实验② C.实验③ D.实验④ [答案] C 20.喷瓜有雄株、雌株和两性植株.G基因决定雄株.g基因决定两性植株。基因决定雌株。G对g。g对g是显性.如:Gg是雄株.g是两性植株.g是雌株。下列分析正确的是 A.Gg和G 能杂交并产生雄株 B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 C.两性植株自交不可能产生雌株 D.两性植株群体内随机传柑.产生的后代中,纯合子比例高于杂合子 [答案] D 二、多项选择题:本部分包括5题.每题3分.共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分.其他情况不得分。 21.人类精子发生过程中,下列说法正确的是 A.细胞中染色单体散最多可达92条 B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/ [答案] ABC 22.养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间.以提高产蛋率。下列分析正确的是 A.延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率 B.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关 c.鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用 D.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响 [答案] BCD 23.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用.科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测 A.浓度高于mol/L的生长索会抑制该植物茎段的生长 B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯 C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的 [答案]BD 24.明党参是我国珍稀药用植物,对其进行保护性开发利用的方法有 A.设计细胞培养反应器,实现药用成分的工厂化生产 B.大量培养愈伤组织,直接提取药用成分 C.大规模栽培组织培养苗,获取药用成分 D利用组织培养获得胚状体,制成人工种子 [答案] ABCD 25.右图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图.下列叙述正确的是 A.剐溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液- B.图1中X溶液为溶液,其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠 C.图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液与酵母菌充分接触 D.图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中 [答案] BCD 三、非选择题:本部分包括9题,共计65分。 26.(7分)右图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题: (1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比.最主要的区别是酵母菌____▲___;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌 ▲ 。 (2)图中含有RNA的结构有 ▲ (填序号)。 (3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是 ▲ (填序号)。 (4)为制备酵母菌原生质体,需用酶解法除去结构①,但应在 ▲ 溶液中进行。[来源:学&科&(5)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作正确的有 ▲ (填下列操作的序号)。 ①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养 ②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液 ③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片 ④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液 ⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数 [答案] 26.(7分)(1) 没有叶绿体 具有核膜包被的细胞核(成形的细胞核) (2)②④⑥⑧ (3)⑥ (4)等渗(或高渗) (5) ①④⑤ 27.(8分)下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题: (1)一个图1所示的质粒分子经Sma Ⅰ切割前后,分别含有 ▲ 个游离的磷酸基团。 (2)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越 ▲ 。 (3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用Srna Ⅰ切割,原因是 ▲ 。 (4)与只使用EcoR I相比较,使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止 ▲ 。 (5)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入 ▲ 酶。 (6)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了 ▲ 。[来源:学科网ZXXK] (7)为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因,将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体,然后在 ▲ 的培养基中培养,以完成目的基因表达的初步检测。 [答案] 27.(8分)(1)0、2(2)高(3)SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因 (4)质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化(5) DNA连接 (6)鉴别和筛选含有目的基因的细胞(7)蔗糖为唯一含碳营养物质 28.(6分)细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。下图标注了甲动物(体细胞染色体数为12)肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量。请回 答下列问题: (1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养甲动物肠上皮细胞后,处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷,换用无放射性的新鲜培养液培养,定期检测。预计最快约 ▲ h后会检测到被标记的M期细胞。 (2)从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时,所经历的时间为 ▲ 期的时间,处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是 ▲ 。 (3)若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他时期的细胞不受影响。预计加入过量胸苷约 ▲ h后,细胞都将停留在S期。 (4)乙动物肠上皮细胞的细胞周期时长为24 h,M期时长为l.9 h。若要在显徽镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化,选用 ▲ (填“甲”或“乙”)动物肠上皮细胞更合适。 (5)在光学显徽镜下观察,同处于分裂末期的动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞,形态上最主要的区别是 ▲ 。 [答案] 28.(6分)(1) 2.2 (2)M 12→24→12 (3)7.4 (4)甲 (5) 动物肠上皮细胞膜凹陷,细胞缢裂;洋葱根尖细胞形成细胞板 29.(7分)遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系,系谱如下图所示,请回答下列回答(所有概率用分数表示): (1)甲病的遗传方式是▲。 (2)乙病的遗传方式不可能是▲。 (3)如果II-4、II-6不携带致病基因,按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式,请计算: ①双胞胎(IV-1与IV-2)同时患有甲种遗传病的概率是 ▲ 。 ②双胞胎中男孩(IV-I)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是 ▲ ,女孩(IV-2)同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是 ▲ 。 [答案] 29.(7分)(1) 常染色体隐性遗传 (2)伴X显性遗传(3) 1/1296 1/36 0 30单细胞铜绿微囊藻大量繁殖可形成水华.受到广泛关注。下面是有关铜绿微囊藻的研究.请回答问题: (1)利用配制的X培养液培养铜绿微囊藻8 d.每天定时测定其细胞数量,发现铜绿徽囊藻数量呈指数增长.短时间内产生大量个体,这是因为铜绿微囊藻具有___等特性。 (2)某同学用x培养液培养铜绿微囊藻时.加人粉绿狐尾藻(一种高等水生植物).结果铜绿微囊藻生长受到明显抑制.重要的原因是这两种生物在利用___等资源时存在显著的竞争关系。 (3)也有人提出假设:粉绿狐尾藻能产生化学物质抑制铜绿微囊藻的生长。请利用下列实验材料用具.完成实验设计.探究该假设是否成立。 材料用具:铜绿微囊藻.粉绿狐尾藻,用于配制x培养液的各种无机盐,500 mL锥形瓶,蒸馏水,显微镜,血球计数板,盖玻片.玻璃缸,微孔滤膜(可以除菌)等。 实验步骤: ①材料准备:在装有7000 mL蒸馏水的玻璃缸中种植一定数量且生长良好的粉绿狐尾藻.在适宜条件下培养8 d。准备接种用的铜绿微囊藻。 ②培养液配制:___。 ③实验分组:取锥形瓶6只.分为两组。___。 ④接种与培养:___。 ⑤观察与统计:每天定时用血球计散板对6只锥形瓶内铜绿微囊藻细胞进行计数.