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2011年中级经济师-经济基础知识-单选题专项练习(405题)-答案解析

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2011年中级经济师-经济基础知识-单选题专项练习(405题)-答案解析 2 / 21 大家网 TopSage.com 2011年中级经济师-经济基础知识-单选题专项练习(405题)-答案解析 1. [答案]:B [解析]:一般而言,产品自身价格和需求的变动呈反方向变化。参见教材P1。 2. [答案]:B [解析]:本题考查需求变化的情况。参见教材P2。 3. [答案]:C [解析]:价格上升,供给增长,价格下降,供给减少,这种变动表现为供给沿供给曲线变动。参见教材P3。 4. [答案]:B [解析]:在我国,保护价格属于政府对市场价格的干预措施。参见教...

2011年中级经济师-经济基础知识-单选题专项练习(405题)-答案解析
2 / 21 大家网 TopSage.com 2011年中级经济师-经济基础知识-单选题专项练习(405题)-答案解析 1. [答案]:B [解析]:一般而言,产品自身价格和需求的变动呈反方向变化。参见教材P1。 2. [答案]:B [解析]:本题考查需求变化的情况。参见教材P2。 3. [答案]:C [解析]:价格上升,供给增长,价格下降,供给减少,这种变动表现为供给沿供给曲线变动。参见教材P3。 4. [答案]:B [解析]:在我国,保护价格属于政府对市场价格的干预措施。参见教材P5。 5. [答案]:D [解析]:一般来说,有许多相近的替代品的产品需求弹性较大。参见教材P6。 6. [答案]:B [解析]:需求价格弹性系数大于1时,商品富有弹性,降低价格可以使销售收入增加,选项B说法正确。参见教材P7。 7. [答案]:A [解析]:两种商品为互补品,Eij<0,这时的交叉弹性系数为负数。参见教材P8。 8. [答案]:B [解析]:本题考查需求弹性系数的概念。参见教材P8。 9. [答案]:A [解析]:收入弹性的大小,可以作为划分高档品和必需品的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。凡是收入弹性大于1的商品,都可以称为高档品或奢侈品。小于1的则称为必需品。收入弹性为负的商品称为低档品。参见教材P9。 10. [答案]:B [解析]:决定供给弹性的首要因素是时间。参见教材P9。 11. [答案]:C [解析]:本题考查基数效用论的 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 方法。基数效用理论运用边际效用论进行分析。参见教材P10。 12. [答案]:B [解析]:本题考查边际效用的概念。参见教材P10。 13. [答案]:C [解析]:较高的无差异曲线代表的物品量多于较低的无差异曲线,因此消费者偏好程度越高的无差异曲线离原点越远。参见教材P11-12。 14. [答案]:A [解析]:无差异曲线从左向右下方倾斜,凸向原点,这是由商品边际替代率递减决定的。参见教材P12。 15. [答案]:B [解析]:预算线的斜率是两种商品价格的负比率,所以预算线的斜率取决于商品的价格。参见教材P13。 16. [答案]:C [解析]:斜率是两种商品价格比率的负值或两种商品价格的负比率,选项C说法错误。参见教材P13。 17. [答案]:A [解析]:消费者效用最大化的均衡条件,其含义是:在一定的预算约束下,为了实现效用最大化,消费者应选择商品的最优组合,使得两种商品边际替代率等于两种商品的价格比。参见教材P15。 18. [答案]:A [解析]:对正常物品而言,替代效应与价格成反方向变动,收入效应与价格成反方向变动。参见教材P17。 19. [答案]:A [解析]:美国经济学家科斯认为企业是为了节约市场交易费用或交易成本而产生的。参见教材P18。 20. [答案]:B [解析]:生产函数表示生产过程中生产要素投入量与产品的产出量之间的关系。参见教材P19。 21. [答案]:B [解析]:本题考查平均产量的概念。参见教材P20。 22. [答案]:B [解析]:本题考查机会成本的概念。参见教材P22。 23. [答案]:A [解析]:经济利润也称为超额利润。参见教材P22。 24. [答案]:D [解析]:固定成本主要包括厂房和设备的折旧,以及管理人员工资费用等。可变成本主要包括原 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 、燃料和动力以及生产工人的工资费用等。参见教材P23。 25. [答案]:C [解析]:平均总成本=平均固定成本+平均可变成本,所以答案是C。参见教材P23。 26. [答案]:D [解析]:平均总成本=总成本/产量=(1400+800)/4=550元。参见教材P23。 27. [答案]:A [解析]:边际成本MC=△TC/△Q。参见教材P23。 28. [答案]:A [解析]:总可变成本是从原点开始,随产量的增加而逐步上升的。总成本曲线从纵轴一个截点即产量为零时总成本等于固定成本的那个点开始,随产量的增加而逐步上升。总固定成本曲线是与横轴平行的一条直线。只有A正确。参见教材P24。 29. [答案]:D [解析]:总固定成本曲线是平行于横轴的一条直线。参见教材P24。 30. [答案]:C [解析]:当边际成本与平均总成本正好相等时,平均总成本处于最低点。参见教材P25。 31. [答案]:D [解析]:区分垄断竞争市场和完全竞争市场的主要区别是本行业内产品的差别程度。参见教材P26 32. [答案]:A [解析]:在实际生活中,公用事业如电力、固定电话近乎于完全垄断市场。