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弗洛伊德的精神分析

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弗洛伊德的精神分析弗洛伊德的精神分析 弗洛伊德的精神分析,既是一种神经病和精神病的心理治疗方法,又是在医疗实践中逐渐形成的一套心理学的理论。尽管弗洛伊德经常表白他无意建立一种完备的理论体系,但实际上,他致力于精神分析学说凡六十年,写了很多著作,并且他对他的学说几经琢磨和修改,到他的晚期已经形成了一个完整的体系;不仅如此,而且他使自己的理为成了一种人生哲学,企图解决生活和社会的一系列重要的问题。人们可以从弗洛伊德的生平中,从他的主要著作中看到他的理论的发展道路。西方心理学史学家和哲学史学家对于弗洛伊德的理论发展史,一般是分为两个时期:...

弗洛伊德的精神分析
弗洛伊德的精神分析 弗洛伊德的精神分析,既是一种神经病和精神病的心理治疗方法,又是在医疗实践中逐渐形成的一套心理学的理论。尽管弗洛伊德经常表白他无意建立一种完备的理论体系,但实际上,他致力于精神分析学说凡六十年,写了很多著作,并且他对他的学说几经琢磨和修改,到他的晚期已经形成了一个完整的体系;不仅如此,而且他使自己的理为成了一种人生哲学,企图解决生活和社会的一系列重要的问题。人们可以从弗洛伊德的生平中,从他的主要著作中看到他的理论的发展道路。西方心理学史学家和哲学史学家对于弗洛伊德的理论发展史,一般是分为两个时期:以1913年作为分界线,1913年以前的系统观点称为他的早期理论,他最后二十年在修订早期理论的基础上进一步形成的理论称为他的晚期理论。 一、弗洛伊德的早期理论 弗洛伊德的早期理论,这里介绍以下几个方面: ●意识和无意识 根据现代心理学的观点,所谓意识,是人所特有的反映客观现实的高级形式,是人有目的的自觉反映;这种反映,主要表现在认识活动上,即“意识到”的活动上。所谓无意识,一般是指不知不觉的、没有意识到的心理活动,不能用言语来表述。 在弗洛伊德的早期理论中认为,人的心理有两部分,一部分是意识,另一部分是无意识。弗洛伊德和布洛伊尔在治疗歇斯底里病中曾经发现,患者不能意识到自己的一切情绪经验。患者在催眠状态中,如果能够回忆起自己的有关病症的经验并向医生和盘托出,心里就会感到舒畅,病也就好。弗洛伊德认为,这是患者经历过的情绪经验受到压抑,被排挤到意识之外,潜伏在无意识之中,因此产生了病症。从这一早期的设想开始,弗洛伊德逐渐形成了他的意识和无意识的概念。这样,导致他认为,人的心理包括意识和无意识的两部分。 弗洛伊德认为,意识是与直接感知有关的心理部分,它包括个人现在意识到的和现在虽然没有意识到但可以想起来的;而无意识则是不能被本人意识到的,它包括个人的原始的盲目冲动、各种本能以及出生后和本能有关的欲望。这些冲动、本能、欲望,与社会风俗、习惯、道德、法律不相容而被压抑或被排挤到到意识阈之下(所谓意识阈,是指能否意识到的分界线),但是,它们并没有被消灭,仍然在不自觉地积极地活动着,追求满足。所以,无意识部分是人们过去经验的一个“大仓库”。由于弗洛伊德的无意识具有这样的性质,所以人们把他的无意识称为“潜意识”(英文是sub consciousness,又译为“下意识”)。 弗洛伊德又认为,在意识和无意识(潜意识)之间,还有一种“前意识”。前意识是意识的一部分,即前面所说的“现在虽然没有意识到但可以想起来的”那一部分。在弗洛伊德看来,前意识处在意识和无意识之间,它是可以召回来的部分,也就是可以回忆起来的经验;而无意识(潜意识)则是不可召回的。