國民小學自然科單元教學活動教案設計
年級
四年級上學期
單元名稱
天氣與我
任課老師
黎世淞
使用教材
單元目標
（1） 說出對各種天氣變化的適應方法
（2） 說出對颱風的因應方法
教學時間
一節課共 ４０ 分鐘
教學準備
（1） 教學前的準備活動：
1. 老師蒐集有關颱風與乾旱的新聞與防治文章。
2. 師生共同蒐集有關天氣變化的新聞、圖片、文章。
（2） 教具：有關颱風的防治文章、圖片。
時間
教學流程與教學活動目標
5
3
3
2
9
10
8
小朋友，現在請大家翻開課本第６２頁，我們現在來討論下課本上這５個問題好不好？
第一個問題，小朋友，當下雨天的時候，我們出門時，要注意什麼啊？
· 老師請小朋友起立發言。
· 要撐雨傘
· 要穿雨衣
· 要穿雨靴
· 走路要慢行，過馬路時要注意左右方來車
· 不要踩到水窪上
· 要避免襪子、褲管被弄濕
· 走在馬路上時要注意不要被車輛濺起的水花弄濕
· 老師歸纳小朋友的說法。
小朋友能說出下雨天時出門要注意什麼
小朋友都說得很好，現在我們來想想看喔，如果我們早上出門的時候，發現有濃霧的時候，我們會有什麼影響呢？
· 老師請小朋友起立發言。
· 有濃霧的時候，空氣不好，所以要記得帶口罩
· 有濃霧時，走路要慢行
· 開車速度要放慢
· 開車要開大燈
· 過馬路時，要注意左右方來車
· 老師歸納小朋友的說法。
小朋友能說出有濃霧時要注意什麼
小朋友都說對了，現在讓我們討論下面一個題目，請小朋友仔細地想想看喔，現在天氣不但是下雨，而且是不斷地在下雨，也就是雨季快來的時候，我們該做什麼準備呢？
※老師請小朋友起立發言。
· 清理排水溝，以免堵塞造成淹水
· 住在山區民眾要注意山崩與土石流
· 低窪地區民眾要注意洪水
· 海岸民眾要避免海水倒灌
· 梅雨季時，要注意東西容易發霉
· 泡水車
· 老師歸纳小朋友的說法。
小朋友能說出雨季來臨時的因應方法
大家都說得很好，小朋友，想想看，如果有一天，你跟爸爸媽媽一起到海邊游泳，結果發現太陽實在是太大了，實在是晒到受不了，那我們該怎麼辦呢？
※老師請小朋友起立發言
· 塗防曬油
· 打陽傘
· 戴太陽鏡
· 到陰涼的地方
※老師歸納小朋友的說法。
小朋友能說出太陽太大時防晒的方法
小朋友，現在看到沒，老師現在雖然穿長袖、毛衣，但是老師還是很冷耶，那麼，請小朋友想想看，老師該穿什麼，才不回覺得冷呢？
※老師請小朋友起立發言。
· 穿外套
※老師穿上外套
答對了，小朋友真聰明，但是老師還是覺得冷耶，你們
· 戴帽子
· 老師戴上帽子
· 戴手套
· 老師戴上手套
· 圍圍巾
· 老師圍上圍巾
小朋友都答對了，但是，除此之外，還有什麼其他的保暖方法呢？
※老師請各組小朋友起立發
表
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，並將
答案
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寫在黑板上。
· 多喝熱水
· 晚上睡覺要多蓋綿被
· 開暖氣
· 運動完後，不要馬上脫衣服
· 在教室裡，將大多數的門窗關上，但不要全關
· 洗熱水澡
· 老師歸納小朋友答案。
小朋友能說出保暖的方法
好，小朋友，請注意一下，現在呢，讓我們討論下面一個題目好不好
小朋友，你們有沒有遇到颱風的經驗啊？
· 老師請小朋友起立分享自己有關颱風的經驗，說出自己當時會不會很害怕？颱風來時有什麼現象呢？
※老師發給各組小朋友有關颱風的新聞。
小朋友都說得很好，那現在讓我們討論一下，颱風會對我們的生活造成影響呢，我們請小朋友分組討論一下好不好？時間限時3分鐘，我們等會要請各組小朋友發表喔！
· 老師請各組小朋友發言。
· 颱風會造成洪水
· 颱風會造成土石流，淹沒房屋、田地
· 颱風可能造成海水倒灌
· 颱風的強風會吹倒路樹、吹落招牌
· 颱風會傷害農作物，使蔬菜漲價
· 颱風會讓我們放假
· 颱風帶來豐沛的雨量，解決缺水的問題
· 颱風會讓房屋倒塌
· 颱風所引發的洪水會沖垮橋樑
· 老師歸納小朋友的說法。
小朋友能說出颱風對我們生活的影響
小朋友，現在我們既然知道颱風會造成那麼大的災害對不對，那讓我們想一想，當天氣預報說，颱風馬上要來的時候，我們該怎麼辦呢？請小朋友各組討論一下，限時3分鐘。
· 老師請每組小朋友發表，並將答案寫在黑板上。
· 準備手電筒、蠟蠋
· 釘好門窗
· 準備糧食、飲水
· 隨時注意颱風資訊
· 盡量不要出門
· 準備乾電池
· 住在低窪地區嚴防洪水
· 住在海岸地區，要注意海水倒灌
· 山區民眾須注意土石流
· 老師歸納小朋友的發言。
· 老師利用投影機講解有關颱風防治的方法。
小朋友能說出防治颱風災害的方法
第二節課完
大家都說的很好，接下來我們想一想，如果有一天乾旱來了，家裡要停水了，你們會不會覺得不方便啊？
· 會
那麼，讓我們討論一下，如果天氣天天不下雨的話，對我們的生活會造成什麼影響呢？
請各組的小朋友討論一下，時間也是2分鐘，我們等會要請小朋友上臺發表喔！
※老師請小朋友起立分享停水時的經驗
※老師請各組代表上台發表，並且將小朋友的答案寫在黑板上。
· 沒辦法洗衣服
· 沒辦法洗澡
· 馬桶沒辦法沖水
· 媽媽沒辦法洗碗
· 農地要休耕
· 水庫乾涸見底
· 老師利用幻燈片撥放有關乾旱的圖片。
· 老師用幻燈片做結。
小朋友能說出乾旱對我們生活的影響
好，那現在我們想一想，因為我們都害怕缺水對不對，那我們平時是不是要節約用水啊？
· 是
那麼，我們該如何節約用水呢，大家討論一下好不好，時間也是3分鐘，等會我們要請小朋友來發表喔！
· 老師請幾個小朋友起立發表，限時１分鐘，並將其內容寫在黑板上。
· 放個瓶子到馬桶裡，以節省馬桶用水
· 洗米水、可以節省下來下次再用
· 洗碗、洗菜時，不要對著水龍頭直沖，應放適當的水在盆槽內，以減少不必要的流失量
· 洗澡最好用淋浴
· 記得隨手關水龍頭
· 洗碗、洗衣的水可以用來澆花
· 老師歸納小朋友的說法。
· 老師發有關節約用水的文章給小朋友。
· 老師講解節約用水的方法。
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