参见教材P27 33. [答案]:A [解析]:完全竞争市场上,生产者是价格的接受者,而非决定者。参见教材P26 34. [答案]:B [解析]:本题考查自然垄断的概念。参见教材P27 35. [答案]:C [解析]:垄断竞争市场又称为不完全竞争市场。参见教材P27 36. [答案]:B [解析]:本题考查寡头垄断的概念。参见教材P27 37. [答案]:C [解析]:在完全竞争市场上,个别企业的需求曲线是一条平行于横轴的水平线。参见教材P28 38. [答案]:D [解析]:在完全竞争市场上,价格就是由整个行业的供给和需求曲线决定的,整个行业的需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线,供给曲线是一条向右上方倾斜的曲线。个别企业的需求曲线是一条平行于横轴的水平线。参见教材P28 39. [答案]:D [解析]:在完全垄断市场上,即平均收益曲线与需求曲线是重合的;但边际收益曲线位于平均收益曲线的下方,而且比平均收益曲线陡峭。选项D说法有误。参见教材P30 40. [答案]:C [解析]:在完全竞争市场上企业产量决策的基本原则是边际成本等于边际收益。完全垄断企业进行产量和价格决策的基本原则也是边际成本等于边际收益。两者可以结合起来记忆。参见教材P31 41. [答案]:A [解析]:一级价格歧视也称为完全价格歧视。参见教材P32 42. [答案]:B [解析]:本题考查二级价格歧视,二级价格歧视就是批量作价。参见教材P32 43. [答案]:B [解析]:企业实现价格歧视的基本原则是不同市场上的边际收益相等并且等于边际成本。参见教材P33 44. [答案]:D [解析]:本题考查垄断竞争企业和完全垄断企业需求曲线的异同点。垄断竞争企业面临的需求曲线比完全垄断企业面临的需求曲线具有更大弹性,选项D说法有误。参见教材P33 45. [答案]:C [解析]:如果既定的资源配置状态能够在其他人福利水平不下降的情况下,通过重新配置资源,使得至少一个人的福利水平所有提高,则称这种资源重新配置为“帕累托改进”。参见教材P35 46. [答案]:D [解析]:资源实现最优配置的标准是,当一种资源的任何重新分配,已经不可能使任何一个人的境况变好,而不使一个人的境况变坏。换言之,社会已达到这样的一种状态,如果资源在某种配置下,不可能由重新组合生产和分配来使一个人或多个人的福利增加,而不使其他任何人的福利减少,那么社会就实现了资源的最优配置。参见教材P35 47. [答案]:C [解析]:一般认为,只有在完全竞争市场上,企业的生产成本从长期来看才是最低的,市场机制才能实现资源的有效配置。参见教材P35 48. [答案]:C [解析]:所谓外部不经济就是某人或某企业的经济活动会给社会上其他人带来损害,但该人或该企业却不必为这种损害进行补偿。参见教材P36 49. [答案]:B [解析]:本题考查对纯公共物品的理解。纯公共物品一般通过纳税间接购买而被动消费,消费时无法分割,只能由政府提供。参见教材P37 50. [答案]:D [解析]:消费者对某一种公共物品的消费并不影响其他人对该公共物品的消费,这是公共物品的非竞争性。参见教材P37 51. [答案]:B [解析]:国防属于纯公共物品。参见教材P37 52. [答案]:D [解析]:由于信息不对称的存在,就会产生逆向选择和道德风险。参见教材P39 53. [答案]:A [解析]:本题考查对逆向选择的理解。参见教材P39 54. [答案]:B [解析]:选项ACD属于消除外部性的方法,只有选项B正确。参见教材P40 55. [答案]:B [解析]:科斯定理:只要财产权是明确的,并且交易成本是零或者很小,那么无论开始时将财产权赋予谁,市场均衡的最终结果都是有效的,实现资源配置的帕累托最优。参见教材P40 56. [答案]:C [解析]:支出法国内生产总值是从社会最终使用的角度计算的国内生产总值。参见教材P43 57. [答案]:C [解析]:支出法计算国内生产总值,公式为国内生产总值=居民消费支出+固定投资支出+政府购买+净出口。参见教材P43 58. [答案]:B [解析]:各单位按收入法计算的增加值应包括劳动者报酬、固定资产折旧、生产税净额和营业盈余。参见教材P42 59. [答案]:D [解析]:S代表私人储蓄,(T-G)代表政府储蓄,I=S+(T-G)也就是表示了整个社会的储蓄(私人储蓄和政府储蓄之和)和整个社会的投资的恒等关系。参见教材P44 60. [答案]:B [解析]:本题考查凯恩斯消费理论。 参见教材P45 61. [答案]:D [解析]:如果消费和收入之间存在线性关系,则边际消费倾向为常数。参见教材P45 62. [答案]:B [解析]:本题考查边际储蓄倾向的概念。参见教材P47 63. [答案]:A [解析]:边际储蓄倾向的取值范围是大于0小于1。参见教材P47 64. [答案]:D [解析]:本题考查投资乘数的公式,投资乘数K是边际储蓄倾向的倒数。参见教材P48 65. [答案]:B [解析]:k=1/(1-β)=1/(1-0.6)=2.5。参见教材P48 66. [答案]:B [解析]:本题考查对出口效应的理解。参见教材P50 67. [答案]:A [解析]:本题考查国民总收入的概念。参见教材P42 68. [答案]:B [解析]:用现行价格计算的GDP,可以反映一个国家或地区的经济发展规模,用不变价格计算的GDP可以用来计算经济增长速度。参见教材P52 69. [答案]:B [解析]:索罗余值=10%-4%=6%。参见教材P54 70. [答案]:B [解析]:本题考查古典型周期的概念。参见教材P54 71. [答案]:C [解析]:现实生活中,对经济运行影响较大且较为明显的是中周期,人们最关注的也是中周期。