这样,实际弗洛伊德就把人的心理分为三个部分或三个层次:意识、前意识、无意识(潜意识)。 无意识(潜意识)的概念,是精神分析的核心部分,是弗洛伊德的理论的基础。在后来修正古典的精神分析(弗洛伊德的精神分析后来被称为古典的精神分析,以区别于新精神分析)的所有的人当中,不管修正的程度如何,都没有抛弃这一基本概念,否则,就不是精神分析学家了。 弗洛伊德在自己的理论中,把无意识(潜意识)提到了前所未有的高度,而意识只占一个次要的地位。他认为,“精神过程本身都是无意识的”,他反对把心理学说成是“意识内容的科学”。他不但认为,“有意识的精神过程只不过是一些孤立的过程”,而且还认为有一种“类似无意识的思维、无意识的意志这样一种东西”,对无意识过程的认可与否是影响到世界和科学一个决定性的倾向。因此,弗洛伊德主张,心理学的研究对象,主要应该是人的各种无意识的精神过程,也就是说,心理学应该是无意识(潜意识)内容的科学。 在弗洛伊德的理论中,关于意识、前意识和无意识(潜意识)之间的关系,可以表示如下: ┌───────────────────────────────┐ │ 意 识 │ │ │ │-------------------------------│ │ │ │ 前 意 识 (可 以 回 忆 起 来 的 经 验) │ ├───────────────────────────────┤ │ 无 意 识 (被 压 抑 的 欲 望) │ │ │ └───────────────────────────────┘ 在弗洛伊德看来,如前所述,前意识是意识的一部分,从前意识到意识,或者从意识到前意识,都是转眼之间的事,二者虽有界限,却没有不可逾越的鸿沟。因此,我们可以用虚线来表示。而无意识(潜意识)要回到意识里来,在弗洛伊德看来,是很困难的,因为二者之间壁垒分明,似乎在意识的门口有着严密的防守,不准无意识中的本能欲望随意侵入。因此,我们可以用实线来表示。在弗洛伊德的早期理中,把这种防守作用叫做“检查作用”或“检查员”。 ●无意识动机 所谓无意识动机,在弗洛伊德看来,就是构成无意识(潜意识)的那些个人的原始的盲目冲动、各种本能以及出生后和本能有关的欲望等。(从这里我们看到,在弗洛伊德那里,无意识是由无意识动机组成的)。无意识动机是行动的原因。弗洛伊德是强调对行为动机的探讨的。他在《日常生活的心理病理学》一书中,搜集了几百个关于无意失言、无意错误和不由自主动作的实例,用以说明或多或少的隐蔽的动机。 弗洛伊德在一个年终翻阅他的帐簿时,因为看见一个病人的姓名重复出现而感到惊异,虽然他当时不知道这个病人究竟是谁。--其实,这个病人是他在前一年夏天的几个星期内在一个疗养所里每天看见的一个病人。弗洛伊德最后想起来了,这个病人是一个年轻的姑娘,患有歇斯底里症状,经他治好,只是在临别时她仍苦诉胃部有些痛,两个月之后,因胃癌而死。弗洛伊德以他的独特方式,解释了这一类的事例,从而得出一种新的遗忘学说:凡是已经熟知的东西,虽然可以被排除于无意识中,却永远不会遗忘。他喝在没有断言记忆的一切失败都是由有意的遗忘,但他肯定对任何显著的遗忘事例,都有充分的理由来设想某种动机的存在。 关于任何失言,或任何“偶发事件”,例如遗失或打破东西,弗洛伊德也这样认为。他觉得这种行为是有意的,虽然这种有意可以是无意识的。一个新娘遗失结婚戒指--这标志她有一种重新获得自由或至少从她的现在的新郎那里得到自由的隐蔽的愿望。 弗洛伊德认为,任何特殊事件的隐蔽的动机,都可以象梦的分析那样,通过自由联想来揭露。在这方面,弗洛伊德认为有可以保证探索无意识动机的一些指导原则。这样的原则之一是:凡是被禁止的东西,一定是被欲望的。如果不是人们愿望做的事,禁止就是不必要的。