首页 知识产权.台湾

知识产权.台湾

举报
开通vip

知识产权.台湾nullnull網路 犯罪著作權法 Copyright智慧財產權主講人:張政隆 ※本簡報內容取自教育部資訊素養與倫理種子教師培訓課程研習手冊※學習重點能了解 何謂「智慧財產權」及其重要性 「著作權」所保障的內涵並避免誤觸罰則 「合法引用」的正確做法,做到保護自己 「合理使用」的正確意涵,做到尊重別人 學習重點null暑假來臨,心裏雖然高興,卻免不了 又有好多暑假作業…請同學於暑假期間,以大臺北為主題,任意挑選一個景點進行深度參觀,並將參觀後的心得以電腦編輯做成報告,於開學後繳交。祝同學暑假豐收愉快!null哎,去參...

知识产权.台湾
nullnull網路 犯罪著作權法 Copyright智慧財產權主講人:張政隆 ※本簡報內容取自教育部資訊素養與倫理種子教師培訓課程研習手冊※學習重點能了解 何謂「智慧財產權」及其重要性 「著作權」所保障的內涵並避免誤觸罰則 「合法引用」的正確做法,做到保護自己 「合理使用」的正確意涵,做到尊重別人 學習重點null暑假來臨,心裏雖然高興,卻免不了 又有好多暑假作業…請同學於暑假期間,以大臺北為主題,任意挑選一個景點進行深度參觀,並將參觀後的心得以電腦編輯做成報告,於開學後繳交。祝同學暑假豐收愉快!null哎,去參觀景點是很棒啦,可 是,要交報告,我可就頭大了。有什麼好擔心,網站上多的是資料,到時候把自己要的圖片、文字剪貼一下,就OK啦,而且有的網站又有影音虛擬實境,別擔心啦,大不了,把搜集來的景點簡介掃描後變成報告也可以啊!這樣不好吧!萬一選的題目相同,那報告內容就會都長成一樣,老師一定會發現的啦,說不定還會觸犯著作權法呢。動動腦~動動腦~到底邦邦、大雄的不當行為,與下列何種法律有關? 智慧財產權 著作權 null「智慧財產權」v.s.「著作權」 二者關係: 「著作權法」所以, 邦邦、大雄應該是觸犯了著作權是智慧財產權中的一項。何謂智慧財產權何謂智慧財產權設立目的:保護創作發明人的智慧成果,並鼓勵有能力創作發明人願意繼續完成更多更好的智慧結晶,保大眾參考利用,提昇社會發展。只要是人類智慧所創作的成果,並符合智慧財產權相關法律所規定的保護條件,就構成智慧財產權。中華民國智慧財產權相關法律中華民國智慧財產權相關法律專利法 營業秘密法 積電電路布局保護法 商標法 著作權法null著作權(Copyright)是智慧財產權的一種喔~所以囉~著作權保護的範圍著作權保護的範圍保護的範圍屬於無體財產權。 保護的內容:文學、科學、藝術或其他學術範圍的創作。 保護期間:保護期間依法一直存續至著作人過世之後的五十年。著重在創作之 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 達、形式 而非過程、觀念著作權法的基本概念著作權法的基本概念取得著作權利:著作人在著作完成時即取得著作權,不須經任何申請登記程序。只要著作是獨立創作、具原創性、有人類智慧投入,即可獲得保護。 維護公眾利益:保護表達、形式,不保護過程、概念,鼓勵大眾就同一觀念以不同方式創作表達。著作權法的進階概念著作權法的進階概念著作人格權:用來保護著作人的名聲、人格及利益,著作人格權屬於著作人本身,不可讓與或繼承。 著作財產權:賦予著作人其著作的權利。著作十大類別著作十大類別語文著作 音樂著作 戲劇舞蹈著作 美術著作 攝影著作 圖形著作 視聽著作 錄音著作 建築著作 電腦程式著作 著作權相關權利著作權相關權利公開口述權 公開演出權 公開展示權 公開上映權 公開傳輸權 公開播送權 重製權 改作權 編輯權 出租權 散佈權 請你動動腦配對出正確 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 請你動動腦配對出正確答案校園生活中的常見行為校園生活中的常見行為避免侵權,合法引用 拼貼文章片段拼貼文章片段 重點提示: 不論圖或文均是他人的智慧結晶, 著作權「保護表達形式,而非過程 概念」。應將多元資料充分閱讀後 ,經個人消化吸收再行表達,必要 時亦應註明資料來源。改製他人照片改製他人照片重點提示: 照片中的主角擁有「著作人格權」 ,不可以未經當事人同意擅改並蓄 意公開傳閱其照片。重製音樂光碟重製音樂光碟重點提示: 若個人因為擔心光碟磨損而有重製 行為,可視為保存之合理使用。若 將音樂轉檔後公開於網路上,或是 具有商業利益,毫無疑問一定是侵 權行為。