参见教材P54 72. [答案]:B [解析]:扩张阶段可以细分为复苏阶段和繁荣阶段。参见教材P55 73. [答案]:B [解析]:股票价格指数属于先行指标。其他三项属于一致指标。参见教材P56 74. [答案]:C [解析]:居民消费价格指数属于滞后指标,其他三项属于领先指标。参见教材P56 75. [答案]:D [解析]:经济发展的核心是人民生活水平的持续的提高。参见教材P57 76. [答案]:A [解析]:科学发展观的根本办法是统筹兼顾。参见教材P58 77. [答案]:D [解析]:科学发展观的基本要求是全面协调可持续。参见教材P58 78. [答案]:D [解析]:价格指数有很多种类,很多国家或地区都是用消费者价格指数作为度量价格总水平的主要指标。参见教材P59 79. [答案]:C [解析]:一般来说,价格总水平和总需求成反方向变动。参见教材P60 80. [答案]:D [解析]:实际利率=名义利率-价格总水平变动率。名义利率不变,而价格总水平下降时,实际利率为正。参见教材P60 81. [答案]:C [解析]:实际利率=名义利率-价格总水平变动率。参见教材P60 82. [答案]:A [解析]:在调查期间内没有从事有报酬的劳动或自我雇佣的称为没有工作。参见教材P61 83. [答案]:C [解析]:选项C是发达国家就业率的计算公式。参见教材P61 84. [答案]:B [解析]:我国计算和公布的反映失业水平方面的指标是城镇登记失业率。参见教材P61 85. [答案]:D [解析]:周期性失业是指由于总需求相对不足减少劳动力派生需求引起的失业。参见教材P62 86. [答案]:C [解析]:自愿失业包括摩擦性失业和结构性失业。参见教材P62 87. [答案]:B [解析]:根据奥肯定律,政府应当把促进经济增长作为降低失业率的主要途径。参见教材P63 88. [答案]:C [解析]:比较优势理论的提出者是大卫·李嘉图。参见教材P64 89. [答案]:B [解析]:一国货币汇率下跌,即对外贬值,会增加出口,同时有利于本国旅游收入及其他劳务收入的增加;相反,汇率上升,则导致相反的结果,即减少出口。参见教材P65 90. [答案]:C [解析]:关税壁垒是指国家通过征收高额关税来限制外国商品进口的一种外贸政策。选项ABD属于非关税壁垒的措施。参见教材P66 91. [答案]:D [解析]:政府干预出口贸易以刺激出口增加的主要措施是出口补贴。参见教材P66 92. [答案]:A [解析]:间接补贴是对出口企业在出口商品时给予财政上的优惠待遇,包括出口退税、出口信贷等。参见教材P66 93. [答案]:D [解析]:资本在国际间流动的主要动因是追求利润。参见教材P67 94. [答案]:B [解析]:持续性倾销指出口企业为长期占领市场,实现利润最大化目标而无限期地持续以低价向国外市场出口产品的行为。参见教材P66 95. [答案]:A [解析]:赫克歇尔—俄林理论认为,国际贸易的基础是生产资源配置或要素储备比例上的差别。参见教材P64 96. [答案]:D [解析]:按照国际货币基金组织的定义,国际直接投资应该拥有国外企业股权的25%以上。参见教材P67 97. [答案]:A [解析]:非性竞争是主要特征,而非排他性是派生特征,选项A说法有误。参见教材P69 98. [答案]:C [解析]:政府融资的缺点是难以满足社会成员对公共物品的多样化需求。参见教材P70 99. [答案]:A [解析]:由于公共物品存在消费上的非排他性,理性的个人倾向于他人付费,而自己坐享其成,这就是“免费搭车”。参见教材P70 100. [答案]:B [解析]: 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 外包不管包给何种性质的机构,都是公共服务提供私有化的表现。参见教材P70 101. [答案]:D [解析]:公共物品供给的决策 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,即何种物品应当被公共的而不是私人的提供、提供多少。参见教材P70 102. [答案]:C [解析]:公共财政资源配置范围的大小决定于政府职能范围的大小。参见教材P71 103. [答案]:A [解析]:对收入和财富分配的结果进行纠正,属于财政收入分配职能的范畴。参见教材P71 104. [答案]:B [解析]:财政经济稳定职能的行使重点是维持社会资源在高水平利用状况下的稳定。参见教材P72 105. [答案]:B [解析]:政府为履行职能,取得所需商品和劳务而进行的财政资金支付,是财政支出。参见教材P75 106. [答案]:C [解析]:财政支出经济分类能够从微观层面清晰地追踪政府财政支出的去向和具体用途。参见教材P75 107. [答案]:C [解析]:财政支出结构是指财政支出总额中各类支出所占的比重,反映了政府用各项资金都做了什么事。参见教材P75。 108. [答案]:C [解析]:本题考查购买性支出的概念。参见教材P76 109. [答案]:D [解析]:本题考查财政支出的分类。按交易的经济性质进行分类,财政支出分为购买性支出和转移性支出。参见教材P76 110. [答案]:C [解析]:财政支出规模的大小反映着一定时间内政府支配社会资源的多少和政府满足公共需要能力的高低,也反映着政府对社会经济发展影响力的强弱。参见教材P77 111. [答案]:C [解析]:财政支出绝对规模通常由按当年价格计算的财政支出的加总来反映。参见教材P77 112. [答案]:D [解析]:非均衡增长理论的提出者是鲍莫尔。参见教材P79 113. [答案]:C [解析]:本题考查经济发展阶段增长理论。选项A是瓦格纳法则的结论;选项B属于非均衡增长理论的观点;选项D是梯度渐进增长理论的观点。