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题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
探讨一件优质产品是如何通过各车间和部门之间的配合生产出来的？
细胞内也存在类似的部门或车间吗？你能举出例子吗？null 细胞质内有许多具有一定的形态、结构和功能的“车间”，它们统称为细胞器。
如：线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体等。null探究一：
要研究各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，用什么方法呢？ 常用的方法：差速离心法nullnull细胞器间的分工合作植物细胞、动物细胞椭球形，外膜光滑、内膜向内折叠有氧呼吸的主要场所，能量供应的“动力工厂”植物细胞椭球形或球形，两层膜光合作用的场所，“养料制造工厂”和”能量转换站“植物细胞、动物细胞粗面型和滑面型，单层膜，网状结构蛋白质合成与加工的车间，运输蛋白质的通道植物细胞、动物细胞椭球形粒状小体合成蛋白质的场所，为蛋白质的“装配机器”植物细胞、动物细胞由单层膜形成的囊泡和扁平囊组成蛋白质的加工、分类、包装和转运，与细胞分泌物和细胞壁的形成有关植物细胞、动物细胞由单层膜形成的小球体，内含多种水解酶“消化车间”，分解衰老、损伤的细胞器，防御、营养植物细胞由单层膜形成囊泡，内含细胞液调节内环境、维持渗透压、保持细胞坚挺动物细胞和低等植物由两个互相垂直的中心粒组成与动物细胞的有丝分裂有关null探究二：
⑴飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。
⑵运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻练的人多。
⑶在体外培养细胞时，新生细胞比衰老或病变细胞的线粒体多。
为什么？ 线粒体(双层膜)是细胞进行有氧呼吸的主要场所。细胞生命活动所需能量的95%来自线粒体。null 叶绿体(双层膜)是绿色植物细胞进行光合作用的主要场所。null 内质网(单层膜)是由膜连接而成的网状结构。是细胞内蛋白质合成和加工(粗面)，以及脂质合成(滑面)的“车间”。null核糖体 有附着型的、有游离型的，是生产蛋白质的机器。null 高尔基体(单层膜)主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”和“发送站”。 与动物细胞的细胞分泌物的形成有关；与植物细胞的细胞壁形成有关。null 是细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器、吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。null 主要存在于植物细胞中，内有细胞液。含有糖类、无机盐、色素和蛋白质。调节植物内环境，维持渗透压，保持细胞的坚挺。null中心体 见于动物和某些低等植物的细胞，由两个互相垂直排列的中心粒及周围的物质组成，与细胞的有丝分裂有关。null细胞质的结构和功能细胞质
基 质成分:功能:是活细胞进行新陈代谢的主要场所为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件,如提供能量等.细胞器水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸等,还有很多种酶线粒体内质网核糖体高尔基体液泡等叶绿体中心体null植物细胞结构null动物细胞结构null植物细胞动物细胞核糖体 线粒体 内质网 高尔基体溶酶体 叶绿体液泡中心体 细胞器null练习：具有双层膜结构的细胞器：没有膜结构的细胞器：线粒体、叶绿体核糖体、中心体植物细胞特有的细胞器：叶绿体、液泡动物细胞、某些低等植物细胞中有的细胞器：中心体与能量转换有关的细胞器：线粒体、叶绿体蛋白质合成的场所：核糖体与细胞壁的形成有关的细胞器：高尔基体与动物细胞的有丝分裂有关的细胞器：中心体实验：用高倍速显微镜观察
叶绿体和线粒体实验：用高倍速显微镜观察
叶绿体和线粒体为什么用健那绿染液染色？
健那绿染液为什么要溶于生理盐水中？
实验材料为什么要用藓叶？思考思考 如果将一个细胞比作一间工厂，那么，你认为各种细胞器相当于工厂的哪些部门和车间呢？null细胞器之间的协调配合以分泌蛋白的合成和运输为例同位素跟踪法以某元素（如P、H）的同位素作为标记，用特定的仪器对该同位素元素进行监测，从而确定该元素的走向。null囊泡细胞膜高尔基体核糖体内质网nullnull3min17min117min豚鼠胰腺腺泡细胞分泌物形成过程图解null核糖体细胞膜小泡小泡归纳:分泌蛋白的合成和分泌过程null回顾：在细胞亚显微结构中哪些细胞器（或细胞结构）是由单层膜构成的？哪些又是由双层膜构成的呢？null细胞器 线粒体、叶绿体 内质网、高尔基体、液泡、溶酶体 核糖体、中心体（细胞结构）（核膜）（细胞膜）双层膜：单层膜：无 膜：null概念:细胞膜和细胞器膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统 １、生物膜系统的概念null2、生物膜在结构上的联系核膜(双层）内质网膜细胞膜细胞膜-----——内质网膜-----—外层核膜null 1、使细胞具有一个相对稳定的内部环境。在物质的运输、能量交换、信息传递中起决定性作用。 2、增大膜的面积，供酶、核糖体等附着在上面。使各种化学反应有序进行。 3、将细胞分隔成许多小区室，使各种化学反应能同时进行而不互相干扰。3、生物膜系统的功能
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