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校漂族：指的是指大学毕业后因各种原因仍然滞留在学校周围的人群。他们生活在曾经熟悉的环境中，不愿踏入社会就业，就漂流在原来就读的校园以期达到自己理想目标的人群。
校漂族:还有一个名字，那就是“边缘人”，说明他们既不是在校大学生，又不是在学校工作的人。nullnull现状：“校漂族”每天像在校生一样，严格地执行学习
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。在许多高校周围有这么一批人，他们有的是落榜的学子，有的是在职人员，有的是辞了职专门回来充电、考研的，这些人大多租住在学校附近，没有稳定的收入；他们大多结伴而居，出入在学校的自习室、图书馆、食堂、体育馆等，充分享受校园的硬件资源；他们摇摆在理想与现实之间，对未来有些茫然，但又充满期待。
null “校漂族”分成四类
1.主要是求职不满意或遇到困难、回校再谋出路的“不就业派”；
2.为避开就业高峰、增加就业砝码的“考研派”;
3.少量是坐吃家庭财富的“潇洒派”；
4.因为拿不到毕业证、学位证又不愿离校的“边缘派”(占极少数)。
null 最近，根据一项针对北京、上海、广州、武汉等地的10所重点和普通高校110个毕业班所作的调查统计，重点高校的“校漂族”约占毕业生总人数的5%，普通高校的“校漂族”约占10%。
上海部分高校进行过一次调查显示,有54.35%的学生表示要做“校漂族”,直到找到合适的工作为止。有专家预测，在北京、广州、郑州等地的高校周围，“校漂族”已达数十万人。２００５年，中国普通高校毕业生人数将达到３３８万人，这是中国自１９９９年实行高校扩招政策后，毕业人数最多的一年。
null校漂是解决问题的良方吗？
支持者认为，
这其中的大部分毕业生的理由是为了在校园环境中完成各种考试。
据了解，在当前的高校校园，大多数校漂族都是考试族。他们没有家庭背景，找工作主要靠自己，很多毕业生把参加各种各样的考试作为校漂生活的主要内容。其中一半以上的校漂首选的是考研 。
所以校漂正是看中了校园浓郁的学习氛围，从投入产出比的计算上，选择考研的校漂族也许是最合适的。从学校毕业到来年考研的6个月，漂在校园将可能将自己提升到一个更高的平台。“校漂之所以考研成功率高，一是时间上能够得到充分保证；二是精力能够高度集中，效率较高。三是环境比较适宜，外界的干扰较小。” 其他在校漂中寻找考公务员、考警机会，也同样会有比较大的收获。
null持相反意见的河南农业大学易振却认为，对大多数人而言，进大学是为了学有所成，服务社会，为家庭减轻负担，而不是为了留下，因此在校期间就要提早开始培养职业意识，寻找职业方向，积累实习经验。过度依赖母校，把毕业后的时光仍然放在校园中度过，既是对校园珍贵资源的侵占，从一定程度上影响在校学生的学习，同时也不利于培养自己的社会实践能力。
易振说，校漂族在学校对于考研也许有利，但对于考公务员、考警、考村官等并不一定起到积极的作用，反而可能成为一种缺失。
知识链接 知识链接1：矛盾
分析
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法：
看待问题要一分为二地看待，事物是矛盾的对立统一体。
事物的联系具有普遍性，客观性
要用联系的观点看问题，分析问题
影响 影响个人：校漂族长期在一个相对封闭的环境中生活，人际关系单一，缺乏必要的交流和大范围的交际活动，容易孤立、焦虑甚至抑郁。从本质上讲，“校飘族”是逃避社会现实，逃避应承受的社会责任的表现
在校生：对于“校漂族”的存在表示不满，他们认为“校漂族”占用了本来属于自己的有限资源。“去自习室，这些人比我们还积极，去晚了都没座位，这让我们怎么学？”“校漂族”的出现无形中给学校的住宿、餐饮、保卫工作带来了压力。
家长：担心——“我孩子一直在学校这么漂着，我马上要退休，心总悬着，我着急，可孩子一点不急，这可咋办？” 专家建议 专家建议 专家认为，“校漂族”的行为从心理层面上看，主要源于安全需要、依赖心理、逃避心理等原因，许多毕业生把“校漂”作为人生的缓冲期，他们选择漂泊是为了寻找更好的人生起点，这类“校漂”有一定的积极作用。但高校毕业生不要因为逃避社会而把学校当作“避风港”，要勇于克服困难，努力提高个人心理素质，勇于在新环境中创出一片新天地。 “校漂族”应该直面社会上的激烈竞争，认清自己的优势与特点，为自己做一个符合自身的职业定位，去迎接快节奏、高消耗、高强度的生活。null
社会要正视他们，要给予校漂更多的人文关怀；要为他们解决实际问题。比如主动把岗位送进高校，为校漂提供送上门的就业服务，帮他们克服恐惧心理，并与学校的就业部门联手，为他们开职场讲堂，打开就业天窗，让心情敞亮起来。
一些高校负责人建议，校漂根据自己的实际情况正确选择，既没工作又没规划的人，建议先就业再择业。各高校也要加强对校漂族的人文关怀，做好毕业生的跟踪服务，争取让他们早日摆脱漂泊的状态，尽快“上岸”，过正常的生活。不能把这个群体作为已经与自己无关的人群，漠不关心，听之任之。留校做考试一族的校漂，要尽可能地给他们提供继续学习的机会和环境；对社会、对未来就业恐惧，不适应的，要想办法从心理、从精神上帮助他们，同时为他们成功就业提供机会和平台。 null“校漂族”在2004年前还是一个新兴的名词，现在却为大众耳熟能详。高校扩招之后，大学生就业困境所催生出来的许多社会问题使“校漂族”现象备受社会学家和心理学家的关注。因此，跟随在“校漂族”背后总有一个问题令人费解，那就是:这一或是在等待就业，或是在准备考研，毕业后仍然滞留的群体为何选择停留？ 更深层次的问题更值得我们思考！
…………null演讲人：马跃鹏
制作人：邓王芳 侯承仕
策划人：韩倩倩 张子怡
审核 ：洪军丽null邓王芳侯承仕韩倩倩洪军丽张子怡马跃鹏
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