参见教材P79 114. [答案]:A [解析]:中国财政支出结构上出现偏离,即重视经济服务和一般公共服务,而忽视社会性支出。参见教材P80-81 115. [答案]:A [解析]:确定合理的绩效考评指标,是财政支出绩效考评的关键。参见教材P84 116. [答案]:C [解析]:财政收入是政府为履行其职能、实施公共政策和提供公共物品与服务需要而筹集的一切货币资金的总和。参见教材P86 117. [答案]:B [解析]:税收是政府从敌人部门获得的强制性资金转移。参见教材P86 118. [答案]:B [解析]:无偿性是税收本质的体现。参见教材P87 119. [答案]:C [解析]:课税对象,即征税客体,是指税法规定的征税的目的物。参见教材P88 120. [答案]:A [解析]:税率是指税法规定的应征税额与征税对象之间的比例,是计算应征税额的标准,是税收制度的中心环节。参见教材P88 121. [答案]:D [解析]:流转税是我国税收收入的主体税种,占税收收入总额的60%左右。参见教材P89 122. [答案]:A [解析]:所得税和财产税属于直接税,各种流转税属于间接税。参见教材P89 123. [答案]:C [解析]:税收按计量课税对象的标准不同,分为从价税和从量税。参见教材P89 124. [答案]:B [解析]:前转是税收转嫁最典型和最普遍的形式,多发生在流转税上。参见教材P90 125. [答案]:D [解析]:混转方式实践中比较常见。参见教材P91 126. [答案]:B [解析]:旁转也称“侧转”,是指纳税人将应负担的税负转嫁给购买者或者供应者以外的其他人负担。参见教材P91 127. [答案]:A [解析]:最典型的短期国债形式是国库券。参见教材P92 128. [答案]:B [解析]:以发行国债方式弥补财政赤字对经济可能产生的事作用比较小。参见教材P93 129. [答案]:C [解析]:债务依存度是一国当年的债务收入与财政支出的比例关系。参见教材P94 130. [答案]:B [解析]:决定国债发行条件的关键是国债的发行方式。参见教材P95 131. [答案]:D [解析]:现货交易方式:证券交易中最古老的交易方式,也是国债交易方式中最普通、最常用的交易方式。参见教材P96 132. [答案]:B [解析]:政府预算是政府理财的主导环节和基本环节。参见教材P97 133. [答案]:A [解析]:由各级人民代表大会审议、批准的政府预算,实质是对政府支出规模的一种法定授权。参见教材P98 134. [答案]:C [解析]:我国预算年度的起止时间是每年的1月1日至同年的12月31日。参见教材P99 135. [答案]:B [解析]:按预算编制形式分类,预算可以分为单式预算和复式预算。参见教材P99 136. [答案]:C [解析]:增量预算保持了各项财政收支指标的连续性,是传统的预算编制方法。参见教材P100 137. [答案]:D [解析]:我国现行政府预算体系由中央预算、省(自治区、直辖市)预算、设区的市(自治州)预算、县(自治县、不设区的市、市辖区)预算、乡(民族乡、镇)预算组成。省以下各级政府预算称为地方预算。参见教材P101 138. [答案]:A [解析]:目前我国每年统计公报公布的财政收入、财政支出、财政赤字的数字,都是就公共财政预算而言的。参见教材P102 139. [答案]:C [解析]:本题考查公共财政预算的概念。参见教材P102 140. [答案]:B [解析]:财政预算制度是财政制度的核心,是财政赖以存在的基础,是国家政治体制的重要组成部门。参见教材P105 141. [答案]:C [解析]:部门预算采取自下而上的编制方式,选项C说法有误。参见教材P105 142. [答案]:A [解析]:财政管理体制的中心环节是政府预算管理体制。参见教材P108 143. [答案]:D [解析]:效率原则是根据产品的配置效率来确定事权的归属。公共产品和服务由哪一级政府提供效率更高就由哪一级政府来提供。参见教材P108 144. [答案]:B [解析]:税种属性是决定政府间财政收入划分的主要标准。参见教材P109 145. [答案]:A [解析]:依据财权事权相统一的原则,合理划分中央与地方收入。参见教材P111 146. [答案]:A [解析]:消费税属于中央固定收入。选项BCD属于中央与地方共享税。参见教材P112 147. [答案]:B [解析]:2003以后,中央和地方的所得税分享比例是中央60%,地方40%。参见教材P113 148. [答案]:B [解析]:最早提出转移支付概念的经济学家是庇古。参见教材P114 149. [答案]:A [解析]:本题考查专项转移支付的概念。参见教材P115 150. [答案]:D [解析]:本题考查财政政策的稳定功能。参见教材P117 151. [答案]:A [解析]:经常项目平衡亦称贸易平衡,是指商品和劳务的进口等于出口。参见教材P118 152. [答案]:A [解析]:预算调节经济的作用主要表现在财政收支的规模及其差额上。参见教材P119 153. [答案]:B [解析]:当社会总供给小于总需求时,采用盈余预算的紧缩性财政政策抑制社会总需求。参见教材P119 154. [答案]:D [解析]:本题考查相机抉择的财政政策的概念。参见教材P120 155. [答案]:C [解析]:本题考查紧缩性财政政策的概念。参见教材P120 156. [答案]:A [解析]:本题考查税收乘数的计算。税收乘数=-边际消费倾向/(1-边际消费倾向)=-4。参见教材P121 157. [答案]:B [解析]:财政政策的实施一般会产生下列五种时滞,依次为认识时滞、行政时滞、决策时滞、执行时滞、以及效果时滞。参见教材P122 158. [答案]:C [解析]:积极财政政策的实质是扩张性财政政策。