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运动员成功感量表的初步编制

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运动员成功感量表的初步编制 ·方法与技术 · 运动员成功感量表的初步编制 谭先明 罗冬林 陈小敏 作者单位 : 510076 广州 ,广州体育学院科学实验中心 【摘要 】 目的 为运动员成功心理潜能的研究与训练提供有效的评价工具。方法 根据心理问卷的 编制原则 ,在调查研究的基础上编制了运动员成功感量表 ,依照“设计测验题目、预备性测试与分析、正式 测试 ”步骤进行研究。结果 通过因素分析 ,在 53个测试条目中选取 35个条目 (因子负荷在 0. 4以上 )作 为正式量表内容条目 ,以特征值大于 1为标准 ,抽取 4个因子 :成功感...

运动员成功感量表的初步编制
·方法与技术 · 运动员成功感量表的初步编制 谭先明 罗冬林 陈小敏 作者单位 : 510076 广州 ,广州体育学院科学实验中心 【摘要 】 目的 为运动员成功心理潜能的研究与训练提供有效的评价工具。方法 根据心理问卷的 编制原则 ,在调查研究的基础上编制了运动员成功感量表 ,依照“设计测验题目、预备性测试与分析、正式 测试 ”步骤进行研究。结果 通过因素分析 ,在 53个测试条目中选取 35个条目 (因子负荷在 0. 4以上 )作 为正式量表内容条目 ,以特征值大于 1为标准 ,抽取 4个因子 :成功感、自我满意感、积极情感体验和投入 体验 ;量表四个因子维度与总分相关系数在 0. 578~0. 784之间 ( P < 0. 01) ;运动员成功感量表与自我评价 问卷及自尊量表存在着一定程度的相关性 ;量表α系数介于 0. 673~0. 738之间 ( P < 0. 01) ; 量表分半相 关系数为 0. 858 ( P < 0. 01) ;重测相关系数 0. 730~0. 894之间 ( P < 0. 01)。结论 量表比较符合设计构 想 ,可以用来对运动员进行客观评价。 【关键词 】 运动员 ; 成功感 ; 量表 D evelopm en t for feelings of success sca le of a thlete TAN X ian2m ing, LUO D ong2lin, CHEN X iao2 m in1Scientif ic Research&Experim ental Central, Guangzhou Sport U niversity, Guangzhou 510076, China 【Abstract】 O bjective To development a instrument for evaluation on the success feelings of athlete. M ethods On the p rincip le of the development for p sychological questionnaires and on the basis of some investiga2 tions, the scale was developed which included some step s ( designed test item s, test and analysis in advance, and positive test). Results Factor analysis showed that the scale includes 35 item s ( factor load > 0. 4) ; and has 4 factors which are feelings of success, self2satisfaction, positive2emotion and fling oneself into; Pearson correlation coefficients of the scale were among 0. 578~0. 784 ( P < 0. 01) ; Cronbachα coefficient were among 0. 673~ 0. 738 ( P < 0. 01) ; sem i2correlation coefficients of the scale was 0. 858 ( P < 0. 