影音分割下載影音分割下載重點提示: 資訊科技的發展是為了使各類資源 做到最大的應用與利用,軟體和設 備僅是提供功能協助達成目的。 重點在於使用者的動機,如將下載 後的影音檔案重製並進行非法侵權 的行為,無疑的,勢必構成侵害。借用備份軟體借用備份軟體 重點提示: 不論是正版或是備份版軟體,不論 是拷貝或是彙集後燒錄成大補帖, 總之將軟體借給他人,一定會造成 絕對的市場替代效果。 建議使用者可向廠商詢問不同的授 權方式。 攝錄演講內容攝錄演講內容重點提示: 於錄製行為前,表明個人的目的及 用途,徵得主講人或主辦單位同意 ,並需遵守約定。轉寄電子郵件轉寄電子郵件重點提示: 視轉寄的內容(隱密性)、動機、市 場銷售(商業價值)…等因素來考量 。若轉寄給多數人或轉寄整本圖文 ,則明顯超出合理範圍。校園其他常見案例校園其他常見案例null豐富網頁內容 引用友站資訊 連結友站技巧 標示版權聲明 軟體下載使用避免侵權,合法引用 網頁設計原則。 null網頁設計原則豐富網頁內容 如果是以研究、教學目的,應屬合理使用範圍,否則,最好要經過著作權人同意。 引用友站資訊 應依照授權範圍使用,且利用時應保持資料的完整,在利用前更應積極尋求獲得授權。 連結友站技巧 連結的方式應保持該網頁的完整性,並在使用前得到著作人授權。 標示版權聲明 製作個人網頁時,應放置著作權聲明,方便瞭解權利範圍。null軟體使用原則 軟體下載使用 或 提供軟體下載null合法引用 獲得同意授權 明示資料出處 合理的引用量 合法引用心態 注意著作標示 正確連結方式合理使用 利用的目的及性質 著作的性質 利用的質量 利用結果對潛在市場及現在價值之影響復習一下復習一下著作權分為著作人格權、著作財產權。 著作權所保護的是著作的表達形式,        而非著作的過程概念。 尊重著作權人,引用各種型式的資料前,必需先取得同意書或授權書。 「合法引用」 為引用著作時的正確做法; 「合理使用」 為引用著作時的正確意圖。授權申請函授權申請函簡介身分 說明 使用目的 用於何處 欲引用範圍 請求授權 聯絡方式授權同意書授權同意書網頁 網址 授權權限 書籍 出版社 作者著作權標示著作權標示著作權標示著作人: ©2005 版權所有.翻印必究 欲引用本著作內容,須徵求著作人同意及授權。 洽詢電話:(02)oooo-oooo 電子郵件:id@hostname著作人: ©2000-2005. All Rights Reserved. 欲引用本著作內容,須徵求著作人同意及授權。 洽詢電話:(02)oooo-oooo 電子郵件:id@hostname「©」符號, 著作權受保護的標記!null掌握我國最新的著作權法… 「經濟部智慧財產局-著作權組」網站http://www.tipo.gov.tw/copyright/copyright_main.asp 對著作權有疑義… 「經濟部智慧財產局-著作權組」諮詢專線(02)8732-1452 查禁仿冒,提出檢舉 0800-016-597(您一來,我就去)參考網站參考網站學習結語學習結語保護自己 尊重他人保護自己 尊重他人同樣是尊重, 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 大不同!同樣是尊重,方法大不同!保留所有權利(all rights reserved) © 保留部分權利(some rights reserved) 創用CC(Creative Commons)-I創用CC(Creative Commons)-I四要素 姓名標示 非商業性 禁止改作 相同方式分享 六條款創用CC(Creative Commons)-II創用CC(Creative Commons)-II授權條款的三種呈現形式: 授權標章(Commons Deed)。對授權條款所做的簡易、白話摘要,並搭配相關的圖示。 法律條款(Legal Code)。你需要能確保授權條款在法院具有效力的完整版本。 數位標籤(Digital Code)。將授權條款轉換為機器可辨讀的形式,能協助搜尋引擎及其他應用程式辨認你所選擇的授權條款。back
本文档为【知识产权.台湾】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_262825
暂无简介~
格式:ppt
大小:3MB
软件:PowerPoint
页数:0
分类:房地产
上传时间:2011-11-07
浏览量:50