参见教材P123 159. [答案]:D [解析]:为了扩大内需,防止经济增速大幅下滑,保持经济平稳较快发展,调整经济结构,中央审时度势,及时调整宏观经济政策,从2008年第四季度开始实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策。参见教材P123 160. [答案]:D [解析]:交易型货币数量学说是由费雪提出来的。参见教材P126 161. [答案]:C [解析]:费雪的交易方程式中最活跃的因素是货币量。参见教材P126 162. [答案]:C [解析]:本题考查对费雪交易方程式的理解。交易方程式所反映的是货币量决定物价水平的理论。 163. [答案]:D [解析]:本题考查投机动机的含义。参见教材P127 164. [答案]:A [解析]:货币供给分析包括货币供给的机制和货币供给的决定,前者侧重于货币的创造过程,后者侧重于分析决定货币供应量的因素。参见教材P128 165. [答案]:A [解析]:流通中现金和银行活期存款为流通中的货币,是我国的狭义货币供应量。参见教材P129 166. [答案]:B [解析]:商业银行不具备信用创造货币的功能,却具备在中央银行放出货币的基础上扩张信用、创造派生存款的能力。参见教材P129 167. [答案]:A [解析]:在现代信用货币制度下,经常出现的货币失衡形式是货币供应量相对于货币需求量偏大。参见教材P130 168. [答案]:B [解析]:若将物价自然上升因素考虑进去,则流通领域中货币数量的增长应略高于国内生产总值的增长。参见教材P132 169. [答案]:A [解析]:物价上涨是通货膨胀的基本标志。参见教材P132 170. [答案]:A [解析]:本题考查需求拉上型通货膨胀的概念。参见教材P132 171. [答案]:D [解析]:政府发行公债后,可以利用“挤出效应”减少民间部门的投资和消费,抑制社会总需求。参见教材P134 172. [答案]:A [解析]:供给学派提出的积极的供给政策措施有减税、削减社会福利开支、适当增加货币供给发展生产、精简规章制度。参见教材P134 173. [答案]:C [解析]:中央银行也称货币当局,它是发行的银行、银行的银行和政府的银行,具有国家行政管理机关和银行的双重性质。参见教材P135 174. [答案]:A [解析]:中央银行独立性问题的实质就是如何处理中央银行和政府之间关系的问题,是中央银行对政府直接负责还是对政府相对负责的问题。参见教材P136 175. [答案]:C [解析]:本题考查中央银行与商业银行本质特征的区别。中央银行不以盈利为目的,不经营普通银行业务,只与政府或商业银行等金融机构发生资金往来关系。在制定和执行货币政策时,中央银行具有相对独立性,不应受到其他部门或机构的行政干预和牵制。参见教材P136 176. [答案]:B [解析]:选项B流通中的通货是中央银行资产负债表负债方的主要项目。其余三项都属于央行的资产项目。参见教材P138 177. [答案]:C [解析]:本题考查中央银行资产负债表的内容。选项C是央行的资产项目,其余的都是中央银行的负债项目。参见教材P138 178. [答案]:C [解析]:央行组织的全国清算包括同城或同地区和异地两大类。其中同城或同地区间的资金清算主要是通过票据交换所来进行。参见教材P138 179. [答案]:D [解析]:本题考查“充分就业”这一货币政策目标的具体含义。参见教材P139 180. [答案]:C [解析]:《中华人民共和国中国人民银行法》规定,货币政策目标是保持货币币值稳定,并以此促进经济的增长。参见教材P139 181. [答案]:D [解析]:一般性货币政策工具里,最具灵活性的货币政策工具是公开市场业务。参见教材P140 182. [答案]:D [解析]:消费者信用控制主要内容包括规定分期付款购买耐用消费品的首付最低金额、还款最长期限、适用的耐用消费品种类等。参见教材141 183. [答案]:A [解析]:作为货币政策中间目标的利率,通常是指短期的市场利率。参见教材P141 184. [答案]:B [解析]:本题考查道义劝告的概念。参见教材P141 185. [答案]:C [解析]:本题考查商业银行特有的性质。商业银行经营范围广泛,是唯一能够面向公众吸收活期存款的金融机构。参见教材P144 186. [答案]:A [解析]:商业银行又称为存款货币银行,其主要职能包括信用中介、支付中介、信用创造。其中信用中介是基本职能。参见教材P144 187. [答案]:A [解析]:典型的单一银行制国家是美国。参见教材P144 188. [答案]:A [解析]:吸收存款是银行资金的主要来源。参见教材P145 189. [答案]:A [解析]:本题考查中间业务的概念。参见教材P146 190. [答案]:B [解析]:金融市场效率发挥的前提是资本的合理运动。参见教材P147 191. [答案]:A [解析]:如果公开发表的证券资料对证券的价格变动没有任何影响,则证券市场达到半强型效率。参见教材P148 192. [答案]:A [解析]:货币市场主要供应短期货币资金,所流通的金融工具的期限在1年以内,故选A。参见教材P148 193. [答案]:D [解析]:本题考查对同业拆借市场的理解。同业拆借市场是金融机构之间以货币借贷方式进行短期资金融通活动的市场。参见教材P148 194. [答案]:C [解析]:本题是对债券市场的考查,短期政府债券在货币市场上的流动性最高、几乎所有的金融机构都参与交易。参见教材P149 195. [答案]:B [解析]:本题是对金融期权交易概念的考查。金融期权交易是指买卖双方按成交协议签订合同,允许买方在交付一定期权费用后,取得在特定时间内、按协议价格买进或卖出一定数量证券的权利。参见教材P150 196. [答案]:C [解析]:本题考查金融市场与金融中介之间的关系,两者在微观上存在一定的替代关系,在宏观上,则为互补关系。