01) ; correlation coefficients of re2 peat test of the scale were among 0. 730~0. 894 ( P < 0. 01). Conclusion both . the validity and reliability of the scale are excellent. So, this scale can be app lied to evaluate the athletes. 【Key words】 A thlete; Feelings of success; Scale 成功感 ( feelings of success)是当人们感到自己达 到或超过自己的抱负水平时所体验到的情感。能否经 常体验到成功 ,成功体验的强弱 ,可以作为个体生活质 量、心理健康水平的一项重要心理指标 [ 123 ]。基于运动 员成功感的重要性及国内在这方面的研究现状 ,笔者 试图编制一份评价运动员成功感的心理量表 ,以期能 量化运动员在训练或比赛时的成功体验 ,为运动员成 功心理潜能的研究与发掘提供一份有效的评价工具。 对象与方法 一、设计测验题目 首先 , 2002年 2~10月采用集体座谈和个别访谈 的方式 ,对运动员及教练员进行相关内容的咨询。咨 询内容围绕“训练和比赛成功的主观感觉 ”进行 ,包括 运动员在什么情况下对自己的表现感到满意或不满 意 ;是否对自己的运动技能及运动成绩感到自豪 ;一旦 训练明显进步或在比赛中赢得了胜利是否有一种成功 的感觉 ? 这种感觉体验是否深刻等等。然后对咨询的 内容进行分析 ,在此基础上 ,根据“成功感 ”的定义和 编制量表的目的 ,初步设计了 100条相关的测验题目。 二、预备性测试与分析 对 100个条目进行随机排序构成预试的运动员成 功感量表。量表采用 L ikert五级评分法 ,要求被试根 据量表中的每一条目对照自己的感受 ,以“非常符 合 ”、“基本符合 ”、“不确定 ”、“基本不符合 ”、“非常不 符合 ”五个等级进行评判 ,确定相应的分值为 5, 4, 3, 2, 1。为了避免答题定式的影响 ,量表中有 30个条目 采用了不同的陈述方式 (逆向题 ) ,在计分时作相应的 分数转换。让 30名体育学院的学生及 20名专业运动 员 (垒球 )对初编的量表分别进行讨论 ,以了解他们对 指导语和条目的理解情况 ,并请相关的心理学家进行 审阅评判 ,对那些难以理解或有歧异的条目予以修改 (47项 )或删除 ( 28项 ) ,初步确定量表的条目为 72 条。再用这 72个条目的量表对 67名专业运动员 (垒 球、排球、体操 )进行预测。利用测试所得数据 ,对每 个项目进行了难度和鉴别力的检验。再次删去了通俗 性、鉴别力不好的项目 19个 ,最后保留符合要求的 53 个条目。 三、正式测试 将 53个条目的“运动员成功感量表 ”对 237名专 业运动员进行测试。运动员平均年龄为 21. 14岁 (分 布范围 15~27岁 ) ,其中男 127,女 110人。健将级运 动员 65人 ,一级运动员 93人 ,二级运动员 79人。运 动专项包括田径、体操、射击、射箭、赛艇、游泳、垒球、 排球、足球、篮球、乒乓球、羽毛球。运动员来自广东、 福建、河南、上海、四川及解放军队。 ·971·中国行为医学科学 2006年 2月第 15卷第 2期 Chin J of BehavioralMed Sci, February 2006, Vol 15, No. 2 结 果 一、效度检验 11量表的结构维度 :运用主成分正交旋转分析 法 ,对初始量表的 53个条目进行探索性因素分析。结 果抽样适当性 KMO值为 0. 878,表明题项间有共同因 素存在 ,适合做因素分析。以特征值大于 1为标准 ,抽 取 4个因子 ,共解释总方差的 60. 14%。此量表包含 4 个不同侧面的维度。53个测试条目中 ,有 18个条目 的因子负荷 < 0. 4,故被剔除 ,其余 35个条目的因子负 荷都在 0. 4以上 ,符合要求 ,因此作为正式量表条目被 确定下来。这 35个条目归属于不同的因子类别 ,根据 各因子所包含的题项内容命名如下。见表 1。 因子 1,成功感 , 11个条目 ;因子 2,自我满意感 , 8 个条目 ;因子 3,积极情感体验 , 7个条目 ;因子 4,投入 体验 , 9个条目。 表 1 运动员成功感量表的结构维度 因子 1 因子 2 因子 3 因子 4 T4 0. 757 T5 0. 