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二都小学英语教学经验交流材料

二都小学英语教学经验交流材料

riskarjr
2011-11-21 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《二都小学英语教学经验交流材料doc》,可适用于市场营销领域

http:wwwedzxxcom二都小学英语教学经验交流材料尊敬的各位领导各位同仁:大家好!受县教研室的指派我校承办了本次全县小学英语教学质量分析会首先让我代表二都小学全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!我校近年来在英语教学上做了很多工作也取得了不错的成绩多次在全县抽测中名列前茅。这主要得益于县教育局和教研室的正确指导得益于学校领导的高度重视、热忱关心和大力支持更得益于一支积极进取有干劲朝气蓬勃的年轻的英语教师队伍是他们的辛勤付出换来了我校英语教学的良好成绩。在此我谨代表学校向他们表示诚挚的感谢!下面我就谈谈我校的一些具体做法希望能为各兄弟学校提供哪怕是游丝般的启发也就不辜负县教育局、教研室的领导以及各位老师到我们学校走这一遭了。一、领导重视不等不靠主动培养自己的专业教师大家都知道小学阶段开设英语课已经很久了但是开始时几乎所有学校都面临着一个同样的难题那就是没有专业的英语教师。而新的教育形势又要求我们必须开展英语学科得教学我们该怎么办?学校领导非常重视这个问题:一方面积极向教育局争取能分配到英语教师另一方面不等不靠从现有的青年教师中挑选并组织英语基础较好愿意改行去教英语的老师参加县里组织的英语教师培训鼓励他们参加英语专业自学考试等等培养出了我校第一批英语教师。如王建忠、李加寿等王建忠老师现在已经成为了英语中心教研组组长李加寿老师也早已通过了英语专业自学考试如今他们俩已经是我镇英语教学的骨干力量主要负责各个村校的英语教学。二、调整教学网点派教师下村校进行英语教学虽然我们渐渐有了一些英语教师但对于全镇来说还远远不够。为了全镇所有学校都能开设英语课学校领导根据学校的规模距离的远近等因素对全镇学校布局和教学网点进行了调整。上面以河口小学为中心下面以中心小学为中心形成了两个相对比较集中教学点。这样河口小学的英语教师除了本校还得负责鸟岭小学的英语教学中心小学的英语教师也还要到云峰、三都、白槎、山前等学校去上英语课。如此一来从年月我们在三都、河口等村校先开了英语课开始用了两年时间到年秋季最偏远的云峰村也开了英语课。至此全镇所有学校都开设了英语课。为了让教师能安心下去学校对于到村校走教英语的老师视走教节数和路程远近发给一定的补助对要骑车的教师学校还为其购买了交通保险免除了他们的后顾之忧。三、大力开展英语教研活动加强英语课堂教学、认真学习教育教学理论更新教师教学观念英语教研组在每个双周的周三下午开展业务学习内容包括:学习新的英语《课程标准》、《抚州市小学英语教学常规》观看录相学习优秀教师的先进教学经验举办英语讲谈让每位小组成员事先从网上下载或从杂志、刊物上收集一些有关新课程改革及英语教学方面的专业性文章轮流担任主讲人组织教师学习和研究。通过业务学习我们更新了观念并把新课程标准的精神认真落实到具体的教学活动中提高了我们课堂的教学水平。、落实教学常规规范教学工作全组教师能认真领会《新课标》的精神认真钻研教材在教学中根据各班学生的实际情况使全体学生的英语水平达到《新课标》的要求。小学英语的教学要求之一就是要打好语音、书写基础所以我们要求每位老师在平时能认真指导学生发准每个音把好语音关注重指导学生正确的书写。我们要求老师备课尽量做到用英语书写。做到清晰、规范。要备过程、备方法、备教材、备学生做到“心中有本心中有生”。上课时尽量用英语组织教学并要求学生用英语进行简单的会话。课后认真反思及时总结得失。以利以后的教学。、开展集体备课优化教学设计我们组每个学期组织两次集体备课活动。首先选定一篇课文组织大家集体钻研教材集体探讨教法接着大家分头去备课然后集体备课之后一位老师上课课中听课老师认真听课思考在评课时认真讨论教学得失。通过集体备课。大家集思广义促使每个成员的教学水平共同得到提高。、注重对青年教师的培养。我校英语教师大多是参加工作不久的青年教师让她们迅速成长是我们的重要工作。所以只要有外出参加培训学习的机会我们总会优先组织她们前去参加。此外我们在校内经常为她们搭建展示才艺的平台通过听课、上公开课、评课等形式锻炼她们。现在我们组出现了像黄晶晶、黄范敏等这样的优秀青年教师。黄范敏老师在去年市里举办的英语说课比赛中荣获二等奖黄晶晶老师也在去年承担了由县教研室组织的送教下乡的示范课。、开展多种学生英语竞赛活动自年以来。我校成功举办五届小学口语表演比赛其中《小红帽》、《龟兔赛跑》、《老虎的午餐》等节目深受学生们的喜爱。此外我们还举办英语书法比赛、高年级单词记忆比赛。这些活动的开展极大地提高了学生的英语学习兴趣有效推动了我校的英语教学工作培养了一大批在英语方面有特长的学生在全校形成浓厚的英语学习氛围。四、给予政策倾斜解除英语教师后顾之忧由于英语教师数量少往往一个老师要担任几个班级甚至几个年级的英语教学下村的老师一个星期要跑几个学校英语教师的工作压力相对来讲大一些尤其在实行聘任制的今天更是如此。另外兼职英语教师还要上语文或者数学课走教的老师主要教几个学校的英语等等。这些问题都有可能影响英语老师在竞聘中的排名甚至是下岗。为了学校的英语教学能够正常进行也为了让英语教师安心教学工作更是为了兼职英语教师能够认认真真上好英语课我们修改了《二都小学教师聘任工作量化细则》规定专职英语教师不下岗兼职英语教师排名往前进五位。这样一来专职也好兼职也罢英语教师相对稳定英语教学也就比较稳定了。虽然我们取得了一点成绩但是我们也清醒地认识到我们的成绩并不是那么好。首先我们只是相对兄弟学校而言好一点绝对的成绩还是不很理想尤其村校一块还比较差其次学科优秀学生不多反之后进生倒不少。所以客观地说我们还有很多工作要做。我们也存在一些比较大的问题比如目前的走教形式实在是因为村校严重缺乏英语教师的不得已之举对教学质量的影响也是显而易见的。总之小学英语教学工作任重而道远我们恳切地希望能得到县教育局、教研室的指导与支持也希望县教研室能多开展一些英语教学方面的活动老师方面的学生方面的等等也期望着与各兄弟学校之间的交流。谢谢大家!二都镇小学年月日PAGEErduxxcom      

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