严厉禁止的事,一定是愿望的。另一个类似的指导原则是:凡是怕的东西大概都是被欲望的,怕是无意识欲望的一种假面具。弗洛伊德揣测,怕里藏有无意识的、被禁止的愿望;同理,过分焦虑一个人的平安,可以隐藏一种要伤害他的无意识欲望。 弗洛伊德指出,重要的行动和决择总是归因于动机的,只有在不重要的事件上,我们才会说我们能这样或那样行动而任意决择。他断言,哪儿没有意识的动机,那儿必有一种无意识的动机。失言或任何“偶然事件”,一定是由某种隐蔽的欲望所激动的。这种隐蔽的欲望对一定的目标,虽然不一定完全达到它的目标,但可以干涉当时意识的目的,产生意外的结果。 基于无意识动机,使弗洛伊德成为一个精神决定论者,当然是一个唯心的精神决定论者。他对精神决定论深信不疑。所谓精神决定论,是指人类的行为(每一动作、 思想 教师资格思想品德鉴定表下载浅论红楼梦的主题思想员工思想动态调查问卷论语教育思想学生思想教育讲话稿 或情绪),都各有其充分的原因,虽则这些原因由于有机体和环境的复杂性,可以是很复杂的、难以清理的。在弗洛伊德那里,“精神的因”就是愿望、动机、意图。弗洛伊德的精神决定论思想,当应用于神经病的时候,意思是指每一变态的症状都有一种目的,为一种无意识的动机所驱策。 ●压抑学说 如前所述,无意识的动机是由的原始冲动、各种本能以及出生后和本能有关的欲望所构成的,而这些冲动、本能、欲望与社会风俗、习惯、道德、法律等不相容时,就被压抑或被排挤到意识阈之下。但它们在意识之下并不是静止不动的,而是在不自觉地积极活动追求满足;它们的活动有时变得急迫,力求在中行动中得到表现。当它们将要“侵入”到意识行动中时,就会在意识中唤起焦虑、羞耻和一种罪恶感,因而意识就予以“抵抗”,试图压抑。--无意识的动机向上向外推,而意识门口的“检查员”,就发挥它的检查作用施以相反的力量,向下向内压。 由于无意识的动机有时是突击的,意识门口的“检查员”就必须采取种种措施“防御机制”来保护,不让其侵入。 意识门口的“检查员”所采取的防御机制之一是“反动形成”--这一名词是费解的,意思是指“向后歪曲”,即夸张反面的动机。例如,你所喜爱和赞扬的一个人,有时可以引起你的敌对和厌恶之感。而你则以尽量扩大你对他的敬爱来对待他。另一种不甚明显的防御机制叫做“投射”--这是指你否认对你的朋友的仇恨。而反认为他对你的仇恨;罪过的一面在他不在你,因而你的罪过感转化为一种被巫害感。弗洛伊德认为,这些防御机制,不是意识的措施,不是故意相出和采取的;它们是“无意识的”。压抑和抵抗,也是“无意识的”。 意识的抵抗是存在的。弗洛伊德和布洛伊尔在治疗精神病时发现,很难使患者说出自己的情绪经验;当暗示患者努力回忆过去的情绪经验时,这些经验遇到很大的抵抗。例如,病人在自由联想过程中遇到某件难以为情的私事时就不愿说出。但无意识的抵抗是由病人随着一定的线索追忆一定经验的真正困难而显示出来的。 弗洛伊德认为,治疗精神病患者时所遇到的抵抗,这是精神分析的一件最难于应付而又重要的工作。如果患者继续拒绝承认被压抑的经验的存在,分析治疗便无法进行;只有当患者不再抵抗而接受分析时,病情才以得到改善。因此,为了使患者从无意识(潜意识)中挖掘出过去被压抑的情绪经验,从而使患者的疾病痊愈,精神分析者就得帮助患者进行自由联想以便克服抵抗。前述的“转移作用”即“移情”现象,弗洛伊德认为,这是患者克服抵抗的一种迂回方式。 ●梦的学说 前面说过,弗洛伊德在使用自由联想法的过程中,发现有的病人所回忆的和所 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 的内容是他们入睡时所做的梦。于是,他用自由联想法对梦进时行分析,并于1897年开始对自己进行自我分析,他发现,梦是通向无意识(潜意识)的一条迂回道路。