计算平均值.比较两组同的差异。 (4)若(3)中假设成立.则实验结果是___。 [答案](1)个体小、世代周期短、无性生殖(2)光照、无机营养、二氧化碳 (3)②用蒸馏水配X培养液;用微孔滤膜过滤玻璃缸中的水,用滤液代替蒸馏水配制X培养液 ③在对照组的3只锥形瓶中分别加入150mL用蒸馏水配制的X培养液,在实验组的3只锥形瓶中分别加入150mL用滤液配制的X培养液 ④在6只锥形瓶中分别加入等量的铜绿微囊藻,并将上述培养瓶置于相同且适宜的条件下培养8d (4)对照组铜绿微囊藻呈指数增长,实验组受抑制 31人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人.甲正常,乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏.丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。 请回答下列问题: (1)甲在某次运动前后血糖浓度的变化如右图所示。bc段血糖浓度下降的直接原因是 ___ , cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和 ___ 的明显增加引起的。 (2)用斐林试剂对甲、乙、丙三人空腹时尿样进行检测,水浴加热后观察到的颜色分别是 ___。从激素调节机制分析.乙尿样检测结果产生的原因是___。 (3)给丙注射胰岛素 ___(填“能“或“不能”)有效调节其血糖水平,原因是___。 [答案](1)运动初期血糖消耗量多于产生量 胰高血糖素 (2)蓝色、砖红色、砖红色 乙的胰岛B细胞受损,不能正常分泌胰岛素,血糖浓度高 (3)不能 胰岛素不能与其受体结合 32某生物兴趣小组开展DNA粗提取的相关探究活动。具体步骤如下: 材料处理:称取新鲜的花菜、辣椒和蒜黄各2份.每份l0g。剪碎后分成两组,一组置于20℃、另一组置于一20℃条件下保存24 h。 DNA粗提取: 第一步:将上述材料分别放人研钵中,各加入l5 mL研磨液,充分研磨。用两层纱布过滤. 取滤液备用。 第二步:先向6只小烧杯中分别注人10mL滤液,再加人20 mL体积分数为95%的冷酒精 溶液,然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌,使絮状物缠绕在玻璃棒上。 第三步:取6支试管,分别加入等量的2 mol/L NaCl溶液溶解上述絮状物。 DNA检测:在上述试管中各加入4 mL二苯胺试剂。混合均匀后,置于沸水中加热5 min,待试管冷却后比较溶液的颜色深浅,结果如下表。 分析上述实验过程,回答下列问题: (1)该探究性实验课题名称是 ___ 。 (2)第二步中”缓缓地”搅拌,这是为了减少 ___ 。 (3)根据实验结果,得出结论并分析。 ①结论1:与20℃相比,相同实验材料在-20℃条件下保存,DNA的提取量较多。 结论2: ___ 。 ②针对结论I.请提出合理的解释: ___ 。 (4)氯仿密度大于水,能使蛋白质变性沉淀,与水和DNA均不相溶,且对DNA影响极小。为了进一步提高DNA纯度,依据氯仿的特性.在DNA粗提取第三步的基础上继续操作的步骤是: ___ 。然后用体积分数为95%的冷酒精溶液使DNA析出。 【答案】 (1)探究不同材料和不同保存温度对DNA提取量的影响(2)DNA断裂(3)①等质量的不同实验材料,在相同的保存温度下,从蒜黄提取的DNA量最多②低温抑制了相关酶的活性,DNA降解速度慢(4)将第三步获得的溶液与等量的氯仿充分混和,静置一段时间,吸取上清液 33不同生态环境对植物光合速率会产生影响。某课题组测定生长于A地(平原)和B地(山区)银杏叶片不同时时间的光合速率,结果如右图。 (1)植物中叶绿素通常和蛋白质结合成为结合型叶绿素。在某些环境因素影影响下,部分结合型叶绿素与蛋白质分离,成为游离型叶绿素。A、B两地银杏叶片中叶绿素含量测定结果见下表: ①请在答题卡的指定位置完成总叶绿素含量与采样日期关系的二维曲线圈。 ___ ②从表中数据分析,导致银杏叶片光合速率下降的主要原因是 ___ 。 (2)为提取银杏叶片中的叶绿素,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入 ___。经快速研磨、过滤,将滤液收集到试管中,塞上橡皮塞;将试管置于适当的光照下2-3min后,试管内的氧含量 ___ 。 (3)a、b是7月1日和10月1日B地银杏叶绿体亚显微结构典型照片,推测 ___ (填字母)是10月1日的叶绿体照片,理由是 ___ 。 【答案】 (1)①②结合型叶绿素含量降低 (2)酒精(丙酮)、碳酸钙、石英砂(二氧化硅) 基本不变 (3)a 10月1日的光合速率低,a中叶绿体类囊体膜结构破坏 34铁蛋白是细胞内储存多余Fe3+的蛋白,铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码上游的特异性序列,能与铁调节蛋白发生特异性结合,阻遏铁蛋白的合成。当Fe3+浓度高时,铁调节蛋白由于结合而丧失与铁应答元件的结合能力,核糖体能与铁蛋白一端结合,沿移动,遇到起始密码后开始翻译(如下图所示)。回答下列问题: (1)图中甘氨酸的密码子是 ___ ,铁蛋白基因中决定 的模板链碱基序列为 ___ 。 (2)浓度低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了 ___ ,从而抑制了翻译的起始;浓度高时,铁调节蛋白由于结合而丧失与铁应答元件的结合能力,铁蛋白能够翻译。