721 T1 0. 652 T2 0. 682 T7 0. 705 T10 0. 684 T3 0. 633 T6 0. 643 T12 0. 651 T11 0. 663 T9 0. 594 T8 0. 588 T14 0. 632 T18 0. 610 T16 0. 541 T13 0. 560 T15 0. 618 T22 0. 565 T20 0. 537 T17 0. 547 T19 0. 560 T23 0. 483 T26 0. 501 T21 0. 524 T25 0. 541 T30 0. 450 T33 0. 460 T24 0. 471 T28 0. 525 T31 0. 422 T27 0. 459 T29 0. 493 T34 0. 446 T32 0. 459 T35 0. 418 特征值 2. 186 1. 740 1. 563 1. 322 方差解释率 ( % ) 28. 17 16. 07 10. 48 5. 42 累积解释率 ( % ) 28. 17 44. 24 54. 72 60. 14 注 : T代表量表条目编号 2. 量表内容效度检验 :以 Pearson积差相关计算各 维度及总分的相关系数 ,各因子之间以及各因子与量 表总分之间的相关系数较高 ,差异具有非常显著性。 表 2 各因子维度及总分的相关分析 因子 1 因子 2 因子 3 因子 4 因子 1 1 因子 2 0. 685 1 因子 3 0. 716 0. 694 1 因子 4 0. 603 0. 743 0. 578 1 总分 0. 784 0. 658 0. 735 0. 746 注 :各项相关系数均达到 0. 01的显著水平 3. 校标效度 :将自我评价问卷 ( PE I)和自尊量表 ( SES)这两个已经被证明有效且可靠的量表作为标 准 ,来评价“运动员成功感量表 ”的有效性。试测量表 与各效标量表的相关情况如表 3所示。具有显著水平 的效标系数表明 ,运动员成功感量表与此两种量表间 有一定程度的相关性 ,但中下水平的相关系数也表明 成功量表与此两个量表有一定的区别 ,存在着相对的 表 3 量表总分及各因子维度与 PE I、SES相关性分析 ( r ) PE I SES 总分 0. 351 0. 285 因子 1 0. 418 0. 354 因子 2 0. 352 0. 328 因子 3 0. 306 0. 201 因子 4 0. 270 0. 167 注 :各项相关系数均达到 0. 01的显著水平 独立性。 二、信度分析 以同质信度、分半信度和再测信度来考察运动员 自我评价问卷的可靠性。量表以及各因子维度的 α 系数 ( Cronbach α) 介于 0. 673 ~ 0. 738之间 ( P < 0. 01)。分半相关系数为 0. 858 ( P < 0. 01)。重测相 关系数介入 0. 730~0. 894之间 ( P < 0. 01)。见表 4。 表 4 问卷的信度分析 同质性 (α系数 ) 分半相关 (R) 重测相关 (R) 总分 0. 738 0. 858 0. 894 因子 1 0. 706 0. 843 因子 2 0. 692 0. 730 因子 3 0. 673 0. 795 因子 4 0. 711 0. 836 注 :各项系数都达到了 0. 01显著水平 讨 论 因素分析是研究量表结构的一种主要手段。运动 员成功感量表经初试后的 53个条目在正式测试中根 据因素分析结果 ,剔除了 18个因子负荷小于 0. 4的条 目 ,剩下的 35个条目归属于 4个因子维度。 因子 1—成功感 ,主要测查运动员在训练或比赛 取得和超越预期成绩或达成和超越预定目标时的特殊 感觉 ,是一种情绪上的高峰体验。运动员体验到成功 的感觉可促使其焕发出更高的运动积极性 ,形成一种 良性循环 ,进一步促进运动技能的提高。相反 ,屡试屡 败的感觉会降低运动员的自信心 ,阻滞运动技能的发 展和运动成绩的提高。 因子 2—满意感 ,主要测查运动员对自己各方面 情况的总体确认程度 ,即对现实中的整个自我是否感 到满意、满意的程度如何。个体对自己满意程度愈高 , 就会愈加喜欢自己 ,也会形成一种良性循环 ,促进自我 各种心理行为的良性发展。相反 ,个体如果对自己感 到不满意 ,就会常常贬损自己 ,形成不良的心理反应模 式 ,最终会影响各种心理行为的发展。 因子 3—积极情感体验 ,主要测查运动员在训练 或比赛过程中体验到的各种情感 ,包括与运动本身有 关的情感 ,与教练员和队友等有关人员的情感体验。 