弗洛伊德认为,通过对梦境的解释,可以发现精神病患者的最终的被压抑的欲望。因此,梦的解释也可以成为治疗精神病的一种方法。弗洛伊德关于梦的学说,体现在他于1900年发表的、轰动一时的《梦的解释》一书中。 弗洛伊德认为,“梦并不是无意义的,并不是荒谬的,并不是以我们的观念储蓄的一部分休眠而另一部分开始觉醒为先决条件的。它是一种具有充分价值的精神现象,而且确实是一种愿望的满足;它在清醒时我们可以理解的精神动作的长链中占有它的位置,它是通过一种高度错综复杂的理智活动而被建造起来的。”他说:“我必须坚持,梦实际上是具有重大含义的,一种释梦的科学程序是可能的。” 梦的实质,就是“一种愿望的满足”。我们从前面的叙述中已经知道,欲望虽然被压抑在无意识(潜意识)中,但它仍在不自觉地积极活动,寻求满足,由于在意识的门口有“检查员”的检查作用而不能得到满足;但是,当人们在睡眠的时候,由于检查作用的松懈,无意识(潜意识)中的欲望得以绕过“检查哨”(或者说绕过抵抗),并以化装(即伪装)的方式乘机闯入意识而成梦。所以,就是梦的内容,也并不是是欲望的本来面目,还得加以分析和解释,才能寻得真正的根源。 有些梦,例如,口渴的人梦见喝水,就是容易理解的。但是,有时人会梦见各种各样的、不愉快的、甚至使人感到痛苦或焦急的、以及东拉西扯毫无意义的梦境,这又怎样解释为“一种欲望的满足”呢?为了说明这一问题,弗洛伊德创用了两个名词--“显梦”和“隐义”。 所谓显梦,它类似于假面具,是“梦所叙述的东西”、“梦的外显的内容”。所谓隐义,是假面具所掩盖的欲望是“那种隐匿的我们只有通过观念分析才能达到的东西”,是“内隐的梦的思想”。做梦好比编造谜语,显梦是谜语所说出来的内容即谜面,隐义是谜语未说出来的让人猜测的内容即谜底。这样,弗洛伊德就把梦境分成为两个部分--显梦和隐义。 弗洛伊德指出,“把内隐的梦改变为外显的梦的过程”叫做“梦的工作”,即我们通常所说的做梦;“以相反的方向所进行的、从外显的梦到内隐的梦的工作就是我们的‘释梦的工作’”,即释梦。 弗洛伊备认为,梦的工作(即做梦)共有四种基本过程(或者说是四种工作方式):第一种过程是“压缩作用”,即几种隐义以一种象征出现,也就是说,显梦是隐义的一种“简略的译本”。第二种过程是“转移作用”,即:一方面,将隐义中的因素加以转移,用不重要的替换重要的,用引喻代替原文;另一方面,把梦的思想的精神重点或中心加以转移。“梦的转移作用和梦的压缩作用是两个主要负责塑造梦的工匠。”第三种过程是戏剧化,即“梦中的描述手段”,就是把思想翻译成为视觉意象,也就是用具体的形象来表示抽象的欲望。第四种过程是润饰,即“二级加工”,这是指醒后把梦中颠倒的材料再加以条理化,使其更能掩饰真相。用弗洛伊德的话来说,就是“把梦的工作的最后产物发展为某种统一的东西,某种近于连贯的东西。” 弗洛伊德认为,我们不必过高地估计梦的工作。“除了压缩作用,转移作用,灵活的描述作用,以及使全体经受一次二级处理而外,它就再不能做其它的事情。”“梦不可能意味着别的,而只能意味着梦的工作的结果,也就是内隐的梦的思想由梦的工作所译成的形式”。 梦的解释,就是要把梦的重重的伪装揭开,由显梦寻求隐义。弗洛德说过:“释梦就意味着寻求一种隐匿的意义”。他说:“我们可以确切不疑地设想,我们的三千多年以前的祖先做梦的情况在很大的程度上和我们一样。就我们所知,所有古代的人们都给梦附加以巨大的重要性而且认为梦具有实践的价值。他们从梦决定前途的吉凶,在梦里探求各种预兆。当时,对希腊人和所有的东方人来说,一次不用释梦师的战役一定有如今天一次不用航空侦察机的战役那样是完全不可能的。