参见教材P150 197. [答案]:D [解析]:市场风险是证券业面对的基本金融风险。参见教材P151 198. [答案]:B [解析]:金融参与者由于资产流动性降低而导致的风险是流动性风险。参见教材P151 199. [答案]:B [解析]:1997年亚洲金融危机属于货币危机。参见教材P152 200. [答案]:C [解析]:流动性危机是由流动性不足引起的。如果金融机构资产负债不匹配,即“借短放长”则会导致流动性不足以偿还短期债务,因此导致的危机就是流动性危机。参见教材P153 201. [答案]:B [解析]:美国次贷危机从2007年春季开始显现。参见教材P153 202. [答案]:B [解析]:公共利益论源于20世纪30年代美国经济危机,并一直到60年代都是被经济学家所接受的有关监管的正统理论。参见教材P154 203. [答案]:C [解析]:金融风险控制论源于“金融不稳定假说”,认为银行的利润最大化目标促使其系统内增加有风险的活动,导致系统内的不稳定性。参见教材P155 204. [答案]:C [解析]:当前,由于仍然实行分业经营体制、金融发展水平不高,金融监管能力不足,大多数发展中国家,包括中国,仍然实行分业监管体制。所以此题答案是C。参见教材P156 205. [答案]:A [解析]:在新的监管体制中,中国人民银行继续发挥其独特的作用——维护金融稳定。参见教材P157 206. [答案]:C [解析]:2003的巴塞尔资本协议中,巴塞尔委员会继承了过去以资本充足率为核心的监管思想。参见教材P158。 207. [答案]:A [解析]:选项A描述的是流动性覆盖率。参见教材P159 208. [答案]:B [解析]:巴塞尔委员会要求银行建立留存超额资本,由普通股构成,最低要求为2.5%。参见教材P159 209. [答案]:B [解析]:金本位制下的汇率制度属于自发的固定汇率制度。参见教材P161 210. [答案]:D [解析]:1994年1月1日,人民币官方汇率与市场汇率并轨,实行以市场供求为基础的、单一的、有管理的浮动汇率制。参见教材P161 211. [答案]:B [解析]:货币性黄金是指一国货币当局作为金融资产而持有的黄金。现在黄金只能算成是潜在的国际储备,而非真正的国际储备。参见教材P162 212. [答案]:A [解析]:布雷顿森林体系是根据布雷顿森林协定建立起来的以美元为中心的国际货币体系。参见教材P165 213. [答案]:D [解析]:本题考查布雷顿森林体系的汇率制度。参见教材P165 214. [答案]:D [解析]:国际货币基金组织是国际货币体系的核心机构。参见教材P166 215. [答案]:D [解析]:统计数据是对客观现象进行计量的结果。参见教材P169 216. [答案]:B [解析]:本题考查定类尺度。参见教材P169 217. [答案]:B [解析]:定距尺度是对现象类别或次序之间间距的测度。参见教材P170 218. [答案]:B [解析]:时期指标反映现象在一段时期内的总量,时期指标可以累积,从而可以得到长时间内的总量。比如产品产量,能源生产总量,财政收入,商品零售额等。参见教材P170 219. [答案]:D [解析]:平均指标又称平均数或均值,它所反映的是现象在某一空间或时间上的平均数量状况。如人均国内生产总值、人均利润。参见教材P171 220. [答案]:B [解析]:统计调查搜集的主要是第一手统计数据,即原始统计数据。参见教材P172 221. [答案]:D [解析]:本题考查统计调查方式——普查。参见教材P173 222. [答案]:B [解析]:抽样调查是随机地抽取调查单位,因此可以根据抽样结果推断总体的数量特征。参见教材P173 223. [答案]:C [解析]:本题考查整群抽样的概念。参见教材P174 224. [答案]:D [解析]:本题考查对重点调查的理解。参见教材P174 225. [答案]:C [解析]:“学习成绩好的班级”属于典型班级,故选C。参见教材P174 226. [答案]:A [解析]:普查是为某一特定目的而专门组织的一次性全面调查。参见教材P173 227. [答案]:D [解析]:本题考查直接观察法的概念。参见教材P175 228. [答案]:B [解析]:由于调查者或被调查者的人为因素所造成的误差是登记性误差,是可以消除的。参见教材P177 229. [答案]:A [解析]:代表性误差主要是指在用样本数据进行推断时所产生的随机误差。参见教材P177 230. [答案]:C [解析]:不同类型的数据,所采取的处理方式和所适用的处理方法是不同的。对品质数据主要做分类整理,对数值型数据主要是做分组整理。参见教材P178 231. [答案]:A [解析]:比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重。家庭支出中,食品支出占家庭总支出的比重属于比例。参见教材P181 232. [答案]:A [解析]:将比例乘以100就是百分数或百分比,因此选A。参见教材P181 233. [答案]:C [解析]:本题考查比率的含义。比率是各不同类别的数量的比值。第一、二、三产业产值之比属于比率。注意比率与比例的区别。参见教材P181 234. [答案]:C [解析]:条形图纵置时也称为柱形图。参见教材P182 235. [答案]:A [解析]:将最大的观察值与最小的观察值相减,便得到极差,即50-12=38,因此选A。参见教材P185 236. [答案]:B [解析]:本题考查组距的确定方法,在实行等距分组的情况下,组距的确定方法为:组距=,因此选B。参见教材P185 237. [答案]:C [解析]:组距=某组的上限值-某组的下限值。