这种调节机制既可以避免 ___ 对细胞的毒性影响,又可以减少 ___ 。 (3)若铁蛋白由n个氨基酸组成.指导其合成的的碱基数远大于3n,主要原因是 ___ 。 (4)若要改造铁蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由 ___ 。 【答案】 (1)GGU …CCACTGACC…(…CCAGTCACC…) (2)核糖体在mRNA上的结合与移动 Fe3+ 细胞内物质和能量的浪费 (3)mRNA两端存在不翻译的序列(4)C→A 2010年上海江苏高考生物试题 一、选择题 1.右图是某生物模式图,组成结构a的物质最有可能是( ) A.蛋白质 B RNA C.DNA D.脂质 2.以“-GAATTG-”的互补链转录mRNA,则此段mRNA的序列是( ) A.-GAAUUG- B.-CTTAAC- C.-CUUAAC- D.-GAATTG- 3.以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是( ) 4.细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A,则该片段中( ) A.G的含量为30% B.U的含量为30% C.嘌呤含量为50% D.嘧啶含量为40% 5.右图表示生物体内的某化学反应,下列有关该反应的叙述中错误的是( ) A,需要解旋酶 B.属于水解反应 C.会有能量变化 D.反应速度与温度有关 6.膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是( ) A.树突→突触→细胞体→轴突 B.轴突→细胞体→树突→突触 C. 树突→细胞体→轴突→突触 D.树突→突触→轴突→细胞体 7.在人和植物体内部会发生的物质转化过程是( ) ①葡萄糖彻底氧化 ②葡萄糖转化为乙醇 ③葡萄糖脱水缩合 ④葡萄糖分解为丙酮酸 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.某种寄生虫寄生在人体淋巴管内,会造成下肢肿胀,这是由于肿胀处( ) A. 细胞间隙积聚液体 B.细胞不能接受氨基酸 C.细胞不能对脂肪进行分解 D. 细胞外液Na+浓度是内液的12倍 9.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是( ) A. 纤维素和尿素 B.脂肪酸和磷脂 C. 腺苷三磷酸和核糖核酸 D. 胆固醇和血红蛋白 10.右图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是 A. 该膜中载体也能运输蔗糖 B.碘以该方式进入海带细胞 C.该方式不会出现饱和现象 D. 该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时 11.一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。若黑翅与灰翅昆虫交配,则后代中黑翅的比例最有可能是( ) A. 33% B.50% C.67% D.100% 12.右图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是( ) A.发热和寒颤 B. 提高环境温度和寒颤 C.寒颤和出汗减少 D.剧烈运动和出汗增加 13.下列关于人体血压调节的叙述中,错误的是( ) A. 心排血量不变,血管管径变小,则收缩压也会相应升高 B. 动脉血压突然降低时,引起交感神经活动加强,动脉血压回升 C. 心舒期血液向外周流动的速度减慢,则舒张压降低 D. 长期过度紧张,可使大脑心血管中枢平衡失调,导致血压升高 14.右图为a、b、c、d四个不同种食叶昆虫的数量随山体海拔高度变化的示意图。据图分析,下列叙述正确的是( ) A.海拔2000米处的物种均匀度高于海拔3000米处 B. b数量随海拔高度的变化不能体现该物种的遗传多样性 C. 海拔3000米处,b、c数量差异是生物与生境相互作用的结果 D. 海拔4000米处, a、b、c、d的数量差异体班遗传多样性 15.右图表示人体某细胞及发生在其中的部分代谢过程,下列叙述中错误的是( ) A. 该细胞既能合成胆固醇,又能将多余胆固醇加工后再排出体外 B. 在该细胞中,甘油转变成丙酮酸后,才能进入糖代谢 C.在该细胞中,甘油转变成丙酮酸后,才能进入糖代谢 D.该细胞中的代谢受胰高血糖素的调节 16.如果母亲的血清中不含凝集素抗A和抗B,而父亲的血清中含凝集素抗A,则后代红细胞膜上不可能出现的情况是( ) A. 有凝集原A B. 有凝集原B C. 有凝集原A和B D.无凝集原A和B 17.下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是( ) A.酶和激素都是蛋白质 B.酶和激素都与物质和能量代谢有关 C.酶和激素都由内分泌细胞分泌 D.酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用 18.右图为线粒体的结构示意图,其中不可能发生的反应是( ) A.②处发生三羧酸循环 B.①处产生ATP C.②处产生二碳化合物
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分类:高中物理
上传时间:2011-11-24
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