当希腊的亚历山大大帝从事他的历次征服战役时,最有名释梦师们总是在随侍。那时仍位于一个岛上的太罗斯城进行了那样凶猛的抵抗,以致亚历山大考虑想要撤围。然后一个夜里他梦见一个森林之神仿佛在凯旋仪式上舞蹈,而当他把他的梦告诉了他的释梦师的时候,他得到了攻城的胜利已经向他预告的解释。他就下令攻打而且夺取了太罗斯”。弗洛伊德还认为,“今日的精密科学曾经反复地论述过梦,但只为了把它的各种生理学学说应用于梦的目的。” 弗洛伊德关于梦的学说,引起了学者们的很大兴趣和大量的观察以及实验研究。梦本来是很难理解的心理现象。俄国生理学家巴甫洛夫的学说认为,大脑皮层的抑制的扩散产生了睡眠,但由于还有一小部分脑细胞仍在活动以致形成了梦。这是对梦的生理机能的解释。至于梦为什么会有种各奇特的内容呢?这是属于梦的心理解释的问题。可以说,弗洛伊德对于这种解释是有创造性的贡献的。通过他的研究,开始了对梦的新的心理学的解释。 弗洛伊德对梦的解释,还不是十全十美的,他在《梦的解释》一书中曾经表达了睡眠时有梦、醒后回忆不起来是由于压抑的结果的观点,但实验研究证明,压抑的强弱和回忆的难度没有必然的联系。许多学者对弗洛伊德的梦的学说作了公允的批评。至于他以性的各种象征来揣测梦的隐义,是令人遗憾的。 ●泛性论 弗洛伊德是个泛性论者。要了解他的精神分析理论,必须了解他对性的理解,因为性的问题,是他的理论的重要内容。 一般认为,生物的需要有两种:保存个体生命的需要和延续种族生命的需要。人类最初也是这样。要保存个体生命就需要吸取营养;要保持种族的延续,就需要寻求配偶。所以,弗洛伊德把性本能看成是完成这两项生命活动的必然倾向。 一般人是把性同生殖联系在一起的,甚至把二者看作同义词。弗洛伊德认为,生殖活动虽然是性的主要表现形式,但是,除此之外,性还有其它的表现形式--例如,唇舌、乳房、皮肤,这些都不是生殖器官,但也可以产生快感(如接吻、触摸)。弗洛伊德由此推论,一切快感,都直接或间接地和性有关。比如说,儿童的许多快乐活动(咬东西、把东西放进口袋、扔掉东西)及幼儿的一切肉体快感的活动,成年人有关性行为的梦,对艺术或者音乐的爱好,等等,都是性欲活动或冲动。根据弗洛伊德的这种广义的性欲学说,凡是我们通常所说的“我爱什么”、“我爱做什么”等,都是性欲的表现。因此,弗洛伊德所说的性的含义,是极为广泛的。 人为什么会有性的要求和性的活动呢?弗洛伊德认为,在性的后面有一种潜在力能(潜力或潜能),这种潜力经常驱使人去寻求快感,弗洛伊德把这种潜力叫做“力比多”。“力比多”是弗洛伊德理论中的一个重要的概念。在弗洛伊德的著作中,“力比多”经常用来的指心能,尤其是性本能的能、性欲,所以“力比多”又称性力。在正常的情况下,“力比多”可以在正当的性的活动中得到发泄;但在失常的时候,它会走向别的非正常的途径,附丽在别的活动上,所以,许多表面上看来似乎与性无关的活动,在弗洛伊德看来,也都是性的表现。 弗洛伊德把“力比多”的发展分为四个时期,也就是性的发展的四个阶段。 第一个阶段:口腔期,即“嘴巴的阶段”,弗洛伊德认为,“这样我们晓得吮吸的婴儿所进行的动作除了获得一种性的满足而外,别无其它目标。因此,弗洛伊德认为,母亲的乳房是性本能的第一个对象。不久,婴幼儿就放弃了它而用自己身体的一部分去填充它的位置,如吮吸自己的手指。这个阶段,大约是从出生到一岁半。 第二个阶段:肛门期,即“肛门的阶段”。在这个阶段,肉欲快感是通过消化了的废物排出体外面获得的。这上阶段,大约是从一岁半到三岁。 第三个阶段:性器期,即“崇拜男性生殖器的阶段”。大约三岁至六岁的儿童处于这个阶段。弗洛伊德认为,这个时期的儿童是凭生殖器得到满足的。这个时期的男孩总认为两性都有同样的男性生殖器,而女孩羡慕男孩,并希望自己成为一个男人。 