参见教材P186 238. [答案]:B [解析]:上限值与下限值的平均数叫做组中值。参见教材P186 239. [答案]:D [解析]:在统计分组时为了解决“不重”的问题,习惯上规定上组限不在内。参见教材P186 240. [答案]:C [解析]:本题考查统计分组时“上组限不在内”的规定。参见教材186 241. [答案]:C [解析]:用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形是直方图。参见教材P187 242. [答案]:C [解析]:本题考查众数的概念,众数是指一组数据中出现频数最多的那个数值。参见教材P190 243. [答案]:B [解析]:该题考查中位数的概念和计算方法,把一组数据按从小到大的顺序进行排列,中位数=(1100+1400)/2=1250。参见教材P190 244. [答案]:B [解析]:本题考查算术平均数和众数的算法。参见教材P190-191 245. [答案]:D [解析]:本题考查加权算术平均数的计算方法: X=(155×10+165×70+175×20)/100=166cm,因此选D。参见教材P191 246. [答案]:D [解析]:n个观察值连乘积的n次方根称为几何平均数。参见教材P192 247. [答案]:D [解析]:计算几何平均数要求各观察值之间存在连乘积的关系,因此选D。参见教材P193 248. [答案]:A [解析]:数据的离散程度越大,集中趋势的测度值对该组数据的代表性越差。参见教材P193 249. [答案]:A [解析]:极差是最简单的变异指标,又称全距。参见教材P193 250. [答案]:C [解析]:离散系数可以消除变量值水平高低和计量单位不同对离散程度测量值的影响。参见教材P194 251. [答案]:D [解析]:统计对事物进行动态研究的基本方法是编制时间序列。参见教材P196 252. [答案]:A [解析]:年底总人口数属于时点指标,国内生产总值属于时期指标,人均国内生产总值属于平均指标,而城镇人口比重属于相对数指标。参见教材P196 253. [答案]:B [解析]:本题考查发展水平的含义,发展水平是时间序列中对应于具体时间的指标数值,所以选C。参见教材P197 254. [答案]:A [解析]:本题考查增长量的含义,增长量是报告期发展水平与基期发展水平之差,反映报告期比基期增加或(减少)的绝对数量。参见教材P200 255. [答案]:C [解析]:根据基期的不同确定方法,增长量可分为逐期增长量和累计增长量。参见教材P200 256. [答案]:D [解析]:累计增长量等于相应时期逐期增长量之和,得到21+30+35+41=127。参见教材P200 257. [答案]:C [解析]:平均增长量是时间序列中逐期增长量的序时平均数,它表明现象在一定时段内平均每期增加(减少)的数量。参见教材P200 258. [答案]:A [解析]:定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积。参见教材P201 259. [答案]:A [解析]:设2002年为销售额为1,2007年销售额为153.5%。2006年销售额为140.2%,所以 2007年比2006年增长(153.5/140.2%)-1=9.5%。 260. [答案]:C [解析]:目前计算平均发展速度通常采用几何平均法。参见教材P202 261. [答案]:C [解析]:平均增长4%,这是平均增长速度。 262. [答案]:C [解析]:本题考查“增长1%的绝对值”的含义和用途。“增长1%的绝对值”反映同样的增长速度在不同时间条件下所包含的绝对水平,所以,选C。参见教材P202 263. [答案]:B [解析]:本题考查指数的概念,指数是用于测定多个项目在不同场合下综合变动的一种特殊相对数。参见教材P204 264. [答案]:B [解析]:质量指数是反映事物内含数量的变动水平的,如价格指数,产品成本指数等。参见教材P204 265. [答案]:D [解析]:基期加权综合指数又称拉氏指数,是在计算一组项目的综合指数时,把作为权数的各变量值固定在基期。参见教材P204 266. [答案]:C [解析]:报告期加权综合指数又称帕氏指数,是在计算一组项目的综合指数时,把作为权数的变量值固定在报告期。参见教材P205 267. [答案]:A [解析]:销售额=(1+10%)×(1-6%)=103.4%。 268. [答案]:A [解析]:103%×97%=99.91%<1,所以是减少的。 269. [答案]:C [解析]:平均工资=(1+6%)/(1+2%)=103.92%。103.92%-1=3.92%。 270. [答案]:B [解析]:106%/104%=101.9%,所以增加了1.9%。 271. [答案]:B [解析]:销售量指数=销售额指数/价格指数=150%/(1-6%)=159.57%。参见教材P206-207 272. [答案]:C [解析]:本题考查会计信息的主要内容,有关企业经营成果的信息,主要通过利润表来反映。参见教材P217 273. [答案]:D [解析]:我国《企业会计准则》规定会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。参见教材P217 274. [答案]:A [解析]:流动资产是预计在一个正常营业周期变现、出售或耗用,或者主要为交易目的而持有,或者预计在资产负债表日起一年内(含1年)变现的资产,以及自资产负债表日起一年内交换其他资产或清偿负债的能力不受限制的现金或现金等价物。参见教材P218 275. [答案]:B [解析]:利润反映的是企业的经营业绩情况,是业绩考核的重要指标。参见教材P220 276. [答案]:A [解析]:所有者权益=资产-负债=840-552=288万元。