经常体验到积极的情感 ,同样会促进和加强运动兴趣 , 继而提高运动训练或比赛的积极性。 因子 4—投入体验 ,主要测查运动员在训练和比 赛时是否全身心投入、投入的程度。个体行为目标的 ·081· 中国行为医学科学 2006年 2月第 15卷第 2期 Chin J of BehavioralMed Sci, February 2006, Vol 15, No. 2 达成 ,在很大程度上依赖于个体对具体行为的投入程 度。一旦确立目标 ,全身心投入其中 ,成功的机会自然 就会高得多。不投入其中、行为疏懒 ,做任何事情都不 可能成功。 一致性也是一种结构效度指标 ,这一指标常常由 计算因子维度之间和因子维度与总分之间的相关系数 进行评判。本文相关分析的结果验证了运动员成功感 量表的构想效度 ,说明量表的结构比较完整 ,各因子与 量表总体的方向是一致的 ,因子之间有相当程度的联 系。同时 ,本文以两个成熟量表作为指标 ,对量表进行 了相容效度分析。学者们在研究心理健康时都将自我 概念作为一个重要的指标 ,认为个体的自我评价、自我 悦纳、自我形象等都与心理健康有着密切的关系 [ 4 ] ; 自尊在自我心理结构中是一个非常重要的概念 ,它是 人们对自己的价值、长处、重要性等的评价 ,是人们赞 赏、重视、喜欢自己的程度。本研究采用自我评价、自 尊来衡量“运动员成功感量表 ”的效度品质。研究结 果发现运动员成功感量表与个人自我评价及自尊量表 ( SES)有一定程度的相关性 ,但也存在着相对的独立 性。本研究从三个方面进行了信度论证 ,即同质性信 度、分半信度和重测信度。论证结果都显示出本量表 不同侧面的信度指标比较理想 ,符合心理测量学的要 求 [ 5, 6 ]。因此 ,运动员成功感量表的稳定性和可靠性 较高 ,即具有良好的信度。 参 考 文 献 1 James ER. 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(收稿日期 : 2005 - 05 - 31) (本文编辑 :冯学泉 ) (上接 118页 ) 者低 ,潜伏期更长 ,或称 N1的发动 (Onset)延迟。总 结发展性阅读障碍的语音加工相关的 ERP研究结果 具有一个共同的特点 ,即阅读障碍者的听觉 ERP波形 的主要特征表现为潜伏期长 ,波幅低。在本实验中 ,阅 读障碍儿童的听觉相关各 ERP波形 ,如 P60、N160、 P200和 N240的峰潜伏期均比正常儿童延迟 ,而且 , N160、P200和 N240的波幅也比正常儿童低 ,这些结 果与表音文字系统阅读障碍者听觉功能研究的实验结 果高度一致。因而可以说汉语发展性阅读障碍儿童也 存在听觉功能缺陷 ,并且 ,从脑电波形来看 ,这种缺陷 可能与某种具体的文字系统无关 ,存在跨文字系统的 一致性。 本实验结果用 ERP的研究手段 ,首次证实了汉语 阅读障碍儿童也存在听觉功能的缺陷 ,其表现与表音 文字系统中阅读障碍者类似 ,听觉 ERP波形的主要特 征表现为潜伏期延长 ,波幅降低。根据 B ishop的观点 认为 [ 12 ] ,听觉缺陷不是阅读障碍的充分必要原因 ,而 可能只是与阅读障碍伴随发生 ,同时存在。因而 ,即使 听觉缺陷在汉语阅读障碍者中存在 ,两者之间的因果 关系如何 ,仍是值得我们进一步深入研究的问题。 参 考 文 献 1 Zatorre RJ, Belin P, Penhune V, Structure and function of auditory cor2 tex: music and speech. Trends Cogn Sci, 2002, 6: 37246. 2 Uwer R, A lbrecht R, SuchodoletzW. Automatic p rocessing of tones and speech stimuli in children with specific language impairment. Develop2 mental Medicine and Child Neurology, 2002, 44: 5272532. 3 静进 1儿童阅读障碍神经学研究进展 1中国行为医学科学 , 1999, 8: 23422361 4 Korp ilahti P, Lang HA. 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