弗洛伊德认为,以上三个阶段,对一个人的人格(西方心理学中所说的人格也就是我们常说的个性)的发展极为重要。儿童将来的心理生活是正常的或者是异常的,在五六岁以前具有决定性的意义。在此这后,性的发展出现一次停顿和颠倒,形成“潜伏期”。在“潜伏期”,儿童开始把自己的兴趣集中于同年龄的儿童,而且尽量避免性的表现,甚至不喜欢异性儿童而情愿和同性儿童交往。这一时期一直持续到青春期。 第四个阶段:青春期,即“生殖的阶段”。从青春期起,性的发展进入生殖期,导致了正常成人所有的性的关系。如果停留在生殖期前的某一阶段,裹足不前,这就是执著;如果走回头路,倒退到较早的发展阶段,这就是倒退。无论执著还是倒退,都是病态现象。前者是由于性能的停滞,后者是由于性能的倒流。 弗洛伊德认为,“力比多”发展这几个阶段,直接影响儿童今后的心理生活是否能得到正常的发展。弗洛伊德还认为,在“力比多”发展的第三个阶段,儿童身上出现了一种重要的现象--恋亲情结。这种恋亲情结,一直影响儿童成年以后的生活和心理。“情结”,有的人译为“情欲综合感”或“情意综”。由于人的以性本能冲动为核心的欲望虽然部分地或全部地被压抑在无意识(潜意识)中,但仍继续在活动,并且带有强烈的情绪色彩,所以叫“情结”。弗洛伊德认为,“恋亲情结”可以分为“恋父情结”和“恋母情结”。 “恋父情结”又称“爱列屈拉情结”。由于女孩子的异性爱本能倾向,使得女孩子要求恋父而妒母。这种“恋父妒母”就产生了“恋父情结”。希腊神话中说,爱列屈拉是迈扬尼王阿伽门农和克吕泰涅斯特拉的女儿。克吕泰涅斯特拉由于有了“外遇”,使把她的丈夫阿伽门农危害了,爱列屈拉在父亲被母亲杀害后,就把弟弟俄瑞斯特托付给父亲的好友收留抚养,待弟弟长大以后,她就同弟弟共谋杀了母亲及其奸夫,为父亲报了仇。爱列屈拉之所以这样做,是因为她认为母亲做得不对,做了不光彩的事情,对不起父亲。弗洛伊德取了这个神话的外表的个别情节,认为爱列屈拉有恋父妒母之情。“恋父情结”由此而来。 最使人们不满和反感的是“恋母情结”。“恋母情结”又称“奥狄普斯情结”。弗洛伊德认为,男孩子最亲近的是母亲,睡在母亲的怀里,得到母亲的抚爱以及在吸乳时所得到的快感等,都带有性的意义;以后,男孩子随着感情的发展,就把母亲当作他性爱的对象而对父亲产生嫉妒。这就是弗洛伊德所指的“恋母情结”。 奥狄普斯是希腊神话中的一个跛英雄,是忒拜城国王莱奥斯及其妻约卡斯塔的儿子。神预言莱奥斯:他将来死于他的亲生儿子之手,而且他的儿子将来娶其生母为妻。因此,当莱奥斯和约卡斯塔生下奥狄普斯之后,就用铁钉刺穿了奥狭普斯的脚,并命牧羊人把他弃在山野间。牧人可怜这个小生命,就把他交给了科任托斯国王的牧人。科任托斯国王的牧人看了他的脚有伤,就为他取名叫“奥狄普斯”(“肿疼的脚”之意),并把他带回交给了科任托斯国式波吕坡斯。因为波吕玻斯没有儿子,就把奥狄普斯留在宫中,收他做儿子。奥狄普斯长大后,他完全不知道亲生父母是谁。一次,他参拜神殿,受到杀父娶母警告。 奥狄普斯为了杜绝杀父娶母这一灾难,就离开了科任托期,前往忒拜城。他在飘流途中,与一个老头争路发生了冲突,把这老头打死了。这个不相识的老头,就奥狄普斯的生父莱奥斯。奥狄普斯来到忒拜城时,又遇到了长有翅膀的人面狮身的女妖斯芬克斯要他猜谜语(斯芬克斯常拉拦着人们猜谜语,谁猜不着就被吃掉,是当地的一害),他一下子就猜中了,斯芬克斯跳崖自杀。忒拜城国王克瑞翁普告示全国,谁能除掉斯芬克斯,就立他为王。为了感谢奥狄普斯为民除害,克瑞翁就立奥狄普斯为拜城国王,并将他的姐姐嫁给奥狄普斯为妻。克瑞翁的姐姐就是前王莱奥斯的妻子、奥狄普斯的生母约卡斯塔。过了若干年,这对天真犯罪的夫妻生了四个孩子。