参见教材P221 277. [答案]:A [解析]:在会计基本前提中,会计主体规定了会计核算内容的空间范围。参见教材P223 278. [答案]:D [解析]:会计核算中产生权责发生制和收付实现制两种记账基础的前提是会计分期。参见教材P224 279. [答案]:A [解析]:《企业会计准则》规定,企业会计应当以货币计量,以人民币为记账本位币。参见教材P224 280. [答案]:A [解析]:企业会计方法和程序前后各期应当一致,不能随意变动。参见教材P225 281. [答案]:B [解析]:参见教材P226 282. [答案]:B [解析]:谨慎性,又称为稳健性,要求企业对交易或者事项进行会计确认、计量和报告应当保持应有的谨慎,不应高估资产或者收益、低估负债或者费用。如对应收账款计提坏账准备、固定资产采用加速折旧法、对可能发生的资产损失计提减值准备等。参见教材P226 283. [答案]:B [解析]:我国的会计准则由财政部制定。参见教材P227 284. [答案]:C [解析]:会计确认主要是通过将会计要素按照一定的方法进行会计记录来实现的。参见教材P230 285. [答案]:A [解析]:本题考查会计循环的概念。按照确认、计量和报告为主要环节的会计基本程序及相应方法称为会计循环。参见教材P228 286. [答案]:C [解析]:选项C是记账凭证账务处理程序的内容。参见教材P232 287. [答案]:A [解析]:记账凭证财务处理程序适用于规模较小、经济业务量较少的单位。参见教材P232 288. [答案]:D [解析]:资产负债表的格式有账户式和报告式两种。我国采用账户式资产负债表格式。参见教材P235 289. [答案]:A [解析]:账户式资产负债表分为左右两方。左边列示企业所拥有的全部资产的分布及存在形态,右边列示企业的负债和所有者权益各项目。参见教材P235 290. [答案]:A [解析]:资产类项目的排列顺序是按照其流动性进行排列的,流动性强的项目排在前面,流动性差的项目排在后面。参见教材P235 291. [答案]:C [解析]:流动负债包括偿还期在一年期以内的全部负债。参见教材P235 292. [答案]:C [解析]:本题考查资产负债表中的流动负债。选项ABD都是资产类项目。参见教材P235 293. [答案]:C [解析]:20000+50000+30000=100000元,“货币资金”项目,根据“现金”和“银行存款”和“其他货币资金”的期末余额分析计算填列。参见教材P236 294. [答案]:A [解析]:“预付账款”根据“应付账款”和“预付账款”账户所属明细账借方余额之和填列,即70000+10000=80000元。参见教材P236 295. [答案]:B [解析]:“待摊费用”项目,根据“待摊费用”和“预提费用”科目期末借方余额之和填列。参见教材P236 296. [答案]:B [解析]:利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。参见教材P239 297. [答案]:B [解析]:利润表是一张动态报表。参见教材P239 298. [答案]:D [解析]:本题考查利润表的相关内容,要求考生掌握。参见教材P239-240 299. [答案]:C [解析]:企业取得借款所收到的现金是筹资活动现金流量。参见教材P243 300. [答案]:C [解析]:支付的各项税费属于经营活动产生的现金流量。参见教材P243 301. [答案]:D [解析]:营运能力是企业财务目标实现的物质基础;偿债能力是企业财务目标实现的稳健保证;盈利能力则是前两者共同作用的结果,同时也对前两者的增强起着推动作用。参见教材P248。 302. [答案]:D [解析]:本题考查效率比率的概念。效率比率是用以计算某项经济活动中所费与所得的比例,反映投入与产出的关系的比率。参见教材P249。 303. [答案]:B [解析]:一般认为流动比率不宜过高也不宜过低,应维持在2∶1左右。速动比率一般应维持在1∶1左右。参见教材P251。 304. [答案]:C [解析]:流动资产中扣除存货的主要原因是存货变现能力较差。参见教材P251。 305. [答案]:A [解析]:速动比率反映企业短期内可变现资产偿还短期内到期债务的能力。参见教材P251。 306. [答案]:A [解析]:速动资产是企业在短期内可变现的资产,其金额是用流动资产减去存货。参见教材P251。 307. [答案]:B [解析]:速动比率=速动资产/流动负债=(流动资产总额-存货)/流动负债=(80000000-50000000)/60000000=0.5。参见教材P251。 308. [答案]:B [解析]:产权比率=(负债总额/所有者权益总额)×100%=6000000/24000000=0.25。参见教材P252。 309. [答案]:B [解析]:应收账款周转次数=主营业务收入净额÷应收账款平均余额=(21000000-2000000-1000000)/[(10000000+8000000)/2]=2。参见教材P253。 310. [答案]:C [解析]:应收账款周转天数=360/应收账款周转次数=应收账款平均余额×360/主营业务收入净额,公式中的360为一年的法定天数。应收账款平均余额中不扣除坏账准备。参见教材P253。 311. [答案]:C [解析]:总资产周转率是企业主营业务收入净额与全部资产的平均余额的比率,反映企业全部资产的使用效率。参见教材P254。 312. [答
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分类:金融/投资/证券
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