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绝对值 1.ppt

绝对值 1

守望者
2011-11-10 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《绝对值 1ppt》,可适用于初中教育领域

..绝对值..绝对值请两位同学到讲台前分别向东、西走米.活动思考:()他们所走的路程是否相同?()若向右为正则分别如何表示他们的位置()他们所走的路程远近有何关系?动手操作在数轴上画出一对互为相反数的有理数的点观察两个点的位置关系.并请同学在讨论后说出它们的位置关系.绝对值:在数轴上表示有理数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|归纳巩固练习根据绝对值的定义求下列各数的绝对值解:填空:()||=()||=()|-|=()||=()||=.解决这些问题后你能得到什么结论?探索下列问题正有理数的绝对值是它本身负有理数的绝对值是它的相反数的绝对值是.即:归纳巩固提高例:求下列各数的绝对值例:化简例:计算在数轴上的点所表示的有理数有何特点?探究数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数从数轴上可知:()正数大于大于负数正数大于负数()两个负数绝对值大的反而小()两个正数绝对值大的大.归纳巩固练习例比较下面各组数的大小解:()例比较下面各组数的大小其他略拓展创新问题正式排球比赛对所有使用的排球的质量是严格规定的检查个排球的质量超过规定重量克数记为正数不足规定记为负数检查结果如下:请指出哪一个排球的质量好一些?你怎样用学过的绝对值知识来说明这个问题?拓展创新问题已知数轴上有A和B两点它们之间的距离为点A和原点的距离为那么所有满足条件的点B对应的数有哪些?-、-、、.理解绝对值的概念(包括代数定义和几何定义)能求已知数的绝对值会用绝对值比较两个负数的大小.小结

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