神的预言,--实现了。后来奥狄普斯和约卡斯塔终于知道了真相,约卡斯自杀而死,奥狄普斯挖掉了自己的双眼,出国行乞流浪,以洗涤这奇耻大辱和不再见世界与人群。经过长时间的漂泊和良心的呵责,这个盲目的老人奥狄普斯,只有他的忠实的女儿安提戈尼为伴,终于在雅典近郊的科隆诺斯山岗上找到了他最后归宿。 弗洛伊德只是利用这个神话的轮廓来论证他的“恋母情结”。即使这样,也是不可取的。因为,起码的一点是,利用神话故事来论证科学结论或一种科学观点,往往是站不住脚的。 弗洛伊德认为,婴儿最初的性爱对象是他自己,稍后,才把“力比多”转移到别的人身上--首先是他自己的母亲。因为,他最亲近的、接触最多的是自己的母亲。他要独占他母亲的爱。因此,他对自己母亲所爱的人常怀嫉妒,特别是对自己的父亲常怀嫉妒。 “奥狄普斯情结”是弗洛伊德理论体系中的一个重要部分。弗洛伊德信徒中的大多数人认为,这个情结不仅在精神病的产生中起着重要的作用,而且在个体的正常发展和社会风俗及制度,包括一切道德和一切宗教的形式上,也有重要的关系。 弗洛伊德对于这样情结非常重视,非常强调。他认为,这样的情结,大而成为人类“宗教和道德的根源”,小则成为个人心理失常的病因。在他看来,可有当这种情结得到解决或被压制之后,儿童的人格才有可能渡过“力比多”发展的第三个阶段向前发展。通常的解决的办法就是儿童的“自居作用”。即男孩子以父亲自居,女孩子以母亲自居,并且各依父亲或母亲的样子行事。 由上所述,我们看到,弗洛伊德不仅是一个泛性论者,而且是一个唯性论者。 ●快乐原则与现实原则 弗洛伊德认为,人的行为既受本能的支配,又受现实的限制。因此,他提出了两个原则--快乐原则和现实原则。这样,人的心理也就有两种系统,每种系统各受特殊的原则支配。似乎婴儿的生活原则是受快乐原则支配的,从而构成了他的初级心理系统,也就是说,受快乐原则支配的第一种系统形成于婴儿期。稍后,现实原则在他的生活中起着作用,从而导致了他的次级心理系统,也就是说,受现实原则支配的第二种系统形成于婴儿期以后。 婴儿的初级心理系统有一个特点,就是顺从人的本能冲动,追求快乐是绝对自由的。随着年龄的增长,社会习俗和教育的影响也逐步地加深,于是,人的本能冲动、欲望,往往和社会道德法律 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 不相容,便退回到心理弧的感觉的一端,而只能提供虚幻的满足,不符合现实的要求,发现自己除了寻求快乐之外,还要能够适应现实。因此,次级心理系统就开始活动了,这个系统把本能冲动、欲望,导向心理弧的运动的一端,针对外在的世界,引起必要的变化,实现真实的知觉和真实的满足而不是一种想象的满足。如果不懂得克制自己的本能冲动、欲望,以适应现实生活的要求,那么,不但不能得到快乐,而且还会遭受痛苦。次级心理系统是受现实原则指导的。这就是现实原则的意义。 积极看待每一天 If your life feels like it is lacking the power that you want and the motivation that you need, sometimes all you have to do is shift your point of view. By training your thoughts to concentrate on the bright side of things, you are more likely to have the incentive to follow through on your goals. You are less likely to be