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大班幼小衔接的活动计划精选(新版)

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大班幼小衔接的活动计划精选(新版)
工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 |WorkPlan工作计划大班幼小衔接的活动计划精选(新版)Frequentworkplanscanimprovepersonalworkability,managementlevel,findproblems,analyzeproblemsandsolveproblemsmorequickly.(工作计划)部门:_______________________姓名:_______________________日期:_______________________本文档文字可以自由修改第PAGE\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页大班幼小衔接的活动计划精选(新版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。  一、目的:为了使幼儿更早的感受 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 学习的气氛,更充分的了解小学生活,我班从本学期开学初开始进行小幼衔接的内容,准备在一年的时间里,循序渐进地开展各项活动。  二、活动安排:  1、参观小学  1)开学初在一年级的小学生入学期间,带幼儿参观小学,使幼儿感受小学学习生活的氛围,了解一年级学生开学初的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现。  2)下半学期再次参观小学,幼儿了解小学的学习、生活环境和小学生的学习常规,感受到一年级小学生的变化,培养幼儿入小学的愿望。  2、在日常生活中的培养  1)培养幼儿良好的学习能力幼儿能够正确看 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 、写字、掌握握笔姿势,知道做事要有始有终,专心听讲,专心做事等。  2)养成良好的生活习惯养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,知道随气温的变化增减衣服,自觉喝水,学习整理自己的物品等。  3)培养幼儿良好的社会性培养幼儿自觉遵守纪律和各项常规、规则,能控制自己的情绪、行为,有责任感,能够承受小挫折,有集体荣誉感,愿意为集体做事,能够解决简单的问题和困难等。  3、为上小学打基础,学习简单的知识  1)学习数数:双数及单数数、倒数。  2)书写20以内数字,进行20以内不进位不退位加减法。  3)认识钟表(正点、半点)知道一天的作息时间。  4)认识简单的汉字,学习书写自己的名字,学习汉语拼音。  4、学前准备认识文具,学习整理书包。  5、咨询活动下学期末,请小学老师向家长介绍小学的情况,针对家长关心的问题进行现场咨询, 建议 关于小区增设电动车充电建议给教师的建议PDF智慧城市建议书pdf给教师的36条建议下载税则修订调整建议表下载 家长做好哪方面的配合,帮助幼儿和家长平稳渡过过渡期。6、小学生与幼儿座谈下学期末,请去年的毕业生来园与幼儿座谈,介绍自己的学习生活和自己的进步,激发幼儿的入学愿望。  7、制作毕业纪念册收集幼儿在园的活动照片和家长的祝贺信,园内统一制作。8、召开毕业典礼下学期末召开毕业典礼,发毕业纪念册,为幼儿在园的生活画上完美的句号,留下美好的回忆。大班幼儿于今年九月份将升入小学,将成为光荣、自豪的小学生。幼小衔接工作已到最后阶段,在这最后一个学期里,我们将更有计划、有步骤更大力度地开展一系列幼小衔接教育活动,激发孩子们对小学生活的向往,做好顺利进入小学的一切准备。  具体计划如下:  1、适当调整课程时间和种类,增加语言、数学、英语的课程和学科技能,上课时间逐渐延长到35-40分钟,多采用集体授课的形式,培养孩子有意注意的时间,多进行动口和动手的技能练习。  2、开展识字、拼音教学,并进行书写练习,加强  幼儿认知能力的培养。  3、调整户外活动时间,逐渐接近小学的上课时间和休息时间,课间休息时间让孩子尽量自由活动,10分钟后听音乐进教室上课。  4、加强幼儿自理能力和责任心的培养,通过开展值日生工作、自己收拾书包、衣服等,培养孩子的责任心、规则意识和完成任务的习惯。  5、加强普通话口语的练习,通过听故事、念诗歌、说绕口令等形式来提高幼儿的普通话口语表达能力。  6、继续开展古诗阅读活动,进行阅读能力和阅读兴趣的培养。  7、介绍小学的有关情况,要求孩子们在园活动时有规律、守纪律、有礼貌;  8、增加精细操作、手工编织等活动,促进幼儿小肌肉群的发展;  9、激发幼儿的观察兴趣、操作兴趣,培养幼儿良好的学习习惯;  10、通过日常教育,培养幼儿自己解决问题的能力。  11、适当布置家庭作业,帮助孩子养成按时完成作业的良好习惯。  12、五月份开始,调整课室布置,模仿小学的上课模式,帮助幼儿尽快适应小学生活。  以上计划在实施过程中,可视实际情况作适当调整。这里填写您的企业名字FillInYourBusinessNameHere
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