held back by negative ideas that might limit your performance. Your life can be enhanced, and your happiness enriched, when you choose to change your perspective. Don't leave your future to chance, or wait for things to get better mysteriously on their own. You must go in the direction of your hopes and aspirations. Begin to build your confidence, and work through problems rather than avoid them. Remember that power is not necessarily control over situations, but the ability to deal with whatever comes your way. Always believe that good things are possible, and remember that mistakes can be lessons that lead to discoveries. Take your fear and transform it into trust; learn to rise above anxiety and doubt. Turn your "worry hours" into "productive hours". Take the energy that you have wasted and direct it toward every worthwhile effort that you can be involved in. You will see beautiful things happen when you allow yourself to experience the joys of life. You will find happiness when you adopt positive thinking into your daily routine and make it an important part of your world. 如果你觉得心有余力不足,觉得缺乏前进的动力,有时候你只需要改变思维的角度。 试着训练自己的思想朝好的一面看,这样你就会汲取实现目标的动力,而不会因为消极沉沦停滞不前。 一旦变换看问题的角度,你的生活会豁然开朗,幸福快乐会接踵而来。别交出掌握命运的主动权,也别指望局面会不可思议的好转。你必须与内心希望与热情步调一致。建立自信,敢于与困难短兵相接,而非绕道而行。记住,力量不是驾驭局势的法宝,无坚不摧的能力才是最重要的。 请坚信,美好的降临并非不可能,失误也许是成功的前奏。将惶恐化作信任,学会超越担忧和疑虑。让“诚惶诚恐”的时光变得“富有成效”。不要挥霍浪费精力,将它投到有意义的事情中去。当你下意识品尝生命的欢愉时,美好就会出现。当你积极地看待生活,并以此作为你的日常准则时,你就会找到快乐的真谛。
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分类:教育学
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